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《大象學(xué)!纷x后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《大象學(xué)!纷x后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《大象學(xué)校》讀后感1
翻開(kāi)《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》,我讀得有滋有味。當(dāng)我合上書(shū)頁(yè)時(shí),長(zhǎng)舒一口氣抬頭看鬧鐘,時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)到了十二點(diǎn)靜靜地躺在躺在床上,里面精彩的故事情節(jié)依然在腦海中回放。
這本書(shū)仍然寫(xiě)大象學(xué)校里機(jī)智,可愛(ài),善良的小象們,它們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。其中小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒霉事,可它卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)。真誠(chéng),善良的它總能結(jié)交到新的朋友;跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點(diǎn)子;小象吉吉有些膽小,而小象開(kāi)開(kāi)則喜歡嘮叨。它們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
作者筆下的人物形象不是完美的,它有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng),勇敢。這是我們生活,學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)。面對(duì)優(yōu)質(zhì)的生活,我們漸漸失去了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一遇到挫折我們首先想到的是“我不會(huì),我放棄!币挥龅筋^疼感冒,我們想到的是讓老師聯(lián)系家長(zhǎng),帶我們回去休息,錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的好時(shí)機(jī)。
想想要是我們稍稍堅(jiān)持一下,或許能挺過(guò)去,不是嗎?小象倒倒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該像小象那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。面對(duì)挫折只要不折不撓,一定能呢個(gè)成為最堅(jiān)強(qiáng)的人。倒倒也是一個(gè)有愛(ài)的小象,他有那么多的朋友在眾人的`預(yù)料之中,俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”如果平時(shí)我們善于伸出自己的雙手為別人排憂解難,當(dāng)我們收回雙手的同時(shí),一定不會(huì)空手而歸,因?yàn)槲覀儠?huì)收獲一艘友誼的巨輪。當(dāng)然,小象倒倒也有缺點(diǎn),它是一個(gè)冒失鬼,有時(shí)做事毛躁,這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的,只有更細(xì)心,我們的成績(jī)才會(huì)更上一層樓!
作者用曲折的故事情節(jié),把小象的形象刻畫(huà)的淋淋盡致,吸引著我再看一遍,同學(xué)們你們還在等什么?趕緊翻開(kāi)書(shū)看看吧,相信你一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的!
《大象學(xué)!纷x后感2
寒假里我捧起《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》津津有味地讀起來(lái),不知不覺(jué)地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡,躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié),在夢(mèng)里和書(shū)中的人物對(duì)話、游戲。
這本書(shū)的作者是遲慧,她是一位七零后媽媽?zhuān)瑥氖挛膶W(xué)創(chuàng)作多年,國(guó)家二級(jí)作家,曾出版詩(shī)集《流浪的愛(ài)》,散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化,他為媽媽推開(kāi)了一扇童話之門(mén)。書(shū)中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友,在鐵蛋很小的時(shí)候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的'生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子,她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
我在奇異的大象王國(guó)里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我新交了可愛(ài)善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和開(kāi)開(kāi)。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情:晚上睡覺(jué)時(shí)床底下鉆出了一只可愛(ài)的小怪物,大晴天雨澆在倒倒的頭上,鬧鐘里一下子跑出來(lái)許多動(dòng)物,星期天零食們?nèi)蓟盍,倒倒在鯨魚(yú)肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng),真誠(chéng)善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點(diǎn)子;小象吉吉有些膽小、而小象開(kāi)開(kāi)則喜歡嘮叨。小象們通過(guò)在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛(ài),他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
我閱讀著!快樂(lè)著!
《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》讓我喜歡讓我愛(ài),讓我受益匪淺!讀完這本書(shū),我真切地明白:遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼,永不輕言放棄;同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙,只有做事一絲不茍,才會(huì)更上一層樓。
在童話的世界里,我學(xué)習(xí)知識(shí)、感受快樂(lè);
在童話的世界里,我明白道理、學(xué)會(huì)做人;
在童話的世界里,我快樂(lè)閱讀、茁壯成長(zhǎng)!
