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我與學校共成長作文

時間:2024-04-13 09:56:43 紅萍 長作文 我要投稿
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我與學校共成長作文(精選19篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我與學校共成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與學校共成長作文(精選19篇)

  我與學校共成長作文 1

  我走完小學的歷程,繼而我踏上去天問中學的路。

  于是我攜帶起行李,懷著忐忑不安的心情,肩負著父母的希望,加上自己的夢想,告別了土家山區(qū)的家鄉(xiāng),也告別了童年,走進了天問中學的校門。走進天問中學的校門,好大的操場,橡膠籃球場,跑道,寬敞明亮的教學樓,我夢寐以求的'學校就在眼前,我以后要在這里學習,成長,是我要在這里蛻變還是這里要把我蛻變、陌生的同學,老師,這么大一個學校,對于我這個剛從鄉(xiāng)下走進城里的男孩,如同劉姥姥進大觀園,興奮中夾雜著不安,不覺惶惶然。

  從而在學習中從以前的散漫走向了緊張,從稀松走向了強化,從淺薄走向了深化,單一的概念走向復雜,總之,這一切每走一步都感到非常吃力,只因為以前功底太淺。

  在小學的我只是一味的去聽老師講課,并沒有結合書本,稀少的作業(yè),學的并不是很扎實,所以,一考試就會出現(xiàn)很多問題,因為在小學學習比較懶散,該記的沒記住,該練好的沒練好,來到天問以后,老師一絲不茍的教導,同學們積極向上不甘落后的學習精神,良好的學習氛圍,讓我想變得好想學習,好像變得優(yōu)秀,我感到壓力很大,我要變壓力為動力,努力向前!

  在天問這個大熔爐里走出了一個個佼佼者,各種獎項,數(shù)不勝數(shù),我在老師同學們面前深感慚愧,我雖然成績不如他們,但是說句厚顏的話,我好像一個窮漢拾到了寶貝,沾沾自喜,認為學習和知識都有較大的提高和收益,從懶散中正在蛻變,父母是農民,他們送我來天問來上學不容易,進了這么好的學校,我暗下決心,要努力奮進,我慶幸來到天問,你是我成長路上的雪山、草地,我會努力翻越。

  天問,天若問我,何其通焉,何其得焉,我有所通,亦有所得,只有努力勤奮答天問!

  我與學校共成長作文 2

  我們熱愛學校、熱愛老師、熱愛學習。

  一年級,我們是小弟弟小妹妹,對一切都很新奇。犯了錯,被老師批評了,卻記不住,但不會重犯。我們畢竟是一年級的學生,受不了批評,但我們很快忘記了,除非不受老師批評外,仍我行我素。

  二年級,已經很少批評了,也很會控制自己了,我們變了,但看到有些自以為是大姐姐、大哥哥的素質很不好,他們只知道欺負人,特別是那些志愿者,叫別人不許說話而自己卻大聲的`說話,有時還大聲的喊叫。讓人不能理解。

  三年級,功課變難了,開始認真學習了,F(xiàn)在考試不是差一點點就滿分,而是一不經意就會差好幾分。休息的時間變少了。所以很珍惜時間了。

  我愛你,美麗的學校,你讓我懂得學習、懂得珍惜時間和關心同學。

  我與學校共成長作文 3

  常聽人說,初中是孩子們成長的關鍵時期。這讓我對初中生活既期待又緊張,直到進入海中,我的心才安定下來。因為這里不但有資質優(yōu)異、精耕細作的老師,還有豐富多彩的課外生活,對學生們的培養(yǎng)是全方位的。

  猶記得去年九月初,一個陽光燦爛的早上,我走進海中,首先映入眼簾的'是一幢幢橙色的教學樓。面對陌生的校園,我感到有些誠惶誠恐。好在接著,我看到幾位老師迎而走來,他們個個臉上洋溢著和藹可親的笑容,關心地問我是哪個班級的,并給我指引了正確的道路,這讓我感到格外溫暖。

  走在校園里,我又看到幾個如同我一般的新生,朝氣蓬勃的臉上布滿著羞澀。我連忙小心翼翼地打著招呼,很快就和他們熟悉起來,并和其中兩位成為了好朋友。雖然我們之前并不認識,但是卻從對方眼中閃爍的光芒,讀出了彼此對未來生活的美好憧憬。

  從此,我在海中的生活正式開始了。

  學校給我們搭建的教師團隊都是高水平的。無論多么枯躁乏味的課程,老師們都能把課講得妙趣橫生;無論多么艱澀的難題,老師們都會因材施教,不厭其煩引導我們思考,直到最終掌握為止。就這樣,我遨游在知識的海洋里,學習勁頭更足了。我的視野和認知層面,也飛躍到一個新的臺階,為以后的學習,打下了堅實的基礎。

