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成長的記憶作文(精選44篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的成長的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的記憶作文 1
時(shí)光飛逝,日月如梭。一生如四季,童年,像枝繁葉茂的春天;青年,像萬物繁盛的夏天;壯年,像碩果累累的秋天;晚年,像白雪皚皚的冬天。
學(xué)琴已成為我生活的一部分,每當(dāng)我沉浸在音樂中是,煩惱一哄而散。為了一場大型表演賽,我更是埋頭苦練,眉頭緊皺,大豆似的汗珠,腫得通紅的手指已習(xí)以為常。每天一放學(xué),老師立刻登門輔導(dǎo),出了神的眼珠對(duì)我有幾分期待,臉上也有了皺紋,還有幾根別具一格的白發(fā),是那么的顯眼。為了老師的堅(jiān)持不懈,也為了自己的奮發(fā)圖強(qiáng),我下定決心一定要成功晉級(jí)總決賽。
到了令人期待已久的那一天,我穿著媽媽親手為我縫制的優(yōu)美淡雅的蕾絲裙,走進(jìn)了金碧輝煌的大堂,挺起胸,抬起頭的邁著優(yōu)美的步伐走在了紅地毯上。比賽是按順序進(jìn)行的,快到我時(shí),我的腿一直在抖,手一直在冒汗,心臟跳個(gè)不停,呼吸聲越來越急促,媽媽和老師一直在旁邊讓我放松。到我了,我緩緩走向舞臺(tái),雙手放在琴鍵上,深呼吸了一下,便開始了演奏,鋼琴,雖沒有二胡的'瀟灑流暢,雖也沒有古箏的清耳悅心,可是鋼琴卻活潑明快,余音繞梁。似乎忘記了剛才的緊張,身體隨著動(dòng)聽的音樂也動(dòng)了起來。看著下面的評(píng)委老師都點(diǎn)頭,嘴角微微上揚(yáng),眼里流露出贊嘆與佩服,一首世間難奏的曲子竟彈得如此流暢悅耳。兩分多鐘的曲子完,回到演員席。我感覺如釋重負(fù),老師夸我彈得完美無瑕,媽媽也高興不已,說:“這次一定可以順利晉級(jí)總決賽”
幾天后,晉級(jí)賽名單公布了,我毫不猶豫的拿出手機(jī)看,第一名,總分第一阿!我清晰得記得,那晚的星星又多又亮。那最亮得一顆,應(yīng)該是我吧。
在嘗試中不斷成長。懷想每一次破繭成蝶木棉花開,看到自己的過去,待春暖花開是,依舊在。
成長的記憶作文 2
記憶里,幼時(shí)的事,像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜,閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn),很難抓住它們。
那一年夏天,我加入了一個(gè)寫作班。寫作班有一個(gè)環(huán)節(jié),叫做談天說地。就是把一周來的所見所聞中,有意義的事情當(dāng)著全班的面宣講。我來寫作班較晚,這里的同學(xué)表達(dá)力都很強(qiáng),他們個(gè)個(gè)走向講臺(tái),侃侃而談,而我像個(gè)丑小鴨低著頭,心中莫名的緊張,生怕老師點(diǎn)我上臺(tái)。
那天又到了談天說地環(huán)節(jié),我心里打怵,低頭躲在旁邊同學(xué)的背后,牙齒緊緊地咬著,雙手握拳,頭上緊皺眉頭,眼睛不停的瞄著老師,像個(gè)小偷,不敢直視老師。就在此時(shí)老師叫了我的名字,我止住了呼吸,四處環(huán)顧,原來叫的真的是我。
我站到了大家的面前,面紅耳赤,嘴角顫抖著,臉上的汗如斷了線的珍珠,一顆一顆地滾落了下來。經(jīng)過很長時(shí)間,我磕磕絆絆的把看到的事情講完,低下頭,迅速的跑回座位。老師微笑著說:“故事不錯(cuò),其實(shí)你很棒,就是不要害怕,要有自信,我相信你下次肯定會(huì)自己選擇站到臺(tái)上的!辈灰粫(huì),我聽到了老師說下課的聲音,真的有如釋重負(fù)的感覺。不過從那以后,我在眾人面前的恐懼減少了許多。
時(shí)光荏苒,我升入了初中,長大了很多,也變得自信勇敢。
現(xiàn)在每次到了談天說地,我思索了一會(huì),抬起頭,鑒定的'看著老師,臉上洋溢出笑容。老師沒叫我,我會(huì)覺得失望。等到第二次,我一聽到老師說,有誰舉手,我先環(huán)顧一下,接著舉起了手。我走上臺(tái),深呼吸了一下,也想從前那些我羨慕的同學(xué)一樣,侃侃而談。
從小學(xué)到初中,我長大了。我長胖了,長高了。更重要的是,我克服了恐懼,變的自信,變得勇敢。
這是我成長中的一個(gè)小小的記憶,感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自己,勇敢地在同學(xué)們面前綻放自己的風(fēng)采。
成長的記憶作文 3
原來有的朋友,只是人生中匆匆一個(gè)過客。過了,便不再來了。
夕陽西下,淡淡的余暉透過窗戶,灑在書桌上,我倚靠著陽臺(tái)上的欄桿,看著夕陽,心中不由得回想起那成長中最深刻的記憶,回想起我最要好的朋友。
那時(shí)才十歲的我,對(duì)我和他之間的友誼,哪里知道什么可貴。哪怕知道我家即將要搬家了,也只是對(duì)他輕描淡寫說了下,呵呵一笑。然后我就把搬家這件事拋到了九霄云外,與他該玩還是玩,無憂無慮。
仍記得那是搬家的前一天傍晚,我和他一如既往地攀爬上了在河邊的大石樁上,欣賞那夕陽之美景。夕陽發(fā)出的霞光,會(huì)使周圍的云彩火紅似錦,河面波光粼粼,反射著那來自天空的光影。河灘上有兩只白鷺,它們似也被此景所吸引,在河邊踱步,打鬧。漸漸地,天色變暗了,一只白鷺展翅高飛,離開了河灘,留下了另一只白鷺,呆呆地站在那里,遙望著它同伴的'背影……我看此景入了迷,他推了推我,看著我微微笑了起來,我不知他為何笑,我也跟著他一起笑了,笑得那么開心、快樂……
真的要走的那天,我和家人五點(diǎn)鐘就收拾好了行李,出發(fā)去新家。那時(shí),弄堂里靜悄悄的,只有一只孤單的小鳥,嘰嘰喳喳的呼喚并未到來的同伴,我的出現(xiàn)似乎驚擾了它,不一會(huì)兒它就撲扇著翅膀飛走了。我的目光落在了朋友家緊閉的大門上,尚未成熟的心中,從那原本搬家的興奮勁頭里,不知怎么竟生出一股強(qiáng)烈的難受之感,但我并未在意,就這樣離開了。我與他之間,至今連一句再見都沒有說,此后,我們竟再也沒有見過面。
夕陽徹底落下山去,暮色降臨,我從回憶中醒來,恍然間明白了,當(dāng)時(shí)那難受之感,是對(duì)朋友的不舍,是悄悄別離的感傷。原來有的朋友,只是人生中匆匆一個(gè)過客,過了,便不再來了。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",夕陽總有落下去的時(shí)候,世上終究沒有不散的宴席。之后,我又重交了新友,也倍加珍惜那來之不易的友誼,因?yàn)槟浅砷L的記憶,沉重且深痛。
成長的記憶作文 4
蔚藍(lán)的天空,沒有一絲云,只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時(shí)小鳥兒會(huì)光顧,在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風(fēng)肅瑟,而同學(xué)們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來臨。
我報(bào)名參加了冬季長跑1200米,這一次我又是別人的替身,當(dāng)時(shí)班上并沒有選中我,但由于運(yùn)動(dòng)員感冒了,老師只好讓我來替補(bǔ)。
“砰!”比賽開始了,由于是長跑,我得保存體力,一開始我就不緊不慢的.跟在隊(duì)伍的最后面。一圈、兩圈,當(dāng)我從老師身邊跑過時(shí),我看到了老師失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再當(dāng)別人的替代品!這個(gè)想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量,我的腳下好像乘著風(fēng),向終點(diǎn)奮力奔去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,隨著我速度的加快,我跑到了隊(duì)伍的前列。當(dāng)我再一次從老師身邊跑過時(shí),我清楚的看見她臉上已不再是失望,而是洋溢著微笑。
還剩下最后一圈,我決心要沖進(jìn)前三名里。我加快了速度,超過了前面一名,成為了第四名。我的下一個(gè)目標(biāo)就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩開了一大截,身后第五名還在窮追不舍,我們?nèi)齻(gè)就這樣僵持著。離終點(diǎn)還有100米時(shí),我們?nèi)齻(gè)幾乎同時(shí)加速,還有一點(diǎn)我就第三了,“就還差一步,就還差一步,贏了你就能證明自己了!”我不斷的鼓勵(lì)著自己。我的腳下突然生了風(fēng),一下子我就成了我們?nèi)死彂?zhàn)的第一名!終點(diǎn)就在眼前,我已經(jīng)把她們超了好遠(yuǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)的那一刻,我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學(xué)來登記名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黃子軒,第三名七5班丁俊文。”記名次的同學(xué)都驚呆了。回頭看看老師,她的臉上已全是燦爛的笑容。
那一次我不再是別人的影子,我向大家證明了自己的實(shí)力,那一次我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
那一次,成為了我成長歷程中永遠(yuǎn)難忘的記憶。
成長的記憶作文 5
在成長的歲月中,我經(jīng)歷過許多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)忍耐,有的讓我學(xué)會(huì)感恩,有的讓我學(xué)會(huì)勇敢,有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。
冬日的早晨,我懶洋洋地躺在熱乎乎的被窩里,不想離開被窩一步,可媽媽還是把我拽了起來。唉!完了,要是我也變成像蛇那樣可以冬眠的話,我就可以整個(gè)冬天都不用去上補(bǔ)習(xí)班了。
我吃完早餐,抄小路去上補(bǔ)習(xí)班,在公園邊上的'樹林里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野蜂巢,忽然想起生物老師曾說過的甜甜的“蜂巢蜜”,是不是也可以搞到點(diǎn)這樣的高級(jí)飲品呢?我趕緊找來一根竹竿,對(duì)準(zhǔn)蜂巢,準(zhǔn)備往上一捅,然后就跑,可忽然間飛出一群蜜蜂,我見勢不妙,扔下竹竿,撒腿就跑。我跳到草叢中藏好,不一會(huì)兒外面沒有聲音了,我才探出腦袋看看,看見蜜蜂們飛遠(yuǎn)了,我重振旗鼓,又拿起竹竿對(duì)準(zhǔn)蜂巢,用力一捅,我心想:馬上就要有好吃的蜂蜜了,心中不禁甜滋滋的?苫孟牒同F(xiàn)實(shí)總是有差距的,竹竿一歪,捅偏了,突然間一個(gè)蜜蜂飛了出來,隨后我就被蜜蜂包圍了!我嚇得不知道該怎么做,于是脫下外套,往天上一甩,就趕緊跑,還好沒有被它們捉到,可我還是不能放棄,俗話說越戰(zhàn)越勇嘛!何況蜂巢蜜在誘惑著我呢!我再次發(fā)起了沖鋒。我又拿起竹竿,狠狠地向蜂巢捅去,“嘩啦”一下子,蜂巢裂開了,“哈哈!”我終于成功了!可是樂極生悲呀!一群蜜蜂“嗡”的飛出來。經(jīng)過一番折騰后,我落荒而逃,頭、臉、胳膊都被蜜蜂給筑起了一個(gè)個(gè)“小碉堡,”隨后趕來的媽媽看見我鼻青臉腫的樣子嚇了一跳,聽了我的講述真是又恨又愛:“孩子,那蜜蜂是在誓死保衛(wèi)自己的家園呢!你怎么能毀了它們的家呢!”