《大象學(xué)校》讀后感3
20xx年秋學(xué)期,我很幸運(yùn)地遇到了遲慧阿姨的《大象學(xué)!贰R环_(kāi)這本書(shū),看了幾頁(yè),我便被它深深地吸引了。
讀了這套書(shū)后,我有很多感想。這本書(shū)里有歡樂(lè)與悲傷、哲理與想象。因此,我有時(shí)大笑,有時(shí)流淚,還領(lǐng)悟了一些做人的道理,這本書(shū)真像孩子們的“心靈雞湯”,是“心靈啟蒙,童話界的巴學(xué)園”。
因?yàn)閮?nèi)容特別精彩,我愛(ài)不釋手,只用了一周時(shí)間就看完了整套書(shū)。看完之后,我覺(jué)得不過(guò)癮,認(rèn)為這么好看的書(shū),只有五本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,我就誕生了續(xù)寫(xiě)第六本的想法。說(shuō)來(lái)也巧,第二天,老師就布置了“同學(xué)們發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇關(guān)于《大象學(xué)!返淖魑,250字左右”的作業(yè)。我想:這是我鍛煉的好機(jī)會(huì)!我自信我能夠?qū)懢。只用了五天時(shí)間我便續(xù)寫(xiě)完了一部童話,寫(xiě)的是小象們二次去僵尸國(guó)的經(jīng)歷,我將它命名為《二回僵尸國(guó)》。我的這本書(shū)在班上引起了不小的轟動(dòng),深得同學(xué)們的喜愛(ài)。同學(xué)們看完之后,大呼不過(guò)癮,要我繼續(xù)寫(xiě),他們說(shuō)還想看。聽(tīng)了同學(xué)們的贊揚(yáng),我非常激動(dòng)。于是,又利用十天時(shí)間寫(xiě)了《咕嚕星球奇遇記》和小故事《拯救隱形莊園》。最后,我決定將兩本書(shū)和一篇小故事合成一冊(cè),起名為《小象歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)在學(xué)校里引起了強(qiáng)烈的反響。被我們高校長(zhǎng)知道后,高校長(zhǎng)親自來(lái)看望我,讀了我寫(xiě)的這本書(shū),深深地被震撼了,產(chǎn)生了幫我把書(shū)出版的想法。我真是驚喜極了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的書(shū)被鳳凰出版社以私人訂制的方式出版了。這件事居然驚動(dòng)了遲慧阿姨,學(xué)校邀請(qǐng)了遲慧阿姨來(lái)我們學(xué)校與同學(xué)們近距離接觸。她還跟我合了影,與我一起站在舞臺(tái)上交流讀書(shū)的心得和今后的打算。遲慧阿姨來(lái)的那一天,正好是我的第一本書(shū)《小象歷險(xiǎn)記》的首發(fā)式,那一天我很激動(dòng)。因?yàn)槲乙?jiàn)到了夢(mèng)里都想見(jiàn)的遲慧阿姨。那天的場(chǎng)面非常宏大,全體四年級(jí)的小朋友和部分老師都聚集在報(bào)告廳里,參加了我的新書(shū)首發(fā)式,和遲慧阿姨見(jiàn)面。遲慧阿姨給小朋友準(zhǔn)備了很多簽了名的紀(jì)念品,遲慧阿姨還給我們講了“怎樣治療作文頭疼綜合癥”。演講非常精彩實(shí)用,引來(lái)了一陣一陣的掌聲。直到現(xiàn)在,遲慧阿姨親切的話語(yǔ)還回蕩在我的`耳畔。
由于我寫(xiě)了《小象歷險(xiǎn)記》,20xx年初,我獲得了姜堰區(qū)十大教育新聞人物,獲獎(jiǎng)后,我感慨萬(wàn)千。寫(xiě)一本書(shū)竟然能獲得這么多榮譽(yù),真是太驚喜了。但是,我不會(huì)學(xué)方仲永學(xué)習(xí)半途而廢,我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去的,我要寫(xiě)更多更好的作品給我的同學(xué),我的老師,我的父母讀!
