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下學(xué)期德育工作計劃15篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又有了新的工作，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的下學(xué)期德育工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下學(xué)期德育工作計劃1
指導(dǎo)思想：
根據(jù)XXX幼兒園20xx年德育工作計劃目標(biāo)及內(nèi)容，結(jié)合本班幼兒實際情況，深入挖掘幼兒園特色內(nèi)涵，制定20xx年中班德育工作計劃。
總體目標(biāo)：
教師充分理解社會主義核心價值觀，結(jié)合養(yǎng)成教育內(nèi)容，將其內(nèi)化、分解為幼兒易懂，充滿童趣的教育內(nèi)容，扎實培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為習(xí)慣，養(yǎng)成幼兒健康、活潑、開朗的性格。
具體措施 ：
1.注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍，建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系，以良好的環(huán)境影響人，以生動的活動感染人，以積極的.體驗塑造人，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。
�。�1）開展活動讓幼兒了解自己、同伴的優(yōu)點，知道同伴之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，體驗與同伴共處的樂趣，建立良好的同伴關(guān)系。
�。�2）結(jié)合社會性活動“小熊請客”對幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。懂得做客、待客的一般禮儀，會與他人分享，能大膽、禮貌地與成人交往。
2.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級常規(guī)。
(1) 家園密切配合。家人、老師、保育員態(tài)度一致，不包辦替
代。教育幼兒愛護(hù)物品，養(yǎng)成自己收拾整理好的習(xí)慣。不斷提高幼兒的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物，要保持整潔。
(2)繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育。我們提醒幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師和同伴說“早上好”“再見”，讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識。對于別人的幫助要說謝謝。不小心碰了別人時，真心實意地給予道歉，除了說“對不起”，還需行為表示。
�。�3）常規(guī)培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。安靜愉快地進(jìn)餐，坐姿自然。正確使用餐具，餐后收拾碗筷，餐具輕拿輕放。逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，吃飯時不發(fā)出響聲。不挑食，不剩飯菜，養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。
�。�4）加強幼兒的友愛教育，提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧；要學(xué)會謙讓，學(xué)習(xí)商量語氣，交換、輪流，合作玩的方法，好玩的玩具大家一起玩，學(xué)會說“我可以和你XXX嗎？”，學(xué)習(xí)和同伴、父母互相商量，解決問題。
（5）繼續(xù)增強幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法，不在過道上跑。認(rèn)識一些交通，危險性等標(biāo)志。
�。�6）行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不在教室的墻面和桌面亂涂，要保持干凈。同時教育幼兒要與他人分享玩具，愛護(hù)他人的玩具、圖書等。
（7）每周評比“十佳寶貝”，對各方面表現(xiàn)突出的幼兒表示認(rèn)可。 愛 幼兒園，愛老師、友愛同伴。
3.利用文學(xué)作品，進(jìn)行德育教育.
結(jié)合主題教育《我喜歡》中如“十兄弟”“葫蘆娃”等故事，利用活動時間對幼兒進(jìn)行德育教育。利用幼兒素質(zhì)評價表，對幼兒進(jìn)行德育測評。檢測幼兒教育效果�？偨Y(jié)經(jīng)驗。利用教研學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法，原則途徑，交流好的教育經(jīng)驗。
4. 通過家訪、家長會、家園聯(lián)系、家長反饋及家長開放日等形式
，加強與家長的聯(lián)系，利用微博、去QQ群、微信群等工具，家園溝通幼兒品德情況，緊密配合，達(dá)到幼兒園、家庭教育的一致性，形成養(yǎng)成教育合力，充分體驗養(yǎng)成教育的教育價值和成果。
下學(xué)期德育工作計劃2
一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強烈的責(zé)任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。認(rèn)識國旗、國徽，了解國歌、首都等。
4、培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。
5、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日，以增進(jìn)幼兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的.人民和小朋友。
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。
二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始，老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做，并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙。
2、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫。
3、知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
4、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護(hù)眼睛。
5、有基本的生活自理能力。
三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。
2、會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。
3、學(xué)會傾聽，別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
5、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。
下學(xué)期德育工作計劃3
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：
六學(xué)年：重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
七學(xué)年：重點進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級；
八學(xué)年：重點進(jìn)行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強監(jiān)管，平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡
九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
�。ǘ┌嗉壒芾砟繕�(biāo)：
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。
（三）德育隊伍目標(biāo)：
1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%，基本勝任率達(dá)30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。
3、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進(jìn)一步增強責(zé)任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設(shè)
加強教師的師德師風(fēng)建設(shè)，開展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動，建立全員德育的思想，樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué)，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容，有機地加以滲透，使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思，提高教職工的德育能力；
二、主要工作：
1、加強對學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會加強對各班級紀(jì)律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查�？荚u做到準(zhǔn)確、透明。本學(xué)期，我們在對學(xué)生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2、加強班主任工作的管理
班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客，實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭。社會之間的無限溝通。我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流。培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平。進(jìn)一步落實班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上，對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
3、做好校本培訓(xùn)工作
更新教育觀念，樹立大德育觀，強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”，隨堂聽課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達(dá)到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的校本課程體系，切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用。
4、心理健康教育工作
積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育，配備專兼職心理輔導(dǎo)教師，開展形式多樣的心理健康教育活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，增進(jìn)師生。生生的溝通，不斷提高和完善我校的心理健康教育工作。
三、重點工作：
