校園春色作文（通用45篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的校園春色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園春色作文 篇1
今天，我像往常一樣走進(jìn)校園。突然，一陣柔和的風(fēng)拂過(guò)我臉頰，我遲疑了兩三秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，噢！原來(lái)是春天來(lái)了。放眼一看，校園里處處充滿了春色，讓我們坐著春的列車去看看吧！
第一站：花壇
我們先來(lái)到花壇去看看那里的春色吧！在不知不覺(jué)間，花壇上下兩排的花兒已經(jīng)盛開(kāi)。有一種周圍是黃色中間是黑色蝴蝶形狀的花，因?yàn)檫h(yuǎn)看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息，所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花，這種花的顏色很多，有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等�；▔醒脒�有一種只有我小腿高的小樹(shù)，誰(shuí)都叫不出它的名字。那些小樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉，開(kāi)始沒(méi)有看出什么，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些小樹(shù)長(zhǎng)出的新葉構(gòu)成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢？我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了，才不舍得離去吧！
第二站：水池
我們又來(lái)看看水池里的春色吧！不知怎么，現(xiàn)在的水看起來(lái)特別的綠。魚(yú)兒也在水里盡情地嬉戲，有兩條魚(yú)還在一起游玩，仿佛正在討論校園里的趣事呢！水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉，就像一個(gè)個(gè)綠色的生命正在顫動(dòng)。
第三站：操場(chǎng)
讓我們一起來(lái)欣賞欣賞操場(chǎng)美麗的春色吧！操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)、黃桷樹(shù)、桂花樹(shù)都陸續(xù)換上了新的綠衣服，站在樹(shù)蔭下就像置身于綠色的海洋。操場(chǎng)上，同學(xué)們脫掉了厚重的棉衣，在操場(chǎng)上做著各種游戲，有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠(yuǎn)……
盡情地享受著春天那溫暖的陽(yáng)光。
第四站：教室
我們的列車還沒(méi)開(kāi)到教室，就聽(tīng)到瑯瑯地讀書(shū)聲。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下汲取，在各科的書(shū)籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。同學(xué)們都抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！老師也在這美好的季節(jié)里，在同學(xué)們的腦海中撒下知識(shí)的種子。
我愛(ài)這個(gè)處處洋溢春色的校園，此時(shí)的校園就像一張最美的照片，我要用心靈的相機(jī)將它拍下，永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
校園春色作文 篇2
天氣變得越來(lái)越暖和了，四處一看，原來(lái)是春天來(lái)了。你看，春姑娘迎著春風(fēng)，擺著手走進(jìn)了學(xué)校的大門。她一招手，校園到處翠色yu流，十分美麗。
先走入南院——小草從地底下探出頭來(lái)，望著陽(yáng)光，開(kāi)心地笑著�？�，這里有花開(kāi)了！走近一瞧，幾株淡黃色的連翹，正開(kāi)得鮮艷。還有迎春花、探春花，她們是最早向大家報(bào)春的花朵。
再朝中花園走去——四面的大片草地綠得生輝，還有一些小花兒，開(kāi)得鮮亮。西邊，一些小樹(shù)高的花草，被修剪成球體與長(zhǎng)方體，顯得十分整齊。東邊，那架高大的葡萄藤已因蓋樓而被拆除，那里只剩下一片草地與幾棵小樹(shù)。北邊的草地，有一排排大葉黃楊，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園的北院。南邊，則是一棵棵高大的松樹(shù)和一排新發(fā)芽的金絲柳，尤其是金絲柳，葉子綠得發(fā)亮。最有標(biāo)志性的是全校最中間的那棵大樹(shù)，樹(shù)蔭下，簇?fù)碇豢每眉菜偕L(zhǎng)的小草。
“叮鈴鈴”，學(xué)校下課的鈴聲響了，同學(xué)們下課了。看一看操場(chǎng)上，大家的衣著五顏六色，不過(guò)都脫去了冬天厚厚的棉襖，換上了亮麗的春裝。再瞧瞧他們都干點(diǎn)兒什么吧，最外邊，是一大排男生在打乒乓球，有好多同學(xué)在圍觀、叫好，好熱鬧的場(chǎng)面。中間場(chǎng)地最大，有打羽毛球的，有扔沙包的，有跳皮筋的，有踢鍵子的，熱火朝天……還有一部分人待在教室里，這里的氣氛很輕松，有聊天的、有寫(xiě)作業(yè)的、有看書(shū)的、還有玩玩具的……不管在做什么，人人臉上都漾著一絲抹不掉的春天般的笑容，個(gè)個(gè)都顯得開(kāi)心和無(wú)憂無(wú)慮。
當(dāng)上課鈴再次響起時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)教室。
校園的春天是那么美好，美麗的中花園，美好的校園，還有一張張充滿笑容的臉。
校園春色作文 篇3
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣，一�?huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)了新芽呢！
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵干枝梅樹(shù)下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
校園春色作文 篇4
春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天溫暖的陽(yáng)光，悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。讓人看了如癡如醉。
校園操場(chǎng)上那一片片綠綠的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打招呼：“春阿姨好，春雨，春風(fēng)姐姐好！”小草伴著朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細(xì)雨，讓我們的心情感到格外舒服。
中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑在校園的大地上，把校園的一個(gè)個(gè)花壇映射得像個(gè)花的天國(guó)，美麗極了。把校園的一幢幢教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)在特技表演。聽(tīng)，“唧唧”是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在告別冬眠。它們?cè)诿劝l(fā)出小芽的大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，它們還比跳高、比跳遠(yuǎn)、比跳舞。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的好溪邊溜達(dá)，盡情地淋浴溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲，伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng)，一襲襲醉人的花香，使人陶醉。電線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光，伴著夜霧的成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)“他們是在開(kāi)會(huì)嗎？”為什么不請(qǐng)我呀？校園晚上的春色多美啊。
啊，校園春色，好一幅精美的風(fēng)景畫(huà)。
校園春色作文 篇5
盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！春姑娘千里迢迢地來(lái)了；她躍過(guò)高山，飛過(guò)了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
��！中心花園熱鬧起來(lái)了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹(shù)木綠起來(lái)了，長(zhǎng)出嫩綠的新芽；花紅起來(lái)了，紅得像火，也紅得鮮艷；千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著……沿著小徑走著，才覺(jué)察到有微風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)像媽媽溫和的手，她輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著散尾葵的新衣，一�?huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒飄動(dòng)她的彩裙；太陽(yáng)公公把金色的光輝鋪滿校園，頭上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。��！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。這時(shí)候，在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那里新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)；新開(kāi)放的花朵，正和春天在說(shuō)悄悄話，在議論著這個(gè)煥然一新的世界。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花，一朵朵五顏六色的玫瑰爭(zhēng)相怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都開(kāi)了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到天堂鳥(niǎo)的旁邊，它那蒼翠的葉子身上伸展著，青色的花朵像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在落日的金輝中，顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了大樹(shù)，潤(rùn)紅了花朵，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天叫學(xué)校滿園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝得更美。
校園春色作文 篇6
幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴在校園里響了起來(lái)，校園的春色在這幾聲?shū)B(niǎo)鳴中一一展開(kāi)。
歡鳴的鳥(niǎo)在樹(shù)枝間歡脫跳躍，用它們的歌喉唱出了一首春贊。先不說(shuō)其他，光是聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，感受著鳥(niǎo)兒的喜悅，我們就能知道這個(gè)春天有多么的受歡迎了。
在鳥(niǎo)兒的歡鳴中，春天里的太陽(yáng)從云層后大膽的探了出來(lái)，原本還有些怯懦，不過(guò)在聽(tīng)到大地上生靈的呼喚后，天空中的春陽(yáng)更加的自信了。于是，暖暖的陽(yáng)光照射著大地，在陰枝下的小鳥(niǎo)們也都一展翅，然后飛入了陽(yáng)光的懷抱。
在校園的小道里，在這些高大茂密的樹(shù)木下，行走的是穿著統(tǒng)一校服的學(xué)子。他們或獨(dú)自一人，或三三兩兩，或成群結(jié)隊(duì)的從樹(shù)木下走過(guò)。突然有人說(shuō)道：“太陽(yáng)出來(lái)了，我們?nèi)裉?yáng)�！逼渌思娂姼胶停灰�(jiàn)同學(xué)們走過(guò)林蔭，走去了道盡頭的操場(chǎng)上。
待到視野開(kāi)闊了，這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)校園操場(chǎng)的草地上已經(jīng)有不少人躺著面向陽(yáng)光，正舒舒服服的享受著春天陽(yáng)光的溫暖。春的氣息，我們能從同學(xué)們的臉上瞧出來(lái)，也能從校園花壇里綻放花苞的花朵兒上瞧出來(lái)。
花朵藏在綠葉后，好似也有點(diǎn)兒害羞，但是不管它們藏去了哪兒，總有一些賞春的人能探到它們的身影，誰(shuí)叫它們的顏色如此的多彩迷人呢。
春天來(lái)了，校園里向陽(yáng)的地方大都曬上了被子。過(guò)了一個(gè)冬天，沒(méi)有瞧見(jiàn)陽(yáng)光的被子，在這個(gè)時(shí)候鼓足了力吸收起陽(yáng)光來(lái)。陽(yáng)光的味道吸進(jìn)了被子里，又在晚上的時(shí)候釋放在了我們的身上。春天的陽(yáng)光是如此的溫暖，春天的味道無(wú)處不在。
校園春色隨處可見(jiàn)，不管是自然萬(wàn)物，還是校園里的師生，春色都洋溢在各處。
校園春色作文 篇7
我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉，我欣賞冬天美麗的雪景，但是都勝不過(guò)我對(duì)校園春色的喜愛(ài)。
今天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽(yáng)高照。�。∵@一定是春姑娘派來(lái)的使者！你看，草坪就像變了樣似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有黃有綠，就像是一個(gè)大大的調(diào)色盤(pán)，這一定是春姑娘給我們這群可愛(ài)的孩子帶來(lái)的“見(jiàn)面禮”。走近一看，咦！那些小綠草們?cè)趺床灰?jiàn)了？我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枯草，��！它們?cè)瓉?lái)還藏在這層黃色的被子里呢，真可愛(ài)！
走過(guò)草坪，來(lái)到玉蘭樹(shù)前，嘿！玉蘭樹(shù)上什么時(shí)候落了這么的小白鴿？走近一看，哦！原來(lái)是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放，好像一個(gè)個(gè)白色的毛筆頭；有的半開(kāi)半合，好像做錯(cuò)了事的娃娃，不好意思讓別人看到自己；有的努力綻放著，好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。
繞過(guò)一個(gè)彎兒，我們繼續(xù)往前走，一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲！你看，四季常綠的大葉黃楊的枝端又長(zhǎng)出了許多新的嫩葉，散發(fā)出一種清香，那葉子綠得可愛(ài)，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的春天的大葉黃楊！
接著往前走，我們看見(jiàn)春姑娘派來(lái)的“信使”—迎春花，它們就像一個(gè)個(gè)鈴鐺，搖出了春天的樂(lè)曲。迎春花真美啊！嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘；迎春花真多��！一朵朵壓滿了枝頭；迎春花真香啊，香得吸引來(lái)了我在這個(gè)春天看見(jiàn)的第一只小蜜蜂。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，��！原來(lái)春天也在教室里，是奏讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的熱情！
校園里處處洋溢著春天的氣息，似乎在提醒我們：“一年之計(jì)在于春”，一定要珍惜美好的春光。
校園春色作文 篇8
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤f(wàn)物都開(kāi)始生長(zhǎng)，校園也似乎比寒假以前更有了生氣。
春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門，第一眼看到的便是那棵老槐樹(shù)。他就身板挺直的站在校門旁。每天早晨進(jìn)入校園，我都會(huì)覺(jué)得他好像在注視著我，而我有時(shí)也會(huì)看他一眼。這老樹(shù)好像有魔力的一般，讓我精神抖擻，愉快的迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。我記得剛?cè)氤踔心悄�，老師曾�?jīng)特別像我們提起過(guò)這棵老槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)已有八十多年的歷史了；在教學(xué)樓前的一片草坪上，種著許多五彩繽紛的花，每當(dāng)春天來(lái)臨之際，花香便會(huì)彌漫整個(gè)校園；在草坪中央還有一小片葡萄架，雖然入學(xué)至今我從未在上面見(jiàn)到有葡萄長(zhǎng)出來(lái)，可每次路過(guò)那里時(shí)，總能依稀聞到一股葡萄的香氣；校園的操場(chǎng)被一圈綠化帶所包圍，綠化帶里長(zhǎng)的都是灌木。春雨過(guò)后，你總能在濕潤(rùn)的泥土上發(fā)現(xiàn)兩條正在爬行的蚯蚓，偶爾拿起殘枝挑動(dòng)它其樂(lè)無(wú)窮矣。
春天的校園是歡樂(lè)的。中午午餐后，都會(huì)有許多耐不住性子的男生來(lái)操場(chǎng)打球，互相組隊(duì)比試。雖說(shuō)是比試，可從未真正記過(guò)分，友誼第一，比賽第二；也有不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，便三兩來(lái)到教學(xué)樓下的小石桌處，在棋盤(pán)上較量起來(lái)；當(dāng)然，也總有一些女生三五成群的一塊繞著操場(chǎng)散步，聊天，這也是校園多添了幾絲活力。
春天的校園是和諧的。在教學(xué)樓的側(cè)門與實(shí)驗(yàn)樓之間，有一條長(zhǎng)約四十余米的長(zhǎng)廊，由于其上裝有遮雨用的藍(lán)色頂棚，所以被我們稱之為“藍(lán)天長(zhǎng)廊”。長(zhǎng)廊的一側(cè)有一排宣傳欄，里面經(jīng)常展示一些關(guān)于我們同學(xué)以及教師和諧相處的照片和一些同學(xué)做的精美的手工藝品，看了讓人不免有一種溫馨的感覺(jué)。
春天是美麗的，我們的校園也是美麗的，而我們的校園春色則是最美麗的。
美麗的校園景色，美麗的校園春色。
校園春色作文 篇9
春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏……四季輪回，轉(zhuǎn)眼，春又來(lái)了。
教學(xué)樓前，幾棵婀娜的紅葉李綻開(kāi)燦爛的笑臉，淺粉的花，深紅的葉，小巧的五瓣花中央吐露出絲絲淺黃的花蕊，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在修長(zhǎng)的樹(shù)干上；葉也不大，就這樣妥帖地襯在花后。整棵樹(shù)看起來(lái)十分雅致，遠(yuǎn)望，如同樹(shù)上落些許殘雪。木蘭花和紅葉李就完全不同，高大粗壯的枝干，似乎在保護(hù)它那潔白如玉的花朵，而花兒千姿百態(tài)，有的是飽脹的花骨朵，有的花瓣微張，還有的全部綻放，亭亭玉立，頗像曼妙的仙子。還有那清香撲鼻的“深山含笑”，明艷亮麗的三色堇在風(fēng)中輕輕搖曳，無(wú)不飄散著春的氣息。
操場(chǎng)上，那原本干枯的草仿佛在一夜間冒出了嫩綠的新芽，東一叢，西一簇。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮后，便顯得分外茁壯，褪去了原本的稚嫩，多了些成熟的韻味，草色也成了更深的翠綠。偶有幾個(gè)影子在草叢中穿梭，那是被綠色喚醒的蟲(chóng)兒，多為螞蚱和蛐蛐�？罩械�，則是不知名的飛蟲(chóng)，春天到了，它們自然也就出來(lái)了。
池塘邊，幾株垂柳靜靜地望著水中的倒影：光禿禿的樹(shù)干上似乎多了些什么？幾片草綠的小葉在柳枝上斜出，也是一簇簇的，比草可規(guī)矩多了，左三片，右三片，像排列整齊的士兵，甚是可愛(ài)。清清的池水與青青的銅錢草交相輝映，在陽(yáng)光的照射下，水面上隱隱泛起鱗鱗波光，原來(lái)是幾尾小魚(yú)在嬉戲。
平臺(tái)上空，隱有幾只風(fēng)箏在飛揚(yáng)，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲在春風(fēng)里蕩漾……
“一年之計(jì)在于春”，校園的春色無(wú)處不在，只要你用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
校園春色作文 篇10
春姑娘來(lái)了，他送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的雙手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好像是世外桃源，又如同神話中的蓬萊仙島教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已抽出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾個(gè)粉紅色的花蕾。教學(xué)樓旁的小樹(shù)已冒出了枝芽。操場(chǎng)旁的小草在春風(fēng)中仰起稚嫩的小腦袋，笑盈盈地打招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們心情舒暢。
中午，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的小花壇照成了大花園，美麗極了。瞧，草叢中杜鵑花、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷，把校園的體科樓映襯得好像天上宮殿�？矗粚�(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)�！岸ｂ忊彙�，放學(xué)了，同學(xué)們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中溜達(dá)；還有人脫下長(zhǎng)厚的衣服，在操場(chǎng)上打籃球。
��！校園春色好一幅精美迷人的風(fēng)景畫(huà)！
校園春色作文 篇11