真得感謝遲慧阿姨的《大象學(xué)!,是它激發(fā)了我的靈感,豐富了我的想象,我想對(duì)阿姨真誠(chéng)地說(shuō)一聲:感謝!
《大象學(xué)!纷x后感4
寒假里我看了一本書(shū),書(shū)的名稱(chēng)是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》。這本書(shū)我讀得津津有味,不知不覺(jué)地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡,躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)。
這本書(shū)的作者是遲慧,她是一位七零后媽媽?zhuān)瑥氖挛膶W(xué)創(chuàng)作多年,國(guó)家二級(jí)作家,曾出版詩(shī)集《流浪的愛(ài)》、散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化,他為媽媽推開(kāi)了一扇童話之門(mén)。書(shū)中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友,在鐵蛋很小的'時(shí)候,有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子,她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
故事主要講的是在奇異的大象王國(guó)里生活著幾只可愛(ài)善良的小象:倒到、跳跳、吉吉和開(kāi)開(kāi)。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情:倒倒晚上睡覺(jué)時(shí)床底下鉆出了一只可愛(ài)的小怪物,大晴天雨澆在倒倒的頭上,倒倒的鬧鐘里一下子跑出來(lái)許多動(dòng)物,星期天倒倒的零食們?nèi)蓟盍耍沟乖邛L魚(yú)肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng),真誠(chéng)善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象,有很多鬼點(diǎn)子;小象吉吉有些膽小、而小象開(kāi)開(kāi)則喜歡嘮叨。小象們通過(guò)在大象學(xué)校的學(xué)習(xí),經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛(ài),他們形影不離,相互幫助,在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。
在書(shū)中我學(xué)到了每當(dāng)遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼,永不輕言放棄;同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙,只有更細(xì)心成績(jī)才會(huì)更上一層樓。總而言之,我非常喜歡這本書(shū),它讓我受益匪淺,在知識(shí)的海洋里遨游,感謝作者!
《大象學(xué)校》讀后感5
最近大家都在看一本書(shū),書(shū)的名字叫《大象學(xué)校》,這本書(shū)一共有五冊(cè),分別叫《冒失鬼上學(xué)》、《僵尸國(guó)旅行》、《怪怪國(guó)奇遇》、《怪物留學(xué)生》、《破壞破壞城》。我讓爸爸買(mǎi)來(lái)后,就迫不及待地打開(kāi)了書(shū),并津津有味的看了起來(lái)。還沒(méi)到一個(gè)月,我就把這五本書(shū)全都看完了。雖然已經(jīng)看完了,但我依然意猶未盡,沉浸在那精彩的故事情節(jié)里。
這個(gè)故事里的主人公是可愛(ài)、善良又機(jī)智的小象們。小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒霉事:記得有一天,小象倒倒和吉吉在一起玩耍時(shí),卻吵起了架。就在這時(shí),小烏云來(lái)了,看見(jiàn)它們吵架就躲在一旁偷偷的笑,突然小烏云沖到了倒倒的頭上下起了雨,可當(dāng)?shù)沟箵纹鹩陚銜r(shí),雨卻停了,當(dāng)它收起雨傘時(shí),又開(kāi)始下雨了……但小象倒倒每次都能化險(xiǎn)為夷。跳跳是一只非常頑皮的小象,而且還有很多鬼點(diǎn)子:記得才剛開(kāi)學(xué)第一天,眼鏡老師就被它氣壞了,更嚴(yán)重的是眼鏡老師還住院了。小象吉吉十分膽小,一有困難就退縮不前。小象開(kāi)開(kāi)喜歡嘮叨:記得一次野外探險(xiǎn)課中,開(kāi)開(kāi)問(wèn)校長(zhǎng)陷阱應(yīng)該怎么識(shí)別呢?這句話整整問(wèn)了三遍……
在《大象學(xué)!愤@本書(shū)的所有人物中,小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難沉著冷靜,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。我們?cè)谟龅嚼щy挫折時(shí),千萬(wàn)不能輕言放棄,要充滿自信,努力克服困難,盡量找出解決問(wèn)題的方法,能夠像倒倒一樣事事做到化險(xiǎn)為夷。我們還要學(xué)習(xí)倒倒助人為樂(lè)的'精神,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難,只有這樣,我們才能像倒倒一樣,收獲更多的友誼。當(dāng)然小象倒倒也有缺點(diǎn),它是一個(gè)冒失鬼,有時(shí)做事不夠細(xì)心,這是我們學(xué)習(xí)中要不得的。
同學(xué)們,我們就像《大象學(xué)!防锼械男∠髠円粯樱饔懈鞯男愿裉卣骱蛢(yōu)缺點(diǎn),我們每天在一起學(xué)習(xí)生活,形影不離,我們也要像小象們一樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在互助互愛(ài)中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!