本學(xué)期加強對學(xué)生常規(guī)工作的`管理，學(xué)生的儀容儀表，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境。
結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識，全面加強轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別，確立幫教對子，通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。
以生命教育為中心，開展法制安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的安全。法制。國防意識。。圍繞法定節(jié)日。重大紀(jì)念日，開展形式多樣的主體活動。
四、特色工作：
1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作，總結(jié)上個學(xué)期施行的情況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法，在達(dá)到學(xué)校對班級基本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成班級特色。達(dá)到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
2、無人監(jiān)考班工作，加強對學(xué)生的教育，進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮，也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進(jìn)一步的壯大。
3、對班級進(jìn)行命名，用榜樣的力量來時刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)�？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。
4加強對學(xué)生的誠信教育，在“誠信考試”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實。
本學(xué)期，政教處將按照以上內(nèi)容開展工作，如有不妥之處在具體實施中加以修正。
哈市熱電學(xué)校政教處
20xx年3月10日
下學(xué)期德育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標(biāo)：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我�！缎�、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細(xì)、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作思路
1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育，提高藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師，人人都是德育工作者�！叭珕T德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強“全員德育”的意識，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去，相信我們的`學(xué)生紀(jì)律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。
2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。
3、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育，加強紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。
6、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。
三、 安排工作
二月份：
1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。
2、召開“堅守紀(jì)律 自我管理”主題班會，整頓校容校貌。
3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。
4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。
5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。
6、進(jìn)行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。
7、班內(nèi)實行自我管理評比細(xì)則，評選第一批五星文明管理小隊。
8、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊整齊，路誦響亮，精神抖擻；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。
三月份：
1、舉行三八節(jié)感恩教育活動，參加縣婦聯(lián)匯演。
2、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動，進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；認(rèn)真作業(yè)，書寫規(guī)范；上課聽講，專注用心；積極舉手，聲音洪亮。
3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。
4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。
5、鼓勵家長參與“走近自然，相約春天”踏青活動。
6、積極訓(xùn)練廣播操，為舉行全校會操比賽做好準(zhǔn)備。
四月份：
1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。
2、舉行小故事、演講比賽。
3、聘請法制副校長上法制教育課。
五月份
1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。
2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。
3、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動打掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；衣著整潔，勤梳勤洗。
4、調(diào)研各級部課題實施情況，舉行樹鷹教育小知識競賽。
六月份：
1、舉行各年級會操、健美操比賽。
2、進(jìn)行陽光中隊、家長、少年評選活動。
七月份：
1、進(jìn)行德育、隊、班級工作總結(jié)。
2、布置暑假社會實踐活動。
下學(xué)期德育工作計劃5
一、班級基本情況
人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人，女生12人。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。
三、班級精神
班級奮斗目標(biāo)：弘揚學(xué)生個性，建設(shè)文明班集體。
班級格言：我為班級而驕傲，班級為我而自豪。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，快樂成長。
四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的.個人行為習(xí)慣，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理，開展各項有益班級活動和社會實踐活動，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想，肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)�！白孕判摹⑦M(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日，開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。
利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，和敬老愛老的思想感情。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
(三)加強班級管理，落實小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強班級常規(guī)管理，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明，講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣，營造安全、和諧的良好校園氛圍。
(四)抓住教育契機，及時對學(xué)生實施教育。
充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實有效地加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進(jìn)生的補習(xí)提高工作，鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理，重點帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
六、具體工作
二月份
1、舉行開學(xué)典禮
2、制定工作計劃
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級文化布置
三月份
1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋
2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會實踐活動。
3、德育活動學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動觀摩研討。
四月份
1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會
五月份
1、加強環(huán)保教育
2、“環(huán)保從我做起”主題班會
六月份
1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動
2、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育
3、做好各類別評優(yōu)工作
4、班主任工作總結(jié)
下學(xué)期德育工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會精神，全面落實“立德樹人”的根本任務(wù)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；扎實推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂，卓越學(xué)校，現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移地貫徹落實學(xué)�！白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，以校園文化建設(shè)為載體，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。
二、工作主題
學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化、常態(tài)化，應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量、德育隊伍整體水平，培養(yǎng)具有立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子。因此，本學(xué)期德育工作的主題是：從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī)，從規(guī)范入手抓管理，從研究入手促隊伍，從活動入手促學(xué)生。
