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想作文

暢想中學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-08-22 20:25:23 想作文 我要投稿

暢想中學(xué)生活作文(通用21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的暢想中學(xué)生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

暢想中學(xué)生活作文(通用21篇)

  暢想中學(xué)生活作文 篇1

  歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。

  華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!

  我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會(huì)人山人海!

  每一個(gè)人都有自己的理想,他們通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!

  我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多關(guān)心一些國家大事!

  啊……夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂的心態(tài)來迎接你吧!

  暢想中學(xué)生活作文 篇2

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!倍潭叹艂(gè)字,孔夫子就將時(shí)間的流逝給描述了出來。是!光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如白駒過隙一般逝去,這流逝的六年時(shí)間,像針尖在大海上劃過,了無聲息,毫無蹤跡。

  可這六年確確實(shí)實(shí)的過去了,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了小學(xué)生活,即將步入初中生活,成為一名光榮的初中生。在進(jìn)入初中之前,就讓我好好的暢想我那將要如約而至的初中生活吧!

  我希望我在初中里,能夠達(dá)到我的目標(biāo)——全班前十!

  為了達(dá)到全班前十,我首先要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,要努力提高數(shù)學(xué)成績,進(jìn)入全班前五。我還要將自己對(duì)文綜的興趣轉(zhuǎn)化為成績,將這初中的新科目考得越來越好!

  而在我不擅長的文科與科學(xué)上,我要取長補(bǔ)短,向身邊同學(xué)學(xué)習(xí),只要進(jìn)入班級(jí)前十五,我便心滿意足了。按照這個(gè)計(jì)算,我的總成績少說也能在班級(jí)前十,努力一下,還能進(jìn)前五!

  除了在班級(jí)中的排名,在年級(jí)中的排名更是至關(guān)重要。而在年級(jí)中的排名,我的目標(biāo)是進(jìn)前五十八,也就是前四分之一。選這個(gè)數(shù)是因?yàn)椋凑斩阋痪艑卯厴I(yè)生的比例,進(jìn)前四分之一,就能考進(jìn)前三所重點(diǎn)高中,而我的目標(biāo),是學(xué)軍!

  為了這個(gè)目標(biāo),我要好好努力。初中的日子,不會(huì)像小學(xué)那么輕和松愜意,所以我要在初中努力學(xué)習(xí),做到樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持,讓我的成績穩(wěn)步提升!

  最后,我還是要感謝在這六年陪伴我成長的同學(xué)與老師,謝謝你們的陪伴。是你們的陪伴,讓我能奮力生長,茁壯成長。多虧了你們,我才能有更好的未來!

  暢想中學(xué)生活作文 篇3

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年生活馬上就要結(jié)束了。會(huì)想起這六年來與同學(xué)老師的酸甜苦辣、喜怒哀樂,還真是千萬個(gè)舍不得呀!但是我們的路還很長,還有許多知識(shí)我們沒有學(xué),還有中學(xué)、高中、大學(xué)……等著我們?nèi)タ朔吞魬?zhàn)。

  再過三四個(gè)月,我們就要邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,真不知道到那時(shí)我們會(huì)怎么樣,現(xiàn)在讓我們一起來暢想一下我們的中學(xué)生活吧。

  邁進(jìn)中學(xué)的大門,微風(fēng)一吹整個(gè)人煥然一新,門邊的柳樹向我們招手,歡迎新的同學(xué)。進(jìn)了教室,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,看到時(shí)心里視乎會(huì)有一絲絲的緊張,穩(wěn)重的坐在自己的座位上,放下書包,開始和每個(gè)人交流、互相了解起來,這可是一次不小的挑戰(zhàn)。同學(xué)們問問你叫什么,問問他叫什么,這下,我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),要和他們一起度過這中學(xué)的三年時(shí)光。

  現(xiàn)在,班主任進(jìn)了教室,又是一個(gè)陌生的面孔。班主任開始了自我介紹,介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學(xué)的新書心里激動(dòng)不已。接下來,便開始了我在中學(xué)生活的第一堂課。下課后,同學(xué)們玩了起來,走出教室門到校園里來,好好參觀這整個(gè)美麗的校園。

  我的中學(xué)生活真的好期待,會(huì)不會(huì)真和我想的一樣呢?我相信自己一定能和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。過完一段美好的中學(xué)生活。

  暢想中學(xué)生活作文 篇4

  告別了小學(xué)無憂無慮的生活,我跨進(jìn)了初中的門檻,開始了我的初中生活。

  當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí),我對(duì)一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛的小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?