春姑娘來(lái)了，她邁者輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。用她那雙靈巧的手讓校園煥然一新，讓校園呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”早晨，同學(xué)們坐在教室里聚精會(huì)神地朗讀著優(yōu)美的文章。校園操場(chǎng)上的一簇簇綠草紛紛頂破了地面，探出了它們幼稚的腦袋，傾聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)兩排的青松像崗哨的士兵，守護(hù)者校園。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地�；▔锬敲倒寤�、喇叭花……爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。看，那成雙成對(duì)的蝴蝶在花叢中比翼雙飛。一只兩只蜻蜓在校園里比賽，勤勞的小蜜蜂又出來(lái)采摘蜂蜜了。不久，它將會(huì)把香甜的蜂蜜無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類�！岸＿蔬�，叮呤呤”，下課了，同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)，眨眼間，校園就開(kāi)始沸騰了。賽跑、打籃球、丟沙包……就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在枝頭盡情地歌唱，好像在為游戲中的勝者歡呼。
傍晚，校園里漸漸安靜下來(lái)，學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們都回家好好休息了。校園上空的電線上整齊地排列著上百只從南方飛回的燕子。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，校園的花香立刻浸滿校園的每一個(gè)角落，沁人心脾，令人陶醉。
啊！校園春色，好一副精美迷人的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春色！
校園春色作文 篇12
座落在石歧區(qū)的第一城小學(xué)的校園里有著迷人的三季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂、炎熱無(wú)比的夏天，菊香漫布的秋天。但我最喜歡的卻是校園桃紅柳綠的春色。
迷人的春色清晨，空氣是那么清香。威武力壯的太陽(yáng)公公用那它那溫暖無(wú)比手把正在發(fā)美夢(mèng)的大地哥哥從中喚醒，金色的光輝鋪滿了整個(gè)校園。這時(shí)候，同學(xué)們?cè)诮淌依飳?shí)在呆不住，都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫(huà)的春色美景圖。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)中、興奮中地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動(dòng)，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦呶业拿纨嫛０。〈蟮厝f(wàn)物都蘇醒了，它們都在爭(zhēng)著更換翠綠的新裝，為大地描繪出，更美麗色彩，的使自己變得威風(fēng)、美麗。
中午，猛烈的太陽(yáng)光刺得人眼睛發(fā)痛。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是剛出土的嫩綠小草，抽芽小樹(shù)，芳香花朵，正和春風(fēng)姐妹們說(shuō)著悄悄話，議論著那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手，它們利用自己那星星點(diǎn)般的綠色，依靠著集體的力量，努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯，軟軟得，舒舒服服，真想在上面睡上一覺(jué)；綠地毯外鑲嵌著長(zhǎng)200米的黑色跑道，猛烈的太陽(yáng)光照耀下，跑道成了條發(fā)亮的黑寶石大道。兩旁的小樹(shù)們剛剛從冬眠中醒來(lái)，就開(kāi)始舒枝展葉，為美麗的校園添加多的新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公要西去落山，金色的彩霞來(lái)為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。草叢里有些黃花兒，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭(zhēng)相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩棵高大的木棉樹(shù)非常勤奮，你看，它又認(rèn)真的開(kāi)始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當(dāng)中。
啊！美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，迷人的春天給我們帶來(lái)了希望和無(wú)窮的歡樂(lè)，催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)。
美麗的校園三季啊，今后我無(wú)論走到那里，我都忘不了你！因?yàn)槟闶俏业臍g樂(lè)、希望、精神支柱呀！你的美麗讓我感到歡樂(lè)。
校園春色作文 篇13
冬去春來(lái)，我們的校園到處到生機(jī)勃勃，春意盎然。同學(xué)們脫掉棉襖，來(lái)到學(xué)校來(lái)觀賞那美麗的校園春色。
從校門外往里望�？匆�(jiàn)了兩排常青樹(shù)，常青樹(shù)似科和去年不大一樣了。哦，我知道了春天來(lái)了，常青樹(shù)長(zhǎng)出了更加綠的葉子。走近一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)常青樹(shù)開(kāi)花了，常青樹(shù)的花小小的，像世界上最小的火龍果。它的顏色很奇特，是翠綠色中夾著淡粉色。常青樹(shù)旁那幾棵不知名的小樹(shù)也開(kāi)了花，它的花瓣是一條一條的。
在往前就是教學(xué)大樓，教學(xué)大樓旁有一塊草坪，草坪里也出現(xiàn)了新的小生命。小草頂破泥土，搖動(dòng)著淘氣的小腦袋。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。
在陽(yáng)臺(tái)上的花帶上還有一排柏樹(shù)，柏樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們。柏樹(shù)旁的小花也悄悄的綻放。
校園的春色真美啊！綠樹(shù)映襯著紅花像一張五彩的畫(huà)卷。
校園春色作文 篇14
我們的校園坐落在一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，步入校園，能看見(jiàn)幾棟教學(xué)樓和高大的綠色樹(shù)木。我們的校園不是很大，但花草樹(shù)木遍布，一年四季都有美麗的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，繁花似錦；秋天，桂花飄香；冬天，松青雪白。我最喜愛(ài)的是校園春色。
春姑娘輕輕地、悄悄地走進(jìn)了充滿書(shū)香的校園，霎那間校園充滿了生機(jī)。那小草破土而出，仿佛給校園披上了一層綠毯，嫩嫩的，綠綠的，毛茸茸的。原來(lái)光禿禿的樹(shù)上也吐出了新的嫩芽，如一顆顆綠色的珍珠，十分喜人。柳樹(shù)垂下來(lái)的柳條，如少女的頭發(fā)，在風(fēng)中飄蕩。咦，那有一頂綠色的大帽子，仔細(xì)一看，原來(lái)是紫藤花長(zhǎng)出的嫩芽。
幾只燕子自由自在地在天空上盤(pán)旋飛舞。“春的使者”落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
在花壇里，各種各樣的花朵都蘇醒過(guò)來(lái)，紅色的艷麗，白色的嬌嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，還散發(fā)著香氣，春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師在辦公室里備課，學(xué)生在教室里努力學(xué)習(xí)。老師如園丁一樣用心血與汗水哺育我們這些祖國(guó)的花朵。
�。〈禾旖o校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給校園帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園如一個(gè)巨人，安然坐落在碧綠的土地上，靜享春光。
校園春色作文 篇15
我的學(xué)校——鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)，是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校，喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色，更喜歡那春意盎然、生機(jī)勃勃的校園春色。
早晨，我迎著和暖的春風(fēng)，邁著輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的，是我們的教室樓、綜合樓等，連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻，紅色的瓦，樓頂出沿兒的造型，有些中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得是那么得耀眼、那么得堅(jiān)實(shí)，是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
從教室里，傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，樓前的銀杏樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們放開(kāi)嗓子一展歌喉。好像不服氣地說(shuō)：“你們會(huì)讀書(shū)，我們會(huì)唱歌，比一比，看看誰(shuí)的聲音美？誰(shuí)的聲音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎著春晨的陽(yáng)光，綻開(kāi)了黃黃的小花朵，展示著自己富有朝氣的的美。
往左邊走，是我們的操場(chǎng)。這里是我們運(yùn)動(dòng)和課間活動(dòng)的樂(lè)園。被春雨剛剛沖洗過(guò)的塑膠跑道，這時(shí)顯得格外地整潔，格外的寬敞。在操場(chǎng)的.旁邊，有一片不太起眼的草坪，被寒風(fēng)吹的枯黃的小草，在暖融融的春風(fēng)吹拂下，重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強(qiáng)的生命力，看著他們生機(jī)盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生······”
我完全被校園濃濃的春意所陶醉�！胺驳�，快上課了，你怎么還不進(jìn)教室？”忽然，我聽(tīng)到一位同學(xué)喊聲。這時(shí)，我看到身邊的同學(xué)們，都邁著急促的腳步往教室走。哦，我也該去教室上課了。
