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優(yōu)作文

我的好朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-28 10:05:32 優(yōu)作文 我要投稿

我的好朋友優(yōu)秀作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的好朋友優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友優(yōu)秀作文(精選15篇)

我的好朋友優(yōu)秀作文1

  她,高高的鼻梁,大大的眼睛,不大不小的嘴,眉毛高挑,戴著藍(lán)色的發(fā)卡,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一個(gè)雙眼皮大美人!

  她是我最好最好的朋友,也許是我們有緣分吧!上幼兒園的時(shí)候,我和她是同學(xué),后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我留在那兒繼續(xù)上,到了五年級(jí),我們又轉(zhuǎn)到同一所學(xué)校了。

  她是我們班的班長(zhǎng),她非常關(guān)心集體,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在課上,她非常遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)也好,在我眼中,她就是一個(gè)十全十美的人!

  每次上學(xué),我們都會(huì)相遇。一次,我走得比較早,到了學(xué)校門口,大門沒有開,我就坐在路旁的石凳上看書!皸铉!楊珂!”我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是她!“呵呵,嗨!你今天也來得這么早啊!”我笑著說道!澳阒牢覟槭裁磁苤鴣淼膯?”她靠到我的背上問我!安恢!薄昂呛牵?yàn)槲液芾,本來不想追你,但是,一想到追上你就可以靠到你背上,我就飛似地跑來了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上學(xué)的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲。

  我們雖然形影不離,但有時(shí)候也會(huì)鬧些小矛盾。

  一次,她的試卷找不到了,就對(duì)我說:“楊珂,借你試卷復(fù)印一下唄!下午就還你!”我說:“不行!”(跟她鬧著玩的!)“哼,不借就不借,絕交!”(這也太敏感了吧!)她扭頭就走了。那幾天,我們誰也沒跟誰說話。

  她就是我的好朋友——毛學(xué)聰。

我的好朋友優(yōu)秀作文2

  今天,我新交了一位朋友,她可是我們小區(qū)的“明星”。什么?不認(rèn)識(shí)?哈哈,想知道?繼續(xù)往下看吧!

  我的新朋友叫“娜娜”,是一只外國(guó)的純種金毛犬,價(jià)值幾千元的哦!她長(zhǎng)得又富態(tài)又漂亮,四肢發(fā)達(dá),頭腦可不簡(jiǎn)單呢,還特愛吃火腿腸。昨天,我從她的主人“娜娜姐姐”那里了解到她最愛吃火腿腸,吃完晚飯后就帶著一根火腿腸下樓等她。當(dāng)我來到她身邊時(shí),“娜娜”冷不防朝我撲了過來,差點(diǎn)咬到我的手。我嚇得把手里的火腿腸一扔,扔到了角落里,“娜娜”馬上以風(fēng)一般的速度竄了過去,把火腿腸叼在嘴里。呼!嚇?biāo)牢伊,真是有驚無險(xiǎn)呀! 小樣的,“娜娜”真是只“饞吃狗”!

  “娜娜”雖然饞,但是她卻非常忠誠(chéng)、老實(shí)。昨天晚上,我和姐姐帶她出去玩。剛回到小區(qū)大門旁時(shí),她卻不走了,姐姐用狗鏈拉著她走走停停。到樓下花園時(shí)她便蹲在地上不走了。拉得滿頭大汗的姐姐生氣了,就拿著狗繩打“娜娜”,我心疼極了,連忙上前阻止。這時(shí),我聽見“娜娜”喉嚨里發(fā)出了“吼吼”的聲音,我好怕她會(huì)咬姐姐。但她卻什么也沒有做,那瞬間,我被一種無形的東西感動(dòng)了,它就來源于“娜娜”那顆比平常狗更忠誠(chéng)、更寬容的心……

  這就是我的新朋友“娜娜”,一個(gè)既饞吃又忠誠(chéng)、老實(shí)的狗。你想認(rèn)識(shí)她嗎?快來找我吧!