那一次,盡管我在和蜜蜂的“戰(zhàn)斗”中大敗而歸,但我卻懂得了一切動(dòng)物其實(shí)和我們是平等的,我們要學(xué)會(huì)和它們友好相處。
成長的記憶作文 6
春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點(diǎn)綴的美輪美奐,記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……
春天的故事是樹的嫩芽,全新嬌嫩!
春節(jié)過后的校園生活,充滿著新鮮,走進(jìn)熟悉的班級(jí),見到熟悉的朋友、同學(xué),就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述,日子就是這樣平淡無奇的一天天過去,漸漸的,自己長大了,也懂事了,自己內(nèi)心的一些想法讓我知道,自己不再是以前那個(gè)無憂無慮的小女孩了,自己的煩惱越來越多,我擔(dān)心朋友會(huì)變,擔(dān)心別人對(duì)我的看法會(huì)變,擔(dān)心自己在班上的.成績……
夏天的故事是樹的綠葉,朝氣蓬勃!
夏天的學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌,作業(yè)成山,壓抑了我們的歡樂,老師的嚴(yán)格,阻止了我們的空心遐想,父母的嘮叨時(shí)刻縈繞在我們的腦海中:“認(rèn)真點(diǎn)!不要馬馬虎虎!看你在粗心上跌了多少次?!怎莫不長記性!”雖說聽了不下百次,但每次我都好像看見醫(yī)院的大門在向我招手,卻還是為不久的考試奮力沖刺。
秋天的故事是樹的果實(shí),期待收獲!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)夫們齊聚果園,采摘著屬于自己的;我收獲著自己的成績,心里確實(shí)喜憂參半:喜的是自己升入高一級(jí),憂的是個(gè)別科目考試不夠優(yōu)秀,心中不免透著失望與恐懼,也在心底暗暗發(fā)誓,奮起直追!
冬天的故事是樹的落葉,坦然灑脫!
落葉默默地積蓄力量,等待著一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我如這落葉一般在每一個(gè)冬日沉寂無聲,扎實(shí)耕耘,冬天的教室也變得異常緊張如同一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。聽!那窸窸窣窣得翻書的聲音,筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲,就是一個(gè)沖鋒的集結(jié)號(hào)——同學(xué)們正在不知不覺中蛻變,都在期待來春的鮮花和掌聲!
春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回,也是生命的蛻變!我要讓自己成長的記憶如四季一樣美輪美奐,五彩繽紛!
成長的記憶作文 7
走在大海邊的沙灘上,在我腳下的是五顏六色的貝殼,這些貝殼就是我成長路上遺留下的記憶,帶著彩色光澤的記憶。
有時(shí)候,我向前走著走著,會(huì)回過頭,之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像,接著像是放電影般,在我的眼前放映出了成長路上那一段美好的回憶。
那是在一年暑假里發(fā)生的一件事,假期生活美滿充實(shí),那一天里帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚,我們裝備齊全,朝著太陽向著目的地出發(fā)。等到我們來到了魚莊后,大水塘里的魚兒隱隱可見,我原本想著,即是這樣,那么今天我釣魚必定會(huì)有一個(gè)大豐收?墒俏蚁脲e(cuò)了,大豐收的不是我,而是與我一同前來的兩位朋友。
我坐在兩位朋友中間,原本還氣憤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個(gè)法子,這個(gè)法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿,放入他放著魚的`小桶里,不過幾秒鐘,朋友桶里的魚兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做,只覺得好笑,但是隨著一條又一條的魚被我從朋友桶里釣了出來,我不禁說道:“你桶里的魚都要被我釣光了!迸笥芽蓞s不在意,這個(gè)時(shí)候,我的另外一個(gè)朋友說道:“我這還有呢,隨便你釣。”
就這樣,我的兩位朋友在大水塘里釣魚,而我則在朋友的小鐵桶里釣魚。一來二去的,朋友桶里的魚幾乎被我釣光了。
等到我們打道回府之后,我將朋友都請(qǐng)去了我家,晚上媽媽下廚,給大家來一頓鮮魚湯。成長路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事,我有兩個(gè)很好的朋友。
成長的記憶作文 8
驀然回首,小學(xué)的大門在我們身后輕輕閉合,轉(zhuǎn)眼望去,小學(xué)生涯成了我們學(xué)習(xí)生活的過去式,再一路放歌大步向前走去,才回眸體會(huì)到時(shí)間匆匆,歲月滄桑,一路走來,精彩萬分。
依然記得初次踏進(jìn)中學(xué)的大門時(shí)的懵懂,剛開始,在未知的校園里去慢慢成長,從那里起就掀開了我的中學(xué)生活的序幕,在新的環(huán)境,所認(rèn)識(shí)的那些人,所經(jīng)歷的那些事,構(gòu)成校園生活的萬花筒,起初有些孤獨(dú)無助,有些茫然,但那只是暫時(shí)的,因?yàn)槲已壑械男@,到處都洋溢著溫暖、和諧的氣息,課前同學(xué)們的閑聊、打鬧,課中的積極、認(rèn)真,課后的抓緊鞏固,下午放學(xué)后的活動(dòng)開心,便開始了較為緊張的完全生活,仿佛一天的時(shí)間都安排得緊巴巴的,沒停下休息多久就要準(zhǔn)備上晚修了。
但校園的生活也是多彩的,每天過的不一樣,每天發(fā)生的事也是不一樣的',在教室玩耍時(shí)發(fā)出的陣陣歡笑之聲,久久地回蕩漾在校園里,校園、教室里留下了我們一群無鞠束的笑容,在操場上一起玩老鷹抓小雞的游戲,讓我們的心更是貼近了,讓我猶如回到兒時(shí)和兒時(shí)伙伴嬉鬧一樣,像是在濱繹著,段段美好的童年生活,人一到操場,全身的緊張疲勞全都被的拋到九霄云外了,一九人圍成圈兒,大家一起追逐玩樂,你一句我一句,話中帶有的幽默口氣不禁使整個(gè)現(xiàn)場更為熱鬧,充滿快樂的氣氛了,真是不亦樂乎!
一路走來,我現(xiàn)在已逐漸明白我的任務(wù),我知道擺在我眼前是條必經(jīng)之路,雖然那是充滿了艱辛的路,但我不會(huì)低頭認(rèn)輸,我會(huì)勇敢面對(duì),大膽說出向它的挑戰(zhàn)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我需跨過千溝萬壑,去拼博到底,我也緊信有一天我也會(huì)綻放屬于我自己的光彩,因?yàn)橛泻臀乙宦纷邅淼摹伴L風(fēng)破浪全有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
快樂的童年像雨后的彩虹一般繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有起的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人進(jìn)起來就引來一陣歡笑,這便是我美好成長的記憶。
成長的記憶作文 9
這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒有變啊,依舊是每天都會(huì)去那個(gè)小賣部打麻將。說起那個(gè)小賣部,好像自從我初中以后,我就沒怎么去過,對(duì)那里的印象也漸漸模糊了。
趁著這次寒假有時(shí)間,我如愿陪著老媽去了那個(gè)小賣部,那里還是和原來一樣,沒有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時(shí)我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。
我們家的親戚和我媽一樣都愛打麻將,他們都在那個(gè)小賣部打,以前,我們這些小孩子都會(huì)跟著自己的爸爸媽媽一起來這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂得要命。我們玩的游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個(gè)字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時(shí)我們還會(huì)生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處,有個(gè)廢棄的紅薯地,那里好像沒人管,因?yàn)槲覀兠看稳ツ抢锒紱]人。想吃紅薯時(shí),我們就會(huì)跑到那個(gè)地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的,陽光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個(gè)好玩的畫面!我們把挖的紅薯放在小賣部那,等到了晚上,我們就會(huì)圍著一個(gè)地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當(dāng)時(shí)我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強(qiáng)能吃,不過挺香的',有時(shí)大人都忍不住來嘗一口呢,F(xiàn)在想起來真的好懷念那時(shí)的日子啊,好想回到過去,那時(shí)我們過得是那么快樂,無憂無慮。
那段在小賣部度過的時(shí)光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時(shí)的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們見證了我的成長。
成長的記憶作文 10
轉(zhuǎn)眼間,我都上四年級(jí)了,還記得我小時(shí)八歲時(shí)我做過的一件傻事,真是太好笑了,每當(dāng)我想到它,我都會(huì)笑上好一陣的`。今天,就讓我講給你們聽一聽吧!