《大象學(xué)!纷x后感6
前不久,語(yǔ)文老師推薦我們讀我一套書(shū)——《大象學(xué)校系列叢書(shū)》。班主任陳老師積極響應(yīng),她悄悄在班上圖書(shū)角放了兩三套。這天,我做完作業(yè),迫不及待借了一本,拿到手一看,嗨,是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》!
我跑到座位上忙不迭打開(kāi),不一會(huì)兒就沉浸到了故事中。這本書(shū)主要寫(xiě)的是大象學(xué)校里的那些聰明、活潑、心靈美好的小象們,它們?cè)诖笙髮W(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)歷了許多匪夷所思的奇幻故事。和其他同學(xué)不一樣,小象中我最喜歡的'是頑皮的跳跳,它眼睛一轉(zhuǎn)就是一個(gè)鬼點(diǎn)子!每讀到有關(guān)它的段落時(shí),我就情不自禁想起我的小表弟,他也是一個(gè)聰明的淘氣包,兩只大眼睛眨呀眨呀,總有用不盡的“壞”主意。小象倒倒呢,就像它的名字一樣,盡碰上一些五花八門(mén)的倒霉事,不過(guò)它卻有足夠的本領(lǐng)去應(yīng)付化解,而且它的真摯、友好吸引了每一個(gè)和它交往過(guò)的小動(dòng)物。小象吉吉性格有些內(nèi)向,開(kāi)開(kāi)卻像我們的媽媽一樣話特別多。這些幸福的小象們整天形影不離,相互幫助,在一次次的經(jīng)歷和磨煉中逐漸長(zhǎng)大了。
讀完書(shū)后,我開(kāi)始了思考:困難和挫折來(lái)了,小象們總會(huì)勇敢地去面對(duì)。而我們呢?學(xué)習(xí)上碰到“攔路虎”了,首先想到的是去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)灰鍪止ぷ髌妨,又?huì)跑去求爺爺奶奶;自行車(chē)壞了,立刻抹起眼淚;找不到東西了,又會(huì)大叫大鬧……我實(shí)在無(wú)法想像,將來(lái)我們長(zhǎng)大了,該怎樣去獨(dú)立生活!
去年我曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一群日本孩子和中國(guó)孩子一起去露營(yíng),日本孩子很能干,一會(huì)兒就搞好晚餐開(kāi)始舒服地吃了,中國(guó)孩子卻什么也不會(huì),磨蹭到天黑也沒(méi)有吃上飯。而這時(shí),日本小朋友已經(jīng)收拾完在看星星了。
看來(lái)作家遲慧阿姨寫(xiě)這本書(shū)的用意很深呀!她一定希望我們能夠像小象們一樣,勇敢、積極地去面對(duì)生活中的各種風(fēng)雨。同學(xué)們,希望你們都來(lái)讀一讀這本好書(shū)!
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