三、工作目標(biāo)
根據(jù)德育工作主題定位，我們圍繞“整潔、規(guī)范、研究、活動”四個中心詞，提出以下重點工作目標(biāo)：
(一)從細(xì)節(jié)入手，教室管理班班整潔。
(二)從規(guī)范入手，社團(tuán)管理提升質(zhì)量。
(三)從研究入手，制定完善班級(班主任)考核制度，全面推進(jìn)家校共育工作
(四)從活動入手，培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。
四、創(chuàng)建目標(biāo)
力爭區(qū)德育先進(jìn)集體稱號。
五、工作措施
人，是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素。制度，是實現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成，我們提出以下工作措施。
(一)加強德育常規(guī)管理。在現(xiàn)有28名班主任中，由于存在教育教學(xué)管理理念的不同，班主任本身風(fēng)格性格的不同，允許班級管理百花齊放，但必須統(tǒng)一到教室整潔、學(xué)生規(guī)范上來。謝江鴻主任應(yīng)及時了解每周 “彩虹星章”的取得情況，并對未能取得星章的班級情況進(jìn)行掌握，對于多次未獲得的班級，應(yīng)及時與班主任取得聯(lián)系，及時改進(jìn)。
1.衛(wèi)生管理細(xì)則
�。�1）每天大課間時間由值周行政、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查，做到及時反饋（表揚或提出整改意見）。
上期 存在情況：有時會存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時到崗的情況。有的班級留多名同學(xué)在教室做清潔，存在安全隱患。
下期 改進(jìn)措施：向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé)，德育處進(jìn)行監(jiān)督、提醒。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室。
�。�2）每周三中午進(jìn)行大掃除，德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作，及時通報檢查情況和等級，并納入當(dāng)月班主任績效考核之中。
上期 存在情況：對大掃除工作，德育處的檢查力度不夠，有的班級有懈怠，學(xué)生也不夠重視！
下期 改進(jìn)措施：初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查，并形成常態(tài)。（值周老師進(jìn)行檢查）
（3）清潔衛(wèi)生注重保持、維護(hù)
上期 存在情況：大課間的清潔情況檢查較以往大有改善，但保持度不高。
下期 改進(jìn)措施：大隊部加強巡查，對門前三包不規(guī)范的班級進(jìn)行提醒，但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾、牛奶盒等情況及時進(jìn)行記錄，一人次扣班級常規(guī)0.5分。開展系列活動，使“愛護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心。
2．文明禮儀管理細(xì)則
開展系列活動，使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范。多樹榜樣，形成良性循環(huán)�？蓪⑸焓侄槲拿髦�，并對他的事跡進(jìn)行簡短介紹。
3.兩操管理細(xì)則
上期的檢查人員是到位的，學(xué)生們都及時到崗，檢查也較認(rèn)真。建議下期加強反饋，可在教室前門制作記錄板，用記號筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。
4.學(xué)生規(guī)范
各班加強集合集會隊伍的訓(xùn)練，安靜、快速、有序到達(dá)指定地點，并對如何拿繩、如何做操等活動要求進(jìn)行強化。可在每學(xué)期開學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練。
加強課間活動的指導(dǎo)，可利用集會時間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣。
(二)加強德育隊伍建設(shè)
1．為讓我校德育隊伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展，我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動�？梢允前嗉壒芾沓晒故净蛘呱陥筮M(jìn)行培訓(xùn)活動。班級管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可，如學(xué)生隊列行進(jìn)展示，教室整潔美觀展示、班隊會展示等等。申報培訓(xùn)內(nèi)容也不限，如：如何處理安全事故糾紛;與家長溝通的技巧;如何組織家長會;如何培養(yǎng)班級小干部等等。這項活動可形成常規(guī)。
本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動。
原由：我校班級常規(guī)還存在以下問題： （1）室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠。（2）廣播操出操不及時，有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真，動作不規(guī)范。（3）課間游戲時不注意安全，仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象。（4）放學(xué)路隊隊伍中有說話、打鬧現(xiàn)象。（5）眼保健操有個別同學(xué)不認(rèn)真，睜開眼睛不做。（6）少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾。（7）見到老師、同學(xué)不主動招呼等。
展示方式：本年級自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容（班級常規(guī)管理方面），德育處進(jìn)行集中評比。
2. 學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室，加強班主任工作室的建設(shè)和研究，以點帶面帶動班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作，提高班主任的現(xiàn)代育人技能，提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力。
本期研究可從家長教育行動計劃方面著手，開互動式家長會等，培養(yǎng)班主任骨干分子。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。
(三)制定評價、獎勵制度。
德育處本期要組織制定完善切實可行的班級(班主任)考核制度，并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評優(yōu)優(yōu)先)。
(四)加強課題研究，落實家長教育行動計劃。
德育處和各班級籌建好家長委員會機構(gòu)和家長學(xué)校，并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動，切實履行家長委員會職責(zé)，充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究�？稍诎嘀魅卫龝䲡r請不同的.班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會工作進(jìn)行經(jīng)驗交流。
(五)加強課程德育，增強德育實效。
全面落實新課程要求，將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會》、《心理健康教育》、《環(huán)境教育》、《安全教育》課的主渠道作用，充分挖掘教材的思想性，最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢，有機地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育教育。少先隊大隊部在安排班隊會時，每學(xué)月第一周安排安全教育、第二周安排環(huán)境教育，其余兩次安排主題班隊會。
(六)加強活動育德，踐行社會主義核心價值觀。
德育處牽頭組織落實體育、藝術(shù)、科技、德育等活動，要認(rèn)真組織，力爭為學(xué)校爭光。同時注重細(xì)節(jié)，為老師、學(xué)生服好務(wù)。在社團(tuán)組織上從時間的統(tǒng)一安排，人數(shù)的限制，質(zhì)量的提升，管理的規(guī)范上加強。爭取參加各級各類比賽出成績，確保家長、社會的認(rèn)同。積極組織學(xué)生參加各種展示、比賽活動，在活動中培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。
(七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作。
加強衛(wèi)生防控。班主任教師要堅持進(jìn)行晨檢和午檢，有情況要按照報告制度執(zhí)行。實施因病缺勤跟蹤制度，務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度，各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況，記載在晨午檢記錄表中，同時報告給德育處和校醫(yī)，由校醫(yī)根據(jù)情況及時上報區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度。
下學(xué)期德育工作計劃7
一、指導(dǎo)思想 ：
以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求，全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實上級有關(guān)教育工作會議精神，堅持與時俱進(jìn)，堅持 “育人為本，以德為先”，以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學(xué)校的德育工作堅持以法制教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”，廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實驗學(xué)校(全區(qū)僅兩間中學(xué))這個契機，大力開展法制教育課題的研究工作，使我校的德育工作更上一個臺階。
二、主要工作：
1、整體規(guī)劃學(xué)校的德育體系。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實施途徑和方法。 以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作的若干意見》和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線，以社會公德育教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以活動為載體，加強德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè)，增強德育工作的針對性和實效性，開拓德育空間，構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重視校園文化建設(shè)。要大力開展學(xué)生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力凈化校園環(huán)境，抵制消極、腐朽思想的滲透和影響，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。