  我的運動細胞很不發(fā)達。我曾經試圖改變自己,可是每次跑不了多遠就會氣喘吁吁,所以經常半途而廢?墒呛V幸(guī)定,冬季的早晨,每天都要跑1200米,這讓我感到很沮喪。第一次跑步時,我還沒跑到500米就想退縮了,可是看到同學們都在堅持,甚至連老師也跟著我們陪跑,我只得咬緊牙關繼續(xù),并在心里不斷為自己加油。在同學和老師們的鼓勵下,我成功跑完了全程,并一直堅持到現(xiàn)在,從來沒有掉過隊。

  海中在教育我們學習文化知識、提升思想品德和鍛煉體魄的同時,還在每周六下午,邀請各個領域的家長進入課堂,帶領我們學習課外知識,比如食品、醫(yī)學的、武術等等。這些知識,讓我們受益匪淺,對社會的認知更加廣闊了。

  不到一年的初中生活,讓我從膽小變得自信,從怯弱變得堅強。感謝海中,感謝辛勤無私的老師們。正在奮斗時,我定不負青云志!

  我與學校共成長作文 4

  “北京師范大學南湖附屬學!保@個平凡而神圣的名字,使我倍感親切與自豪;厥卓慈,您——我的學校,今年10周歲了,我與您一起走過了五個春夏秋冬,一路見證了你我各自的成長。

  回想5年前剛剛踏入您的懷抱,我有些許的不安與興奮。告別了幼兒園的舒適玩樂區(qū),沒有了睡到自然醒的特權,陌生的環(huán)境讓我不安;然而您給予我的新環(huán)境,新老師,新同學,新挑戰(zhàn)又讓我興奮不已。

  我和您經過一年時間的親密接觸,相互了解,我漸漸適應了你,你也慢慢接受了我。當我再次在您懷抱停留,用心感受時,我發(fā)現(xiàn),這里的一草一木都在朝我頷首微笑,這里的每位老師都對我關懷有加,這里的每個同學都給予我溫暖。這時,您對我來說便是我的第二個家,一個溫馨有愛的家。

  第二年,我對您的追求有了變化,更多的是對于知識的渴求。您就是知識的宮殿,而圖書館是您其中一隅。圖書館的`發(fā)現(xiàn)讓我更加喜歡您,連環(huán)畫、拼音讀物、故事書,當我一本本看完他們后,便會抬頭感嘆:金山銀山,不如學校的書山!與圖書館的親密接觸,使我更堅定地相信,您不僅是我的家,更是我的知識加油站,有您,真好!

  三四年級,我們的實踐活動變多了,課余生活更豐富了。在您為我們提供的這片天地里,我們有了更多施展自己的空間。老師從管理者變成了引導者,班干部從空花瓶進升成了班級的管理者,同學們發(fā)揮各自的特長,您也為我們提供了形式多樣的社團,讓我們可以在您的地盤上嶄頭露角,我行我“色”。此時,您對我來說,更像是一個小社會,是我們走上大社會前磨槍練兵的地方。

  而現(xiàn)如今,我已經在您的關心呵護下,成了一個五年級的優(yōu)秀小學生了。新的學期,我有新的成長,當上班長的我職位更高了,責任也更重了,我不僅要為自己的行為負責,我還要我們班級的行為負責。我知道,這便是您一直倡導我們的“做一個有責任的人”的理念,是您在教會我們如何在磨練中成長。

  五年一瞬間,我從一個膽小怕生的小女孩,變成了一個有責任、有擔當?shù)那嗌倌,而您的小學新生也從原來的六個班變成了現(xiàn)如今的22個班。我們一起在學習中成長,在摸索中強大。是您教會了我認字、讀書、看世界;是您教會了體會生活、思考人生;是您教會了我認識自我,讓我變得內心充實陽光,對未來充滿希望,讓我有能力有準備面對今后的一切挑戰(zhàn)。

  謝謝您!我最親愛的學!睅煷竽虾綄賹W校。在您十周歲生日來臨之際,讓我向您深深地鞠躬,對您說一句“生日快樂”!

  我與學校共成長作文 5

  似水流年,往日的樹苗已長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學時光走出,踏入初中生活的殿堂。

  剛入校時,一切都是那么陌生,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學,就連這里的一花一草一木也是陌生的。面對新的環(huán)境,新的老師同學,我心中既緊張,又忐忑,努力讓自己做到最好。每當遇到困難時我就想到我的家人,我的父母,想像如果他們能在這里該多好,但我知道這些困難是我必須經歷的,我必須學會獨立,要勇敢的地去面對困難,不能一直依靠父母。父母把我送到這里就是為了讓我有一個好的學習環(huán)境,開拓視野,學會自立自強,取得優(yōu)異成績。他們已經盡了自己最大的力量給予我最好的學習環(huán)境,如果我不勤奮努力地去學習,怎能對得起他們的一片良苦用心?所以,我要積極進取,奮發(fā)向上,不辜負父母對我的`一片付出與期望。這,就是成長!