我的好朋友優(yōu)秀作文3

  紅紅是一個(gè)聰明的女生,她高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉蛋圓圓得像蘋果,她一笑就露出兩個(gè)小酒窩,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,每當(dāng)她笑的時(shí)候,就會(huì)露出潔白的牙齒。

  她性格開朗,活潑可愛,大家都喜歡她。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)都不太熟悉。我在幼兒園的好朋友,都上了別的學(xué)校,我很想念他們,下課了,紅紅準(zhǔn)是以好朋友拉著我玩,她微笑著跟我說話,給我講幼兒故事,使我感到朋友間的友誼。后來,我們經(jīng)常一起玩、學(xué)習(xí)、講悄悄話。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班里的優(yōu)秀生。但她從不驕傲,在她的帶動(dòng)下,我也會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  她在班里還經(jīng)常帶動(dòng)大家一起大掃除,使我們的班里每天都干凈、整齊。這就是我的好朋友紅紅,我為有這樣的好朋友感到自豪!

我的好朋友優(yōu)秀作文4

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一只叫“快快”,另一只叫“樂樂”,它們是我的好朋友!

  快快與樂樂有著堅(jiān)硬的外殼,好像古代士兵鎧甲,無比堅(jiān)硬;它們的頸上有深褐色的花紋,眼睛小小的,腳上有鋒利的爪子,要是被它們抓到,那可不得了。它們的嘴巴不大也不小,剛好吃下兩塊飼料。

  它們警惕性很高。吃龜糧時(shí),要先看看周圍有不有人。如果沒有人,它們就飛快地叼起龜糧,直接吞了。有一次,我從盆邊走過,它們看見我,馬上把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里,等過了一會(huì)兒,看見沒人了,才把頭伸出來。

  它們玩耍的時(shí)候就更好笑了。有一次,它人為了爭(zhēng)幾塊吃的,居然打了起來,你咬我一口,我抓你一下,最后弄得兩敗俱傷,哪還有力氣去吃什么東西。還有一次,我蹲在盆的前面,伸出手指,轉(zhuǎn)過身去跟媽媽說話,可沒想過被快快咬了一口。

  我希望它們能快快樂樂地生活,就像我給它們?nèi)〉拿帧?/p>

我的好朋友優(yōu)秀作文5

  一看到這個(gè)題目,你可能以為“麥嘜”是一只被人類養(yǎng)在豬圈里的豬,也可能認(rèn)為它是一只有個(gè)好聽名字的寵物豬,其實(shí)啊,小豬麥嘜是一本書上的主人公,這本書的書名叫《快樂的豬》,這本書是20xx年“五一”節(jié)我們?nèi)以诤贾萃娴臅r(shí)候,我自己在書城里選的。書中講的主人公小豬麥嘜幽默、風(fēng)趣、善良、懂事,而且很可愛。它喜歡幫助別人,會(huì)逗人開心,它的行為經(jīng)常令人捧腹大笑,和它在一起時(shí)伙伴們都覺得很快樂。我非常喜歡它,當(dāng)我遇到不愉快的事情時(shí),一想到麥嘜,我的心情就會(huì)馬上好起來。它就象我的好朋友,時(shí)刻在我身邊給我?guī)砜鞓贰?/p>

我的好朋友優(yōu)秀作文6

  “書本是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書本不可一日不看。

  我非常喜歡看書本,只要看到一本好書本就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)媽媽就笑說我是“書本呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿疚乙掺[出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識(shí)了許多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來了;“輝煌”我讀出來了;“悠久”我讀出來了;“埋葬”我還是讀出來了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說:“這可是我啃了很多書本才學(xué)會(huì)的”。這次書本讓我大大的自豪了一下。書本本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。

  書本讓我認(rèn)識(shí)了很多的字,獲得了許多的樂趣,還讓我懂得了許多的道理。書本本真是我們的好朋友!