  每天,我們?cè)诿髅牡年柟庀吕世首x書,在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔(dān)風(fēng)雨。

  初中的功課對(duì)于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T主課。所以為了不讓我的成績退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實(shí)。

  初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時(shí)還開開玩笑。我們一起成長,取長補(bǔ)短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會(huì)“地久天長”。

  初中生活當(dāng)然是快樂并且充實(shí)的,我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。

  不過,說了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!

  暢想中學(xué)生活作文 篇5

  歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去,像一縷輕煙被微風(fēng)吹散,像一層薄霧被陽光蒸融了。小學(xué)生活已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào),在向往和懵懂中,我即將開始初中生活。

  回想起自己六年的小學(xué)生活,感覺還是非常輕松的。課程只有三門,作業(yè)也不是很多。馬上就要到來的初中生活將會(huì)有越來越多的作業(yè),有更多的課程,而且學(xué)習(xí)難度也越來越難。如果想要盡快適應(yīng)初中快節(jié)奏的生活,我要怎樣做呢?我要從現(xiàn)在開始嚴(yán)格要求自己,寫出自己的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛苦。

  我是一個(gè)性格比較外向的男孩子,樂觀開朗的我在小學(xué)生涯交接了許多朋友。不過真心朋友只有三個(gè),我們一起組成了友誼的巨輪。每天一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享小秘密。我覺得我們能成為最好的朋友,是因?yàn)槲覀儽舜嘶ハ嘈湃、真誠以待,會(huì)為對(duì)方的成功而喜悅,為對(duì)方的失敗而難過。在新的學(xué)校,我一定也會(huì)結(jié)交到這樣的真心朋友,與他們建立深厚的友誼。同時(shí)老朋友我們也會(huì)約好經(jīng)常出來一起聚聚。

  年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學(xué)生活,踏著青春的步伐,合著瑯瑯的讀書聲,即將開始我們的初中生活,我相信我的初中生活將會(huì)是一曲青春的樂章,一個(gè)美麗的開始。

  暢想中學(xué)生活作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,再過一個(gè)暑假,我就是一個(gè)中學(xué)生了;厥走@六年小學(xué)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂,我不僅對(duì)初中生活充滿夢(mèng)想和希望。

  之前,我看見過一個(gè)中學(xué)生寫作業(yè)到很晚,我就很害怕,上中學(xué)會(huì)不會(huì)非常累?會(huì)不會(huì)有很多的作業(yè)?會(huì)不會(huì)很枯燥?直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程,個(gè)個(gè)都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著,在天象廳能看到璀璨的星空,還可以在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)等等。這讓我很期待中學(xué)生活。

  中學(xué)生活即將開始,除了結(jié)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友,也會(huì)學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識(shí)、新科目:物理、化學(xué)、生物吧、政治……這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來說充滿了新奇和誘惑!化學(xué),我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素的組成與物質(zhì)結(jié)合的變化:生物,我們將了解大自然中各種神奇的'生物;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車的運(yùn)行原理……我對(duì)中學(xué)的新學(xué)期新科目充滿了希望。

  當(dāng)然,與此同時(shí),我們?cè)谥袑W(xué)也將認(rèn)識(shí)很多新老師。我的各科老師將會(huì)是誰?是女老師?還是男老師?是嚴(yán)厲的?還是和藹的?我的心中不免十分期望。

  !我多希望中學(xué)生活有一番和小學(xué)不一樣的圖景!我有多么懷念生活六年的小學(xué)校園和小學(xué)的好朋友!