其實(shí)，只要你留意觀察，校園里到處都能聞到春的氣息，看到春的景色。我們這些在成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子們，在校園里穿著花花綠綠的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在辛勤園丁的精心培育下，一天天地茁壯成長(zhǎng)嗎？我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校四季的美景，我更愛(ài)我們校園那萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿著生機(jī)的春色。
校園春色作文 篇16
春天靜悄悄地來(lái)了，校園里的一切都變得生氣勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天給校園增添了光彩，使校園如花初放。
在校園的大操場(chǎng)上，所有的花草樹(shù)木都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了，似乎在說(shuō)：“我發(fā)芽了，我開(kāi)花了�！蹦憧�，高大挺拔的老樟樹(shù)生長(zhǎng)在操場(chǎng)的左上角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵又大又綠的蘑菇，走進(jìn)時(shí)，就像一把巨大的雨傘。老樟樹(shù)的皮粗糙得像老人的手，上面還長(zhǎng)著厚厚的一層苔蘚，春天來(lái)臨時(shí)，苔蘚如雜草般快速的生長(zhǎng)。老樟樹(shù)的葉子是綠色的，但有的是枯黃的，有的青翠欲滴，還有的是噴薄而出，葉子的形態(tài)就像楓葉一樣，莖上還帶有淡淡的紫色，真像紫色的小吸管。
你瞧，右上角的教學(xué)樓長(zhǎng)滿了一大簇櫻花，就像一條粉紅色的瀑布從上面垂下來(lái)，也像一個(gè)鮮艷的發(fā)夾，愛(ài)打扮的女孩一定很喜歡，遠(yuǎn)看像夾子，走進(jìn)就像一條漂亮的裙子。粉紅色的櫻花成了一處校園景物。
再往下面的草坪看，一棵棵高山榕排成一列，小草兒像針尖一樣從縫里冒出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)小腦袋不停往外觀看，而高山榕呢？它總是深深的綠色，但有的就綠油油。葉子像小船兒一般大，讓人感到，高山榕是那么使人神清氣爽。
�。≡谶@一個(gè)春意盎然的季節(jié)，風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉在輕輕低語(yǔ)，真讓人陶醉。
校園春色作文 篇17
“春色滿園關(guān)不住�！贝汗媚锴那牡貋�(lái)到了我們的身邊，使校園更加美麗，最美麗的當(dāng)然要數(shù)內(nèi)天井了。
走進(jìn)學(xué)校，沿著走廊的指引，一拐角來(lái)到了內(nèi)天井，中央聳立著一棵高大的、茂盛的桂花樹(shù)，像一把撐開(kāi)的巨傘，層層的枝丫，不留一點(diǎn)兒縫隙。桂花樹(shù)下面盛開(kāi)著鮮艷的杜鵑花，春天是它們展現(xiàn)自己的季節(jié)，微風(fēng)一吹，它們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，為學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)。
桂花樹(shù)的右邊是一個(gè)小池塘，中間矗立著幾座假山，像拄杖的老人，又像新生的竹筍，形態(tài)各異，各不相連。池塘中的水真清啊，清得像一面鏡子，隱隱約約地倒映在水中的教學(xué)樓。站在高處往下望，水中的魚(yú)兒像是天女撒下五彩繽紛的花瓣，在水中一搖一擺悠閑自在。
校園春色作文 篇18
聽(tīng)縣城的朋友說(shuō)：新寧二小的景色是扶綏最美的學(xué)校，我有點(diǎn)不信，星期天，我約了幾個(gè)朋友，來(lái)到新寧二小，觀賞這個(gè)“最美學(xué)校”的景色。
我心里一邊想著自己認(rèn)為是最美的學(xué)校，一邊走，不知新寧二小的景色美不美。我們不知不覺(jué)中就來(lái)到了校門口，忽然，眼前一片明艷，校門兩旁有著兩個(gè)大花圃，花圃里栽種了迎春花、水仙、三角梅……和各種我叫不出名字的小花小草，那些剛開(kāi)花和剛發(fā)芽的小草，就像個(gè)小喇叭，向人們宣告：春天來(lái)了，春天來(lái)了。在花瓣和草葉上晶瑩的露珠在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我想：既然校門口的景色都哪么美，校園里的景色肯定更美。
我們邁著輕快的步子，來(lái)到了舞臺(tái)旁的小草坪前，看見(jiàn)小草已經(jīng)脫下了金黃的外衣，換上了嫩綠的春裝，有些小草才剛剛探起頭，舒展著自己的小嫩葉，在春風(fēng)姐姐的吹拂下跳起舞來(lái)，躺在這些剛破土而出的小草上，有點(diǎn)刺，但久了就覺(jué)得是躺在一片淺綠的云朵上，隨風(fēng)蕩漾著。
校園春色作文 篇19
春姑娘來(lái)了，她送走了冬天的寒氣，帶著溫暖的陽(yáng)光，步入了我們的校園。她用那雙巧手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
走進(jìn)校園，一片生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前：綠油油的小草拔地而起，光禿禿的樹(shù)上也長(zhǎng)出了或濃或淡的新綠，花兒也綻開(kāi)了笑臉
我們的校園有一塊長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。操持左邊有一片竹林。天熱，同學(xué)們就竹林底下乘涼；天冷，同學(xué)們就在竹林地下看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。操場(chǎng)右邊是籃球場(chǎng)，有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)出來(lái)打打籃球，活動(dòng)活動(dòng)……
校園春色作文 篇20
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園春色。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的低端被鮮艷的花壇環(huán)繞著�；▔锩妫募厩喹h(huán)繞粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下展開(kāi)了笑臉，猶如一位害羞的少女，絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋。
校園兩側(cè)，高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在那兒，沐浴著春光。枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)。還有那些不知名的決樹(shù)也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機(jī)。
校園春色作文 篇21
校園里有迷人的四季：多姿多彩的春天，花繁葉茂的夏天，金黃燦爛的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春天。
一大早，＂太陽(yáng)公公＂把陽(yáng)光照到可愛(ài)的校園，使校園充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)歡樂(lè)地在歌唱，樹(shù)木讀都長(zhǎng)處了新芽，就連那棵高大的榕樹(shù)，也＂染上了＂嫩綠的頭發(fā)。花叢里，到處似乎響著＂沙沙＂聲，那是新出的小草發(fā)出的聲音。它們依靠集體的團(tuán)結(jié)，創(chuàng)作了一塊塊綠茵茵的綠毯�；▔铮L(zhǎng)著刺的玫瑰枝上出先了紅色的話苞，有些花苞都綻開(kāi)了。紅花樹(shù)里，小火箭似的大紅花也睜開(kāi)眼睛，欣享著如詩(shī)如畫(huà)的校園。一叢一叢的滿天星，它們正從溫暖的被窩里探出頭來(lái)，一群蜜蜂就趕來(lái)了，蜜蜂們?cè)跐M天星的上空飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：＂滿天星姐姐我來(lái)采蜜了。＂＂劍麻哥哥＂也醒了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他那光溜溜的頭上，長(zhǎng)出了一大簇新的嫩綠的頭發(fā)，他搖晃著腦袋，正為自己而高興呢！朵朵鮮紅的山茶花吸收著濕潤(rùn)的露水，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們隨著陽(yáng)光跳起舞來(lái)。懶惰的花貓被驚醒了，它伸了伸懶腰，又走開(kāi)拉。＂榕樹(shù)伯伯＂擺動(dòng)著自己剛?cè)镜念^發(fā)，露出驕傲的微笑，好象在說(shuō)；＂我這么大的年紀(jì)，竟然因頭發(fā)而變年輕了。＂
就是校園的春天，讓我們用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用鼻子聞，感受一下春天的到來(lái)吧！
校園春色作文 篇22
清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地灑向大地，灑在樹(shù)野林梢，趕走了深幽的黑夜，也喚醒了好夢(mèng)方酣的眾生。如此美好的清新的晨光，把嶄新的一天正鋪展在我們面前：氣象蓬勃蓄勢(shì)待發(fā)，正該是拋開(kāi)懶散，奮力進(jìn)取的最佳時(shí)候！
從溫暖的被窩起身，一眼就看到燦爛的陽(yáng)光，心中瞬間充滿了愉悅的歡欣的情緒。漫步在校園里，萬(wàn)物都在和煦的晨光下生氣盎然。操場(chǎng)兩旁的香樟樹(shù)開(kāi)始搖動(dòng)樹(shù)枝，擺脫笨重深綠的老葉，長(zhǎng)新芽了。小嫩葉兒們先是探出腦袋，像是小孩怕生，不敢很快地把身子探出面向大自然。后來(lái)漸漸熟悉了，小嫩葉兒長(zhǎng)成了大嫩葉。那綠鮮艷光亮，一簇一簇的，煞是好看。微風(fēng)吹來(lái)，他們好像快樂(lè)的小音符，先是搖曳著身子，繼而快速舞動(dòng)，高興極了！新葉越長(zhǎng)越密，顏色越長(zhǎng)越濃，一片緊挨著一片，把小嫩葉包圍著，仿佛在一個(gè)大家庭里長(zhǎng)輩呵護(hù)著的孩子們，溫馨而甜美。
再往西走，便是初中部與高中部之間的小花壇，這里最吸引人的便是花藤長(zhǎng)廊。去年與今年是一番不一樣的景象。寒冷刺骨的冬季所謂的“花藤長(zhǎng)廊”只是一片枯藤，一片頹廢，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。空曠的長(zhǎng)廊上盤(pán)纏著的幾條枯藤，猶如一條條瘦長(zhǎng)的蛇猥瑣的蜷縮在自己舒適的“睡椅”上。準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的冬天。北風(fēng)呼呼地吹卻還是吹不走這個(gè)寂冷荒涼的景象。直至立春這片靜寂才有了些暖意，干枯垂死的樹(shù)藤慢慢泛出了一點(diǎn)嫩意。不經(jīng)意間，不過(guò)幾天功夫那原本枯死的騰上便探出了一個(gè)個(gè)灰色的腦袋，先是一個(gè)個(gè)，再是一串串，進(jìn)而長(zhǎng)成了一簇簇。又過(guò)了幾天竟開(kāi)出花了�；ㄊ亲仙模ǘ鋬翰淮�，但花香四溢，清新醒腦�；ǘ鋬阂婚_(kāi)始不多，但不久一眼望過(guò)去，大片的紫花已覆蓋了整個(gè)樹(shù)藤，滿眼都是花，濃濃的香味充滿校園。勤勞的蜜蜂飛來(lái)了，翩躚的蝴蝶飛來(lái)了，善歌的小鳥(niǎo)也飛來(lái)了！花叢中鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，花下落英繽紛，使人如入仙境。