  到現(xiàn)在開學已經一個多月了,我對校園里的人、事物也了解得更多了,面對初一生活又有了許多新的感受。

  第一個感受是特別新鮮,校園里不管哪個角落都那樣干凈整潔,植物種類繁多;老師講課生動有趣,富有活力,引人入勝;同學之間相處得融洽和愉快;醫(yī)務室、超市、理發(fā)店、洗衣店等各種服務令我感到溫暖,這所有的一切讓我感到無比新鮮,有趣。

  第二,就是對未來的憧憬與向往。步入初中的我比小學時更成熟了,對待自己的理想也更加認真了,理想需要通過實際行動才能實現(xiàn),初中這三年正是一個好機會,我們要給未來打下堅實的基礎,朝目標一步一步邁進。

  再有的感覺就是緊張,壓力大。在中學,學習的競爭相當激烈,會有一定的壓力,稍不留神或偷點懶成績就會掉隊,所以絲毫不能放松,不能懈怠,要時刻保持良好的學習狀態(tài),我們必須適應這種緊張的學習氣氛,要去利用它,甚至享受它,才能在三年的學習中取得優(yōu)異成績。

  初中也不像小學那樣簡單,學習內容,知識難度,都更上一層,抽象的邏輯思維不像小學那樣簡單記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是人生道路上的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客會很不穩(wěn)而摔倒;同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備或不能及時調整就會出現(xiàn)不適應,厭煩等狀況,我們要面對挫折,勇往直前。這,也是成長的痕跡。

  老師曾對我們說過:“初中是人生的必經之路,一條布滿荊棘與鮮花的路,如果遇到的是荊棘,那你一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果遇到的是鮮花,你一定要樹起信心,再接再厲!無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼的前進,直至抵達勝利的彼岸!”這短短的幾句話,令我受益終生。

  臥龍學校,是我人生追夢的起點,它是一所充滿生機與活力的學校,是一所勇于改革與創(chuàng)新的學校,是一所利于學生發(fā)展成長的理想學校,在未來三年的學習生活中,我要勤奮努力,積極向上,與臥龍學校共同成長!

  我與學校共成長作文 6

  時間一分一秒的過去了,一眨眼,實驗學校就已經成立了20年了;時間一分一秒的過去了,一瞬間,我就已經在學校度過四年了。這些日子里,總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數(shù)學老師:黃老師。

  黃老師最大的優(yōu)點就是公私分明。有一次我數(shù)學口算因為太著急了,忘了批。第二天,檢查的時候,我也跟著其他人站了起來。滿以為自己會被黃老師忽略,但是黃老師照樣批評了我。還因為,我這個做官的犯了比平民還要大的錯誤。多批評了我一會兒。黃老師還真是公私分明呀!

  黃老師既然有優(yōu)點,那么也有缺點。就像有光芒就有黑暗一樣。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課,結果這一節(jié)課我差了四五次桌子呢!即使這樣,她依然是我最喜歡的老師。

  還有一位數(shù)學老師。他是我們現(xiàn)在的數(shù)學老師,姓陳?雌饋硗δ贻p,挺漂亮的。相比之下,陳老師講話都是用一個小麥克風。提在手里說話的`。這位陳老師說話是循循善誘的,很招惹我們同學的喜愛。陳老師工作也有很長時間了,他總是喜歡把同學們叫做同志們這一點也讓我們的同學犯花心。

  如果你要問我哪個老師是嚴厲的,那名次就要屬于我們的英語老師劉老師了。劉老師的嚴厲就屬于她看管紀律的嚴厲。每一次我們吵的時候,劉老師都會先安靜下來。等有人發(fā)覺了就已經來不及了,劉老師就會被在作業(yè)本上加上幾項作業(yè),讓我們欲哭無淚。

  雖然劉老師是嚴厲的,但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜。

  不過呢,這幾個老師都只是我在學習的海洋中幾朵跳動的浪花。還有循循善誘的范老師,和藹可親的任老師,沒啥好氣的葉老師,心理輔導的毛老師,說話有趣的劉老師等等。不過,這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了。學校,明天見!

  我與學校共成長作文 7

  時光荏苒,冬去春來。我來到新沂海門中學就讀已經快一學年了!

  門前的廣場上,一顆顆櫻花樹和銀杏樹已經相互熟悉了,一起見證春分,夏至,秋分以及冬至的太陽從東方升起,從西邊落下,留下了一縷縷朝暉和夕陽。同一陣風吹過,兩排樹一起搖曳,親如兄妹。他們也見證了每日上學、放學的我們。

  上個學期競選了學生會成員,我有幸全程參與,很緊張,F(xiàn)在想來倒也沒有那么夸張,只是因為是第一次競選。本次活動準備的過程很令我難忘,我對競選學生會成員很感興趣,老師發(fā)過通知后,便趕緊報名。怕事、膽小的我第一次參加這種活動,心里不知所措,我從未演講過。小學生活并沒有抓住這樣的機會。心情激動得熬了一個夜,寫出一篇青澀的稿子,其中最令我滿意的是運用了幾句名言,使我很有成就感。