  暢想中學(xué)生活作文 篇7

  當(dāng)我跨入中學(xué)的門時(shí),我感到我好像長大了,不在是以前的傻丫頭,中學(xué)的生活。給我的第一影響是:“完美。”好像置身于一個(gè)大的世界,從不認(rèn)識(shí)。

  當(dāng)我在中學(xué)的第一天時(shí),我感到所有的面孔好陌生,但又好新奇,好可笑。我并沒為這而感到自卑和失望,我想辦法走入集體世界,和他們團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí)。在一天天的熟悉起來,我漸漸變得大方,不在拘束,也正應(yīng)為我是英語學(xué)習(xí)委員,我和他們漸漸熟悉了,了解了。

  進(jìn)一步的,我又熟悉了中學(xué)生的環(huán)境,我總感覺是那么的奇妙,好玩,有意思。在小學(xué),從來都不上晚自習(xí),可在中學(xué)有加了晚自習(xí),我很好奇。但有的人問:"為什么好奇,好奇什么?”我總覺得有趣,我決定每天晚上都來上晚自習(xí),在學(xué)校把作業(yè)寫完,回家神什么都不帶,好輕松。

  在新的學(xué)校我交了好多朋友,我又認(rèn)識(shí)了好多人,好快樂。我對(duì)學(xué)習(xí)又有了濃厚的興趣,在這個(gè)大的世界里我感到無比快樂,我對(duì)自己的理想又有了信心。

  在小學(xué),我也很有時(shí)間去玩,但在中學(xué),一切都在趕時(shí)間,好緊張,課程增加了,作業(yè)多了,一切都多了。但我不會(huì)再用小學(xué)的那種態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)。

  在中學(xué),我們要為自己的理想更加努力,更加刻苦學(xué)習(xí),超越自己。

  在中學(xué)中,會(huì)有許多的困難面臨著我們,這都是平常事,不要認(rèn)為壓力太大,而使自己的自信心失落,我們要努力勇敢去面對(duì),戰(zhàn)勝重重困難,開心的面對(duì)未來,迎接新的事物。

  中學(xué)的我一定會(huì)更加努力!

  暢想中學(xué)生活作文 篇8

  今天,我踏進(jìn)了一個(gè)熟悉而又陌生的地方——番禺執(zhí)信中學(xué)。一進(jìn)校門,我就被校內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了。校園內(nèi)隨處可見的雕塑讓這個(gè)學(xué)校充滿了書香氣息。在這里,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),老師寓教于樂,更是讓它充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,每個(gè)老師眼里似乎都閃爍著智慧的光芒,每個(gè)學(xué)生都有著認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  剛進(jìn)入教室,里面整潔、一塵不染。這個(gè)陌生的環(huán)境讓我有點(diǎn)拘束,但老師卻十分和藹,同學(xué)們也十分和善,我很快就融入了這個(gè)班級(jí)。為了鍛煉我們,我們還得獨(dú)立把生活用品搬上宿舍五樓,盡管這樣很累,但也鍛煉了我們的獨(dú)立自主能力。舍友們也十分熱心,由于疏忽,到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)了許多東西沒有帶過來,舍友都十分愿意借給我。宿管對(duì)我們的生活質(zhì)量也十分關(guān)心,嚴(yán)格要求我們要把自己的衛(wèi)生搞好,絕不能有一點(diǎn)偷懶,要對(duì)自己居住的環(huán)境負(fù)責(zé)任,絕不能有一絲僥幸心理。

  初中階段的學(xué)習(xí)和小學(xué)差了很多,讓我很不適應(yīng),導(dǎo)致我?guī)状螠y驗(yàn)都沒有測出好成績。我們的老師認(rèn)真講解卷子,還很耐心地為學(xué)生解答疑惑,不辭辛苦,還教給我如何適應(yīng)初中生活的方法,讓我受益匪淺,讓我適應(yīng)了學(xué)習(xí)的進(jìn)度和節(jié)奏,總算在后來把成績提了上來。

  到了番禺執(zhí)信中學(xué)后,我在同學(xué)和老師面前重新塑造了一個(gè)“我”,變得越來越有韌性,越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越有活力。

  暢想中學(xué)生活作文 篇9

  拜別了我無憂無慮的童年,向我快樂的小學(xué)生活說了聲“再見”,終于,在9月1日,我以一個(gè)中學(xué)生的身份踏入了清流中學(xué),開始了我人生中嶄新的一步。面對(duì)著神圣的校園,我的心中充滿了好奇和期待,新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),他們會(huì)是怎樣的呢?帶著這份好奇,我展開了我的中學(xué)生活。走進(jìn)學(xué)校,只見兩幢教學(xué)樓屹立在兩側(cè),被它們包圍在中間的是一個(gè)巨大的建筑。它分為兩層,下面一層是食堂,而上面的一層則是體育館。學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上布滿了爬山虎,乍一看就像一張以環(huán)保為主題的綠色窗簾。走進(jìn)教室,迎面而來的是一張張陌生的面孔,心里難免有些緊張。

