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生命的真諦作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生命的真諦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的真諦作文1
生命是什么?我感嘆道。我一度迷茫，迷失了自我。每天只是渾渾噩噩的過著。不知生命的意義是什么?突然有一天，一條五彩的虹飛入心中······
清晨，睜開眼。只覺得霧蒙蒙一片，像是上蒼給大地披上了薄衣。我正欣賞著。一霎時(shí)，有一團(tuán)彩色的東西抖動(dòng)著，在白霧中顯得格外耀眼。我走了過去才發(fā)現(xiàn)那是一只快要死了的彩蝶。它的翅膀被前夜的雨水打濕了。它拼命的撲打著，企圖飛起來�？墒撬e(cuò)了，被雨水打濕的翅膀又怎會(huì)再次飛舞?掙扎了幾下，它已經(jīng)要死了只是零丁的撲閃幾下。我想它已經(jīng)放棄了正要起身時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它飛了起來。它成功了。
我有些震驚。如此微小的生命卻有著如此強(qiáng)大的毅力。它飛起來了，真的。它飛的好高。它就像一條彩虹是那么耀眼。
那是我才知道生命到底是什么;它就是在無數(shù)次的打擊后再次站起來的力量;它就是不管多么微小的生命都會(huì)有屬于它自己的'價(jià)值;它就是無論面對(duì)多么艱難的境況都會(huì)好好活下去。
我懂得了生命的真諦。感謝這只彩蝶，飛入我心中，讓我重拾了生命的意義!
生命的真諦作文2
夜幕降臨了，黑暗籠罩著我。不經(jīng)意間，我隱約察到一絲微光。詩人顧城曾說過：黑夜給了我黑色的眼睛，我用它來尋找光明。這詩一般的至理名言，恰似絲絲清風(fēng)，正如縷縷甘泉，吹拂著，滋潤(rùn)著我悒郁的心田。于是,我真切地感到了生命的真諦。
生命有時(shí)就像莽莽雪原上的迷路者找到一絲火光的依托；就像茫茫大海中的一葉孤舟，找到一線海岸的依托；心中蕩漾起希望。驀然間，精神的空間高遠(yuǎn)起來，達(dá)到新的.平衡狀態(tài)。
生命如壁，人生的壁無處不在，壁是堅(jiān)硬的，而我們?cè)诟矣谂霰�，不要因�(yàn)樘弁炊佑谂霰冢弁匆簿褪菈?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，而人生的壁碰得多了，你腳下的路會(huì)越來越寬，步伐也會(huì)越來越穩(wěn)�。�
奧斯特洛夫斯基說：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花”。要想成功，鑄就人生的輝煌，就必須有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和勇氣，向著困難的島嶼和暗礁，猛烈地不懈地沖去，在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)歷了一次次痛苦的磨煉后，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在眼前。
生命，就成長(zhǎng)在這平凡而又充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中，輝煌只是生命放出交芒的一瞬間，平凡而又不失挑戰(zhàn)精神才是生命的真諦。
生命的真諦作文3
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，我們都很珍視自己的生命。我們身邊也有許多可愛的小動(dòng)物，它們給我們帶來了生機(jī)和快樂！雖然它們的'生命很微小，我們也應(yīng)該尊重他們，愛護(hù)它們。
有一天放學(xué)后，在我家院子里有一只小鳥，它看起來很虛弱，我走過去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它的腿受傷了，我輕輕地把它捧回家，小心地給小鳥清理傷口，然后包扎。我為它買了一只新鳥籠，讓它在里面過著幸福的生活。
每天我會(huì)按時(shí)給小鳥喂水，喂食，查看它的傷口，過了幾天，它的傷口痊愈了，在鳥籠里跳來跳去，眼睛里散發(fā)出奕奕的光彩，好像對(duì)我說：“謝謝你�！蔽议_心極了，它成了我的好朋友，我感覺我都離不開它了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小鳥在籠里跳來跳去，甚至用頭撞籠子，好像對(duì)我說：“放我出去吧，求求你了。”我看著小鳥可憐的樣子，我心里很矛盾，放它走吧，我真舍不得，但是不放它走，看著它渴望天空的眼神。我又心軟了，我猶豫了一會(huì)，我還是打開籠子……
小鳥飛向了天空，它是那么的快樂！那一刻，我感動(dòng)了，小鳥的生命雖然很微小，但是它也有自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命！
生命的真諦作文4
我想，所有人都想過生命的真諦是什么，我也是如此。我最近觀察了周圍的一草一木，一鳥一石，終于明白了生命的真諦。