我的好朋友優(yōu)秀作文7

  我喜歡交朋友,喜歡和朋友一起玩,喜歡和朋友一起聊天,沒有朋友的日子我真受不了!

  在一次,我考試考得很差,同學(xué)們都笑話我,當(dāng)時(shí)我的心里十分難受,我真想哭!霸趺戳,方雯琪?”不知什么時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響起,我聽出來了,是我的好朋友柳燁。我感到一絲安慰,想忍住不哭,可是眼淚卻不爭(zhēng)氣,一個(gè)盡兒地下流!霸趺戳,別哭了!币痪渚溆H切的話語在我耳邊響起。柳燁看我手里拿著一張考卷,親切地對(duì)我說:“是考試沒考好吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,柳燁替我檫干眼淚,說:“一次考不好沒關(guān)系,下次努力就可以了!蔽业男睦锱婧娴,覺得自己像一個(gè)幼兒園里的小孩,柳燁就像大姐姐一樣在安慰我。我不哭了。以后我一定要努力學(xué)習(xí)。

我的好朋友優(yōu)秀作文8

  我的好朋友是劉**,她樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信,還很勤勞。

  她的優(yōu)點(diǎn)非常多,缺點(diǎn)雖然也有,但是不多。她的優(yōu)點(diǎn)很容易的就被發(fā)現(xiàn)。記得我剛從原來上的幼兒園轉(zhuǎn)到新幼兒園時(shí),我天天哇哇大哭,簡(jiǎn)直就是“大鬧天宮”。劉**每當(dāng)我要“大鬧天宮”時(shí),她便跑來逗我,不是講笑話,就是畫一張搞笑的漫畫。

  再好的朋友也免不了鬧點(diǎn)小脾氣,有一次,我和她吵架,好多人都在勸架,我和劉**卻越吵越有勁頭,最后干脆誰也不理誰了,我喜歡生悶氣,要是沒人把我勸下來,我就氣他個(gè)一天兩天,然后慢慢忘掉,劉**和我恰恰相反,只要我有一天不理她,那她一天就很不舒服,不像我只要有人陪我耍一會(huì)兒就可以了。

  果然,不到二十分鐘,劉**就受不了了,她來給我道歉,我沒等她說完,就爽快地說:“我們出去玩吧!”我知道,有這么一個(gè)朋友是很不容易的。

  能跟劉**交朋友,真好!

我的好朋友優(yōu)秀作文9

  他,個(gè)子不高,長(zhǎng)得很 帥,很瘦。他在笑的時(shí)候,總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,眼睛就成了一條平行線。經(jīng)過反復(fù)計(jì)算,他每天的微笑不超過十次,這能說明他是一個(gè)對(duì)生活很樂觀的人,雖然我們的友誼只有三年,但是卻是有難同當(dāng),有福同享的好伙伴。

  這個(gè)家伙不僅跟男生的關(guān)系好,女生的關(guān)系同樣也好,當(dāng)他看到別人在為一件事哭時(shí),他總會(huì)用另類的方式來安慰別人,比如說:面帶一種陰森的微笑,蹲下身子,幫別人捶背。還有那與個(gè)人講笑話。他就用這樣的方式勸過我。當(dāng)他看見我還是捂著眼在哭時(shí),既給我講笑話,這時(shí)的我,笑得越來越厲害,他也笑了。

  他愛學(xué)習(xí)。清早來到學(xué)校,只見他拿著語文書,在那兒一本正經(jīng)的'讀著課文,上課時(shí),他又成了一時(shí)的積極分子。放學(xué)時(shí),他又將一些作業(yè)背回了家。因此,中午又成了他的不眠之刻。每次他過生日,總是忘不了他的朋友——楊沼。