  此時(shí)此刻,腦海里猛然浮現(xiàn)出昔日同學(xué)們那些燦爛的笑容,親切的聲音和屬于我們的美好回憶,而現(xiàn)在,他們又在哪里呢?鼻子一酸,淚險(xiǎn)些滑落下來。慢慢地靜下心來,再回頭看那些陌生的臉,我咧開嘴角,開心地笑了笑。以后我要和他們一起學(xué)習(xí)四年,我應(yīng)該開心才對(duì)呀!找到位子坐下,沒一會(huì)兒老師就來了。老師姓李,他是我們的班主任,也同時(shí)是我們的英語老師。李老師今年56歲,胖胖的,十分憨厚;臉上架著一副黑邊眼鏡,顯得知識(shí)淵博,整體看上去,是一個(gè)十分慈祥的老師,讓我心中油然升起一股尊敬之意。新的生活,新的學(xué)期,新的起跑線已經(jīng)開始,我要給自己立下新的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,加油!

  暢想中學(xué)生活作文 篇10

  當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí),我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中,我不知道有多少精英,可我無法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無法走出她的陰影。

  我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人?墒,這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時(shí)候,我從未想過對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。

  第一次月考的成績下來,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,

  卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無奈。

  但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長?晌遗拢谖疫不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。

  是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。

  暢想中學(xué)生活作文 篇11

  不知不覺,小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,褪去了孩童的青澀,進(jìn)入青少年時(shí)期,六一兒童節(jié)也成為過去,盼望許久的中學(xué)生活即將拉開帷幕。

  瘋狂了一個(gè)暑假,告別了童年,心里對(duì)中學(xué)生活的幻想夾雜著些許擔(dān)憂,小學(xué)的我一直住在家里,有爸爸媽媽的照顧,無論什么事都不用自己操心,現(xiàn)在的我,即將開啟中學(xué)生活,即將開始傳說中宿舍的的群體生活,既緊張又開心,緊張的是終于可以自己獨(dú)立生活了,住校的生活一定很美好,緊張嘛!就是擔(dān)心與宿舍的同學(xué)相處不好唄,不過,開心還是大于緊張的。

  第一次的軍訓(xùn),為期一個(gè)星期,教官是個(gè)親切的“小老頭”,他很有趣,經(jīng)常給我們講笑話,喜歡讓我們唱歌給他聽,剛開始雖有些羞澀,同學(xué)們也都嘗試大著膽子站出來起頭,漸漸的,我們的膽子都大了起來,均勻過程中,雖然有些累,太陽有點(diǎn)大,過程卻是開心的,交到了新的朋友,互相分享彼此的故事,相互扶持,一起熟悉新的校園環(huán)境,一起去食堂排隊(duì)……新的校園生活感覺很棒!

  軍訓(xùn)很快結(jié)束了,我也正式成為一名初一新生,看著這些厚厚的課本,讓我感到任務(wù)的繁重,同時(shí)也更加有斗志,這是一個(gè)新的起點(diǎn),我要把自己變得更加優(yōu)秀,充實(shí)自己,做一名合格的中學(xué)生,新的學(xué)期新的開始,讓我拭目以待吧!

  小學(xué)生活,記憶猶新,白駒過隙一樣,很開心,能來到這個(gè)學(xué)校,給我的中學(xué)生活添加彩色的一筆,期待以后的中學(xué)生活。來到這所學(xué)校,感覺棒棒噠!今天開始是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

  暢想中學(xué)生活作文 篇12

  不必說可愛的教官,親切的同學(xué),敬愛的老師;也不必說嶄新的書本,全新的知識(shí),一個(gè)陌生的環(huán)境,單是這個(gè)初中體驗(yàn),就令人毛孔噴張。

  人海中,有些人轉(zhuǎn)瞬便消失在生命里,像石子激起的漣漪,一瞬間消散了,有些遇見,從此,便割舍不下。

  不知是前世多少因緣才換來我們這個(gè)班級(jí)同學(xué)的相遇,所以會(huì)顯的格外珍貴。

  有人說我們這只是巧合,可是當(dāng)一群志同道合,為了班級(jí)可以不顧一切的人聚集在一起,還能算是巧合嗎?