  校園這個小小的社會,使我向夢想邁開第一步。相信在這種環(huán)境下,我會離夢想更近。

  四月份,學校舉辦了春季運動會,我響應班里報名號召,報名參加了800米長跑。雖然沒有得到冠、亞、季的.稱號,但我只是因為幾秒之差位居第四,我自封了一個“無冕之王”。

  運動會中的女子仰臥起坐中感受最深。裁判一吹哨,全體女同學無一個不在努力抬起身子,就連體測中只能測得20多個的同學在比賽中也做了30個,使我們既驚喜又感動。感覺不到肌肉的酸痛,反而渾身輕快。躺在草坪上,覺得四月的天又高又遠,明亮亮、湛藍藍的。

  在期中考試后的家長會中,不管是我還是我爸,都覺得受益匪淺。在宋校長的講座上,爸爸懂得了家校合作,與老師積極溝通,科學引導孩子等。而我也明白了,與搞好學習同樣重要的是,鍛煉身體。我和爸爸都最喜歡“棉花糖實驗”這個話題,自律也是學習的關鍵。

  過去叛逆心重的我,總是和爸媽對著干,懶惰,不想學習,現(xiàn)在爸爸和我都進步了很多,我的學習不僅有了起色,家庭也變得更加和睦了。

  在新海附中學習的這段時間,豐富多彩的教育教學活動,讓我進步了,家長成長了,我們班集體也更凝聚向上了。不僅詮釋了“辦一所新沂大地上最好的學!钡霓k學目標,也為新沂教育增添了更多的生機與活力。

  謝謝您,海中新時光,旭日繼續(xù)東升!

  我與學校共成長作文 8

  時光荏苒,日月如梭,在映湖小學待了六年的我,無時無刻不在感受著這所學校日新月異的變化,縱有千言萬語,也難以說盡我對映湖小學的愛。

  還記得剛上一年級的時候,吸引我的不是知識的海洋,而是那個鳥語花香的后花園;▓@的面積不算大,花草樹木不算多,但在我天真的眼里,卻與“百草園”無異,充滿著神秘。置身其中,我時常想象著,天馬行空:長廊的盡頭走過一位婀娜多姿、楚楚動人的公主,在最高的那棵白玉蘭上飛來一只金鳥,善良的巨人扛來一棵金蘋果樹栽在我的身旁……

  課余時分,我最喜歡和同學們圍坐在葡萄架下,時而嘰嘰喳喳說著趣聞,時而咬耳朵竊竊私語,時而做著簡單的游戲,雖然時間不長,學習的枯燥和疲勞卻一掃而空。

  小小后花園,留下了我們太多的歡聲笑語,也留下了我們太多美好的記憶!

  時間如齒輪一般,飛快運行著,一轉眼,我覺得自己長大了,開始有壓力了。由于功課的繁重,后花園去的越來越少,甚至逐漸被遺忘。偶爾,也會記起從前在園子里的胡思亂想,我不禁莞爾一笑,這,也是一種財富吧。

  在這六年里,我目睹了映湖小學巨大的.變化:校園擴大了,新建的大門造型新穎,又不失莊重;教學樓換了新裝,更亮麗,更整潔;足球場的旁邊多了一塊籃球場;學生越來越多,班級越來越多,老師越來越多……一切都是那么欣欣向榮,一切都是那么前景無限!

  映湖小學,這里有我親愛的老師,有我可愛的同學,有甜蜜的迎春花,有飄香的桂樹,有我童年的夢想,更是我一生難忘的樂園!我與映湖小學,共成長!

  我與學校共成長作文 9

  時間過的真快,眨眼之間,我已在母校――真新小學學習、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰,從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學生了,我深深地感謝母校。

  母校真新小學于1999年創(chuàng)建,是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學。坐落于嘉定區(qū)東南首,與市區(qū)的長寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤,交通便利,地理位置優(yōu)越。一九九九年學校獨立建制,現(xiàn)有建筑面積6861平方米, 20個教學班,600多名學生。教職工52人,平均年齡35歲。在專職教師46人中,1人,本科學歷24人,?茖W歷17人。

  學校確定了求真、求新、求實的校風,嚴謹、刻實、創(chuàng)新的教風和好學、勤思、主動的學風。真新小學的園丁們以新字當頭,在新上做出教育的新篇章,培養(yǎng)新世紀的新一代人才。

  回想起五年前的2001年,我才剛剛入學,只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領著我們在知識的'海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從到幾何知識,還學到了許多自然科學知識。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理,使我養(yǎng)成好的行為習慣。

  光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個無知的小孩,而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學生,在這五年間,我獲得過、!叭谩睂W生等榮譽。此時,不僅我有變化,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了,校園里的花草樹木越來越多,環(huán)境越來越優(yōu)美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽,在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結協(xié)作下,學校先后獲得了:嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市、上海市紅十字達標單位、嘉定區(qū)體育先進集體、嘉定區(qū)學校、嘉定區(qū)新長征突擊隊、全國紅旗大隊。

  我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!