那是我上二年級(jí)的一天中午,我放學(xué)回到家,看到媽媽正在炒菜,我心想:今天可以一飽口福了!哈哈!我正準(zhǔn)備拿出語文書想先復(fù)習(xí),可是,媽媽突然把我叫到廚房,我心里暗暗想:哈哈,媽媽一定是找不到人試菜,讓我去試一下,媽媽的技術(shù)吧!哈哈!這下可沾大光了!我一邊想著,一邊走到了廚房。
“!買東西!”“對(duì)啊!我這邊有事走不開,你幫我去買個(gè)東西吧!”“那。那。好吧!什么東西?”“其實(shí)也沒什么了!就是家里的味精用完了,想讓你去幫我買一下!”“來,給你五十元,把找回來的錢收好了!”“哦,知道了!”
我出了門,我一邊走在路上一邊嘀咕著:“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么?難道要糖炒‘圍巾’還是。?太奇怪了吧!”“算了,買就買吧!也沒什么!我抱著好奇心買了一條圍巾。”嗨,真可惜,現(xiàn)在可是夏天。 斑@是最后一條了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去給媽媽看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,媽媽就問我東西買到了沒有,我說:“當(dāng)然買到了,你看,不過是最后一條了,不怎么好看,應(yīng)該可以用了吧!看!”“什么呀?”“圍巾呀!不是你讓買的嗎?”媽媽突然笑彎了腰,“我讓你買味精,你給我買圍巾!”“!味精?”
哈哈!我是不是有點(diǎn)傻,但是,下不為例,千萬不要笑我哦!哈哈。
成長的記憶作文 11
成長記憶中一次次的跌倒,一次次的爬起,風(fēng)吹雨打坎坷磨難,構(gòu)成了一幅美麗的記憶圖。
童年的時(shí)光是最美好的。沒有欺騙,沒有謊言,沒有打罵,有的是童真,有的是歡笑。小時(shí)候最喜歡的事就是玩,和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧,老鷹捉小雞,警察捉小偷,還有打卡、踢,是最熟悉不過的了,在歡聲中度過美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個(gè)人去偷蘿卜,挖紅薯,甚至摘黃瓜,刨果子,弄上滿滿兩布兜,躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的吃一頓,然后就去河里抓魚撈蝦。
回到家后被父母狠狠地訓(xùn)斥一頓,吃完晚飯,就鉆到被窩里偷樂。
童年的時(shí)光是美好的,但進(jìn)入中學(xué),沒有了往日的嬉戲打鬧,小伙伴們也都投入到了學(xué)習(xí)中,奔著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前進(jìn)。
進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)新的、陌生的環(huán)境,心里不是的感到孤獨(dú)感到無助。
每天的課程壓的滿滿的,猶如籠中之鳥,籠中之狐?伤鼌s無法鎖住我的思維當(dāng)老師放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美麗的畫卷,心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道:“某某某,站起來回答這個(gè)問題!辈唤[的笑話,丟的顏面。
隨著年級(jí)的升高,到了最緊張的初四,是中考的最后一年,壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的.,沒有了以往的課間活動(dòng),沒有了以往的陽光活動(dòng),完全只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。
這是不免回想一下美好的回憶,給生活增添些情趣,調(diào)節(jié)一下緊張的氣氛,重新投入到緊張的氣氛中去。
成長的記憶是美好的,回首走過的路回首吃過的苦,我們不免露出美麗的笑容,不免感到驕傲,感到自豪,感到幸福、溫暖。
讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。
成長的記憶作文 12
每個(gè)人,一生中一定都會(huì)犯錯(cuò),俗話說:“人非圣賢,孰能無過!钡軌驈腻e(cuò)誤中學(xué)習(xí),并記取教訓(xùn),下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,不過,有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽,來面對(duì)自己的過錯(cuò),因此,能勇于承認(rèn)過錯(cuò)的人,是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的.人,但那些一錯(cuò)再錯(cuò)的人,就是不知羞恥的人。
從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)的事,有些是歡樂的,有些則是不快樂的,也犯了許多錯(cuò),小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮愛搗蛋,像在墻壁上亂涂鴉,吃飯時(shí)一直拿筷子亂敲,把棉被里的棉花拿出來亂丟,把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等,所以一天到晚被媽媽罵,我媽也拿我沒辦法,不過隨著年齡的增長思想也變得較成熟,到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋,但還有一件事,令我印象最深刻,有一天,放學(xué)后我自己回到家,做完功課后,我邀請(qǐng)鄰居到家中玩,不過我玩的太開心了,玩到忘我了,忽然,砰!的一聲,我才驚覺發(fā)現(xiàn),我把媽媽最心愛的花瓶給打破了,當(dāng)下我愣住了,因?yàn)槲也恢涝撛趺崔k,于是我趕快把地上清理干凈,到了晚上,媽媽回來后,他還沒發(fā)現(xiàn),但我心里一直很不好受,于是我在吃晚飯時(shí)終于忍不住了,我直接向媽媽認(rèn)錯(cuò),結(jié)果媽媽不但沒罵我,還說我長大了,媽媽還說要記得這次教訓(xùn),其實(shí)她早就發(fā)現(xiàn)了,只是她看我會(huì)不會(huì)來認(rèn)錯(cuò)。
“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,人人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是,你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,不要去逃避,要勇于面對(duì),這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
成長的記憶作文 13
成長的路上,有悲有喜,事情的經(jīng)歷會(huì)使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒有努力,沒有毅力,從何而來的成功呢?我也曾努力過,也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜,讓人奮進(jìn),就像在云朵里蕩秋千一樣。
在學(xué)習(xí)過程中,不知什么時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了厭惡感,甚至是恐懼。其實(shí)我也很無奈,學(xué)數(shù)學(xué)總是很茫然,找不到方向感,一上數(shù)學(xué)課就像走近了迷一樣的森林,怎么繞也繞不出去,也找不到出口,就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點(diǎn)。
在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感到很無奈,想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時(shí)候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的說:“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請(qǐng)你吃冰淇淋!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數(shù)學(xué)老師氣的綠的臉,這時(shí)同桌遞給我一張紙巾,我問他:“給我干嘛?”“當(dāng)然是擦你口角的口水啦,怎么樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑,頓時(shí)覺得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來,低頭對(duì)老師說:“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了!闭f完又深深的舉了一個(gè)躬。我發(fā)誓,這是我第一次鞠這么標(biāo)準(zhǔn)的躬,但為了認(rèn)錯(cuò),誠意還是要有的'啦。
老師還沒有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對(duì)我說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你能用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,說明你還有責(zé)任心,你以后要好好的學(xué)習(xí),有什么不懂的盡管來問我!崩蠋熣f完,轉(zhuǎn)會(huì)講臺(tái),繼續(xù)講課,他似乎比以前更年輕了。
從哪以后,我天天對(duì)著數(shù)學(xué)課本發(fā)呆。有時(shí)一個(gè)題至少也要看上四五遍。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數(shù)學(xué)從來考不及格的我,竟然破紀(jì)錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時(shí)的那些高興事還要高興幾倍,這將成為我以后成功的基礎(chǔ)。
成長的經(jīng)歷有甜有苦,曾經(jīng)的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發(fā)光。讓我們?yōu)檫^去謳歌,為曲折的成長之路喝彩吧!
成長的記憶作文 14
是誰說過,人生是一場不可抗拒的前進(jìn)。我們都身處其中,無可回避,所有的人都匆忙爭先,唯恐落后。然而我們都忘了,我們亦是一名旁觀者,是他人生活的旁觀者,是過去自己的旁觀者,是自然的旁觀者,是社會(huì)的旁觀者,是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活?
我不知道,時(shí)間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時(shí)光,我們一起坐在樹下談天說地,一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢,一起為未來高歌……
但夢終究是夢。在殘酷的現(xiàn)實(shí)下,我們不得不低頭。在時(shí)間的長河中,我累了,茫然的行走于人生道路之中。沒有目標(biāo),沒有方向,卻又不得不繼續(xù)走下去。
直到發(fā)生了一些觸動(dòng)我心弦的事,才使我振作起來。我不知道未來的命運(yùn)將如何,我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了,你說:是夢想賜予了你力量,沒有了夢想,你所有的希望都會(huì)放空,所有的熱情都會(huì)轟然倒塌,那份美好的期翼也會(huì)隨之消失。而我只能默默的聆聽著。
后來,我讀了高中,而你卻選擇外出打工。依舊是相同的.地點(diǎn),依舊是一樣的人聚在一塊,為什么我會(huì)有物是人非的感覺。你不再有期待,擁有所謂的老成;你不再對(duì)生活擁有希望,而是盲目的混日子。
唉!縱使時(shí)間消磨熱情,只要希望還在,夢想不死,我們一樣會(huì)對(duì)生活充滿信心;蛟S你懂得,卻沒有勇氣面對(duì);或許你不懂,只能任時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕你的夢
現(xiàn)在的我們好像距離很遠(yuǎn),想抓卻抓不到。或許我們都在懷念以前的時(shí)光吧!對(duì)于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧!不過,我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時(shí)光了,僅能以回憶來慰籍。
多少年前,彼此相見,拾起多少在時(shí)光里的笑臉;又過了多少年,仍然彼此惦念,對(duì)著時(shí)間承諾,情誼永不變;多少年后的多少年,也許早已風(fēng)輕云淡。
那些年,那些事,那些人,那些物,那些逝去成長的回憶,僅能用回憶來回憶。
成長的記憶作文 15
成長的記憶在成長的歲月中,我經(jīng)歷過去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。 月亮升起來的,金黃色的'月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來該怎么做,萬般無奈之下,我甩甩手,賭氣地說:“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺時(shí),媽媽輕輕地推開房門,走了進(jìn)來。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲問道!拔摇蔽业拖骂^,不敢直視媽媽的眼睛!肮裕魈觳蛔x書,你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說完,媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對(duì),這不是我最愛吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤了,我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖,又仔細(xì)回想老師教過的那些知識(shí)……
過了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識(shí)到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了!