  我們的第一次見面,簡單而又復(fù)雜,當(dāng)兩個(gè)從未相遇的人相見,留下的只有兩顆怦然而動(dòng)的心。

  直到逐漸開始步入正軌,才慢慢發(fā)現(xiàn)初中生活比小學(xué)生活更緊張,從早晨的七點(diǎn)五十分到校,變作七點(diǎn)零五到校,從晚上五點(diǎn)零五放學(xué)到六點(diǎn)三十放學(xué),比小學(xué)多了一節(jié)早自習(xí)與晚自習(xí),更是多了一些聞所未聞的科目,如歷史、生物、地理……隨著作業(yè)的增多,負(fù)擔(dān)越來越重,內(nèi)心也開始浮躁起來,對(duì)于學(xué)習(xí)也有些反感,可是在學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在所學(xué)還只是基礎(chǔ),如果連這種題我都為難不想學(xué),那我以后肯定會(huì)更加叛逆。一向急躁的我,也放下一切,努力使自己平靜下來,思考學(xué)習(xí)的意義,雖然并沒有思考出什么結(jié)果,但還是知道一點(diǎn),就是要愛上學(xué)習(xí)。

  初中生活是一座華麗的舞臺(tái),可以使我們綻放光芒,是我們寶貴的回憶,我不想因?yàn)閰拰W(xué)而辜負(fù)自己,浪費(fèi)自己的青春大好年華,我想為自己的歷史畫上一道濃筆,就在初中的大好年華里……

  暢想中學(xué)生活作文 篇13

  中學(xué)生活,它像一個(gè)五味瓶。

  作為一名中學(xué)生。你的首要任務(wù)莫過于“完成學(xué)業(yè)”罷了。假如,當(dāng)你未完成學(xué)業(yè)時(shí),這時(shí),老師必定會(huì)拿上儲(chǔ)藏在辦公室已久的戒尺來敲打?qū)W生。這一幕,往常我的內(nèi)心是酸的,很揪心的一件事。中學(xué),它是酸的。

  當(dāng)然,校園也是一個(gè)充滿歡樂的地方。當(dāng)我們?cè)陂e暇之刻,“看電影”這件事為多次舉行。往往那個(gè)時(shí)候,大家是最為開心的。我們的“集體娛樂”時(shí)光很短暫,這就是中學(xué)時(shí)代的“甜”。

  隨著年級(jí)的上升,作業(yè)量也逐漸變多。但凡作業(yè)多的時(shí)候,我們會(huì)熬夜寫到很晚;學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐漸變難,我們就會(huì)在下課時(shí)立馬寫當(dāng)日作業(yè),這樣,可以大大為晚上寫作業(yè)時(shí)減輕負(fù)擔(dān)。由此,時(shí)間久后慢慢地形成了一種壓力。這就是所謂的“苦”。

  接著,我會(huì)說中學(xué)生活是辣的。怎么個(gè)辣法呢?我們七年級(jí)的同學(xué),在每個(gè)月的月底都會(huì)進(jìn)行一次“月考”。這里講究三味辣。第一味辣是考試前,讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺真不好!第二味辣是考試中,后悔呀!上課怎么不好好聽講呢?第三味辣是考試后,也就是所謂發(fā)成績單的時(shí)候。我們內(nèi)心忐忑不安,坐立不安……這就是“辣”。

  中學(xué)生活是咸的,中學(xué)生都很辛苦,先苦后甜,才能創(chuàng)造出精彩人生!

  中學(xué)生活,它像一個(gè)五味瓶!