走在校園里處處都有如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，特別是在這萬(wàn)物勃發(fā)的春天，各式各樣的花草蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都在生長(zhǎng)，他們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，歡快極了；它們?cè)诎l(fā)展強(qiáng)大著自己生命的同時(shí)，也在催著我們這些學(xué)子，乘著大好春光奮發(fā)向上，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們的校園春色，絢麗多姿，催人向上，激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。
校園春色作文 篇23
校園春色四年級(jí)王崇臻春天到了我們的校園，校園的一切都充滿了生機(jī)。校園里所有的樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽。看，西面的楓樹(shù)在冬天的時(shí)候脫光了葉子，現(xiàn)在抽出了綠葉，好像穿上了新衣。瞧，東面的梧桐樹(shù)冬天的時(shí)候還沒(méi)有脫光葉子，現(xiàn)在又冒出了嫩葉。2號(hào)樓前的榕樹(shù)一年四季枝葉茂盛，現(xiàn)在它好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)下的小草用頭頂泥土，把頭鉆了出來(lái)，看看春天的景色，呼吸新鮮空氣。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱。天上下起了小雨，濕潤(rùn)了大地。同學(xué)們都從教室跑到梧桐樹(shù)下，有的嬉戲，有的觀景。�。∥覑�(ài)我的校園美麗春色。
校園春色作文 篇24
春姑娘來(lái)到校園了，把冬爺爺給送走了，動(dòng)物和植物門都忙起來(lái)了，要迎接美麗。和善的春姑娘。瞧！小燕子千里迢迢的趕回來(lái)，嘰嘰的叫，像在說(shuō)：“春姑娘回來(lái)了！春姑娘回來(lái)了！”又像在告訴還在冬眠的小草小花和樹(shù)姑娘這一喜訊。小草和小花，樹(shù)姑娘們聽(tīng)了，趕忙趕上來(lái)，扭動(dòng)著它們的腰肢，像是在跳舞，蜜蜂也趕來(lái)為它們伴舞，小鳥(niǎo)們來(lái)伴奏。
咦！怎么有一片片綠色在移動(dòng)？哦！原來(lái)是柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖動(dòng)，就像在向人們招手。這讓我想起了賀知章所作的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)出，二月春風(fēng)似剪刀。充滿春色的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能更加安心，努力地學(xué)習(xí)。
聽(tīng)！教本室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；看！同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)老師講課……美麗的春天，美麗的校園。我要趁著大好時(shí)光，努力地學(xué)習(xí)，讓自己成一個(gè)棟梁之材！
校園春色作文 篇25
春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹鄒了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。春天走進(jìn)了公園，走進(jìn)了樹(shù)林，而校園里的春色更美麗。早晨，薔薇花在墻角，獨(dú)自開(kāi)放芳香撲鼻，還有嬌黃水嫩的迎春，嫵媚妖嬈的玫瑰都竟相媲美。蘇醒的大樹(shù)有精神了起來(lái)，為人類做供獻(xiàn)。
草叢中的兩只蝴蝶飛舞，中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空，在靜靜悄悄的校園里，到處都是"沙沙"的聲音，那是剛出土的小草。它像紡織能手，用群體的力量編制一張綠毯，讓大地的一切全都燦燦生輝。晚上，太陽(yáng)公公西下，金色的晚霞為他送行。
校園真美麗，我多想變成一只花，一棵草在園丁的澆灌下健康成長(zhǎng)。
校園春色作文 篇26
春天不聲不響走進(jìn)校園，校園里立刻呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
教學(xué)樓前那不知名的花一簇簇地開(kāi)得正艷。操場(chǎng)上，那一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，探著頭向四周張望，它們破地而出，嫩嫩的綠葉密密地給操場(chǎng)鋪上了一層路綠色的地毯。同學(xué)們?cè)谀潜M情地活動(dòng)。他們有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的打乒乓球……還有一些小同學(xué)正在那抓螞蚱。草坪周圍那幾棵樹(shù)，粗壯高大，主干粗的要由兩三個(gè)人拉起手來(lái)合抱才抱得動(dòng)。樹(shù)枝上綻出幾點(diǎn)嫩綠的小葉，陽(yáng)光照下來(lái)，地上就會(huì)出現(xiàn)斑駁的影子。這時(shí)，突然飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)子，還有我們都在陽(yáng)光溫暖的懷抱中沐浴，盡情的享受這美好的春天。“花開(kāi)在春天，學(xué)習(xí)在少年”，春天播下了綠的種子，生命的希望。春花滿園，離不開(kāi)園丁的辛勤培植；我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師的精心撫育。春天，為我們開(kāi)啟了一扇知識(shí)的窗口；
春天，為我們平靜的校園生活增添了樂(lè)趣。春天，我贊美你！
校園春色作文 篇27
當(dāng)?shù)谝欢漉r花張開(kāi)笑臉，第一棵小樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉，春姑娘就唱著春之歌，來(lái)到了人間。她用綠色的畫(huà)筆裝點(diǎn)大地，使我們的校園春意盎然。
來(lái)到校園，一棵棵小草聽(tīng)到了春姑娘的歌聲，立即探出嫩綠的小腦袋，欣賞著周圍的美景。一絲絲紅色夾雜在綠草如蔭的草地里，哈!原來(lái)是朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放的鮮花呀。它們個(gè)個(gè)嘻笑著，張開(kāi)粉嘟嘟的臉蛋，迎接著每一位同學(xué)。
來(lái)到“紅領(lǐng)巾植物園”。剛剛下過(guò)的春雨使泥土變得十分松軟，樹(shù)兒們的綠葉上，還殘留著雨珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得晶瑩剔透，仿佛一顆顆美麗的珍珠。
柳樹(shù)拖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中輕輕搖擺，仔細(xì)一瞧，柳條上到處是嫩綠色的芽苞，毛茸茸的，真像一群可愛(ài)的孩子。在柳樹(shù)前面，一棵身穿紅衣衫的楓樹(shù)使我十分好奇，我走近一瞧，這棵紅楓樹(shù)的樹(shù)桿上，擠滿了花生大的紅苞兒，紅紅的、小小的、嫩嫩的，越看越可愛(ài)，越看越有趣。
這時(shí)，同學(xué)們紛紛來(lái)到了操場(chǎng)，大家奔跑著、歡笑著，大家尋找著、觀察著，不讓任何一絲春意溜走。你看，大家撫摸著小樹(shù)，撫摸著花朵，陶醉著，似乎想象著春姑娘的孩子正茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁。
春天是發(fā)芽的季節(jié)，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們趁著春天，好好學(xué)習(xí)，期待在秋天來(lái)到的時(shí)候，能收獲到飽滿的果實(shí)。
校園春色作文 篇28
美麗的校園經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬眠，終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。
你瞧！校園的小草露出了嫩芽，稀稀落落的小草，在寒冷的春雨中給人一種凄凄涼涼的感覺(jué)，但是它們正在奮力生長(zhǎng)！校園里的槐樹(shù)被人們打扮得光鮮亮麗！樹(shù)枝上掛著中國(guó)結(jié)、小燈籠，整棵樹(shù)都是喜氣洋洋的，像是在歡迎我們的到來(lái)！小花兒也很漂亮，特別是山茶花兒，這個(gè)時(shí)間段的山茶花開(kāi)的很是茂盛，美麗的讓人陶醉，像是一群正在翩翩起舞的小女生們。
你看！教學(xué)樓上的塵埃被雨洗刷得很干凈，顯得更加明亮了！再想到我們是在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，心中十分愜意！
下課啦！下課啦！校園里瞬間熱鬧起來(lái)了，有的小朋友在操場(chǎng)你追我趕，有的在操場(chǎng)上比賽跑步，他們一個(gè)個(gè)像極了追風(fēng)少年；教室里也有認(rèn)認(rèn)真真的看課外書(shū)的小朋友……因?yàn)槲覀�，整個(gè)校園充滿了活力。
春天的校園景色耀眼，更因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的滑動(dòng)，又給校園增添了許多生機(jī)，讓我們的校園變得更加美麗！
校園春色作文 篇29
俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，春天是四季中最美的季節(jié)了。你瞧，綠，到處都是綠。綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界。那是大自然媽媽給我們學(xué)校的慷慨饋贈(zèng)。
“嗯”！好香啊，一股撲鼻的香味把我引到了紫玉蘭樹(shù)前，“哇噻，好香��！”我不禁贊嘆到。它那潔白無(wú)瑕的花瓣邊緣，微微有些紫紅色，薄薄的花瓣襯托著黃色的花蕊，再加上春姑娘為它精心裁剪的衣裳煞是好看，像一個(gè)漂亮的小酒盞。
“咦“！那是什么樹(shù)呀？我便好奇地走了過(guò)去�！薄芭丁痹瓉�(lái)是含笑樹(shù)，那一個(gè)個(gè)深綠色的，外皮毛茸茸的花苞布滿枝頭，多的數(shù)也數(shù)不清，把葉子都遮住了，還有幾朵正開(kāi)得歡呢！潔白的花瓣上還帶著些粉紅色，香氣襲人，只要你用手輕輕一碰，金黃色的花粉會(huì)粘滿你的手。
“哇”楓葉，好漂亮的楓葉，我急忙跑了過(guò)去，迫不及待地摘下了一片，“哦”，原來(lái)不是楓葉，是雞爪槭。它那火紅火紅像金魚(yú)尾巴似的雞爪槭，遠(yuǎn)看，想一個(gè)火球。
遠(yuǎn)處，梅紅色的彩帶花姑娘正在微風(fēng)中翩翩起物，多么飄逸的舞姿。
校園的正中間是五棵粗壯挺拔的大樟樹(shù)，它的樹(shù)皮很粗糙，咖啡色的樹(shù)干一個(gè)人也抱不過(guò)來(lái)，它柔軟的枝條向四面展開(kāi)，枝葉十分茂盛，猶如一把綠色的大傘，那么多綠葉一簇挨一簇，長(zhǎng)在枝條上，不留一點(diǎn)封隙。那黃綠的顏色，明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。在微風(fēng)的吹拂下，樟樹(shù)的葉子搖來(lái)?yè)u去，仿佛在向我們招手呢！它像校園的士兵一樣比直地挺立在那兒。
同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲、玩耍，校園給了我們快樂(lè)，他的風(fēng)景更是美如花啊!