“媽媽,媽媽,我做出來了!我終于做出來了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后,我又經(jīng)歷過許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>
成長的記憶作文 16
時(shí)間過的真快呀,仿佛昨日還在懷中咿呀學(xué)語的孩子,如今已成了一名懂事的小學(xué)生了。還清晰的記得開學(xué)那天孩子背上書包走進(jìn)十五小的那一幕,我站在門口依依不舍地看著他上樓、進(jìn)教室,心里還想著:再不舍也該放手讓他自己去感受生活了。
轉(zhuǎn)眼間,孩子已進(jìn)入小學(xué)三個(gè)多月了。就在今天,2013年12月4日學(xué)校為孩子們舉行了“百天禮”,讓他們加入了少先隊(duì),給他們發(fā)了紅領(lǐng)巾?粗鞍偬於Y”上孩子們整齊排列的隊(duì)伍,聽著“百天禮”上孩子們熟練朗誦的弟子規(guī),感到很欣慰,在學(xué)校老師們的教育下孩子會(huì)的越來越多了,也越來越懂事了。就像網(wǎng)上說的讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如老師引路,孩子們的進(jìn)步、孩子們的健康成長得益于老師的教育和指導(dǎo),非常感謝照顧他們的老師。
“百天禮”是孩子們成長過程中一個(gè)永恒的記憶,看著他們戴上紅領(lǐng)巾的興奮,真為他們高興。是的.,孩子們正經(jīng)歷著美好的童年,“百天禮”的經(jīng)歷帶給他們的不僅僅是高興,而是內(nèi)心的感觸。感謝老師,感謝學(xué)校給孩子們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),讓他們?nèi)ンw驗(yàn),讓他們?nèi)ジ惺埽屗麄兛鞓烦砷L!感謝你們,你們的教育讓他們受益終生!
成長的記憶作文 17
現(xiàn)實(shí)讓這座城市顛倒,整個(gè)大腦被記憶綁票,提起筆,寫下快樂與悲傷交錯(cuò)的樂章。
時(shí)間是握不住的沙,無論做了多少努力,還是眼睜睜的看著它從我們的指縫中慢慢流逝。而隨著時(shí)間擦肩,我們也在不斷成長;隨著思想的成熟,煩惱也開始數(shù)之不盡。學(xué)習(xí)、家庭,給予的壓力,使得自己無法喘息。莫名的悲傷逆流成河,無限的失意又有誰能了解。
成長是坎坷的,我已不再是那個(gè)稚氣的孩童,每天都過著無憂的童年;蛟S,這種回憶并不能安撫在成長路上所受到的創(chuàng)傷,即使它是美好的。而正因?yàn)樗敲篮玫,是你我再也無能為力的過去,它只是如膠片一般,只是如膠片一般,不斷重復(fù)著,在腦海中上映罷了。有人并不這樣認(rèn)為。當(dāng)一個(gè)人悲傷、孤寂的時(shí)候,記憶總是能好好的煎一鍋藥,服下了,就好了;貞浭切腋5,似乎有一股暖流,涌進(jìn)你的心窩,如此溫暖。然而,我不這樣認(rèn)為,記憶雖然是美好的,它可以牽動(dòng)的嘴角,在臉上形成一道美麗的弧線,那是最美的微笑。但回憶就是回憶,它經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷,留下了那已成為過去,已不復(fù)存在的印跡。或許那一抹微笑,不僅僅是幸福的,里面也許還夾雜著一絲苦澀。
現(xiàn)實(shí)提醒我,我在成長,在繼續(xù)面對(duì)我的人生,這些都是我無法逃避的事實(shí)。沒有夢想,何必遠(yuǎn)方,可夢想的道路不斷重創(chuàng)我的心靈,我不再堅(jiān)定。這條路上,我一直流浪,去找尋遠(yuǎn)方。我以為的夢想,原來就在我的前方。然而就在那不遠(yuǎn)的地方,我卻到達(dá)不了,F(xiàn)實(shí)阻礙我的前行,道路的崎嶇與坎坷,讓我?guī)缀跸胍艞。我知道成長的路上有無數(shù)個(gè)坎,這只是其中的一個(gè)罷了。如果被現(xiàn)實(shí)擊敗,那我就無法見到屬于我自己的海洋。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的城市里,找不到自己的小宇宙。想回到自己的世界,讓那些無謂的事都走遠(yuǎn)?墒,我跑不過時(shí)間,所以也改變不了多少,只剩下無奈與惆悵,狼狽的生活在此時(shí)。
成長被記憶和現(xiàn)實(shí)包圍,混淆了我的視眼。想給自己一些從來沒有過的`寧靜快樂的季節(jié),給已然老去的歲月化成蝴蝶,讓它飛翔在我的房間。此時(shí)此刻的我,將離開自己的蛹,重新蛻變,無論給的是記憶還是現(xiàn)實(shí),我都會(huì)欣然面對(duì)。雖然很想用一支筆一條線通通劃下句點(diǎn),但我知道,這是我成長必經(jīng)的過程,至少現(xiàn)在,我還以逗號(hào)將其進(jìn)行下去。我會(huì)努力微笑堅(jiān)強(qiáng),即使困難筑成了一道圍墻,也敵不過我堅(jiān)定的信念和美麗的夢想,F(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但我要我的生命,永遠(yuǎn)不停的在發(fā)光。面對(duì)著那些不美的世界,都不想不去掛念。
記憶與現(xiàn)實(shí)一樣,記憶的曾經(jīng)是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的未來是記憶。
成長的記憶作文 18
整理房間時(shí),我翻出了一本小學(xué)六年級(jí)的語文書。泛黃的紙張,破舊的封皮,卷折的書角,以及歪扭的字體,我小心翼翼地把它放在桌上,厚厚的一本,夾著許多年前的照片。
明亮的光線透過窗戶折射進(jìn)來,我坐在床上,靜靜地翻看著家人、親戚的照片,一張張相片已不知看過幾回,但每每翻起,情感都有所不同。
我看到爸爸年輕時(shí)的俊貌;自己百天時(shí)的嬰兒照;舅舅和媽媽的照片;我和哥哥表姐的照片……我低頭靜靜的看著睫毛輕輕煽動(dòng),可眼神有些空洞,如果你當(dāng)時(shí)在場,可能不知道我在想什么。可是,人有時(shí)不都喜歡閑暇時(shí)發(fā)出些感慨和自己所謂的感悟嗎?那時(shí)的我正在回想家人親戚年輕時(shí)的往事,以及現(xiàn)在他們飽經(jīng)滄桑的`面容,就進(jìn)步成長在他們的生活,感謝他們陪伴我的成長。
“可心,吃飯了!卑职謫局!皝砹!“我一邊答應(yīng),一邊把書合上,放到床頭,來到餐桌前,看著那一桌簡單的炒菜,爸爸已拿起筷子吃飯,媽媽端著兩碗米飯走來。我趕快站起身接過,坐下來開吃。爸媽談著家事和工作上的事,我還沉浸在感慨中,抬頭看著他們。爸爸左手扶碗,右手快速往嘴扒飯,嚼著這一大嘴米,伸手夾了口菜。爸爸是建房子的,每天都很勞累,我還算懂事的孩子,在我的記憶中,我?guī)缀跷刺徇^過分的要求。因?yàn)槲抑牢乙稽c(diǎn)點(diǎn)的成長過程中看到了父親一次次的受傷,腳踝被磚頭砸腫了,手臂,脊背被打灰機(jī)打傷……那一切都是為了我,父親年輕時(shí)很愛美,西裝皮鞋是他所愛,可現(xiàn)在常常的一年到頭的工作褲不離身,每當(dāng)我看他年輕時(shí)的照片,心中都會(huì)涌起異樣的情感。我吐了一口氣,又扭頭看向媽媽,原來她也難逃歲月的磨刀石,皺紋已悄悄爬上了她的額頭。
回到房間,我又拿起那本厚厚的書,希望自己可以快快長大,而他們能夠慢一點(diǎn)衰老。
走出房間,爸爸像往常一樣為下午的工作在閉目養(yǎng)神;媽媽正在刷碗,原來成長不能改變,我應(yīng)該珍惜每一點(diǎn)珍貴的記憶。
成長的記憶作文 19
外婆家在長江邊上,湛湛的藍(lán)天,悠悠的碧水,往來穿梭的駁船,芳草萋萋的堤岸,愉悅休閑的游人……,構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的江景圖,時(shí)?M繞在我的腦海里。那是我快樂的童年記憶,也是我成長的樂園。
還記得那是一個(gè)仲夏的傍晚,太陽還未下山,但已收斂了熱辣的光芒。人們紛紛迫不及待地來到江邊納涼消暑。父親也帶著十來歲的我從外婆家來到江邊,我依然如初到似的興奮地跑著、跳著,在我的樂園里撒著歡。
父親微笑著不緊不慢地跟著我,突然停了下來,旁邊江里有一條專門?枯喆能O船,多條鋼纜將躉船固定著,躉船離岸約十多米,與岸相連的是浮橋一樣的兩段跳板,跳板下面懸掛著救生網(wǎng),防止人落入江中,兩段跳板的中間是一個(gè)浮箱,浮箱到躉船的那段跳板兩邊有約一米高的護(hù)欄,而從浮箱到岸的跳板架在淺灘上,沒有護(hù)欄。
父親叫住了我,向我招手,我不解地向他走去,他卻大步流星地走到浮箱上,又跑上躉船。從小就膽小、恐高的我驚呆了。父親在躉船上轉(zhuǎn)過身又向我招手,我驚恐地連連擺手,雖然有防墜的救生網(wǎng)和護(hù)欄保護(hù),但那隨著流水象靈蛇般扭動(dòng)的跳板讓我頓感眩暈。父親不斷地鼓勵(lì)著我,又從躉船走到浮箱上,前傾著伸著雙手,似乎要把我拉上去一樣,我卻驚恐地后退,仿佛一站上跳板就會(huì)墜入萬劫不復(fù)的深淵一樣。我努力地打消著父親讓我嘗試走上躉船的念頭,父親卻一遍一遍地努力想讓我嘗試,對(duì)我說了很多鼓勵(lì)的話,但我心中的嘗試念頭始終讓恐懼壓制著。
就這樣僵持了許久,父親也沒能說動(dòng)我。漸漸地,父親似乎失望了,放棄了,走上岸來,往外婆家走去。難道父親生我氣了嗎?我疑惑著,望著江中的躉船,在躉船周圍翻飛的江鷗似乎也在嘈笑我這個(gè)膽小鬼。別人為什么都能平安地走上走下?難道真如父親所說的,只是因?yàn)槲覜]有嘗試過而心里害怕的原因嗎?我仔細(xì)打量著整個(gè)跳板,發(fā)現(xiàn)即使我站在跳板上努力往江里跳,也跳不出救生網(wǎng)罩住的范圍。是不是應(yīng)該給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)?雖然那扭動(dòng)的跳板太過猙獰了,但我轉(zhuǎn)念一想,反正掉下去也會(huì)被救生網(wǎng)罩住,掉下去就掉下去吧,只當(dāng)在江里洗了個(gè)澡。在思想反復(fù)的斗爭中,我終于伸出了右腳踏上晃動(dòng)的跳板,當(dāng)雙腳全部站到跳板上時(shí),我按父親之前的示范,張開雙臂,微屈雙膝,竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在晃動(dòng)的.跳板上!我壓抑住心臟的狂跳,慢慢移動(dòng)著雙腳,不知何時(shí),我竟走到了浮箱上,而從浮箱到躉船的跳板兩邊有欄桿,我雙手扶住欄桿,仍然小心翼翼地走向躉船,當(dāng)我踏上躉船的那一剎那,岸上傳來清脆的鼓掌聲。原來是父親回來了,帶來了一根繩,打算系住我的腰,再讓我來嘗試。我興奮地?fù)u了搖手,表示不需要了!父親臉上露出開心的笑容。
當(dāng)我獨(dú)自從躉船返回到岸上時(shí),興奮已經(jīng)完全替代了心中的恐懼。江鷗拍打著翅膀鳴叫著飛掠過江面,似乎也在為我的勇敢鼓掌叫好,天邊的晚霞似乎也在為我的成長如花海般綻放。
什么是成長?我時(shí)常在想,大概這就是成長吧。如果沒有那次勇敢的嘗試,我可能永遠(yuǎn)也無法擺脫那個(gè)曾經(jīng)膽小的自己。就好像人生道路上的山峰,只有不斷去攀上那高山之巔,而不是一味地躲避繞路,才能真正體味到“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小”的人生成長樂趣。童年的景色讓我記憶猶新,而童年的快樂成長更讓我難于忘懷。
成長的記憶作文 20
成長的美好回憶是令人留念的。每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,每個(gè)人的成長經(jīng)歷都有喜有悲、多姿多彩。我的成長也有許多令我記憶猶深的事。
那是一個(gè)初夏的夜晚,人們說說笑笑在屋里乘涼。正在這時(shí),電視里播放的《天鵝之曲》把我吸引住了。聽著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴聲響,我盡情地唱呀、跳呀,盡情享受這美好的音樂。
我似乎喜歡上了音樂。
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,我便央求父親也給我買大提琴,我也要學(xué)著拉出那美麗動(dòng)人的音樂。
令人吃驚的是,父親竟然同意了我這幼稚的請(qǐng)求,買了一把大提琴,并給我找了一位專業(yè)老師來教我,當(dāng)時(shí)我可是多么的欣喜呀!