3、要根據(jù)學(xué)校實際，深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學(xué)生”活動。要改進(jìn)“文明班”和 “三好學(xué)生”的評選方法，建立一套公平合理、便于操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學(xué)習(xí)總動員”表彰大會，表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等，并請 3-4個同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。每個級組推選一個，高中找個“如何合理利用時間”的，三個級組各找個單科的。表達(dá)能力要好，任教的語文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿。)這項工作由李主任具體負(fù)責(zé)。
4、 學(xué)校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學(xué)校要主動同家長及社會各方面密切合作，使三方面的.教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，大力普及家庭教育知識，吸收家長參加德育過程。建立校外教育網(wǎng)點，使學(xué)校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會、社區(qū)、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團(tuán)體，動員、組織協(xié)調(diào)社會各方面力量支持學(xué)校做好德育工作。學(xué)校會不定期召開全校性的家教知識講座，但這項工作主要依靠級組來完成。
(1)家長會的召開要及時，準(zhǔn)備要充分，家長會一定要寫歡迎的標(biāo)語，搞好教室的衛(wèi)生，出好黑板報，要使用規(guī)范的漢字，要盡量使用多媒體。
(2)家長會不要變成單純的成績宣讀大會，請參閱其他學(xué)校的家長會課件，希望對我們有啟發(fā)。
(3)《家長通訊》要堅持。自己要存底，交一份到德育處，德育處也一定要存底。
(4)要堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀家長”，可以在級組家長會進(jìn)行表彰，所發(fā)獎狀等學(xué)校可以提供。
(5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進(jìn)行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。
(6)家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學(xué)生。重點的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級組長一起去，主任、校長對一些很特殊的學(xué)生也要進(jìn)行家訪，爭取家長的支持。
(7)學(xué)校級的 “優(yōu)秀家長”，每年表彰一次，今年在三月的“學(xué)習(xí)總動員”大會一起表彰，每班一人，重點班2人。
這項工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。
5、加強德育隊伍建設(shè)。要優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓(xùn)工作，提高隊伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度，增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感，并使他們的工作得到高度尊重，保證德育工作骨干能夠不斷地得到進(jìn)修提高。
(1)要加強對中青年骨干的培養(yǎng)，多給他們給機會，壓擔(dān)子。對于處于成熟期的，要多鼓勵，多支持，多協(xié)助，少指責(zé)、挖苦。
(2)多組織外出的參觀，要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合，參觀后要進(jìn)行必要的反思，要取長補短，提高自己的班級管理水平。
(3)多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀摩，專家講座等，通過學(xué)習(xí)和反思，提高班主任工作水平。
(4)要關(guān)心班主任的心理健康，定期組織體育、文娛活動，定期組織茶話會等，舒緩班主任的精神壓力。
(5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調(diào)查工作。
這項工作由程主任具體負(fù)責(zé)。
6、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會等組織的作用。共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會應(yīng)根據(jù)各自的特點和任務(wù)，開展健康有益的教育活動，把廣大學(xué)生吸引到自己周圍，成為黨聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)青年學(xué)生的思想特點和要求，舉辦業(yè)余團(tuán)校，積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團(tuán)。發(fā)揮團(tuán)隊、學(xué)生會的作用，組織指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日、社會事件開展各種健康向上的活動，以活動為載體，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長，活躍課余生活，豐富校園文化，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
團(tuán)隊工作要點
(1)本學(xué)期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內(nèi)容，每個月要舉行一次大型的主題活動。要創(chuàng)一些有十中特色的活動。
(2)團(tuán)委要堅持舉辦業(yè)余團(tuán)校，做好團(tuán)員的發(fā)展工作。要強調(diào)團(tuán)員的模范帶頭作用，各團(tuán)支部的組織生活要堅持，要健全。
(3)團(tuán)委的青年志愿者活動要定期進(jìn)行，要保持一些特色項目。
(4)要抓好團(tuán)隊的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級要求，組織各班出好墻報，并組織好評選，注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團(tuán)隊、學(xué)生會，每個月第一個星期要出好。
學(xué)生會工作要點：
(1)升旗儀式由學(xué)生會主要負(fù)責(zé)，團(tuán)隊協(xié)助，要發(fā)揮值周班作用。團(tuán)隊、學(xué)生會至少半個學(xué)期就應(yīng)該向同學(xué)們匯報一次自己的工作，要讓同學(xué)們感覺到團(tuán)隊組織和學(xué)生會的存在。
(2)學(xué)生會要定期組織學(xué)生干部的培訓(xùn)�？梢栽O(shè)計2-3個課程，那么每年都在固定的時間對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。考核合格的發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
(3)要加強對值周班的監(jiān)督和管理，要明確他們的職責(zé)，每周的情況總結(jié)由值周班負(fù)責(zé)。
(4)“名師名家助我學(xué)”系列講座。每個月一次。
這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負(fù)責(zé)。
7、加強心理健康教育，設(shè)置心理健康咨詢室，經(jīng)常開展心理知識講座，研究掌握學(xué)生的個性心理特征，及時排除學(xué)生，創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力和堅韌不撥的意志，為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過佛山市心理健康教育等級學(xué)校的驗收，使學(xué)校的心理健康教育更上一個新的臺階。
(1)2月23日心理健康教育等級學(xué)校的資料準(zhǔn)備。
(2)開設(shè)針對教師和學(xué)生的心理講座。
(3)對初三、高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。
(4)針對不同類型的學(xué)生進(jìn)行小組輔導(dǎo)。
(5)堅持開展心理咨詢，繼續(xù)開通心理，開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。
(6)開展心理健康教育課題的研究。
這項工作具體由程主任負(fù)責(zé)，胡醫(yī)生協(xié)助。
8、 深入開展法制教育和安全常識教育以及自護(hù)自救教育，強化責(zé)任感、法制觀念和安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，確保學(xué)生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題，使我校的法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色。(這項工作由馮校長具體負(fù)責(zé)。)
繼續(xù)開展“陽光少年自護(hù)訓(xùn)練營”活動。
附：佛山十中學(xué)法自護(hù)訓(xùn)練營活動計劃
一、 訓(xùn)練營的目的：
為了加強青少年思想道德建設(shè)，進(jìn)一步提高青少年自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離危險，有效預(yù)防各種意外事故的傷害，提高青少年正確認(rèn)識社會的能力，依法保護(hù)青少年的合法權(quán)益。發(fā)揮潛能，實現(xiàn)自我;拓展心靈視野，建立群體空間;幫助你認(rèn)識自我，了解社會、發(fā)揮內(nèi)在品質(zhì);建立你的應(yīng)變能力，靈活運用知識、資源，迎接各種挑戰(zhàn);使你成為一個自信、勇敢、有責(zé)任感的新時代青年。
二、陽光少年學(xué)法自護(hù)訓(xùn)練營的口號和活動主旨：
我們的口號：認(rèn)識社會 拒絕誘惑 遠(yuǎn)離危險 防范侵害
活動的主旨：關(guān)注青春，珍惜生命
三、參加人員：佛山十中初一、初二全體同學(xué)。
四、主要課程：
項 目形 式內(nèi)容
開營
儀式 領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布活動計劃、照相等。
交通
安全走路誰都會，可生活中的你對交通法規(guī)又了解多少呢?了解相應(yīng)交通法規(guī)，進(jìn)行有獎知識問答等。
法官
講法邀請法官進(jìn)班級進(jìn)行法制講座，或者到禪城區(qū)法院聽審，或者到我校進(jìn)行現(xiàn)場審判(宣判)大會等。以實際的案例讓同學(xué)們明白“法”就在我們身邊，和我們的生活息息相關(guān)，明白違法所要付出的代價，明白只有遵紀(jì)守法，才能讓我們的生活真正精彩。
被害
預(yù)防生活中的很多突發(fā)事件不由我們控制，但不同的反應(yīng)會引發(fā)出不同的結(jié)果——自我保護(hù)的最佳方法：把損失降到最低。通過學(xué)生自己排演的情景模擬劇，教育學(xué)生在遇到盜竊、搶劫、校園暴力時采取正確的方法保護(hù)自己的生命安全。學(xué)會呼救、學(xué)會報警。
新天
新地
心接觸進(jìn)入一個新環(huán)境、一個新天地，你的生活將有嶄新的改變——心靈的問候!