  我與學校共成長作文 10

  光陰似箭,日月如梭,我已經讀六年級了,在過去的五年里,我已經長大了許多。在星湖小學這個神圣的學習殿堂里,我從無知的孩童,成長為有一定知識,懂得許多道理、朝氣勃的青少年。這五年多里我也目睹了校園的成長。

  忘不了五年前入學的那天,媽媽領著我走進一個陌生的學校,見到的是陌生的環(huán)境和一張張陌生的面孔,一位漂亮的女教師向我走來,慈愛的摸摸我的腦袋說:“小朋友歡迎你來到我們這個班,以后要好好學習!”我點了點頭,老師便讓我找個空位坐下。白駒過隙,五年過去了,老師濃密的黑發(fā)已出現(xiàn)一絲絲銀發(fā)。而我,也已成為有一定基礎知識的畢業(yè)班學生。我長大了很多,母校也是?赡感s是變得愈發(fā)美麗了,上個學期學校更是發(fā)生了翻天覆地的變化,進入校門,映入你眼簾的是一個美麗無暇的學習殿堂:原本坑坑洼洼的足球場鋪上了光滑的水泥地,在陽光的照射下閃耀著美麗的光芒;高大的教學樓漆上了活潑的天藍色,鮮亮的橘黃色在上面勾勒出了一個個美麗的圖案;奪目的文體館矗立在操場上,為美麗的校園又添上了一道絢麗無比的風景線……而樓梯扶手、窗臺這些微不足道的地方也變得煥然一新、璀璨生輝。母校,這個給予多少學子以讀書的殿堂,在它即將迎來25歲生日時終于涅磐,變得是那么的美麗!

  忘不了一年級加入少先隊員時,我們跟少先隊輔導員在隊旗下宣誓,六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領巾,而如今我也給一年級的.弟弟妹妹系上紅領巾。母校這個學習的殿堂涌現(xiàn)出多少優(yōu)秀的少先隊員。∵@幾年來學校領導、老師的循循教誨,我們同學的共同努力,我們學校取得許多另人矚目的成績,全國科技先進學校、城區(qū)師德先進學校、南寧市衛(wèi)生學校。而下個月23日我的母校有迎來了她的二十五歲生日,我們每一位少先隊員正在努力的準備者,到時母校獻上一份生日禮物。二十五歲,正是朝氣蓬勃的青春年華,她將去開辟嶄新的輝煌。

  忘不了第一次的考試,題目很簡單,我輕而易舉就拿雙百。我高興得一蹦三尺高,現(xiàn)在拿雙百可就沒那么簡單了,有一次,我語文才考了88.1分,老師并沒有批評我,而是鼓勵我。我們學校的老師就是這樣教育著我們、鼓勵著我們,因此我們學校的考試成績、數(shù)學競賽、英語競賽等各種學習競賽都取得優(yōu)異的成績。

  忘不了第一次校運會時的場面,我參加的是跳繩比賽,我拿了第一名,卻是倒數(shù)的,看著人家跳得又快又好,我真羨慕啊!如今母校漂亮的文體館建成使用了,我們在游泳館的碧波中盡情的游泳,在寬敞的舞蹈教室里歡快的舞蹈,在妙趣橫生科技館里流連忘返;在明亮的乒乓球、羽毛球館揮拍鍛煉身體。

  小學階段只是我人生道路上一小段,但最為寶貴,母校在成長,培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學子,我們也為她爭得榮耀。母校與我共成長,我們的努力才有收獲。我們要好好學習,回報祖國。

  我與學校共成長作文 11

  雖說“悠長歲月平靜,無事亦是蹉跎!钡诤V械拿恳惶欤汲錆M了驚喜。綠茵場上所揮灑的汗水,終會凝聚在記憶地最深處。

  剛跨入海中的第一天,就讓我感受到了他的不同。豐富的課程安排、諾大的體育場,還有團結努力的同學們,這一切的一切讓我倍感親切。也是從那時起,足球便成了我生活中必不可少的運動。最近,學校將要舉行足球比賽。作為足球對的一員,我異常的高興,心想:練習了那么就,學習了那么多的踢球技巧,終于有用武之地了。為了證明我們的實力,我們對開始了更加努力的訓練。

  很快,我們的第一場友誼賽開始了,對手是五班。臨近六月,驕陽似火,無情地向綠茵場上表達著自己地熱情,小草無力地耷拉著腦袋,空中沒有一絲地云彩,嗅著這伸手可及的陽光,火辣辣的感覺直達全身。隨著一聲哨響,比賽開始了。我們對首先開球,隊長帶球長驅直入,帶球突破到對方門前時,隊長已被重重包圍,實難突破,此時我就在包圍圈之外,隊長見況便吊球將球傳到了我的腳下,球剛到我腳下,我就起腳來一腳勁射,球在空中劃了一道弧線,直向球門的右上方飛去,敵方守門員怎么也沒有想到我們會有這一手,也更沒想到球射得如此刁鉆,射的守門員一個措手不及,誰知道聰明反被聰明誤,球的角度竟然過于刁鉆,打在了球柱上,球被無情地彈了回來,錯失了一次絕佳的進球機會。

