校園雨景作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的校園雨景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園雨景作文1
今天下午第三節(jié)，蔚藍(lán)的天空轉(zhuǎn)眼間變成了烏黑的天空，好像整個(gè)天空被烏云覆蓋住了，地球像被一些不名飛行物給吞噬，突然，一個(gè)炸雷而響接著傾盆大雨而下，過了一會(huì)兒大雨如注，雷聲大作，本來(lái)是一滴滴小雨，變成一絲絲雨……多的不可形容，好像從天空中降下來(lái)的“巨大水簾”，它從天上飛快得落下來(lái)，落到地上，好像是天神賜給我們的寶物———鉆石，花兒，小草，大樹都沉浸在雨水之中，好像整個(gè)同安小學(xué)都淹沒在“嘩嘩嘩”的雨水中了。
不一會(huì)兒，滂潑大雨逐漸減少了，夕陽(yáng)慢慢的下山了，小草、花兒和大樹在緩緩的陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃。
夕陽(yáng)西下，到了放學(xué)時(shí)大雨好像不舍地離開，又下起一場(chǎng)旁潑大雨，在大雨中雨聲、雷聲、車聲變成了一曲美妙的歌聲，在學(xué)校不�；厥�。
我愛雨天，我更愛雨天里的校園。
校園雨景作文2
走出門，就與秋雨撞了滿懷，風(fēng)雨中含著露水和桂花的氣息，雨后的空氣好清爽。
先是聽見它的聲音，沙啦啦，沙啦啦……
它們像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，靜靜傾聽，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)…。
校園里每一棵楊樹，每一叢小草，還有那個(gè)銅牛都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)柔軟的手指，彈奏出一首首小曲，十分優(yōu)雅悅耳。校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟它們打招呼：您好！高大挺拔的白楊，你那高大的身軀是邀我在炎熱的夏天來(lái)避暑嗎？你好！操場(chǎng)油綠的草地，你長(zhǎng)出整齊茂密的小草，是邀我和同學(xué)在草地上打滾嗎？你好！堅(jiān)固的天橋，你躺在那里是讓我們到操場(chǎng)上跑步鍛練嗎？喂！小小的蟋蟀，你在唱的是什么呢？我猜你放聲大唱，一定是想去參加演唱大會(huì)吧？
校園的雨景真美呀！
校園雨景作文3
一天下午，同學(xué)們正準(zhǔn)備上課。忽然，西方涌出一片烏云。
晴朗的天空霎時(shí)陰云密布，接著狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。不多一會(huì)兒，豆大的一點(diǎn)從天空中落下來(lái)。瞬間地上便濺起個(gè)個(gè)水花，整個(gè)校園籠罩在茫茫的雨霧之中。
花壇里，含笑怒放的月季花受到風(fēng)雨的襲擊，片片花瓣凋落水中片的滿院都是。但是他們毫不畏懼，他們緊縮身體手拉手肩并肩，緊密的團(tuán)結(jié)在一起頑強(qiáng)的承受著風(fēng)雨的襲擊。
雨越下越大，花壇兩邊的垂柳，也被大雨揪住秀發(fā)往下按，按下去又挺起來(lái)，再按下去又挺起來(lái)……他們堅(jiān)貞不屈揮舞著手臂與狂風(fēng)暴雨勇敢的搏斗著。
大雨下里一個(gè)多小時(shí)，終于筋疲力盡的收兵逃走了，狂風(fēng)也失去了剛才的狂躁，垂頭喪氣的遠(yuǎn)去了，好一會(huì)兒才發(fā)出一聲哀鳴。
雨過天晴了，剛剛經(jīng)過暴雨的洗禮，垂柳顯得更加翠綠鮮亮。月季花看到天上邊掛起了美麗的彩虹展開燦爛的笑容，展示他的頑強(qiáng)。
雨后的天氣清新美麗更加顯得生機(jī)勃勃，我愛雨后的校園。
校園雨景作文4
天突然變黑了，從天而降的雨點(diǎn)落在校園里。
雨點(diǎn)像鞭子一樣抽打著大地，發(fā)出“啪啪”聲。像一曲曲美妙的歌，也像一首又一首令人陶醉的古詩(shī)，更像人們的掌聲。我和同學(xué)們認(rèn)真地聽著，聽得如癡如醉。
雨就像一盒深色的顏料。它打在樹葉上，樹葉的顏色變暗了。打在樹干上，樹干的顏色也深了許多。被淋濕的墻黑黑的，連草也不如不下雨時(shí)綠了。
雨中的三葉草上有許多露珠，圓圓的露珠像一顆顆珍珠，聽同學(xué)說(shuō)，露珠是甜的。
雨后空氣十分清新，我們都在美美地呼吸。
校園雨景作文5
今天來(lái)到學(xué)校，天還是藍(lán)藍(lán)的，一點(diǎn)看不出要下雨的景象。
學(xué)校的大花壇還是一片碧綠。葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，綠油油的葉子充滿了無(wú)限的生機(jī)不一會(huì)兒，天色漸漸暗了下來(lái)。天上布滿了烏云，風(fēng)把灰塵吹得滿天都是。過了一會(huì)兒，同意道光亮從黑洞洞的烏云里邊閃了出來(lái)。教室里發(fā)出了一片驚叫聲。天上電閃雷鳴，頃刻之間下起了傾盆大雨。
雨打在花壇的葉子上，發(fā)出“沙沙”的響聲雨似乎是在對(duì)他們說(shuō)：“讓我為你們洗個(gè)澡吧!”葉子在風(fēng)雨中盡情歡笑。雨是個(gè)貪玩的小家伙，它們?cè)谌~子上跳起了“迪斯科”，那濺出的水花不就是他們那“優(yōu)美的`舞姿”嗎?