我認(rèn)為，生命的真諦和宇宙的產(chǎn)生差不多。世界并不是為了產(chǎn)生宇宙而產(chǎn)生宇宙的，其實(shí)它是為了產(chǎn)生感人的生活而產(chǎn)生宇宙的。
有人會(huì)問：“生活不是帶來了戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？它有什么好的？”那么我就會(huì)認(rèn)為你錯(cuò)了。每一個(gè)事物都有它的兩面性，而戰(zhàn)爭(zhēng)也不例外。它雖然殘酷，但是在戰(zhàn)爭(zhēng)中也涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物，怎能不讓我們十分感動(dòng)，讓人流下眼淚呢？而戰(zhàn)爭(zhēng)就讓我們學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)，也讓生活在和平中的人學(xué)會(huì)了要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。在困難中學(xué)會(huì)一些美好的品質(zhì)，這就是生命的真諦。
戰(zhàn)爭(zhēng)就是困難的一種。生命的真諦，就是在困境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與珍惜，在風(fēng)雨中看到人間的真情與溫暖，在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)反思，認(rèn)錯(cuò)與用實(shí)際行動(dòng)改正，在別人有困難時(shí)伸出援助之手并不求回報(bào)，在批評(píng)與贊美中成長(zhǎng)。這些，才是品質(zhì)的`真諦。這些，才是人生的真諦。這些，才是生命的真諦！
我躺在床上，想：“原來這些才是生命的真諦��！”
生命的真諦作文5
2008年5月12日，美麗的汶川縣剎時(shí)間成為了廢墟，鐘表定格成永恒瞬間，黑暗來臨了……
地震發(fā)生了，美麗的汶川，一座座高樓大廈瞬間變成了大片的廢墟，一個(gè)個(gè)鮮活的生命剎時(shí)間從眼前逝去，13億國(guó)民的心被緊緊牽著。
在生命逝去的同時(shí)，也有一些熱愛生命的故事誕生。
地震時(shí)，學(xué)生們大多在學(xué)校里，地震使他們被埋壓在廢墟中。北川中學(xué)，高一三班的.同學(xué)當(dāng)時(shí)正在上課，地震來時(shí)，大家措手不及，都被埋壓在廢墟中。大家都很焦急、害怕、膽小的女生開始哭泣，一些同學(xué)在扯著嗓子喊：“救命��！救命！”這時(shí)，一位同學(xué)制止了他們，告訴他們：“要保存體力，不要大聲喊叫，一定要撐到救援隊(duì)來！”同學(xué)們停止叫喊、哭泣，但許多人的情緒依舊很低落，而他在雙腿被壓住的情況下鼓勵(lì)同學(xué)們，告訴同學(xué)們要自救。這樣，不久后，廢墟中便傳來了歡笑聲，過了不久，這幾位同學(xué)終于被救援隊(duì)救了出來，他們才發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)他們的那位同學(xué)因左腿失血過多，需要截肢。他們淚流滿面，并且明白了生命的真諦——勇氣。
擁有勇氣可以戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝黑暗、戰(zhàn)勝邪惡、戰(zhàn)勝恐懼。勇氣——這個(gè)信念是戰(zhàn)無不勝的，他讓我明白了生命的真諦——勇氣。
生命的真諦作文6
今天，我又坐在椅子上寫作業(yè)，除了我的呼吸聲，除了筆劃過紙張的沙沙聲，再也聽不見其他聲音，靜靜地，靜靜地……
突然，從遠(yuǎn)處傳來幾聲“嗡嗡”聲，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……我抬起頭環(huán)顧四周，原來是一只蒼蠅，我也沒怎么理他，可那只蒼蠅得寸進(jìn)尺，在我的本子上飛來飛去，打擾我寫作業(yè)。我再也忍不住了，拿了一個(gè)透明的玻璃蓋了上去，看著玻璃杯里的蒼蠅，心想：你再飛啊，你再飛啊，惹了我，你可“傷不起”，我看你怎么飛。我繼續(xù)寫作業(yè)，突然我停下來了，因?yàn)樯n蠅在玻璃杯里掙扎，努力地想飛出杯子。我頂著背離的蒼蠅，想了許多：
蒼蠅能為生命掙扎，作出努力——它往杯子的邊緣左沖右撞，用自己的觸須頂著杯子口，企圖頂開這對(duì)于它來說如大山的杯子。它極力撲扇著自己的'翅膀，想從那比它身體還小的隙縫里擠出去。我知道這是幾乎不可能的事情，可它還在努力著，撲扇著，掙扎著。他懂得珍惜生命。而我們呢，有的人遇到一點(diǎn)小挫折，就氣餒、放棄；有的人遇到一些困難就無法擺脫；有的人為了愛情甚至自尋短見，這些人難道不應(yīng)該向蒼蠅好好學(xué)習(xí)嗎？
生命的真諦——給自己快樂，給生命以生機(jī)，想到這里，我就把杯子里的蒼蠅給放了。
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