  雖然這是一次失敗的進攻,但是我們全隊的斗志被點燃起來了。我們漸漸地發(fā)現(xiàn),雖然對方的身高優(yōu)于我們,但是我們沒有被對方嚇倒,我們更加的打好配合。我們慢慢的從后場打到了前場,進攻更加的強烈和頻繁。突然,我們得到了一個任意球的`機會,距離球門非常的近,由我來主罰。雖然,我有些不自信,害怕機會又被我白白地浪費掉了,但是一想到這可能是我們對最好的絕殺對手的機會,我目光變得堅毅,幾次深呼吸,讓我放松下來。隨著哨聲,我將全身的力氣都匯聚到腳上,足球騰空而起,“飄若浮云,嬌若驚龍”向球門飛去,但是對方手球了。雖然沒有直接進球,但是得到了一次點球的機會。隊友一蹴而就,我們對領先了。最終,在大家的共同努力下,我們對一次次抵擋了敵方的進攻,取得了勝利。

  比賽雖然結束了,但是這場比賽教會我許多,人生不可能一帆風順的,任何時候都不要放棄努力。雖然很多事情你們真的無法掌控,但盡自己最大的努力去面對,我們定會收獲不一樣的驚喜。

  在綠茵場上揮灑汗水,終會成為最美妙的回憶。

  我與學校共成長作文 12

  不知不覺中,在校園里我已度過了五個春秋,在這里留下了我串串成長的腳印,我也從一個幼稚的孩童變成了知書明理的小學生。

  在這十年里,學校不知迎來了多少天真的孩童,又送走了多少追夢的少年。在學校運動會上,有運動員拼搏的身影;在文藝匯演中,有舞蹈隊員優(yōu)美的舞姿、合唱隊員甜美的歌聲、軍樂隊員動聽的演奏;在英語走廊里,同學們用流利的英語談笑自如……

  學校的.鈴聲像丁冬的泉水,伴隨我走進知識的海洋。我的思想涌動著求知的浪花,與理想一起奔向未來。黑板是一扇知識的大門,像創(chuàng)造“金鑰匙”的工廠,如生長“寶葫蘆”的田園,我在這里放飛了理想。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,在豐富多彩的活動中,有多少快樂的記憶、美好的暢想……

  課堂是通往科學高峰之路,那一級級臺階開滿了知識的花朵,雖然不平坦,有陡峭的懸崖、險峻的山路,但只要不畏艱險,就可能登上勝利的頂峰。親愛的學校,是你讓生性羞澀的我第一次站在了中央電視臺“大風車走進校園”的舞臺上,展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿;是你讓我第一次感到集體是那么的團結互助;是你讓我奏響了童年歡樂的音符。

  我與學校共成長作文 13

  在校園中,我逐漸長大,我驕傲我與我的學校共同成長。幾個月前,學校讀書節(jié)拉開序幕,朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節(jié)開幕式上,學校領導提到同學們將會看到學校的新變化——在教學樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍,以方便同學們閱讀。

  第二天,我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓,果然眼前一亮:一排排黃色的桌子,配上藍色的椅子,書架上整齊地擺滿了大大小小的書,給四樓大廳增添了一道美麗的.風景線。這里人來人往,同學們讀書的熱情高漲起來,人多但并不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內容中,貪婪地吸收書中的精華。整個學校都彌漫著書的香氣。在讀書節(jié)活動開展后不久,體育節(jié)也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開幕,我感到無比的自豪,因為我知道,我們一定會取得好成績。為了這次比賽,我們班同學鼓足了力氣,積極找時間和場地來鍛煉和準備。在接下來的比賽中,我們班亮出了集體優(yōu)勢——長跑:五年一班第一名;短跑:五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來!我們都異常興奮。各項角逐結束后,體育老師公布比賽成績:“五年級組獲獎名單,第一名五年一班,總分156分……”沒等老師說完,我們班已經炸開了鍋:“我就知道我們會得第一名!薄霸蹅儨蕚涞眠@么充分,真是一份耕耘一份收獲!”體委領取了獎狀,喜不自勝,趕緊把這份榮譽粘到了黑板上,可真是耀眼!體育節(jié)和讀書節(jié)結束后,我們發(fā)覺自己長大了,人人帶有書香氣,人人變得堅強有力。

  我們體會到我們的校園也在變,她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學校共同成長!

  我與學校共成長作文 14

  我就讀的學校是我學習和生活的園地,也是我成長的樂園。

  一進校門,首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學樓。教學樓的磚瓦呈棕色,兩邊還有兩條威風凜凜的飛龍,寄托著學!巴升垺钡拿篮迷竿=虒W樓的前面是國旗臺,一根高高矗立的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。每當星期一升國旗的時候,國歌奏響在耳邊,國旗飄揚在天空,紅色的國旗閃著耀眼的光芒,大家的愛國之情油然而生!