通過各種心理游戲，使我們更加了解自我，堅定自我。
危情
時刻面對危險，你不僅要有過人的勇氣，還要知道逃離的技巧，經(jīng)過自然災(zāi)害逃生的現(xiàn)場模擬，你才會坦然面對這一切。逃生體驗、滅火器的使用、正確撥打報警電話，并觀看消防錄象，了解必要的消防法規(guī)知識等。
自救與
互救任何時刻都有可能發(fā)生危險，當(dāng)你面對危險時，你不僅要救自己，還能再救別人嗎?(搬運、包扎、止血等)訓(xùn)練及突發(fā)病救護(hù)技能培訓(xùn)。
消費者
權(quán)益保護(hù)每個學(xué)生，其實都是消費者，消費權(quán)益與我們的日常生活密不可分，在消費過程中，你知道要注意些什么問題嗎?學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)，及消費過程中如何保障自己的權(quán)益不受侵害，以及權(quán)益受侵害后，我們該怎么做。
閉營
儀式 總結(jié)、表彰
9、 要特別注重探索“后進(jìn)生”的教育和轉(zhuǎn)化途徑。學(xué)校要把轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生放在與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要的地位，努力探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的有效辦法。除實踐分流教育、興趣教育、特長教育外，在思想教育方面，要繼續(xù)探討“以愛感化，齊抓共管，自育自理”等機制。繼續(xù)切實推行班級德育導(dǎo)師制，德育導(dǎo)師要深入到學(xué)生中去，通過交談、咨詢等活動，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題。(德育導(dǎo)師制由李主任負(fù)責(zé)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化由兩位主任負(fù)責(zé)，張全偉、莫忠協(xié)助。)
10、 要加強管理，認(rèn)真貫徹實施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力。本學(xué)期重點要抓好學(xué)生的儀容、儀表。(具體由程主任負(fù)責(zé))
11、做好學(xué)校對內(nèi)對外宣傳工作。校園網(wǎng)、區(qū)教育信息網(wǎng)、省市各大媒體消息的發(fā)布。校報的出版等。(具體李健儀老師負(fù)責(zé)。)
下學(xué)期德育工作計劃8
一、指導(dǎo)思想：
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期，對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的'勞動。
4、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。
5、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。
三、措施、內(nèi)容：
針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設(shè)計以下方案：
1、班級每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排：
三月份：
回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份：
體驗大自然的美好，增強自我保護(hù)意識。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。 12
下學(xué)期德育工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
以我校實際情況為基礎(chǔ)，以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo)，以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校xx——xx第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口，進(jìn)一步加強德育工作隊伍建設(shè)，加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、基本思路
貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動，加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育質(zhì)量，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、總體目標(biāo)
1.德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支善于落實工作，具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。
2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作
3.推進(jìn)養(yǎng)成教育
4.加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作，通過主題班隊會，加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作，做好社會綜合實踐教育。
6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用，開好家長會。
7.促進(jìn)班會、思品、心理健康教育的有機整合。
8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分
四、主要工作及措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)
1.德育干部隊伍建設(shè)
(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何，將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì)，引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化，科學(xué)化，系統(tǒng)化，把育人工作落到實處。要靜下心來，沉下心身去，深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落，同時要善于學(xué)習(xí)，通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考，談一條新思路等辦法，來提高認(rèn)識，更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作，關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展，走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。
2.班主任隊伍建設(shè)
積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺，通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。
3.師德師風(fēng)建設(shè)
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程，適時組織培訓(xùn)，強化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)強調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來，各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面，由德育處負(fù)責(zé))，備教案時有德育目標(biāo)，教學(xué)時要適時德育滲透，每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。
(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念，強化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問，遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié)，真正做到示范引領(lǐng)。
（二）以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作
本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動，每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起，沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀、實用)、工作落實等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動。
（三）加強未成年人思想道德建設(shè)工作
緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù)，圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo)，以“豐富學(xué)生心靈，強大學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作。
1.圍繞核心價值體系開展愛國主義教育，各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等)，通過學(xué)習(xí)，樹立愛國思想，各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。
2.通過主題班隊會進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。
3.各班設(shè)立“我的夢想，我做主”專欄，讓孩子不斷放飛夢想，成就夢想，健康快樂成長。
4.繼續(xù)開展“小星探”活動，鞏固養(yǎng)成教育。
5.繼續(xù)開展“我們的`節(jié)日”系列活動，利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日，寒暑假，開展好主題教育活動，以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點，開展豐富多彩的主題教育活動，體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。
6.做好“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
7.進(jìn)行“日行一善”活動，每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)
8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》，德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。
9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用，利用好全校的督察員，落實我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則，努力培養(yǎng)“知書達(dá)理，優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”，以身邊的榜樣激勵同學(xué)。