  暢想中學(xué)生活作文 篇14

  “中學(xué)生活是怎樣的?”這是一道無范圍無標(biāo)準(zhǔn)的題目,在每個(gè)人心中都有一段與眾不同的中學(xué)生活,你認(rèn)為是這樣的,我認(rèn)為是那樣的,他認(rèn)為的又是另一個(gè)樣子的……沒必要爭辯的。

  語文老師上課十分有感染力,昨天讓我們這些初出茅廬的初中生當(dāng)了一回“領(lǐng)導(dǎo)”——時(shí)老師給我們匯報(bào)她上周的“工作”了呢!第一節(jié)課,老師便教了我們一句話“近水樓臺(tái)先得廁,隔壁就是打水機(jī)!本驼摰乩砦恢媚陌鄰(qiáng),非屬初一四十一。仙女慧慧不低調(diào),自戀過頭備廁所。學(xué)校想必也是為我們考慮了……

  班長智商超級(jí)高,最佳白眼哈哈笑;才子說話真有范,全都安靜聽他說;伊涵同學(xué)體育好,人人夸獎(jiǎng)“啪啪啪”……

  中學(xué)生活變化大,好處多多也有缺。

  放學(xué)之后,天已黑,作業(yè)多寫不完,壓力山大盼假期,夢(mèng)想好好睡一覺。早上起來天暗暗,冷風(fēng)嗖嗖縮脖子,一天下來真的累!

  看來,中學(xué)生活很矛盾?嘀袔穑鹬谢炜,其實(shí)也不矛盾。因?yàn)檫@就是對(duì)立面。我記得有一句話大概是說,無論任何事情,都不是絕對(duì)的正確或完美,也不是絕對(duì)的錯(cuò)誤或失敗,在不同角度不同時(shí)候,我們對(duì)事物的認(rèn)知都是不同的。

  中學(xué)生活有苦有樂,這是一條生存法則,想要安樂必須更多的勞動(dòng)來換取。所以我們更加應(yīng)該刻苦努力,換取明天的安樂!

  暢想中學(xué)生活作文 篇15

  六月的雨,很持久,讓人心煩。眾所周知,我們能這樣在一起的日子在逐漸減少;誰都知道成長的附屬品是遺忘。害怕轉(zhuǎn)身,記憶會(huì)慢慢被時(shí)間磨掉,熟悉的面孔會(huì)漸漸模糊。抽屜里偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩顆幸運(yùn)星,出現(xiàn)有祝福但沒有簽名的卡片?粗麄,溫柔的情緒突然讓我的眼睛微微濕潤。

  時(shí)間無情地摧毀著離別的心情。謝謝你給了我最好的中學(xué)生活。有一次,我們晚上不睡覺,鋪地毯斗地主。結(jié)果我們被宿舍阿姨罰到凌晨才知道床的美;有一次我們周日揮霍了很多錢,結(jié)果這一周餓了,畫了蛋糕充饑。幸好有患難與共的兄弟;曾經(jīng)的我們,笑著過著瀟灑的校園生活,卻用眼淚洗刷著考試成績。我們?cè)?jīng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,可是臨近離別的日子,我們?cè)趺炊甲兊媚敲窜浫酰课覀兌疾幌敕畔逻@段瘋狂的記憶,但時(shí)間是距離自己最強(qiáng)大的力量。

  人生有很多意外,這些意外構(gòu)成了你人生的方向。我們都是偶然得到了相似的分?jǐn)?shù),偶然分到一個(gè)班,偶然在一起三年。還記得那一年的第一天嗎?那些陌生的面孔和禮貌的話語,當(dāng)年你都不好意思對(duì)我說;“你好!同學(xué),能借我一支筆嗎?我忘了帶筆!比旰,同一個(gè)人用不同的話對(duì)我說;“喂,扔筆。”時(shí)間可以帶給我們近距離,也可以逐漸模糊對(duì)方的身影;,我美麗的花季夾雜著一絲憂傷。

  去年夏天,我們即將離開。最后只能看著這些可愛的同學(xué)帶著祝福的心情離開。再見,我的中學(xué)生活,再見,同學(xué)們!

  暢想中學(xué)生活作文 篇16

  有人覺得中學(xué)生活很忙,有人覺得中學(xué)生活很無聊,有人覺得中學(xué)生活很愜意……而我覺得中學(xué)生活很新奇——因?yàn)槲沂歉咭恍律瑏碚f說我的小說經(jīng)歷吧。

  新奇1:顯微鏡

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!你得看幾年!”猜猜,我們?cè)谧鍪裁矗靠达@微鏡?沒錯(cuò)!我們正在顯微鏡下觀察洋蔥外皮上的細(xì)胞!放大100倍的染色紅細(xì)胞在顯微鏡下擠壓,就像砌墻的磚塊,非常整齊。!cell,你那么小,別人用肉眼看不到你,但是你那么大,每一個(gè)生物都是由你和你的兄弟組成的。你太新奇了,我一定要探索你的奧秘!