  他又是一個(gè)可愛的家伙,每到體育課的時(shí)候,因?yàn)樗陌餂]有錢。請(qǐng)求別人給他喝水,全班都爭(zhēng)著給他喝水。因?yàn)樗?qǐng)求別人的方式實(shí)在是太特別了!他先對(duì)別人請(qǐng)求,然后把嘴張開。要是別人不給他喝,他就唱起了高音:“。 辈⑶易鞆埖暮艽。幸好別人沒在喝水,不然,可能別人早就把水吐到他身上了。

  他就是這樣一個(gè)幽默‘可愛的人’。

我的好朋友優(yōu)秀作文10

  我的好朋友名字叫鄒倩雯,她有一雙明亮的眼睛和一張可愛的小嘴,她的臉上的皮膚白里透紅。

  我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班,算是從小玩到大,像姐妹一樣親,在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六,我和她一起寫作業(yè),有一道題語文作業(yè)題不會(huì)做,我看見她正認(rèn)真地做著,又不想去打攪她,可我左思右想也做不出來。她這時(shí)看了看我,看到我好像坐立不安,愁眉苦臉的樣子,便問我:“怎么了,是不是有題不會(huì)做呀”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著她便看了看題目,并沒有直接告訴我答案,而是陪我查資料,翻閱課堂筆記,耐心地給我講解,直到我明白為止。

  我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上也互相關(guān)心,記得有一天放學(xué),天氣忽然轉(zhuǎn)涼了,由于來上學(xué)時(shí)穿的少,一陣陣風(fēng)吹來,讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見了,趕緊脫下校服,取下暖暖的毛背心遞給我,我不好意思說:“不用了!”可她硬塞到我手上說:“快穿上,你回家坐摩托車風(fēng)大!闭f完就走了,看著她單薄的身影走在回家的路上,我心里十分激動(dòng),雖然涼風(fēng)陣陣,但我心里卻暖意十足。

我的好朋友優(yōu)秀作文11

  我的好朋友叫小銘,今年九歲了,個(gè)子和我一樣高。他的頭比我們同齡人的頭偏大,鼻子小小的,嘴巴很愛說話,他最大的特點(diǎn)皮膚很黑,我們都叫他“黑小子”。我家和他家對(duì)門,總是一塊上下學(xué),放學(xué)后經(jīng)常在一塊玩,是一對(duì)形影不離的好朋友。

  有一次,他來找我玩琉璃球,我們講好游戲規(guī)則后就開始了。我先發(fā)球,他緊追不舍向我發(fā)起進(jìn)攻,我趕緊拿起球向他的球投去,可惜偏了一點(diǎn)沒打中。輪到他了,只見他瞪大眼緊緊盯著我的球,手中的球“嗖”的發(fā)出了,正好打中了我的球,他高興的說:“打中了,打中了,我贏了。”我說:“打中就打中吧,看你那得意樣!痹撐伊,我小心翼翼的拿著球,盯好了方向向他的球發(fā)去,只見我的球輕輕的蹭了他的球,我說:“我也打中了。”他說:“沒有,沒有,就是沒有!蔽艺J(rèn)真的說:“我真的打中了,你沒有注意!边@時(shí),他不高興了,嘴一撅把球一扔轉(zhuǎn)身就走還說:“以后不跟你玩了。”

  因?yàn)檫@件事我們好幾天都沒有說話,在路上碰見就好像陌生人,我感覺很別扭,終于我忍不住了,就拿上那天他丟下的球去找他。我一進(jìn)門他就說:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò)!蔽艺f:“不,不,是我的錯(cuò)請(qǐng)你原諒 。”我倆都笑了又成了好朋友。通過這件事我認(rèn)識(shí)到友誼的寶貴!