10.加強心理健康教育，把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來，團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次。
11.愛心募捐活動，適時捐助貧困學(xué)生，通過捐助活動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感。
(四)家校合作，形成合力
1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課課間活動，通過參觀學(xué)校，與老師交流，使家長對老師，學(xué)校，孩子有了更多的了解，從而形成合力。
2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題，要通過座談，展示，商討，家長主持，學(xué)生主持等形式，使家長會成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個平臺。
3.組建并召開家長委員會會議，開展家長意見建議征集活動，為學(xué)校、班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
4.召開家長經(jīng)驗交流會，首先班級召開，班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流，優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校。
5.加強與家長的聯(lián)系，通過校信通，家校聯(lián)系冊，家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。
6.與黨支部、工會一起對單親家庭、困難家庭進(jìn)行登記、援助、幫扶活動。
(五)關(guān)注特殊群體
對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注，讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖，保證他們的身心健康。
大隊部建立特殊學(xué)生登記表，詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔，讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。
(六)加強綜合實踐教育
本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作，力求實踐，豐富知識，讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動，充分利用本地教育資源，就近組織學(xué)生走出校園，去少年宮、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化，引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技、熱愛家鄉(xiāng)，從而樹立正確的人生觀和價值觀。
下學(xué)期德育工作計劃10
新學(xué)期開啟新的希望，新希望催生新舉措。腳踏實地、奮力拼搏，開創(chuàng)我校德育工作新局面。抓點帶面，全面鋪開；真抓實干、持之以恒；超前規(guī)劃、關(guān)注過程；注重方法、科學(xué)管理；抓好常規(guī)、形成特色。為了更好的開展工作，特制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班主任培訓(xùn)及管理
1.加大班主任培訓(xùn)力度，助推班主任業(yè)務(wù)快速成長。
2.本學(xué)期努力使班主任的外出學(xué)習(xí)和考察活動得以實現(xiàn)，采取多途徑進(jìn)行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3.撰寫本年度班主任工作總結(jié)向政教處交電子稿，政教處負(fù)責(zé)編輯成冊。
4.獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進(jìn)步。其次，對于班級管理漏洞較多的班主任，將采取諸如積極引導(dǎo)、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。
二、日常班級管理指導(dǎo)
1.抓好紀(jì)律教育，實行責(zé)任追究制。誰出問題誰負(fù)責(zé)。
2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強巡邏，加大對校外不良少年敲詐勒索學(xué)生的打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學(xué)生作一次法制報告。
3.搞好心理咨詢室建設(shè)，做好心理健康教育。
三、主題德育活動
1.做好志愿活動。繼續(xù)開展文明勸導(dǎo)活動。
2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的評選活動，搞好學(xué)生的'評優(yōu)評先活動；組織好市級、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦活動。
3.做好感恩勵志教育活動。
4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學(xué)生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。
5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育活動。
學(xué)生德育管理頭緒較多，工作繁雜，難在堅持，貴在落實。作為德育工作者。在新的起點，我相信我校德育工作將負(fù)重前進(jìn)，爭取全面的提高和進(jìn)步。
下學(xué)期德育工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
德育為首，堅持“三從原則”（從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起）、“三理”教育、學(xué)校教育、家庭教學(xué)、社會教育和學(xué)生自主教育密切配合，以課堂為主陣地，以德育活動為載體，加強德育實踐，常抓不懈，抓住契機，增強德育針對性，實效性，走出富有xx高中特色的德育路子。
二、德育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會）情感、文明的行為習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法意識，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格及承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的`能力。
三、具體措施
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“三理”教育教案檢查
“三理”教育三理研討會（班主任）
“三理”教育學(xué)生討論會
（二）文明禮貌月
2月20日—3月20日開展文明禮貌月活動。
1、通過國旗下講話、班會、黑板報評比等形式，掀起講文明懂禮貌教育的熱潮。
2、三八節(jié)征文比賽。
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�、匍_展以“經(jīng)典誦讀”為主題的演講比賽。
�、陂_展“五四”評優(yōu)、表先活動。
�。ㄋ模⿷c祝建黨91周年德育活動
1、主題廣播；
2、主題團(tuán)課；
3、主題班會。
（五）業(yè)余黨校
3月—5月開展好業(yè)余黨校的集中培訓(xùn)，舉行學(xué)生黨員的集體宣誓儀式。
�。﹫猿趾弥芤患w升旗和國旗下講話制度，堅持好周一班會制度，開辦好校園廣播站。
�。ㄆ撸┑掠犖榻ㄔO(shè)
進(jìn)一步加強以班主任為骨干的德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮全員育人的作用。
1、開好班主任論壇，通過交流班級管理經(jīng)驗促進(jìn)德育工作的深入開展；
2、組織好德育工作論文的收繳，評比活動。
�。ò耍┬@文化環(huán)境建設(shè)
1、利用好校園櫥窗和校園廣播站，引導(dǎo)健康高雅的校園文化氛圍，營造校園精神特區(qū)。
2、堅持好紀(jì)律、衛(wèi)生檢查，營造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，以優(yōu)美的環(huán)境育人。
3、開展豐富多彩的校園文化活動，舉行一次體育文化節(jié)，一屆魔方速擰大賽，一次書畫作品展。
xx高中政教處
下學(xué)期德育工作計劃12
指導(dǎo)思想：
以愛國主義教育和道德品質(zhì)教育為根，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本，以人人都獲得成功和取得進(jìn)步為為目的，以個個都有自己的特長和特點為魂。養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)能力、鍛煉體魄、心態(tài)平和、終身受益，全面、細(xì)致、安全、合理的做好本學(xué)期各方面工作。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國建國60周年。
一、四抓、四促進(jìn)工作
學(xué)生方面：
1、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)出教室的行走規(guī)范有序的問題；
2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)生聽課認(rèn)真、作業(yè)不拖拉的問題；
3、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺、不用督促的問題；
4、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)生對老師、家長、
客人、同學(xué)有禮貌、講文明話、相互問好的問題。
班主任方面：
1、抓好班主任的管理工作，促進(jìn)班主任教育與引導(dǎo)、示范的問題；
2、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng)，促進(jìn)班主任愛崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問題；
3、抓好班主任的師德建設(shè)工作，促進(jìn)班主任出工不出力、做事而不求質(zhì)量，不到位的問題；
4、抓好班主任的管理水平的提高，促進(jìn)班主任的治班能力和班級管理工作質(zhì)量不斷提高的問題。
對班主任的友情提示：（八種事）
平時學(xué)會多想事，工作起來多做事，關(guān)鍵時刻解難事，
全力做好自己事。同志有事我?guī)褪�，學(xué)生有疑我解事，
領(lǐng)導(dǎo)安排會干事，學(xué)校處處無小事。
二、把校園建設(shè)成為：（四園）
干凈的校園；有序的校園；文明的校園；和諧的校園。
勉勵的話（友情提示）
尊敬——永遠(yuǎn)不向家長、學(xué)生說不；
謙虛——經(jīng)常把笑容送給別人；
善良——總把自己的愛獻(xiàn)給別人；、
講究——讓自己的生存環(huán)境總是干凈的；
律己——言行一致，表里如一，講究細(xì)節(jié)不講小節(jié)；
師德——讓自己總在思索我是教師；
守紀(jì)——時時處處都學(xué)會講規(guī)矩；
誠信——永遠(yuǎn)不在學(xué)生面前講假話；
勞動——只要你多運動總會有收獲；