校園春色作文 篇30
冬爺爺走了，春姑娘披著綠衣裳，跨過(guò)高山，越過(guò)田野，來(lái)到了我們的校園……
我見(jiàn)春天已經(jīng)到來(lái)，就準(zhǔn)備去尋找春姑娘的足跡。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上，小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，像在家里剛洗過(guò)澡一樣，濕漉漉的，讓人感覺(jué)到很想在上面打個(gè)滾兒，或是躺在上面，美美地睡上一覺(jué)。
校園的大道兩旁，栽滿了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹(shù)，像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的光頭小孩；有的長(zhǎng)出了零零星星的幾片樹(shù)葉，那幾片可愛(ài)的葉子就像幾把小扇子，微風(fēng)一吹，扇子就扇動(dòng)起來(lái)；有的廣玉蘭葉子全都長(zhǎng)出來(lái)了，這兒一簇，那兒一團(tuán)，真像鐵扇公主的芭蕉扇。
廣玉蘭下面的花壇里，開(kāi)著許多五顏六色的小野花兒，長(zhǎng)著許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無(wú)暇的翡翠；那些小野花兒，真是五顏六色，有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、白的……顏色真是說(shuō)也說(shuō)不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石，點(diǎn)綴在在那一塊塊“翡翠”上，別提有多美了呢！
在大操場(chǎng)上，我因?yàn)橛悬c(diǎn)累了，所以就坐在了大操場(chǎng)里的人工草坪上。和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，使人神清氣爽。春風(fēng)給了我力量，我又從人工草坪上站了起來(lái)，去下一個(gè)地點(diǎn)尋找春姑娘的足跡了。
小籃球場(chǎng)上，有幾位體育老師，穿著黃和白兩種不同顏色的隊(duì)服，在打籃球。小籃球場(chǎng)的周圍有四排長(zhǎng)條椅子，椅子后方，還栽著許多香樟樹(shù)，香樟樹(shù)剛長(zhǎng)出了綠綠的葉子，這兒一叢，那兒一簇，還散發(fā)出淡淡的香味。如果有人想看球賽，就可以坐在長(zhǎng)條椅子上，既可以看球賽，還可以聞到香樟樹(shù)散發(fā)的陣陣香味，真是一舉兩得呀！
我來(lái)到學(xué)�；▓@里，映入眼簾的是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒，紅色的杜鵑和黃色的迎春花競(jìng)相開(kāi)放著，鮮艷的牡丹花炫耀著自己美麗的身姿，紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來(lái)……
校園的春天真美啊，我愛(ài)這美麗的校園春色！
校園春色作文 篇31
我們的校園位于傘兒樹(shù)村，是一所農(nóng)村小學(xué)。步入校園走在碧綠的塑膠地上，感覺(jué)是走在軟邊的“沙”發(fā)上，感覺(jué)真舒服。
我們學(xué)校不算很大，但處處充滿綠意。在一年四季都有著迷人的景色：春天，綠樹(shù)成蔭，夏天，花草繁茂，秋天，秋風(fēng)涼爽，冬天，白雪一片。不過(guò)我喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄的走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草破土而出，而校園的小樹(shù)也吐出了新芽。仔細(xì)看，它們嫩嫩的，毛茸茸的，真惹人喜愛(ài)！那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)在書(shū)叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”校園中綠色的草場(chǎng)，朱紅的樓房，一片嫩綠的小樹(shù)，構(gòu)成了一副五彩變化的圖畫(huà)。樹(shù)木、小鳥(niǎo)，還有昆蟲(chóng)們都沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情地享受這美好的時(shí)光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的王老師在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，有的在高聲朗讀。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色。
啊！春天給校園帶來(lái)生了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，讓自己成為祖國(guó)的棟梁之才！
校園春色作文 篇32
春姑娘悄悄地走來(lái)了，校園里充滿了春色，看!小草探出了頭，花朵綻放了，美極了!讓我們一起走進(jìn)校園去看看校園里的景色吧!
剛到學(xué)校門口，就看到學(xué)校門口哪嶄新的電子們映入我眼中，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
于是我走進(jìn)校門來(lái)到乒乓球場(chǎng)，我看見(jiàn)一張張乒乓桌整齊地?cái)[在那里。然后我又看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)正在打乒乓球，同學(xué)門打得很激烈，差不多打了十幾個(gè)回合才分出了勝負(fù)。
看完激烈地乒乓球賽后，我來(lái)到了籃球場(chǎng)，看見(jiàn)同學(xué)們正在打籃球，他們打得十你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
然后我又來(lái)到了走廊，我看見(jiàn)搶墑貼著許多幅畫(huà)，那些畫(huà)真是生動(dòng)形象，畫(huà)旁邊還有一些名人名言。
接著我又來(lái)到了池塘，在池塘里我看見(jiàn)了池塘中有一座座奇形怪狀的假山，那些假山，有的像一把善良的寶劍，還有的像一位老人。假山下有許多小金魚(yú)，小金魚(yú)們好象在玩游戲一樣，有些還雜互相追趕。池塘里的水很綠，綠得像一顆綠寶石。
緊接著我又來(lái)到了花壇 ，我看見(jiàn)花壇里又很多草喝樹(shù)，樹(shù)類又山茶樹(shù)、茶梅樹(shù)、還有一種像花籃一樣的樹(shù) 山茶樹(shù)和茶梅樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了花苞，有些已經(jīng)開(kāi)放了。
校園春色作文 篇33
我愛(ài)山，愛(ài)水，愛(ài)充滿魅力的大自然，但我更愛(ài)校園的春色。
一進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是兩棵像雨傘似的大雪松。它們伸展著巨大的手臂，多么威武。樹(shù)上的針葉綠綠的，在春風(fēng)的吹拂下，在枝頭上下?lián)u晃，好像在對(duì)來(lái)往的過(guò)客點(diǎn)頭微笑。大雪松屹立在校園中，像兩位威武的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的職責(zé)，忠實(shí)地保衛(wèi)著校園。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)校園之星--花壇。花壇是花形的，里面種著各種花草，如“迎春花”，顧名思義，就是初春時(shí)節(jié)開(kāi)放的花。早春二月，天還很冷，人們還縮在厚厚的棉衣里�？稍谌藗儾唤�(jīng)意間，迎春花光禿禿的枝條上，已經(jīng)綻放出一朵朵朝氣蓬勃的金黃色小花。它不像菊花、梅花那樣向上長(zhǎng)，而是像吊蘭那樣向下倒垂著。沒(méi)有人刻意去呵護(hù)它們，可它們?nèi)匀婚L(zhǎng)得生機(jī)勃勃，成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。含苞欲放的月季花也不甘示弱，精神抖擻，活潑可愛(ài)，是那樣的招人喜歡。周圍的小草，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)。在狂風(fēng)大雨里，花兒們被吹得東倒西歪，而小草卻坦然自若地迎風(fēng)挺立，斗志昂揚(yáng)。還有……
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾鞄Ыo我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
校園春色作文 篇34
我愛(ài)春天，因?yàn)樗拾邤�，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，滿眼的姹紫嫣紅……漂亮的春姑娘披著綠紗衣悄悄地走進(jìn)了我們，走近了我們的校園。
春天的校園艷麗多姿。清晨我信步來(lái)到小花園里，這里可真美呀！新生的小草不知何時(shí)已穿上了嫩綠的外衣，瞇著眼笑瞇瞇地躺在大地的懷抱里，愜意地享受著陽(yáng)光的撫慰。草地中的那棵垂柳在清風(fēng)中喜笑顏開(kāi)，揮舞著翠綠嫩葉的小手臂，撫摸到我臉上，癢癢的、涼涼的……
草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn)，有紅色的、黃色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的，爭(zhēng)奇斗艷，散落在草叢里像滿天星斗，她們爭(zhēng)著用自身的美麗把春天打扮得花枝招展，萬(wàn)象更新。陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，聞香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂，在花叢中快樂(lè)地飛舞著，追逐著，這群快樂(lè)的小天使歡快地“嗡、嗡”著，仿佛在告訴我們“我愛(ài)這里的春天！”