  教學樓左邊是我們的娛樂園。我經常在課余之時飛奔來到這里,享受那廣闊的操場之美?纯床賵鰞蛇吥谴渚G的冬青,聞聞那雪白的.白玉蘭的芳香,聽聽那小池里叮叮咚咚的流水聲,愜意至極!我最喜歡的是那清澈見底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴們經常去看池里的小魚,有時它們中會有一條調皮的小魚躍出水面,就像魚躍龍門一樣,頓時讓我心情豁然開朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉,可每次我都沒有洗,因為我害怕破壞了這幅美麗的畫卷。

  教學樓右邊與其說是我們的后院,還不如說是我們的健身游戲園。這里有兩棟教學樓,出入口走廊分別有兩個,還有許多健身器材,我們經常在這里上體育課。每當體育老師讓我們休息時,這里就變成了我們玩捉迷藏游戲的樂園。教學樓的出入口很多,是藏身的好去處,并且不容易被找到。

  我喜歡我的樂園,喜歡它春天芳香四溢,夏天生機勃勃,秋天落葉飛舞,冬天白雪皚皚!

  我與學校共成長作文 15

  我與學校共成長我長大了,同學們長大了,校園也變得豐富多彩了!————題記“哇, 這就是校園呀!好大,好安靜啊!”剛上一年級的我們既興奮又激動的叫著!

  慢慢的,慢慢的我們長大了,變得懂事了,是一個五年級的小伙了,和我們每天在一起的校園也變了摸樣,它變成了什么樣子了呢?跟我來。剛坐完媽媽接送的車,便一路小跑到了學校,眼前的一幕令我下一大跳————操場不知怎么了,脫下了膠質的“皮夾克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。我高興的在操場上又蹦又跳,愉快的進了教學樓。這時,又有一件東西吸引的眼球:走廊上的兩壁上鋪滿了色彩斑斕的畫、獲獎的小發(fā)明……真是目不暇接呀!哇!還有更好的呢!在一樓的大廳里,出現(xiàn)了一個巨大美麗的魚缸,里面的五顏六色的金魚自由自在地游來游去……一進教室,我們親愛的老師正在忙著呢,同學們也長帥了,漂亮了,一個個沖這我直擺手。

  經過一個假期的'休整,我們又見面了。真高興!我找到了自己的座位,準備幫大家發(fā)書,這時老師又叫我去干班長的本職工作了:到其他房間送文件,打印材料,給校長、書記及體育組的老師傳遞物件等,忙得我不亦樂乎!愛我的校園,不僅因為它的環(huán)境優(yōu)美,更因為這里有尊敬的老師和可愛的同學們,它是我的另一個家園!相信你、我、他我們大家都喜歡自己的校園!我們與校園一起成長!

  我與學校共成長作文 16

  在學校的生活樂趣無窮,我就在學校的懷抱中快樂地成長。

  在學校里,有親切的老師,有可愛的同學們,團結起來就是1個溫暖的大集體。我生活在這溫暖的大集體中,感到無比幸福,無比自豪。

  就拿上學期的1件事來說吧。眼看離開學的日子不遠了,我正準備學習用品。誰知天有不測風云,我的腳后跟不小心被自行車割開了個大口子。傷口好1些后,我想應去上學了,不然功課會落下的?晌业哪_走起路來還有點跛,我有些自卑,害怕到學校被老師、同學嘲笑?墒虑槌龊跷业囊饬,老師和同學都10分關心我。早操時,我不能下樓做操,呆在教室又太悶,我就到走廊散步。其它班的老師都走過來問我有沒有舒服點,為了感謝老師,我每次總是點點頭,說聲“謝謝”。不光是老師關心我,同學們也很關心我。下課了,好多同學來到我座位旁,給我講笑話,哄我笑,逗我樂,問我好些了沒有,他們那關切的`眼神令我終身難忘。放學了,我只能在教室里等媽媽,每次都會有1兩個同學和我1起回家。有1回放學下大雨,班主任許老師俯下身子,對我說:“雨天路滑,你腳又不好,來,我背你!蔽译y為情地爬上了許老師的背。許老師背起我,撐著傘,1步步艱難地向前走。我趴在許老師溫暖的背上,10分感動,從此我不再自卑。

  學校給了我許多知識,讓我盡情地在知識的海洋中遨游。學校豐富多彩的活動,為我們的生活增添樂趣。

  。W校,我在您的懷抱中成長!

  我與學校共成長作文 17

  歷經寒暑,歲月如歌,學校的風景日新月異。五個春夏秋冬,一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想聯(lián)翩。

  一年級,懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學校,小腦袋中想:學習,是什么呢?我?guī)е鴱娏业那笾,開始了小學生的旅程,見到了老師們和藹可親的面容,聽見校長那親切的聲音;雖然我和同學們素不相識,慢慢地,慢慢地和同學們交了朋友,一起學習,一起進步。我已經深深融入到這個溫暖的大家庭中,感受幸福,收獲理想。

  二年級,我還是一個小學生,開始學習朗誦。初次朗誦,我可是一個膽小鬼,聲音小得連螞蟻也聽不到,但經過老師的一番耐心的輔導后,我的'朗讀聲可是“全班之首”喲!開始明白老師們嚴厲的目光下蘊涵著的將知識傳于千秋萬世的心,我又對老師油然而生出一種敬佩之情。

  還懵懂的我一下子跑進了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難!不會寫,就只好上網(wǎng)查找作文,抄襲他人,借雞下蛋。雖然獲得了好評,但是心里還是忐忑不安,我知道這樣做太虛偽了。

  剛學完英語基礎知識的我一下子跑進了四年級。每次上英語的時候,都緊張得冒冷汗,不是怕那個音發(fā)不好,就是怕這個單詞寫錯。有時,我會連英語的基礎知識都忘記了呢!