誰知,一把大提琴,竟這樣難拉,不到一個(gè)月,我就開始厭煩了,整天拉空弦,整天就是那四個(gè)音。望著那漂亮的大提琴,我心里嘀咕著:唉!大提琴為什么這么難拉呢?音樂殿堂的大門為什么對(duì)我緊閉著?我再也不拉了,我再也不聽音樂了!爸爸好像看出了我的`心思,耐心地對(duì)我說:“孩子,不管什么事情,都不是一帆風(fēng)順的。三百六十行,行行出狀元,每行都有艱苦的一面,只要你肯努力,音樂殿堂的大門就會(huì)想你敞開!”
聽了父親的一席話,我好像明白了什么。于是,我又拿起了大提琴繼續(xù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人!在三個(gè)多月的努力,我取得了不少令人羨慕的好成績!雖然在學(xué)習(xí)大提琴的過程中也碰到了許多困難,但我都走過來了。
還有一次,那是在我五歲的時(shí)候。我去機(jī)關(guān)幼兒園的兒童游樂場玩。那里面,有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂園,是我們孩子們特別喜歡的地方。我一直很害怕里面的一個(gè)“鐵索橋”,因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的,都是一個(gè)一個(gè)的網(wǎng)眼。我很害怕在玩的時(shí)候,不小心陷下去,所以沒玩過幾次。每當(dāng)我看見上面玩得正歡的小孩,心里那可是羨慕嫉妒恨。嫉妒他們有勇氣,又擔(dān)心他們陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來玩,一不留神就被他們抱上了“鐵索橋”,然后爸媽各自站在“鐵索橋”的一端?晌乙豢吹较旅娴木W(wǎng)眼就被嚇得屁滾尿流,想當(dāng)“縮頭烏龜”退回去?汕懊媸遣粩嗟叵蛭野l(fā)射“糖衣炮彈”的媽媽,后面則是不讓我退縮的爸爸,進(jìn)退兩難。
沒辦法,我只能硬著頭皮向前“進(jìn)攻”。我小心翼翼地一步一步走著,越走越快?墒,我根本沒有注意到腳下的一根鐵鏈已經(jīng)卡住了!班病钡囊幌,被卡住的鏈子又出來了。雖然這種狀況經(jīng)常發(fā)生,但還是嚇了我一跳。我哇哇大哭起來。過了一會(huì),哭夠了,又重新站起來,正所謂“在哪里跌倒就從哪里爬起來”嘛!這次,我更加小心。
經(jīng)過一番艱辛的努力,我終于走到了橋的盡頭。我興奮不已,排山倒海般的淚水情不自禁地流了出來,我為我自己克服了困難而感到驕傲!心里喜滋滋的。
困難,它只不過是一塊絆腳石,只要踢開它們,就可以繼續(xù)無憂無慮地向前走。相信自己的實(shí)力,讓我們攜手走向明天。
這就是我成長中最美好、最幸福、最驕傲的回憶。它將會(huì)永遠(yuǎn)在我記憶的長河中永存!
成長的記憶作文 21
不一樣的人生有著不一樣的童年。有人說:如果人生是一本書,童年就是浸滿清香的扉頁;如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的.花苞。雖然我已經(jīng)長大?赏暧洃泤s并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反,它已經(jīng)在心底扎下了根,深深地烙在我的腦海中……
在我五六歲時(shí),天氣很冷。我回到老家。奶奶為了不把我一個(gè)人丟在家里,便把我也帶到了河邊去洗菜。我在岸上覺得無聊,突然,我眼睛一亮,看到了一群鴨子正在冰上走路,我想:“哇,鴨子都能走到冰上,我為什么不能走呢?想著想著,便向冰上走去,可是雙腳還沒站到冰上,就“撲通”一聲掉了下去,奶奶看見了,及時(shí)把我一拉,要不我都沉到“冰河”里去了!鞍,我的小祖宗,你怎么這么頑皮,看看你,都成“落湯雞”了。奶奶皺著眉毛說道。
我嘟著小嘴不甘心地說:“奶奶,這能怪我呢?我是無辜的呀!是鴨子先走到冰上的。鴨子能走在冰上,我為什么不能呢?”
奶奶忽然哈哈大笑起來,說:“傻丫頭,鴨子當(dāng)然能走到冰上,鴨子比你輕多了,況且鴨子會(huì)游泳呢!
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但這件事卻讓一直記憶猶新。
成長的記憶作文 22
“心心,我們要搬家了!”那時(shí)聽到這個(gè)消息時(shí),我的心咯噔一跳,搬家意味著我將離開這熟悉的房間,熟悉的小區(qū),熟悉的'玩伴!看著自己溫馨的家,我第一次覺得它原來這么可愛!和好友也不知道什么時(shí)候才能見面。
記得幼兒園大大班時(shí),老師帶領(lǐng)我們參加拓展訓(xùn)練,那是我第一次離開家,第一次離開家人,我記得最后我們還在樹林里種下一棵樹苗。特別希望小樹可以苗茁壯成長,如果,我每年都可以去看看小樹。也許,再過幾年,它就能果滿枝頭了。
“楊鈞淯,過來看看你的作業(yè)!”我目瞪口呆,啞口無言!作業(yè)錯(cuò)題連篇,書寫歪歪扭扭……雖然已經(jīng)被媽媽教訓(xùn)好幾次,還是一錯(cuò)再錯(cuò)。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,心里難受極了……
穩(wěn)住,別怕,放松,再放松一點(diǎn)……這是我學(xué)輪滑時(shí)媽媽給我的鼓勵(lì)?粗L長的路,我開始害怕……最后我摔倒在地。膝蓋在流血,火辣辣的痛,眼淚水也不自覺的流下來……
現(xiàn)在我長大了,突然明白原來成長是一種味道:酸甜苦辣五味俱全,有苦有甜,只有學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲,也許這就是成長的記憶。
成長的記憶作文 23
我站在時(shí)間的長河中垂釣,希望能回到我無憂無慮的童年。我仿佛在水中尋覓,水波蕩漾,只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流,再回到我五彩繽紛的童年。
我凝視水面,我仿佛看到我自己:穿一件花裙子,扎著小辮子,兩只怯生生的眼睛。哦,那只是跟奶奶的合影,是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中,可不像照片中那樣怯生生的我,我覺得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日,跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶,還用竹葉吹鳥鳴聲,比誰吹得響,常把臉憋通紅。
那時(shí)爸爸在外面打工,就只留下我和媽媽,媽媽寵愛我,我也離不開媽媽。冬天,媽媽總是把我摟在懷里,讓我感受溫暖。夏夜,天氣燥熱,我睡不著,媽媽總給我搖蒲扇,讓我安靜入睡。媽媽的愛,就如昨日,不斷浮現(xiàn)在我眼前。
我家的三輪車也記錄了我的`童年。記得爸爸在縣城干活,每當(dāng)我想爸爸時(shí),媽媽就讓我坐在車上,她騎著三輪車,用一根繩子系在她的腰上,另一端系著我,就這樣吱呀吱呀地向街上踩去,她給我買糖葫蘆哄我,讓我忘了找爸爸。
我凝視著水面,不知過了多少時(shí)候,河面已經(jīng)染上了紅色,那是夕陽的余輝吧!時(shí)間縱然不能倒流,兒時(shí)不在,但媽媽仍用她的愛陪伴著我成長。
成長的記憶作文 24
成長的感覺就像春天拂過臉頰的風(fēng),雖然帶著少許寒氣,但卻無比柔和,陽光在微笑,清風(fēng)微過,清晨的露水沿著葉子滴落,滋潤著花朵成長,空中還飛著許多風(fēng)箏各式各樣,自由自在,還爭先恐后,都要飛向更高處。
那是五年級(jí)時(shí)的一天,放學(xué)回家時(shí),我的肚子餓極了,爸爸媽媽也因?yàn)楣ぷ鲉栴}不在家中,我便去學(xué)校外面的商店買了一個(gè)面包,付錢的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己把錢放在教室里了。幸好那個(gè)商店的阿姨認(rèn)識(shí)我,我便不太好意思地對(duì)阿姨說:“阿姨,我今天忘記了帶錢,能不能下次買東西的時(shí)候再一起付錢?您放心,我絕對(duì)不會(huì)賴賬的.。”阿姨沖著我笑了笑,輕聲說:“沒事兒,拿去吧,阿姨信的過你!蔽议_心極了,但回家后吃完面包,我卻把這件事情忘得一干二凈。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,我再次來到阿姨家的商店買東西,這才突然間想起上次的事情來。我連忙將錢一并付給阿姨,向阿姨連連道歉,阿姨沖我擺了擺手,“就知道你會(huì)忘記,你可真是個(gè)小迷糊啊!