小花園的中央是座假山，就像如來(lái)佛的五指山把花園的安危系于一身似的，威嚴(yán)地挺立著。假山上爬著一條條碧綠的爬山虎，似一道道山澗小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的葉子油亮油亮的，綠綠肥肥，它們挨挨擠擠地相互依偎著貼在假山上像為假山穿上了一件無(wú)比亮麗的綠紗衣。假山的下方有一座小池塘，碧綠的池水里有幾條活潑可愛(ài)的紅色小金魚(yú)，綠水紅魚(yú)，相映成趣。魚(yú)兒在水中相互嬉戲，不時(shí)的還吐著氣泡把頭伸出水面，可能也想看看外面這迷人的春天校園吧！
遠(yuǎn)處紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上，有幾對(duì)小足球隊(duì)員，他們生龍活虎，個(gè)個(gè)身手敏捷，腳下的足球歡快地翻滾著、跳躍著，就像盛開(kāi)著的希望之花。操場(chǎng)旁立著的幾只小白鴿就是他們忠實(shí)的觀眾，白鴿不時(shí)扇動(dòng)著翅膀正為各自的隊(duì)員加油助威呢！
春天的校園真美呀！我愛(ài)這春天的校園。
校園春色作文 篇35
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，吹到了樹(shù)上、草地上、墻根下……
就像母親喚醒了自己的孩子一樣，校園里的一切蘇醒了。
小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接著春風(fēng)的到來(lái)。
太陽(yáng)笑著，給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)的花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，沐浴著早春的陽(yáng)光。
你看那高大的楊樹(shù)，昂起頭，伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”，和春風(fēng)擁抱在一起，還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái)，掛滿枝頭，把自己打扮得十分美麗。
梧桐樹(shù)也掛出了一串串葡萄似的花苞，準(zhǔn)備綻開(kāi)它那紫色的喇叭花，吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來(lái)。
在那高大的灰色的榆樹(shù)枝上，也掛滿了珍珠一樣的小花苞，它一方面準(zhǔn)備開(kāi)放，一方面準(zhǔn)備著把他成熟的種子撒向大地。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根下的小草。你看，一簇簇小草正從松軟的泥土中拱出來(lái)，像娃娃一樣，向著春天、向著太陽(yáng)、向著人們微笑。
就連那小小的螞蟻，也打開(kāi)了它們的大門，走出來(lái)尋找食物。
啊!多么可愛(ài)的早春啊!
校園春色作文 篇36
今天我去校園里尋找春天。
學(xué)校草坪里有一叢叫紫葉小檗的植物，它的葉子五顏六色，有翠綠、深綠、墨綠、深紫、淺紅……它的花很小，是黃色的。它的花骨朵就更小了，花骨朵一個(gè)個(gè)都仰著小腦袋看著。它是不是在欣賞它的彩色新衣呢?
紫葉小檗旁邊是冬青，冬青是綠色的，被修剪成了一個(gè)大圓球。它給校園增加了一片生機(jī)。
英語(yǔ)園的小河里的水很清澈，春風(fēng)一吹，便起了一圈圈很細(xì)的波紋。
河邊，龍爪槐的春天剛剛開(kāi)始，它才長(zhǎng)出幾篇嬌嫩的葉子。
迎春的春天還正燦爛，它的葉子是深綠色的，葉子邊緣還長(zhǎng)著又細(xì)又尖的小刺。它的花事黃色的，有四個(gè)花瓣�；ㄩ_(kāi)的熱鬧極了，幾乎都站滿了枝頭。
丁香的葉子已經(jīng)變成淺綠色的了，像一個(gè)個(gè)綠色的心�；ㄊ侨榘咨�，也有幾枝紫色的。它們都很香。
校園的春景可真美!
校園春色作文 篇37
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春姑娘聽(tīng)著這首歌，跳著舞來(lái)到了大地。她的舞步踏進(jìn)了我的校園，那里一片春意盎然的景象。瞧！小樹(shù)抽出了嫩芽，披上了綠色的新衣裳。微風(fēng)一吹，小樹(shù)盡情地舒展著身體。小草好奇地從土里探出頭來(lái)，探尋著奇妙的世界。
花兒也不甘示弱，都競(jìng)相開(kāi)放，有紅得似火的映山紅；有粉得似霞的桃花；有白得勝雪的梨花，還有黃得勝金的迎春……真是絢麗多彩，美麗極了。電線桿上停著幾只燕子，好像也被這迷人的春景給陶醉了……
聽(tīng)！教室里，老師正在講課，同學(xué)們也在埋頭讀書(shū)。下課了，同學(xué)們像離弦的箭一般，沖出教室來(lái)到操場(chǎng)。有的在跳繩；有的在奔跑；還有的在打乒乓球……
校園里到處都洋溢著生機(jī)，到處是同學(xué)們的歡笑聲。�。〈禾煺婷�，春天的校園最美！
校園春色作文 篇38
春的腳步已悄悄地踏入了我們的校園，校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃的景象。
步入校園，首先映入眼簾的是一棵棵傲然挺立在草地上的龍爪槐。我看見(jiàn)過(guò)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的老榕樹(shù)，贊美過(guò)十里飄香的金桂樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)龍爪槐這樣的樹(shù)。校園里的龍爪槐在我的腦海中似乎從沒(méi)開(kāi)過(guò)花。龍爪槐不像老榕樹(shù)那樣高大粗壯，也不似金桂樹(shù)那般優(yōu)雅秀美。但它屹立在草地上，就像一把撐開(kāi)的綠巨傘似的，綠上加綠，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗了。抬眼望向正前方，一排漂亮的墻壁畫(huà)撲入眼中，它們都像老師一樣教育我們環(huán)山學(xué)子要孝親尊長(zhǎng)，做一個(gè)儒雅的環(huán)山人。
往里走，就到了前天井。在校園里，前天井的樹(shù)最為多，玉蘭樹(shù)、桂樹(shù)、樟樹(shù)……都聚集在這里了。春風(fēng)一吹，每棵樹(shù)都抽出了嶄新的枝條，吐出了嫩綠的葉片。放眼望去，滿眼都是一抹抹新綠。高過(guò)三層樓的玉蘭樹(shù)隨風(fēng)搖曳著油亮油亮的枝葉。桂樹(shù)雖未開(kāi)花，但也散發(fā)出陣陣沁人心脾的醇香。茉莉花長(zhǎng)出來(lái)少數(shù)不大的花蕾迎接春天的到來(lái)。依偎在教學(xué)樓邊的竹林嫵媚的春光下似乎顯得比往常更加翠綠了。草坪也不像冬日那樣枯黃而無(wú)生氣，如今，草坪上的草芽爭(zhēng)先恐后地從泥土中探出腦袋，幾叢不知名的小野花也如窈窕淑女亭亭玉立在草地上。草坪邊上的那些矮小的灌木也不再是寒冬時(shí)那副光禿禿的模樣了，如今，密密麻麻的枝丫把灌木的主干遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我漫步在灑滿日影的校園小徑上，深深感受到了校園濃郁的春意。
校園春色作文 篇39
校園的春天真美呀！晴天美，看，雨天也不一樣美嗎？
今天，大雨傾盆，花草樹(shù)木，都沉浸在大雨之中。今天雨大，天氣也冷，許多花草樹(shù)木都冷的“瑟瑟發(fā)抖”，只有羅漢樹(shù)挺直了身子站在那兒，像軍人一樣好象在說(shuō)：“你們堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！笨矗_漢樹(shù)不愧是羅漢。大雨過(guò)后，小草偷偷地鉆出一 點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)，看看是不是還有雨，真不巧，樹(shù)上的雨點(diǎn)滾了下來(lái)，砸在了小草的“頭上”。草嚇了一跳，立刻鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱中。瞧那兒桃花也綻出了笑臉，桃花中間的花蕊呈粉紅色，還“抱”著幾滴“小寶寶”。我摸了摸花瓣，滑滑地，還像皮膚嫩嫩的。桃花真多呀，多得這兒一簇，那兒一伙，讓你數(shù)也數(shù)不清；桃花真美呀，美得讓我看了又看，不肯離去。瞧，那桃花顏色真美啊，紅了加粉，粉了帶點(diǎn)白，還有小雨滴襯托出它的亮點(diǎn)。
呀，你們看，我們的校園無(wú)論在什么時(shí)候，都是那么美，美呀，美呀……
校園春色作文 篇40
春姑娘來(lái)了！她用那雙靈巧的手，把我們的校園打扮得繽紛多彩。
教學(xué)樓下，操場(chǎng)旁，一棵棵榕樹(shù)舒枝展葉，挺直了腰骨，向來(lái)往的老師、同學(xué)展示最美的一面。走廊邊的小樹(shù)小草展現(xiàn)了盼望已久的新綠，為校園增添了色彩。教學(xué)樓上的花壇上，一朵朵火紅的杜鵑正爭(zhēng)奇斗艷，就像春姑娘精心打扮的蝴蝶結(jié)。
在大課間的操場(chǎng)上，是一片富有生機(jī)的景象。脫去了厚棉襖的同學(xué)們，在操場(chǎng)上像歡樂(lè)的猴子似的盡情地活動(dòng)著。他們有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球……同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力氣都釋放了出來(lái)。老師也來(lái)到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲，引來(lái)在旁邊觀看的同學(xué)一陣陣掌聲，玩的同學(xué)更是笑不攏嘴。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上飛來(lái)飛去，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在向大家問(wèn)好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，操場(chǎng)就像是一個(gè)快樂(lè)的王國(guó)，歡樂(lè)的世界。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們涌回了教室，老師們也三三兩兩地往教室走。不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)了一陣陣悅耳的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，讓校園充滿春意，同時(shí)也帶給我歡樂(lè)的希望。我愿做一棵小草，在園丁們的精心培育下，為校園增添點(diǎn)春色，我愛(ài)這美麗的校園。