  新奇2:經(jīng)度和緯度

  地理課上,我們學(xué)習(xí)《地球的面貌》這一章時(shí),對(duì)經(jīng)緯度很好奇:經(jīng)緯度為什么不能水平運(yùn)行?帶著這個(gè)問題,我看了這一章,在書中找到了正確答案。通過這條新奇的經(jīng)緯線,我可以確定地圖上某一點(diǎn)的經(jīng)緯度,也可以更仔細(xì)的看地圖!

  新奇3:足球比賽

  在體育課上,我們學(xué)了幾個(gè)基本動(dòng)作后,所有的男生都有幸舉辦了一場特殊的足球比賽。新奇的是,操場上沒有足球門,只好選擇兩棵粗壯的樹之間的距離作為“球門”,但往往守門員進(jìn)錯(cuò)了“球門”或者踢進(jìn)了自己的球門,鬧了不少笑話!

  中學(xué)生活的新鮮感才剛剛開始,以后還會(huì)有更多的新鮮感等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我想在知識(shí)的海洋里航行,在希望的田野里放飛我的理想。

  暢想中學(xué)生活作文 篇17

  一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺得累,但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧!

  升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語,有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽課時(shí)間總是過的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神,我也不知道為何!有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X。在等上課的時(shí)候,總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時(shí)同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時(shí)間,老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時(shí)會(huì)要我們寫到他指定的范圍才能下課。

  星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語考試,雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后,

  英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時(shí)候真的會(huì)寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級(jí)就不可能會(huì)過了,在十月有個(gè)全民英語考試,我有報(bào)名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!

  補(bǔ)習(xí)對(duì)我的幫助真的很大,不會(huì)的題目問過就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!

  暢想中學(xué)生活作文 篇18

  告別了六年的小學(xué)生活,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名真正的中了。在小學(xué)的時(shí)候,我很向往中學(xué)生活,但是真的上了初中,才體會(huì)到了其中的艱辛。

  雖然說現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育了,但我覺得學(xué)起來還是很費(fèi)勁。班里的同學(xué)都爭先恐后地學(xué)習(xí),害怕自己落到最后。我每天寫字都寫到深夜,眼睛比以前更近視了,科目也比小學(xué)時(shí)更多了。我知道我不能些原因而放棄。每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),都會(huì)想起我的座右銘:不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)自己所要的地方。

  但是其中也有快樂的時(shí)光。在這個(gè)班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)到了很多的新伙伴,我們?cè)谝黄鹁拖袷且粋(gè)大家庭。同學(xué)們就像是我的兄弟姐妹一樣,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候我們都會(huì)相互幫助。在生活要是遇到不順心的事情,大家都希望能夠替對(duì)方分擔(dān)一些什么。老師就像是我們的爸爸媽媽,無論遇到怎樣的困難,闖下什么禍,老師都會(huì)幫我們解決。要是遇到難題的時(shí)候,老師也會(huì)不耐煩地一遍一遍地講給我們聽。老師傳授給我們的知識(shí)就像母親哺育給我們的乳汁,使我們得以健康茁壯的成長著。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)第十周了,我對(duì)同學(xué)們都地差不多了,學(xué)習(xí)也比以前更認(rèn)真了。老師就是我的再生父母,我會(huì)用我的成績?nèi)セ貓?bào)他們的。

  我愛我的學(xué)校,我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校生活。

  暢想中學(xué)生活作文 篇19

  有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的-----因?yàn)槲沂且幻跻恍律,下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。

  新奇一:顯微鏡“快點(diǎn),快點(diǎn)!你還要看幾年呀!”你們猜,我們這是在干什么?看顯微鏡?對(duì)啦!我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細(xì)胞呢!被放大100倍的染紅的細(xì)胞在顯微鏡下,挨挨擠擠,就像是砌成墻的磚一樣,十分整齊。。〖(xì)胞,你是如此的渺小,人們用肉眼無法看見你,可你有是如此的偉大,每一個(gè)生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇,我我一定要探究你的奧秘!