從那一刻開始,我認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性,一個(gè)人最重要且必須具備的品質(zhì)就是誠信,千萬不能丟棄了它,這次,我真正意義上成長為一個(gè)尊重信用,守信用的人。
成長的記憶作文 25
再過幾個(gè)月,就要迎來我18歲的生日了,有時(shí)不禁在想,怎么時(shí)間過的那么快,快的有些不可思議,對(duì)于成年后的生活有一種完全的陌生和不適應(yīng)。不知怎的,漸漸的我產(chǎn)生了一種恐懼,也許是在鏡子前面對(duì)一個(gè)有些陌生的自己,也許是看到父親越發(fā)的駝背,母親頭上多出的白發(fā),讓我感到時(shí)間的飛速流逝和生活的.無奈。
記得未成年時(shí),從不曾有過些須煩惱。每天過著快快樂樂,瘋瘋癲癲的日子,那時(shí)候的生活是簡單的,有趣的,同時(shí)也是自由的。想哭就哭,想笑就笑,累了向媽媽撒撒嬌,餓了叫爸爸做飯,填飽肚子。多么美好的日子,像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)我的心里?墒侨水吘挂L大,這是誰都要經(jīng)歷的事,成長就是這樣,既有煩惱又有快樂,有苦有甜,有笑有淚。這樣才不失為一個(gè)完整的人生經(jīng)歷。
我試著慢慢改掉我任性浮躁的性格,試著為家里分擔(dān)一些事情,對(duì)爸媽多一些理解,少一些不滿,有時(shí),看著爸爸媽媽佝僂的背影,我真的很想哭,回想自己做了很多惹爸媽傷心的事,就會(huì)愧疚不已。不能原諒自己當(dāng)時(shí)的幼稚與沖動(dòng),F(xiàn)在的我明白了,這就是成長。
成長的記憶作文 26
成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符,等待這我們?nèi)ヒ徊讲降淖哌M(jìn)成長的記憶。
在小的時(shí)候,我對(duì)世界充滿無數(shù)的好奇。沒有嘗試過的東西很多,從學(xué)會(huì)走路開始。
還記得媽媽說過很小時(shí)候的事,媽媽總是對(duì)我那么好,我要的.東西總會(huì)買。媽媽一次次教我走路,我一次次摔跤,媽媽時(shí)時(shí)刻刻叫我說話,教我走路等。
剛學(xué)會(huì)走路,媽媽總是那么愛我,疼我,我生病時(shí),媽媽給我揉肚子,我一會(huì)就不痛了。
5歲時(shí)我在上幼兒園,媽媽接我送我,可是我非常想回家,不想在幼兒園里。媽媽總是開導(dǎo)我,讓我不怎么想回家了。
7歲時(shí)我漸漸長大了在上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí),有些也是媽媽教我的。
10歲時(shí),我在上三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),老師也非常好,回家后,能幫媽媽做家務(wù)了。
記得前幾天晚上吃完飯,我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽一分一秒時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我要掛鹽水,媽媽一直陪到我凌晨3點(diǎn)。
我會(huì)永遠(yuǎn)的在心中銘記住成長的記憶,將來長大了一定會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
成長的記憶作文 27
小時(shí)候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活,那時(shí)候鄉(xiāng)下有一個(gè)幼兒園,里面有著塑料做的動(dòng)物型狀的玩具車,有紅色的大公雞,黃色的小狗,藍(lán)色的小魚,最讓我印象最深刻的`是那綠色的鱷魚,狹長的嘴巴微張著,猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著,彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動(dòng)的時(shí)候,都有好多人爭搶它!
幼兒園前后兩條路,一條通向外公外婆家,一條通向外祖父家里,每當(dāng)外婆或外公接我回家時(shí)總是會(huì)帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛,印象里它總是在低頭吃草,時(shí)不時(shí)會(huì)叫一聲,看起來懶洋洋的。每當(dāng)夏天的時(shí)候院子里的樹會(huì)掉下許多黃白色的花,引起蜜蜂在花上盤旋,不知是誰教我從樹上摘一朵,拔掉花頭,將花的尾部放入口中吮吸,甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個(gè)石頭房,里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶,滿滿的一屋,只余小門口的這一小地。每當(dāng)我來看望外祖父母,總是會(huì)到石屋里看外祖父的“寶貝”,并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時(shí)光,我一生最難忘的成長記憶,也是時(shí)間對(duì)我的饋贈(zèng)!
成長的記憶作文 28
今天,大家的大學(xué)機(jī)構(gòu)三、五、六年級(jí)學(xué)生們到嶺南印象園秋游。回校,同學(xué)們相互之間顯擺自身提前準(zhǔn)備的食材:有牛奶布丁,曲奇餅干,糖塊,飲品考慮了!教師一聲令下,同學(xué)們興高采烈地跑出課室。
上到車?yán),我與彭冠迪一路歡聲笑語。阮教師指責(zé)我們倆說:大家的主要表現(xiàn)怎么和昨日差別那么大呢?我內(nèi)心暗暗回應(yīng):教師真不理解大家!昨日是授課,今天秋游,主要表現(xiàn)怎么可能一樣呢初中?
趕到到達(dá)站,大家集好隊(duì),進(jìn)到園里參觀考察。最先,收看了演出。疊羅漢和;鸸魇橇钗曳浅ky以忘懷的。疊羅漢是由幾個(gè)人累加在一起,相互之間舉薦。;鸸骶透瞬黄穑莩稣唢h舞著火棍,爐火純青。
大家順著曲曲折折的小路,來到一座歷史悠久的'小鎮(zhèn),里邊有一些老舊的店面。有一間叫美女私房,一聽姓名就要我激動(dòng)不已,禁不住想靠近看一下,可是導(dǎo)游員不許大家進(jìn)到。
最終,走玩兒電動(dòng)式手機(jī)游戲。在其中,升降平臺(tái)最刺激性了。我很享有那類盡情的覺得。
該回去了,今日的嶺南印象園之行要我回味無窮!
成長的記憶作文 29
在我的成長的風(fēng)鈴中,有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺——題記
在我成長的長河中,有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長的風(fēng)鈴中,有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。
在小的'時(shí)候,我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那,而我現(xiàn)在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐,它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上,它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長滿了媽媽的雙手,它見證了媽媽的辛勞。每當(dāng)這時(shí)檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。
我的學(xué)習(xí)成績不是太好,我曾經(jīng)想放棄過,但始終沒有放棄,我努力我奮斗我加油,我從挫折與困難中吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),勇往直前,我自信我瀟灑向著目標(biāo)奮斗,最終終于成功的提高了學(xué)習(xí)成績。那時(shí)蜜果的香甜溢滿我的心頭。
我的童年好友已經(jīng)離我而去,到那遙遠(yuǎn)的地方去居住,回想起我們分離時(shí)的場景,我送給她的一盒巧克力,她慢慢地剝開,輕輕地放入嘴里,細(xì)細(xì)地品味,然后又拿出一顆送我嘴里,頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。
在這成長的大樹上,長滿了酸甜苦辣的果子……
成長的記憶作文 30
記得那是一個(gè)星期天的早上,在朦朧的睡夢中,我就被一個(gè)女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想:這誰呀?大清早的干嘛吵人家睡覺。而一旁的`媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫,并迅速穿好衣服去見那個(gè)女人,于是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人,那個(gè)女人手捂著肚子,表情很痛苦?吹綃寢,老婆婆急切地請(qǐng)求道:“快幫我女兒看看,是不是要生了?”于是媽媽就問清了孕婦的詳細(xì)情況,拿出聽診器細(xì)心地幫她檢查,接著又用血壓表幫她測了血壓,在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。
兩個(gè)小時(shí)之后,我們聽到了嬰兒的啼哭聲,又過了半個(gè)小時(shí),媽媽抱著一個(gè)被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房,告訴她的家人:“恭喜,母子平安!”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容,我也非常高興地跑過去看了看這個(gè)可愛的小寶寶。!原來我們每個(gè)人都是如此來到人間!