成功——哪怕是一點成果也是希望和成功。
三、養(yǎng)成教育分年級訓(xùn)練要求：
一年級：以堅持訓(xùn)練為主；做到日日教、節(jié)節(jié)訓(xùn)、天天都有新變化，學(xué)期出現(xiàn)成效。
四年級：以習(xí)慣自我為主；做到每日由體育委員或班長帶領(lǐng)進(jìn)教室，右行一路無聲。
五年級：以做到自理為主。做到上下課在沒有帶領(lǐng)的情況下自己右行，無聲，腳步輕。
要求與檢查重點：
全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍，不大聲喧嘩，不跑跳打鬧，不在前庭一樓違規(guī)。
全體學(xué)生不在操場仍石子，不打鬧、不罵人、不破壞公物、不亂寫亂畫。
全體同學(xué)在早上第一次見到老師時要主動向老師問好，課間時可不用問好。
全體學(xué)生要學(xué)會講文明、講文明話、主動向老師、同學(xué)、家長、客人問好。
全體同學(xué)在教室里見到老師和客人時要主動起立問好，做到有禮貌。
四、重五德教育，展學(xué)校特色
中華民族幾千年的歷史中，形成了以孝、禮、勤、誠、恥為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德。它是中華魂中華根的教育。它是一項血統(tǒng)與傳統(tǒng)的整合。它也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德的根基。
1、讓學(xué)生在讀書中獲得思考。
開展四個一活動。即：
�。�1）讀新三字經(jīng)。
�。�2）讀學(xué)校編寫的《小學(xué)生須知手冊》。
�。�3）讀區(qū)關(guān)工委提出的中華魂讀本書籍。
�。�4）讀古詩。
2、讓學(xué)生在做的過程中去體驗
�。�1）學(xué)講三句話：您好再見您辛苦了。
�。�2）學(xué)做三件事：鞠躬讓路走廊右側(cè)行走。
�。�3）三八婦女節(jié)時開展孝心獻(xiàn)媽媽活動。學(xué)生用為媽媽
辦一件事，送一件禮物，說一句祝福的話來開展活動。
�。�4）開展制定自己班級特色活動。如：微笑口號是—微笑面
對每一個人，微笑面對困難與挫折，快樂的每一天從你對別人微笑開始等。
3、讓學(xué)生在體驗中去動筆書寫感受。
（1）三八婦女節(jié)前后可以寫《媽媽，我想對你說》。
�。�2）四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵著我》。
�。�3）五一前后寫《勞動者最光榮》。
�。�4）六月份以《幸福的童年》為主題。
4、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進(jìn)步。
學(xué)校提倡各班級要開展責(zé)任卡競賽活動。班級可以設(shè)置愛心卡、孝心卡、文明卡、小博士卡、鍛煉卡、環(huán)�？ǖ瓤�。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡，可以在評比臺上開展每月一次評選活動，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取。
學(xué)校還提出評選校級優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰的決定，開展評選活動。如：負(fù)責(zé)任的'小干部、文明監(jiān)督員、發(fā)言小能手、愛心小天使、學(xué)生小標(biāo)兵、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等。各班級在評選班級的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單，學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校進(jìn)行評比表彰活動。
五、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、校外教育工作
1、學(xué)校認(rèn)真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，努力開展豐富多彩的活動，全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。
2、組織學(xué)生開展能力與趣味運動會。進(jìn)行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作。抓好體育課的教學(xué)活動，使活動得到落實。
3、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好常見病傳染病的預(yù)防工作，抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn)，搞好眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練，積極參加區(qū)預(yù)防近視，從我做起衛(wèi)生知識大獎賽。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作，校園環(huán)境建設(shè)工作等。
4、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下，重點抓好建國60周年的活動。組織學(xué)生開展繪畫比賽征集活動，手工制作的展示工作，文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等。
5、搞好校外教育工作，積極參加區(qū)組織的活動，抓好校外競賽、比賽工作，參加好藝術(shù)月活動，讓更多的學(xué)生有機會參加競賽，開闊眼界，增長才干，培養(yǎng)能力，早日成才。
下學(xué)期德育工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:
以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以禮儀教育為核心，以學(xué)生為本，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實，抓準(zhǔn)實質(zhì)問題，講究實際效果。健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、心理健康、富有創(chuàng)新的X小學(xué)生。
二、工作目標(biāo):
1、加強各學(xué)科德育滲透，挖掘?qū)W科德育點，促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。
2、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，完善各項評比制度，促進(jìn)禮儀校園的形成。
3、深入開展國學(xué)教育，踐行《弟子規(guī)》，弘揚博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4、深化少先隊教育活動，組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動,給學(xué)生發(fā)展的機會，讓每位學(xué)生都成為“X小之星”,打造學(xué)校德育品牌。
5、加強學(xué)生自主管理，建立校園學(xué)生自主管理機制，建立班級自主管理崗位模式。
6、繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造良好的德育環(huán)境。
7、堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
三、主要任務(wù)和目標(biāo)：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
�。ǘ┎粩鄡�(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式。
�。ㄈ┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。具體設(shè)想：
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個一”活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過“三個一”活動的開展，把“選、評、樹”活動推向深入，評選、樹立一批典型的班主任代表，為優(yōu)秀班主任的評選打基礎(chǔ)。
(四)開展豐富多彩的'德育實踐活動，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
1、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)堅持和完善流動紅旗評比制度，少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，客觀公正評分，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育并責(zé)令其改正，從最基礎(chǔ)的小事抓起，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練，切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典，學(xué)會做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，有助于繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，先做一個品德高尚的人。
3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。
4、感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師，在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，時時事事自覺回報。
5、少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機，精心設(shè)計并組織生動活潑、形式多樣的德育實踐活動。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生自主管理
1、建立校園學(xué)生自主管理機制改變教師管，學(xué)生被管的傳統(tǒng)，構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機制，校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位，2至6年級各班委派“校園監(jiān)督員”，下課在自主管理崗位上督促學(xué)生做到文明活動，大隊部組織“校園巡查員”，對督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級繼續(xù)值周工作，負(fù)責(zé)校園禮儀規(guī)范。本學(xué)期，大隊部將通過學(xué)生自主管理，重點抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題，同時加強督導(dǎo)員、值周員、大隊巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，愛自己的班級，愛自己的學(xué)校，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