校園春色作文 篇41
今天剛到學(xué)校，涂老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，此時(shí)的校園百花齊放，處處春意盎然。正適合大家放飛心情，抒發(fā)感情。這節(jié)課就不上了，大家直接去欣賞校園的美景吧！”大家聽(tīng)了異口同聲地歡呼起來(lái)：“好呀，好呀！”
涂老師先領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校的“德馨園”，那兒的景色真可謂是姹紫嫣紅，處處繁花似錦，有黃的，紅的，紫的……一朵朵婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。在這些花的中間有一棵百年紅花繼木，因?yàn)樗挥隰~(yú)塘邊，也由于他的樹(shù)干是彎彎的，所以不論從哪個(gè)角度看，這棵樹(shù)都像一位在此垂釣的老爺爺，正想著仔細(xì)看看這棵紅花繼木的形狀，一陣喊聲打亂了我的思緒，涂老師讓我們排隊(duì)去參觀另一個(gè)景點(diǎn)。
隨后，涂老師領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)邊的一塊空地，那兒有兩顆玉蘭樹(shù)：白玉蘭和紫玉蘭。白玉蘭開(kāi)出了許多嫩白色的小花，而紫玉蘭還是含苞待放，花還未開(kāi)出來(lái)。于是心想：“為什么兩棵都是玉蘭樹(shù)，白玉蘭開(kāi)了花，紫玉蘭卻還未開(kāi)花呢？”心里一邊想，一邊繼續(xù)觀賞美麗的校園。
不經(jīng)意間，突然發(fā)現(xiàn)有一棵長(zhǎng)滿刺的樹(shù)，呀！這棵樹(shù)我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道是這幾天學(xué)校剛種下去的？正出神間，胡丹對(duì)我說(shuō)：“徐志豪，快走了，隊(duì)伍已經(jīng)走開(kāi)了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)涂老師叫大家重新聚合，要帶我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方。
短短的一節(jié)課很快就過(guò)去了，在涂老師的帶領(lǐng)下，我們領(lǐng)略了校園美好的景色。春天是如此的美好，但我們認(rèn)為更美好的是我們的校園，感謝學(xué)校為我們創(chuàng)建這樣美好的環(huán)境。愿我們每個(gè)同學(xué)都能在此健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。希望我們的校園越來(lái)越美麗，越來(lái)越優(yōu)雅。
校園春色作文 篇42
我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹(shù)，樹(shù)枝早已經(jīng)泛綠，長(zhǎng)出像指甲蓋那么大的小樹(shù)葉，他們?cè)谠簤ν馀诺氖悄敲凑R，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護(hù)著我們。
校門口有幾個(gè)送學(xué)生的家長(zhǎng)，我也隨之走進(jìn)了學(xué)校。一走進(jìn)校園，讓我的眼前馬上一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭(zhēng)奇斗艷，有白的、有紅的、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一片枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香的誘惑，趕著來(lái)想在這里安一個(gè)家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機(jī)。嬌小的海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來(lái)湊熱鬧。
看到同學(xué)們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音是那么響亮、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過(guò)神來(lái)，快步走進(jìn)教室……
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
校園春色作文 篇43
春姑娘走進(jìn)了我們的校園，她所到之處，春意盎然。
一走進(jìn)校園就會(huì)看到許多花壇，花壇里爭(zhēng)奇斗艷的花朵兒擺出了形態(tài)各異的造型，讓人刮目相看。不信你看！那花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，藍(lán)的似天空。我不時(shí)還聽(tīng)到小蟲(chóng)的叫聲，連小草都伸出腦袋，仰望這校園的美景。主席臺(tái)旁的小樹(shù)發(fā)出嫩芽，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，拍打著翅膀，好似在為這美麗的春天歌唱呢！春天的校園真是美不勝收！
教學(xué)樓內(nèi)老師的講課聲，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，給校園增添了書(shū)卷味。下課后同學(xué)們又像箭一樣地沖出教室：有的踢足球、有的打籃球、有的跳繩，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地笑著、叫著，都融進(jìn)了這美好的春天。學(xué)校的保安在忙碌地工作著，保護(hù)著師生的安全。園丁叔叔在給小花小草澆水，讓它們生長(zhǎng)的更加生機(jī)勃勃。
這個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。我愛(ài)春天的景色，更愛(ài)這美麗的校園，“最是一年春好處，決勝春色滿校園”。
校園春色作文 篇44
我們的校園十分美麗，到了春天，更是一片欣欣向榮的景色。
清晨，我沐浴著溫暖的春風(fēng)來(lái)到學(xué)校。走過(guò)噴水池邊，我看見(jiàn)池里的冰雪已經(jīng)融化，池里的水清澈見(jiàn)底。同學(xué)們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝。低年級(jí)同學(xué)在池邊嬉戲玩耍，那歡樂(lè)的聲音回蕩在校園上空。
那花壇里開(kāi)得金燦燦的花是什么花呢？哦，是報(bào)春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，一簇簇開(kāi)在又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上。當(dāng)百花還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，迎春花第一個(gè)露出了笑臉，它們相互緊緊地挨著，在春風(fēng)中展示著各自的美姿。
穿過(guò)操場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一排排杏樹(shù)，它們大約兩丈多高，樹(shù)桿疙疙瘩瘩，凸凹不平，枝丫交錯(cuò)。紅里透白的杏花，一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們就像一群小頑童，爭(zhēng)先恐后地往外露，讓人們欣賞，任人們夸獎(jiǎng)。看到這一切，我情不自禁地說(shuō)：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
更令人喜愛(ài)的是操場(chǎng)兩邊的那一行行垂柳，正在春風(fēng)中擺弄著細(xì)長(zhǎng)的腰枝，對(duì)路過(guò)的行人微笑著招手。春雨過(guò)后，垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得更加精神了�？吹竭@一切，我情不自禁地說(shuō)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天是綠色的，我們的校園也是綠色的，然而那更動(dòng)人的綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的，在吮吸著知識(shí)的泉水，承受著園丁的愛(ài)護(hù)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛羞@些小苗，校園才四季如春，生機(jī)勃勃，處處彌漫著綠的芬芳。
春天的校園太迷人了，我多么想變成一只小鳥(niǎo)來(lái)歌唱你，我又多么想寫(xiě)一首綺麗的小詩(shī)贊頌?zāi)悖?/p>
校園春色作文 篇45
我們的校園花草樹(shù)木遍布，一年四季有著迷人的景色：春天，桃花盛開(kāi);夏天，花草繁茂;秋天，桂花飄香;冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破地而出，給校園鋪上一層厚地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分惹人喜愛(ài)。光禿禿的樹(shù)上也吐出新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)珍珠，翠亮翠亮的。桃樹(shù)那柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向我們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，唧唧喳喳地叫著好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！▔�，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的、黃的、紫的構(gòu)成了一幅五彩畫(huà)。樹(shù)蔭下，蚯蚓忙著疏松土壤，小螞蟻遍地亂爬尋找新的巢穴�；ú輼�(shù)木、鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美麗的春光。
春，給我?guī)?lái)了快樂(lè);春，給我?guī)?lái)了希望。
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