我的媽媽每天都接診很多病人,為患者解除痛苦,帶來快樂和幸福。這就是我成長的榜樣,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來把自己也變成崇拜的“媽媽”。
成長的記憶作文 31
生活總是平靜的,之所以我有對(duì)成長的感慨是因?yàn)槿松M(jìn)入了另一個(gè)階段,和其他的人一樣我進(jìn)入中學(xué)的生活,頭兩年的學(xué)習(xí)生活讓我覺得是那樣的短暫,短暫的讓我不能追憶。
到現(xiàn)在回想起來終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個(gè)時(shí)候沒有這種意識(shí)……或許,成長的道路在最開始的那段的時(shí)候是那樣的時(shí)光飛逝,但到了一定的`階段,自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會(huì)想著這樣或那樣的問題……學(xué)會(huì)注意自己的言行和舉止。開始的時(shí)候我把歸結(jié)到一種纏繞在自己身上的煩惱,但現(xiàn)在我卻覺得是一種不能不經(jīng)歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣,它曾經(jīng)歷從蠶蛹到破蛹的過程,它在努力的掙脫蠶蛹,慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過程又是無聲無息的。
等到人們意識(shí)到它是從那里出來的時(shí)候,它卻已經(jīng)飛的更高更遠(yuǎn)的地方。學(xué)會(huì)平靜的接受并不是對(duì)生活的妥協(xié),像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂,在屬于自己的天空里你會(huì)明白,自由是怎樣的顏色,它不是藍(lán)色的憂郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力,而是一片能讓你充分享受暢想和發(fā)揮的白色,因?yàn)槟愕拇嬖,在屬于你的天空才具有生命力和變換無窮。
成長的記憶作文 32
原來我只在乎自己的感受,后來想一想那真是太自私了,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了分享,排隊(duì),讓座,寬容,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水… …我發(fā)現(xiàn),其實(shí)關(guān)心別人和社會(huì)可以使自己更快樂。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。在我們的課文中,蘭蘭用她那雙胖乎乎的小手為爸爸拿拖鞋,為媽媽洗手絹,為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手,我的小手會(huì)盛飯,會(huì)掃地,會(huì)擇菜,還會(huì)倒垃圾,會(huì)擦玻璃。長大后,我的雙手會(huì)做更多的事情。勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。勞動(dòng)最光榮!
挑戰(zhàn)弱點(diǎn)、完善自我。我有許多缺點(diǎn),如膽子太小,事情做不好愛埋怨別人,遇到困難容易退縮等,F(xiàn)在我正在努力改正自己的缺點(diǎn):讓媽媽陪我參加一些探險(xiǎn)活動(dòng)讓自己勇敢起來,有了問題先反省自己的'錯(cuò)誤,遇到困難耐心思考解決的方法。只有認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)不斷進(jìn)步。
自主學(xué)習(xí),樂在其中,F(xiàn)在我不用爸爸催就能主動(dòng)去學(xué)習(xí);也不再天天吵著要媽媽講故事,我學(xué)會(huì)了自己看書。遇到好詞好句就在下面加劃線等以后有了時(shí)間再把它們摘錄下來;遇到不懂的地方就問媽媽或查字典。一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí)可以體驗(yàn)到許多快樂。
成長的記憶作文 33
那是一個(gè)冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。
事情應(yīng)該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊(cè)的時(shí)候,我將當(dāng)時(shí)自己心中的雄偉藍(lán)圖寫在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊(cè)交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說我不思學(xué)習(xí),說我異想天開,我當(dāng)時(shí)憤怒極了,險(xiǎn)些對(duì)老師動(dòng)了武。
事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時(shí)光交替,一年很快就過去了。
在那個(gè)夢幻般的下午,我站在講臺(tái)上,面對(duì)下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的'感覺。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們成長的記憶。
成長的記憶作文 34
在落葉飄飄的秋天,我和小伙伴在樹下玩,正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,樹枝把我的衣服拽住了,我走不了了,我一使勁拽了一下,只聽“吱——”到一聲,伙伴們頓時(shí)大笑起來,
我開感到莫名其妙,不知知道他們笑什么,下意識(shí)扭頭一看,原來,褲子的屁股的位置被刮開一條長長的口子,我一想回去爸爸又要批評(píng)我了,怎么辦,思來想去,決定還是回去自己把他縫好吧。我說到做到,就像一匹脫韁了的馬,飛奔到家。想了一下媽媽把針和線放到了哪里,原來放在床邊的桌子里。再找了一塊布,用線向針里穿,我穿了幾次都沒有穿進(jìn)去,真恨自己笨手笨腳的',回想起媽媽常常用嘴抿一下線頭,我也學(xué)著試了一下,真的成功了,接著把布放在了撕壞的上面開始縫了,突然一陣劇痛,不小心扎到了手,鮮血直冒,放在嘴里云允吸了一會(huì),堅(jiān)持地縫了起來,不一會(huì),終于大功告成了,可是穿上一看,總覺得哪地方不對(duì)勁,照鏡子一看,原來縫反了,無耐之下,只好拆了,重新縫了起來,這一次比較順利地完成了,穿上自己縫的作品,心理比吃蜜還要甜。
這一天,媽媽夸我長大了,我用自己的雙手畫出了成長中最美的弧線。
成長的記憶作文 35
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著桌上的這杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感受到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,在我口中回味著。記憶也仿佛在這杯茶中回味著............
往事的'一幕幕都在我眼前浮現(xiàn)著:一個(gè)炎熱的中午,我正坐在床上看電視,看著看著,眼睛便打起架來,困得睜不開,一頭栽倒在床上睡著了。不知過了多久,我被奶奶叫醒。我揉揉朦朧的睡眼,瞥見鐘表上的指針已指向二和六。糟糕!我睡過頭了!上午本來和某某說好下午兩點(diǎn)我去找他,我們一起去上學(xué)。完了,這下晚了。
我急忙從床上起來,急匆匆地跑向?qū)W校。到了學(xué)校,同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)到校了。我看見她已坐在座位上,我就過去和她解釋,還沒等我來口,她便對(duì)我說:“我家人說天氣太熱,以后他們送我來學(xué)校,你不用來找我了!蔽衣犃酥鬀]說什么,就回到座位上坐下來。我明白她的意思,我很難過。
..........
現(xiàn)在我們已經(jīng)和好如初。但是,那件事卻成了一個(gè)抹不掉的陰影,在我倆的內(nèi)心深處埋藏著。
成長的記憶作文 36
春天到了,萬物復(fù)蘇。燕子從南方趕來,經(jīng)過一個(gè)月的辛勤勞動(dòng),在我的家屋檐下搭了個(gè)窩,我特別喜歡它們,每天都要看它們幾次。兩個(gè)月過去了,燕子?jì)寢尫醭隽怂闹恍⊙嘧印P⊙嘧拥挠鹈惶毂纫惶熵S滿,有時(shí)還把黃嘴腦袋探出窩外,趴在窩邊看我呢,它們多么可愛呀!
一天,我在院子里玩耍,突然,一陣大風(fēng)吹過,我轉(zhuǎn)過身一看,立刻被眼前的一幕驚呆了:哎呀!不好,一只小燕子不小心被風(fēng)吹了下來。小燕子掙扎著撲打著翅膀,不停地發(fā)出“嘰嘰”的慘叫聲。這時(shí),正在一旁尋找食物的小花貓跑了過來,一步一步逼近小燕子。一觸即發(fā),就在這時(shí),我就邊拿起掃把,邊說道:“走開!”小花貓被我的叫喊聲嚇跑了。我趕緊跑過去,看著地上的小燕子,翅膀已經(jīng)摔壞,我心疼的.要命,我想我要給它充分的治療。傷口很小,不幾天的功夫,小燕子就痊愈了,我就戀戀不舍地把小燕子送回了窩,燕媽媽似乎對(duì)自己的孩子的外出不太接受,嘰嘰喳喳著在教訓(xùn)著這只小燕子,到后來還是和其他燕子一樣,一視同仁了。
雖然已經(jīng)過去幾年了,這件事在我成長中依然記憶猶新。
成長的記憶作文 37
還記得五歲時(shí),暑假里,我上爸爸的輪船。
那時(shí)候,我不懂事,經(jīng)常在船邊玩,爸爸一看見我,把手機(jī)給我玩,但是我抵制不住要看海的心情。有一次,我把靠椅拿到船頭,再拿許許多多的零食和果汁,偷偷拿上媽媽的墨鏡,一邊沐浴著陽光,一邊欣賞著美麗的`海景,結(jié)果被媽媽罵死了。(多可愛的做法,為什么呀?怕你不小心掉海里去呀。
更可笑的是,我上一年級(jí)的時(shí)候,在家里看電視,忽然被一念頭纏住,那就是,媽媽化妝后,比沒化妝之前還要漂亮,我化妝以后,會(huì)不會(huì)比媽媽化妝以后還漂亮呢?想著,我拿出媽媽的化妝包,畫眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫上眉毛,拍上粉,涂上指甲油,哈哈!我真漂亮啊!之后,覺得自己的小嘴不夠紅。我又涂了點(diǎn)口紅,把口紅涂到臉上了。這時(shí),媽媽回來了,看見我,朝我大笑,我也跟著笑了。
三年級(jí)時(shí),我更過分了,一天閑著沒事,再次拿出媽媽的化妝包,畫出眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫出眉毛,拍上粉,涂上指甲油,穿上高跟鞋,挎著包,穿著外套,給自己自拍了一張……
現(xiàn)在想起這些事,覺得自己以前真是搞笑,長大了,漸漸懂得內(nèi)在美比外表美更重要。
成長的記憶作文 38
在我的成長的風(fēng)鈴中,有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺
——題記
在我成長的長河中,有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的.成長的風(fēng)鈴中,有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。
檸檬——酸
在小的時(shí)候,我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那,而我現(xiàn)在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿了媽媽的臉龐,它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿了媽媽的頭上,它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長滿了媽媽的雙手,它見證了媽媽的辛勞。每當(dāng)這時(shí)檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。
蜜果——甜
我的學(xué)習(xí)成績不是太好,我曾經(jīng)想放棄過,但始終沒有放棄,我努力我奮斗我加油,我從挫折和困難中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),勇往直前,我自信我瀟灑向著目標(biāo)奮斗,最終終于成功的提高了學(xué)習(xí)成績。那時(shí)蜜果的香甜溢滿我的心頭。
巧克力——苦
我的童年好友已經(jīng)離我而去,到那遙遠(yuǎn)的地方去居住,回想起我們分離時(shí)的場景,我送給她的一盒巧克力,她慢慢地剝開,輕輕地放入嘴里,細(xì)細(xì)地品味,然后又拿出一顆送我嘴里,頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。
在這成長的大樹上,長滿了酸甜苦辣的果子……
成長的記憶作文 39
當(dāng)我再也穿不進(jìn)幾年前的裙子時(shí),當(dāng)我的身高已經(jīng)超過了公車兒童半價(jià)票的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我才不得不相信,我長大了!