不一會(huì)兒，雨停了�；▔兊脽ㄈ灰恍� 。你看，雨滴們變成露珠還沒玩夠呢!它們把葉子當(dāng)作滑梯，順著葉子擁向大地媽媽。冬青被葉子澆灌得蒼翠欲滴;紅花也更耀眼了……
你說(shuō)我們校園的雨景迷人嗎?
校園雨景作文6
今天下午第三節(jié)，蔚藍(lán)的天空轉(zhuǎn)眼間變成了烏黑的天空，好像整個(gè)天空被烏云覆蓋住了，地球像被一些不名飛行物給吞噬，突然，一個(gè)炸雷而響接著傾盆大雨而下，過了一會(huì)兒大雨如注，雷聲大作，本來(lái)是一滴滴小雨，變成一絲絲雨多的不可形容，好像從天空中降下來(lái)的巨大水簾，它從天上飛快得落下來(lái)，落到地上，好像是天神賜給我們的寶物---鉆石，花兒，小草，大樹都沉浸在雨水之中，
好像整個(gè)同安小學(xué)都淹沒在嘩嘩嘩的雨水中了。
不一會(huì)兒，滂潑大雨逐漸減少了，夕陽(yáng)慢慢的下山了，小草、花兒和大樹在緩緩的陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃。
夕陽(yáng)西下，到了放學(xué)時(shí)大雨好像不舍地離開，又下起一場(chǎng)旁潑大雨，在大雨中雨聲、雷聲、車聲變成了一曲美妙的歌聲，在學(xué)校不�；厥�。
我愛雨天，我更愛雨天里的校園。
校園雨景作文7
雨，是大自然的使者，她輕輕地灑落在校園里，柔和的拂過我們的臉頰。雨姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來(lái)了！
雨，像一位美麗的少女。她輕輕地落在花壇里面的花朵上，花朵張大嘴巴，努力地大口地吸著晶瑩剔透的雨珠，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我最喜歡喝雨珠了！”這時(shí)，花朵悄悄地綻放了。
雨，像一位天使落在校園里。那蒼老的梧桐樹，被風(fēng)雨打在身上；那又軟又長(zhǎng)的胡須隨風(fēng)飄揚(yáng)；那曲折干枯的枝干，被雨淋濕了。雨珠輕快地打在樹木上，那清脆的聲音像一首歌曲。
雨，像一位位淘氣的小孩子落在校園里。同學(xué)們撐著傘，來(lái)觀賞校園的雨景。這時(shí)，淘氣的小孩子頑皮地落在小蘑菇上，發(fā)出清脆的聲音，這聲音如同美妙的旋律。雨，像一條斷了線的珍珠落在校園的地上，滴答滴答。從教室出來(lái)的同學(xué)，腳踩在地上，踩出了一朵朵美麗的水花。
雨悄悄地灑落在這美麗的校園里，猶如為校園披上了一層薄薄的面紗。雨是大自然中的一名歌手，輕輕地灑落在校園里！
校園雨景作文8
今天早上，天氣灰蒙蒙的，還帶著碎碎的小雨滴，早晨，還清爽！
來(lái)到了上學(xué)的路上，從天上降下來(lái)的一個(gè)個(gè)小雨滴像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈、落在我的雨傘上，又滑下來(lái)，濺在地上的小雨滴又濺到我的褲腿上……
不知不覺，我就來(lái)到了學(xué)校，頓時(shí)看見校園內(nèi)的一頂頂小花傘五顏六色，像一簇簇繽紛的小花。到了班里望見班里某些人（忘了帶傘）�？匆娝麄儩皲蹁醯臉幼泳陀X得可笑。
這時(shí)，值日班長(zhǎng)來(lái)了……朗讀聲清脆地從我耳邊掠過。我想：要是現(xiàn)在坐在屋檐下賞雨，那可是很舒服啦。
現(xiàn)在的一切是多么的舒服，這時(shí)我望見窗外飛來(lái)的一只只小小鳥，一個(gè)個(gè)都像落湯雞一樣。心里暗暗的想：那如果現(xiàn)在在家里睡覺，那一定會(huì)很舒服的！
放學(xué)了，打起傘。再望見濕漉漉的校園，彩色的中午——樹被雨打的彎彎地。好像在說(shuō)：“雨先生，別再摸我的手了，我怕羞！”
“��！美麗的校園的雨景��！”我不禁感嘆道！
校園雨景作文9
校園里的雨淅淅瀝瀝，下的那么歡快。像一群可愛的小精靈一樣，歡快地像在蹦蹦床一樣，蹦得那么歡快；又像無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的水晶從天空中灑落下來(lái)，我真想把她一手抓住。
在我正陶醉在這美麗的雨景的時(shí)候，突然，一粒小雨珠落到了我的手里。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，平常并不起眼的雨滴落在手中是那么的清爽、舒服。
在她們落地的途中，我參加了這短暫而別有深意的儀式。下雨的時(shí)候，天空是那么明朗，空氣是那么清新，就像雨正在為天空、大地在灑香水呢！所以我們的世界才那么幽香。雨的聲音是那么美，嘩啦啦、嘩啦啦……她們好像正在開著音樂會(huì)，看誰(shuí)的聲音是美中之最。我在想，如果每天都有這么可愛的精靈、那清新的空氣、那么好聽的音樂……那簡(jiǎn)直就是人間天堂��！
雨，那么好聽、那么好看，此時(shí)此刻，誰(shuí)還能不再喜歡雨呢？
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