2、建立班級自主管理崗位模式班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵，本期繼續(xù)以班長競選為核心，對班干部進(jìn)行有計劃、有目的、有成效的培養(yǎng)，承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主管理的重任，建立班干部考核、評優(yōu)制度。各班根據(jù)班級陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主管理崗位，定人定崗定責(zé)，有檢查有監(jiān)督有評議，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主，這樣有助于調(diào)動全體學(xué)生管理班級的積極性，并在工作中形成責(zé)任意識，強化行規(guī)養(yǎng)成，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高，讓學(xué)生更自信更快樂地成長。
�。├^續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。
1、精心布置校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。
2、重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、重視班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳工作，加強校園文化建設(shè)，彰顯我校德育特色。
4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效。
行政歷：
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、開學(xué)典禮。
3．習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。
三月份
1、開展慶�！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。
2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
3、美化校園植樹活動。
四月份
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
2、開展緬懷先烈活動。
五月份
1、開展慶�！澳赣H節(jié)”系列活動。
2、籌備六一兒童節(jié)活動。
六月份
1、開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動。
2、評選�！皟�(yōu)秀班集體”。
七月份
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實踐活動。
下學(xué)期德育工作計劃14
根據(jù)市、區(qū)工作會議精神，以提高班主任老師素質(zhì)為重點，明確以人為本的思想，通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì)，為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、班主任老師專業(yè)化培訓(xùn)
我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書，因此班主任老師隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任老師專題培訓(xùn)，并組織全體教師對專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn)，本學(xué)期將進(jìn)行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn)，讓班主任老師教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制，給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫一萬字的讀書筆記，并在期末進(jìn)行交流，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽
學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽，并爭取取得好成績。
三、心理教師培訓(xùn)及兩室建設(shè)
1、由于我校教師師資短缺，沒有專職的`心理教師，在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。
四、積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)
學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客，通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時，每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室，使博客成為班主任老師們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
下學(xué)期德育工作計劃15
一、指導(dǎo)思想：
以上級文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展。強化德育隊伍建設(shè)，狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康。重視弱勢群體的子女教育問題，加強貧困學(xué)生助學(xué)、新溫州人子女的管理和教育。以慶祝新中國成立60周年為契機，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
二、主要工作
1、安全、法制宣傳教育。
2、以做人教育為目標(biāo)，凸顯特色德育——行孝教育。
3、創(chuàng)建溫州市文明單位。
三、工作內(nèi)容與方法
（一）特色德育教育
1、行孝教育。
（1）主題：孝道雅行從我做起
“孝”不僅僅是給父母端端茶、洗洗腳，其實做懂事、愛學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)、走路靠右行、讓父母放心等也是孝的一種表現(xiàn)，所以孝是教育學(xué)生做人的基礎(chǔ)，是教學(xué)生從小學(xué)會孝敬、感謝、感激、感恩和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效載體；“雅”即要求學(xué)生言行大方、說話彬彬有禮、做一個言行高雅的'人。如要求學(xué)生有良好的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”習(xí)慣，讓學(xué)生明白他們的走路、說話等就是學(xué)生高雅行為習(xí)慣的展示，雅就是由一個個細(xì)小動作和細(xì)節(jié)組成的。
另外，在總結(jié)前五年行孝教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，強化活動指導(dǎo)和監(jiān)督過程的落實，完善教育方案，切實做好行孝教育。本學(xué)期繼續(xù)從以下四方面開展工作：
①、唱孝歌、悟孝情。通過唱以孝為主題的歌曲，可以營造良好氛圍。
�、凇⒅v孝道、明孝理。通過講我國古代24孝、每年感動中國、感動浙江、感動溫州中以“孝”為感動事件的人物故事和偉人“孝”事等，為學(xué)生樹立榜樣；
③、行孝事、做孝星。以必做和選做相結(jié)合，規(guī)定每個周日和節(jié)假日為行孝日，如“三八婦女”節(jié)、“母親節(jié)”等。學(xué)生日常的孝事記錄在學(xué)�！靶行⒂浄挚ā鄙希磳W(xué)生每為父母及長輩行孝一次記一次，到期末計總分，以此作為學(xué)校評“孝星”的重要依據(jù)。
�、堋⒃u孝星、送喜報。除“行孝記分卡”和班主任推薦外，那就是家長的推薦非常重要，它將是學(xué)生被“孝星”的主要依據(jù)，請所有家長積極參與到這項活動中來。學(xué)校將“小孝星”的喜報送到家長手中。
�。�2）主要活動和形式：
�、�、在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。
一是引導(dǎo)學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；
二是引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦，每天進(jìn)出家門與父母打個招呼，為父母捶捶背洗洗腳，與父母一起過生日、關(guān)心父母的身體健康，與父母說說開心的事，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩；
三是鼓勵學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
�、�、在學(xué)校開展“孝道雅行從我做起”活動。
一是；舉行行孝、感恩教育主題隊會；
二是引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助、互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；組織中小學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
三是節(jié)假日開展如“夸夸咱媽媽”等感恩教育活動。四是配合美術(shù)老師從24孝圖中選出與學(xué)生內(nèi)容接近的讓學(xué)生畫出并掛在學(xué)校走廊墻壁上，以此增強學(xué)�！靶ⅰ钡奈幕諊�。五是開展以“孝”為主題的讀書活動。
�、邸㈤_展向社會“愛心奉獻(xiàn)”活動。
一是組織學(xué)生走進(jìn)官嶺山莊、紅楓山莊等敬老院打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報等；
二是極投身周邊村莊環(huán)境、文化建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動等，“做一個有道德的人”；
三是繼續(xù)開展“一元錢愛心基金”捐獻(xiàn)和“五個一”節(jié)約活動，把節(jié)省的資源送到最需要的災(zāi)區(qū)，通過該項活動一方面養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，另一方面培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神。
�。�3）最終目標(biāo)：“感念父母之恩，要孝敬父母；感念友情之恩，要團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)；感念祖國之恩，要報效祖國；感念自然之恩，要學(xué)會和大自然生靈和諧相處；感念社會之恩，要學(xué)會心中有他人。做一個文明、懂事、高雅的好學(xué)生”。
2、小基地實踐活動
在已有的經(jīng)驗和方法基礎(chǔ)上，“農(nóng)科教小基地”把學(xué)生的勞動教育，農(nóng)科技術(shù)興趣培養(yǎng)與學(xué)校綜合實踐活動的開發(fā)有機結(jié)合，并在已有的經(jīng)驗和方法基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好勞動教育、農(nóng)科素養(yǎng)培養(yǎng)的德育特色，以學(xué)�！稗r(nóng)家樂小基地”為載體，以“我快樂、我體驗、我成長”為活動宗旨，參與勞動體驗，了解并掌握一定的科學(xué)種養(yǎng)知識和技術(shù)，給學(xué)生開辟自由創(chuàng)造，動手實踐的天地，突出在實踐體驗參與中的德育，讓德育回歸生活，使德育成為有源之水，有本之土。同時積極開辟立足鄉(xiāng)土，具有自身特色的校本課程，讓學(xué)生在綜合實踐活動中增強能力與創(chuàng)新精神。
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