媽媽總是撫摸著我的額頭,一遍又一遍的告訴我:“孩子,成長并沒有那么可怕,它的過程總是快樂的!蔽也旁囍嬖V自己:用微笑去面對(duì)成長。每當(dāng)我看到小朋友在秋千上蕩的高高的時(shí)候,每當(dāng)我看到我小時(shí)在墻上畫的`圖畫的時(shí)候,每當(dāng)我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的時(shí)候,我的嘴角總會(huì)哦揚(yáng)起如月牙般彎彎的笑容。
也許我再也不能玩“過家家”的游戲了,但我依然留著那份快樂,也許我再也不會(huì)做那些傻事了,但我會(huì)一直把它保存在心里,也許我再也不會(huì)因?yàn)榕潞诙桓易咭孤妨耍也粫?huì)忘記當(dāng)時(shí)的恐懼與無助。那一樁樁,一件件,都仿佛是成長的一場洗禮。
時(shí)間總是過得飛快,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,成了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,那漫長的幾年都凝聚成了一瞬間,然而這一瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)牢記。
成長緊緊跟隨著我的步伐,似乎每一天都會(huì)有新的變化,小時(shí)候那天真的想法也一去不復(fù)返了,從前的每一分,每一秒,都成了回憶,我相信,那甜蜜的回憶會(huì)伴隨著我不斷長大!
成長的記憶作文 40
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少芳華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,有多少記憶被埋沒,但唯獨(dú)那一次成長的記憶化作亙古的星辰,一直在我心中照耀。
那是一年夏天,我參加了演講比賽。我排到了第一場的二十三號(hào),這不是一個(gè)很好的簽位。我第一次參加演講比賽,心里揣了一只兔子,七上八下,十分緊張。每次練習(xí)時(shí),汗水布滿了我的額頭,手也在不停地抖動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)讀錯(cuò)幾個(gè)字音,漏掉幾個(gè)句子。
母親看到這種情況,便語重心長地對(duì)我說:“孩子你不必緊張,你只需要做努力做好自己,不留任何遺憾,這也是一種成長。”我聽了母親的話不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的幾個(gè)星期,我夜以繼日地修改文稿,疲勞的眼睛有些支架不住,但夏日的`月光照亮我前行的路;我努力地背誦演講稿,干燥的嘴唇略顯蒼白,但夏日的微風(fēng)為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習(xí),洗刷曾經(jīng)的苦澀;我努力堅(jiān)持,汗水沖走我心中的愁緒:我毫不懈怠,相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我也遇到過困難,但我擺平心態(tài),努力地完善自我,最后也克服困難。
終于我站上演講臺(tái)。我井然有序的演講,抑揚(yáng)頓挫的聲音令人蕩氣回腸,這是我嗎?我有些吃驚。隔著時(shí)間的鏡子,現(xiàn)在的我看向過去,心中覺得自己有些超常發(fā)揮,但那卻是我揮之不去的成長記憶。最終,我成功了!
長路漫漫,流年悠悠。那一次成長的記憶令我難以忘懷。
成長的記憶作文 41
我記得有一句話是這么說的:天行健,君子以自強(qiáng)不息!在古代,有那么一群人,他們自立自強(qiáng),以德待物。但別人問他們這樣做的目的時(shí),他們只是一笑而過。
這群人,叫做君子;他們所堅(jiān)守的,叫做信念。
橡樹參天聳立,直入云霄,但人們往往只是去贊嘆它的高大,卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會(huì)被稱為“望天樹”,就是因?yàn)樗鼜男【陀幸环N信念:我是一棵橡樹,我不需要開花結(jié)果,我需要長高,給小鳥一個(gè)歸宿,給有人一片綠陰。因?yàn)閳?jiān)守要長高的信念,所以橡樹成為森林里最高大的樹木。
樹木的`成長需要堅(jiān)守信念,一個(gè)人的成長也需要信念。不僅一個(gè)人的成長需要信念,一個(gè)民族的延續(xù)同樣需要堅(jiān)守信念。
歷史長河滾滾東流,昔日的四大文明古國,如今只有中華民族站立在世界的舞臺(tái)上,這是為什么?因?yàn)槲覀冄S子孫都堅(jiān)守著一個(gè)振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭,到抗日戰(zhàn)爭,中華民族何時(shí)低頭屈服過?
堅(jiān)守信念,讓我們更加茁壯成長!
擁有信念,能夠選定目標(biāo),不止步;擁有信念,能夠面對(duì)困難不退縮;擁有信念,能夠堅(jiān)守理想不放棄。而一個(gè)有目標(biāo),不退縮,不放棄的人,必定是一個(gè)成長過了的人。因?yàn)樾拍钤诔砷L過程當(dāng)中必不可缺。
信念,是我們成長的必需品,在成長的記憶和過程中,我們需要信念!
成長的記憶作文 42
成長往往是那么迅速,那么短暫,但那些留在人們心中的深刻記憶,才是最珍貴的。
小時(shí)候,我和朋友們經(jīng)常坐在學(xué)校的墻上玩。晚上,我們一起仰望天空,一起數(shù)著明亮的星星。不知不覺中,我常常是第一個(gè)睡著的,但每次醒來,朋友們?cè)缫巡灰娵櫽埃皇O滤麄儍蓚(gè)還坐在我旁邊陪我。當(dāng)他們看到我醒來時(shí),興奮地告訴我星星的數(shù)量。雖然兩人意見不一,但是經(jīng)常打架,即使我有時(shí)候天真的相信他們贏的數(shù)字。
無論何時(shí)何地,他們總會(huì)相信我說的話,即使我在騙他們。
小時(shí)候調(diào)皮搗蛋,老師總是把它們壓在我身上。在一堂課上,老師在一個(gè)不顯眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它丟失已久的杯子,但它被打碎成了玻璃碎片。老師毫不猶豫地將罪行歸咎于我。雖然我盡力想洗清自己的清白,但是我過去瘋狂的性格讓老師更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使勁打我,我卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)擋住了老師的.一擊,盡力為我辯護(hù),他們雖然被老師狠狠打了一頓,但沒有躲閃,我只能看著朋友被打卻無可奈何。我的心里充滿了痛苦和悲傷。即使我不想回憶這段往事,那個(gè)影像在我腦海里揮之不去,我也忘不了。
哥哥是我和他們之間的代言,我們一直互相照顧,比如桃園的結(jié)拜,患難與共,雖然不知道哥哥是什么意思。
回憶過去,難免會(huì)有悲傷和痛苦,但請(qǐng)不要哭,因?yàn)樗鼈儗儆谀愕挠洃,他們肯定不?huì)想看到你難過。
成長的記憶作文 43
由于要搬家,所以我去我的房間簡單收拾一下東西。在一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落滿了灰塵的木箱子。我小心翼翼地把它拿了起來,擦掉上面的灰,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的,只有幾張照片,我好奇地拿出一張,仔細(xì)地端詳了起來。
第一張照片,一個(gè)小女孩正嚎啕大哭地坐在一個(gè)石獅子上,毫無形象可言?粗@張照片,當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事也清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那年我6歲,和爸爸媽媽一起去成都玩。那天很熱,我們走在街上。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了一頭石獅子,便要我坐上去照張相!安话。∧鞘莻(gè)獅子!”我害怕地說,不敢坐上去!凹俚,沒事啦!”“不要!”我傲嬌地把頭扭到一邊。爸爸二話不說,一把把我抱到了上面,我嚇得哇哇大哭,就在這一剎那間,爸爸按動(dòng)了快門,將這一幕定格了下來。
回到家里,我生氣地把這張照片打入了“冷宮”,因?yàn)閺堊齑罂薜臉幼犹珰蜗罅恕?/p>
放下這張,我又拿起了另一張更恐怖的照片,看著照片里的那張大花臉,真心覺得好笑極了。
還記得拍這張照片時(shí)的情形。那天,剛過完年,我和同學(xué)在我家玩。我們徹底玩瘋了,我索性把媽媽的化妝品都拿了出來,對(duì)著鏡子化妝?诩t不錯(cuò),來一點(diǎn);眼影不錯(cuò),來一點(diǎn)……就這樣,我生生把自己化成了一個(gè)妖精。爸爸回來,看到這樣的`我,不由分說,又是一個(gè)快門。媽媽回來,看到這樣的我,笑疼肚子之后又把我臭罵了一頓。
……
如今,一張張照片,承載著童年的快樂與幸福,成了我珍貴的記憶。
成長的記憶作文 44
我想我在很久以前在這里留下的痕跡已經(jīng)煙消云散了。
他們說記憶是不會(huì)騙人的,他們還說時(shí)間會(huì)淡忘一切?墒呛髞磉@些所有的道聽途說慢慢的都變成了假命題,我們用自己的現(xiàn)實(shí)來證明了這些結(jié)果,發(fā)現(xiàn)都是錯(cuò)誤的。
或許很多時(shí)候針對(duì)不同事情也會(huì)有不同的答案,我們只是在想象著在這樣的過程當(dāng)中還有很多可能我們只是覺得那些自己面對(duì)的話題在將來還有很大的風(fēng)險(xiǎn)。只是在某種程度上,我們還在勇敢地做著自己,他們沒有去做的那些事情,還是依然一動(dòng)不動(dòng)有所求。
當(dāng)你走得更遠(yuǎn)的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)回頭看這條路,其實(shí)也沒有什么波瀾壯闊,因?yàn)檫@一直都在書寫著你人生的`平凡,哪怕是你已經(jīng)超越了昨天的自己,已經(jīng)取得了一些為人稱贊的進(jìn)步。
但是你在心里知道,其實(shí)你一直都沒有什么也不愿意去炫耀什么。
因?yàn)樵谀愕膬?nèi)心曾經(jīng)居住著一個(gè)有趣的小精靈,他告訴你很多有趣的事情,可是卻從來沒有告訴過你,這個(gè)世界上有著那么多的艱難和風(fēng)險(xiǎn),需要你自己一個(gè)人去面對(duì),即便是有一些人可能會(huì)為你提供一些經(jīng)驗(yàn),但是你卻知道在這種相處方式之中,很多惆悵其實(shí)都是可以理解的。
如果不需要你擔(dān)憂的事情,你其實(shí)可以沒有必要那樣去在意。
故事也同樣在我們心中,在我們的生活當(dāng)中逐漸成長。
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