  雖然挨過了“四大難關”,但是又出現(xiàn)了第五大難關——五年級,開始了高年級的旅程。雖然在學習上我遇到了不少問題,但是都被我不可思議地解答了。五年級的我知道了“腹有詩書氣字華”這個道理,開始學會用書來熏陶自己,我終于明白:“學習使人進步”這句話。

  我才剛剛進入五年級,前方的道路依然漫長,就像成長要歷經坎坷,我們也會有很多艱辛、很多險阻……但是我們不會畏懼!

  我深深地知道,學校就是我們的家,我們都是學校的主人,學校的興衰和我們每個人都息息相關。讓我們共同努力學習,與美麗的學校共同成長,開拓嶄新的里程…

  我與學校共成長作文 18

尊敬的母校領導:

  您們好!很久不見,校內情況可好?

  如同流星告別夜空,去展現(xiàn)那耀眼的光芒。六個春夏秋冬,一千多個晝夜交替,我告別母校,告別老師,告別“小學生”這個稱謂......開始了我的初中生活。

  今天,我邁著悠閑的步子來到母校,想來拜訪老師順便問候一下我的“同伴們”。

  剛到校門口,那沁人心脾的花香快要讓我“醉”了,那動聽的鳥叫聲也快叫我“舞”了。走進去,一眼就瞧見我的“同伴們”——花草樹木。風一吹,那“沙沙沙”的響聲似乎在歡迎我的到來。我走過去,與他們逐個打招呼:

  “花妹妹,好久不見,你還是那樣芳香迷人呀!”

  “草弟弟,我不在時你還好嗎,是否還有人傷害你?記得我以前常在你身上打滾,使你腰酸背痛。不好意思呀,請別計較!

  “松樹伯伯,您還是那樣高大挺拔,肯定經常保護小樹苗們吧!一次我生氣時竟把您的皮剝了,真對不起,我太任性了!”

  “噢,你,桃樹姐姐!還有沒有小朋友來偷摘你的花呢?我離開之時竟忘了向你道歉——我曾將你身上美麗的花朵全摘了。真不好意思,綠葉沒有這紅花的襯托,怎么會美?因此讓你由“西施”變成“普通少女”,你肯定傷心了很久吧!請原諒我的`無知......”

  “不過,我看你們現(xiàn)在這完美樣,應該沒有頑皮孩子的虐待吧?”

  敬愛的校領導,您們肯定給學生們做了很多思想工作吧,不然,這天真的學生怎受得了繁花的誘惑,不將它們占為己有呢?

  “叮零零......”這刺耳但又溫馨的鈴聲告訴正在上課的學生——休息時間到了。我特意走上樓,想看那久沒看到的景象。果然,不出我所料——一個個、一群群小朋友們蹦到操場上,來舒活筋骨了:跳跳繩,打打球,捉迷藏,玩“老鷹抓小雞”......原本安靜的操場剎時充滿了歡聲笑語。這景象真叫人懷念。

  我與學校共成長作文 19

  暖暖的春風吹過大地,萬物復蘇、百花齊放,又一個新學年開始了。眼間我們成了學校畢業(yè)班的學生了。想起剛上一年級時的情景還歷歷在目。

  那時候,我剛滿七歲,一米來高,什么都不懂,所有會的“技能”只有從一數(shù)到一百而已。連寫自己的名字也是爸爸不厭其煩地教了上百遍才勉強會的。走進學校我怯生生地跟在爸爸后面東張西望。學校里占地面積最大的是操場,新型的塑膠跑道正在修建中。學校教學大樓剛剛落成不久,樓前栽的小樹正在茁壯成長。就這樣我懵懵懂懂地開始了我的小學生涯。

  五年多過去了,教學樓前的小樹已經長成參天大樹。我也在學校老師的辛勤培育下成長了不少,我知道了什么是一元次方程、各種數(shù)學定律、四則運算……知道了魯迅、巴金、冰心……而我們的學校也已經發(fā)展成有大氣恢宏的教學樓、功能齊全的體育館,教學班34個,學生1524人,在編教職工85人的現(xiàn)代化示范小學。

  我愛我的.學校。她和我一起變化,和我一起成長。再過半年,我就要離開心愛的母校。想起學校老師對我的培養(yǎng)和教育,我就暗下決心:一定要腳踏實地,努力學習,以回報母校對我的關懷,報答給我插上知識翅膀的老師。

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