  新奇二:經(jīng)緯線地理課上,我們?cè)趯W(xué)習(xí)“地球的面貌”一章時(shí)對(duì)經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇:為什么經(jīng)線不能縱向著,緯線不能橫向著呢?帶著這個(gè)疑問,我讀罷了本章,在書中找到了正確的答案。通過這新奇的經(jīng)緯線,我就能在地圖上確定一個(gè)點(diǎn)的東西經(jīng),南北緯了,就能更加仔細(xì)地看地圖了!

  新奇三:足球賽體育課上,我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)基本動(dòng)作后,全體男生有幸舉行了一場別開生面的足球賽。新奇的是操場上沒有足球門,我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為“球門”,可往往因?yàn)槭亻T員站歪了位置而進(jìn)錯(cuò)“球門”,或者是踢進(jìn)自己的球門,鬧出了不少笑話呢!

  新奇的中學(xué)生活才剛剛開始,以后還會(huì)有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在希望的田野上放飛理想。

  暢想中學(xué)生活作文 篇20

  今天,是我坐在教室上課的第六天了,不過,周圍的一切似乎還是那么新奇,離開了學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué)校園、小學(xué)老師和同學(xué)們,來到這個(gè)全新的地方,我有一種莫名的興奮,我覺得自己與以前小學(xué)時(shí)不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在我是名中學(xué)生了,數(shù)學(xué)老師今天上的課,我似懂非懂,感覺初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)時(shí)難學(xué)了許多。

  從剛剛踏進(jìn)初中的校園開始,我就已經(jīng)成為了中學(xué)生。離開了熟悉的小學(xué),走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)從頭到腳都是新的,剛開始進(jìn)入班級(jí),離開了相伴六年的同學(xué)與老師,但又看到了新的同學(xué)與新的老師,一切對(duì)于我來說都是陌生的,但這六天以來,我漸漸地熟悉了周圍的環(huán)境融入了新的老師,同學(xué)們中去了。

  初中的科目比小學(xué)多了,難度也大了,所以我認(rèn)為,如果我們想要學(xué)好初中的課程,那我們就應(yīng)該自己提前預(yù)習(xí),老師講課認(rèn)真聽講,下課后復(fù)習(xí),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,剛從小學(xué)畢業(yè)來到這里的前幾天,我也和不少同學(xué)一樣難以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,適應(yīng)老師講課的方式,跟不上數(shù)學(xué)老師的節(jié)奏,聽不太懂歷史,老師講的內(nèi)容等等。我感到十分的困惑,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是胸有成竹的厲害樣子,我頓時(shí)有了一種危機(jī)感,過了些天熟悉后才感覺,初中生活其實(shí)也沒有太難,只要你認(rèn)真就能適應(yīng)。

  初中生活才剛剛開始,我真的希望以后的路都這樣好走。

  暢想中學(xué)生活作文 篇21

  有人說,中學(xué)生的生活單調(diào)得像一張白紙,缺乏時(shí)代的色彩?墒亲鳛橐粋(gè)中學(xué)生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調(diào)子是低沉還是高昂,都充滿著韻律。有哪個(gè)中學(xué)生不希望在結(jié)束自己中學(xué)生生活之前,能彈奏出這短暫生活中的最強(qiáng)音呢?

  是的,學(xué)習(xí)生活是艱苦的,但只有付出代價(jià),才能換來收獲。現(xiàn)在社會(huì)上大聲疾呼著這樣一個(gè)話題:“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)!边@固然是好的,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是提高民族素質(zhì),使青少年健康成長的需要,也提高了人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育,仍然是千萬人共擠獨(dú)木橋。所以我們?cè)凇皽p負(fù)”的后面還需努力。

  十四五,十六七歲的中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活里交織著酸甜與苦辣,交織著眼淚與歡笑,交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少,但成功的喜悅會(huì)沖淡憂傷,代之而來的是新的信心,新的力量,新的希望。這才是一首真正的交響曲,有低沉,有高亢,也有舒緩,無論怎樣,你能說明它單調(diào)而枯燥嗎?

  學(xué)習(xí),娛樂,繁忙而充實(shí)看似簡單,而里面卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容,深刻的哲理,美好的旋律。這就是中學(xué)生的生活,這就是時(shí)代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護(hù)它吧,珍惜它吧,不要只會(huì)一味地抱怨,生活的創(chuàng)造者不是別人,是你,是我,是他!

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