我的好朋友優(yōu)秀作文12

  小時(shí)候,我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”,以后,我漸漸地體會(huì)到書的魅力。書,它把我?guī)У搅松裨挼氖澜,讓善良的白雪公主,伶俐的人參娃娃,和我歡聚一堂。書,它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。我每拿到一本書,就連忙翻開看,有時(shí)忘記了吃飯,做作業(yè)。

  我發(fā)現(xiàn),書中有百味。我看了不少好書,書中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。讀了《小音樂家揚(yáng)科》為黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家揚(yáng)科而哭泣;讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神;讀了《三國(guó)演義》,我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的世界,人間悲歡離合的場(chǎng)景令人感動(dòng)不已,一本好書會(huì)讓人愛不擇手。

  記得培根的一段話尤為精彩:“讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

  由于我對(duì)書的樂趣,對(duì)寫作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨(dú)坐于書桌前,一張紙,一支筆。通過筆尖,總想記錄些什么,看書寫讀后感,游覽回來寫游記,每天在學(xué)校的見聞也記下來。

  “愛書吧!它是知識(shí)的源泉!边@話的確不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前!

我的好朋友優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)好朋友叫張子文他12歲了,身高 155厘米,體重47 公斤,今年上六年級(jí)。

  他有著黑黑的皮膚,乍一看像個(gè)“非洲人”。他留著精神的小平頭,圓圓的臉上鑲嵌著不大不小的眼睛,炯炯有神的,像是總在思考問題。他很會(huì)說笑,平時(shí)最愛講笑話了,一講起笑話時(shí),那雙眼睛便有了神兒,嗓門也高了起來,說話像炒豆似地,那表情才豐富呢!他是說什么像什么,笑話講得繪聲繪色。大家都笑得肚子痛,他卻一本正經(jīng)的,好像事情和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

  張子文滑板玩得非常好,在我們小區(qū)里和別人比賽,直行、拐彎、加速、剎車,他都是數(shù)一數(shù)二的。

  張子文還是個(gè)非常能干的孩子,他能幫媽媽做家務(wù),會(huì)自己做飯吃。我就吃過他煮的方便面,可香了!

  他就是我的好朋友張子文,大家認(rèn)識(shí)他了嗎?

我的好朋友優(yōu)秀作文14

  我的朋友叫賓警洋,他的眼睛烘烘有神的,頭發(fā)黑咕隆咚的,鼻子略微有點(diǎn)小,一對(duì)耳朵像小問一樣小,廋廋的身子。

  他的優(yōu)點(diǎn)就是跑步快,上一次校運(yùn)會(huì)他拿了中年級(jí)跑步冠軍,他跑的像瘋子似的一樣,不過,他的學(xué)習(xí)大退不,連我門班上的人都不可思議,不管上什么課都好,他總是上課都會(huì)玩小動(dòng)作,老師嚴(yán)重的批評(píng)他和罰站他,他自己都不在乎自己犯下罰,只在乎上課玩小動(dòng)作,還有一次,他轉(zhuǎn)過頭打后面的同學(xué),后面的同學(xué)就舉手告訴老師聽,老師就火冒三丈的去問賓警洋,賓警洋就把這件事的真實(shí)告訴給老師聽,老師聽了,溫和的說了他們倆的錯(cuò)唔,他們都意時(shí)到自己的錯(cuò)唔,異口同聲的說“對(duì)不起”他們有一次說“沒關(guān)系”老師聽了就開心的回到辦公室休息。

  我感到自己錯(cuò)就要改,不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

我的好朋友優(yōu)秀作文15

  我的朋友叫XXX,她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。

  她很大方,就拿這件事來說吧,一天,我的語文書忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見了,就問:“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了,上課了,我倆一起看語文書,但她幾乎把書都推到我這兒了,我小聲的說:“你把書都推到我兒了,你自己看得見么?”“看得見看得見,快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。

  蠟筆,沒帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個(gè)沖出教室,去找我的好朋友去了,我說:“對(duì)不起,讓你為我受罰!”“沒事,我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí),又一股暖流,流過了全身。

  這就是我樂與助人的好朋友,你們喜歡她么?

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