美麗的樹(shù)葉作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的美麗的樹(shù)葉作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的樹(shù)葉作文1
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一葉落而知天下秋”。夏天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。
秋天一到，最忙的肯定是屬秋媽媽了，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝，極目遠(yuǎn)眺，仿佛看見(jiàn)了一庫(kù)的金子。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，仿佛是一只只枯葉蝶翩翩起舞。為大地鋪上了一層層金黃色的毯子。
咦！那邊怎么會(huì)有好多綠色的大圓球呀？我仔細(xì)一看，原來(lái)是冬青樹(shù)一棵一棵的擠在一起玩呢。我情不自禁的摘下了一片冬青葉，發(fā)現(xiàn)夏天的冬青樹(shù)葉和冬天的冬青樹(shù)葉略有不同，夏天冬青樹(shù)葉都是剛發(fā)嫩芽，開(kāi)出的嫩葉，比較嬌嫩。而秋天的冬青樹(shù)的葉子是橢圓形的，樹(shù)葉的邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的“牙齒”。摸著，不管是正面還是反面，都像摸到了嬰兒的臉。相比之下，我是比較喜歡秋天的冬青樹(shù)葉，因?yàn)�，嫩葉雖好，但易摧殘，秋天的冬青葉幾乎脫離了嫩葉的形態(tài)，它雖然外表不好看，但是它很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)像夏天的冬青樹(shù)葉一樣易摧殘。這就是我喜歡它的原因。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，又把火紅的楓葉送到了我的面前，我撿起一片楓葉，感覺(jué)楓葉就像小孩子凍紅的小手，上面的紋路就像小孩手上的紋路一樣。
秋天的樹(shù)葉十分奇特，它沒(méi)有春天樹(shù)葉的嬌嫩，沒(méi)有夏天樹(shù)葉的茂盛，沒(méi)有冬天樹(shù)葉的堅(jiān)強(qiáng)，但是，秋天的樹(shù)葉在我們的心里留下了更美好的印象。
我珍藏了幾片秋葉，來(lái)迎接下一個(gè)美麗的金秋
美麗的樹(shù)葉作文2
今天，我走在放學(xué)的路上，心情就好比天空一樣無(wú)比晴朗。當(dāng)我走到一棵大樹(shù)下時(shí)，一片葉子吸引了我的注意。
這片葉子長(zhǎng)得與其他葉子不同，他有三片葉子，兩邊的葉子長(zhǎng)得比中間的葉子大了好幾圈，就好像兩個(gè)老師在維護(hù)一個(gè)乳臭未干的學(xué)生。因?yàn)槎际切麻L(zhǎng)出來(lái)的，所以顏色都很翠綠，想翡翠一樣耀眼，像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時(shí)，卻被一個(gè)回憶打斷了。
那時(shí)，我還上一年級(jí)，去了一個(gè)叫珠腦心算的課后班，有個(gè)老師叫馬立新，還有一個(gè)叫馬麗蓉，她們很負(fù)責(zé)。有一次，我上課不聽(tīng)講，畫(huà)自己的鞋子，被老師一眼看到了，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓，放學(xué)還把我留下了，媽媽看我沒(méi)回來(lái)，就去學(xué)校找我，看見(jiàn)老師正在訓(xùn)斥我，就問(wèn)老師怎么回事，老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果，媽媽和老師來(lái)個(gè)女雙，一起訓(xùn)斥了我一番。但我走時(shí)，老師卻溫柔的對(duì)我說(shuō)：“陳朋，下次不要溜號(hào)了�！蔽乙仓缓谜f(shuō)聲再見(jiàn)。還有一次，我把二十道題全做完了，拿給老師判，老師判完后說(shuō)道：“恭喜啊，你全部都做錯(cuò)了，并幽默的還給了我。我當(dāng)時(shí)都呆了，心想：怎么能全都錯(cuò)了呢，不可能的啊。便把老師手里的題了回來(lái)。
這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，心想：我怎么會(huì)想起她呢？于是就向家走，結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師，我擦了擦眼睛，大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我，向我說(shuō)了一聲：”哈嘍！“我也回了句哈嘍。他就問(wèn)我現(xiàn)在怎么樣，。我如實(shí)回答后，便說(shuō)了再見(jiàn)。老師也和我說(shuō)了句再見(jiàn)，我就走了。
我想對(duì)大家說(shuō)，即使我們離開(kāi)了我們的老師，但師生的情感還在，如果有一天我們?cè)诖蠼稚舷嘤�，你還會(huì)和他打招呼嗎？
美麗的樹(shù)葉作文3
今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?nèi)胰チ撕？诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩，火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一�；鹕娇诘刭|(zhì)公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時(shí)，沿路還撿了很多漂亮的樹(shù)葉，我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹(shù)葉畫(huà)，這幅畫(huà)里面有小魚(yú)和小船，還有椰子樹(shù)和小鳥(niǎo)。
回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹(shù)葉，把每一片樹(shù)葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后，就可以開(kāi)始制作我們的樹(shù)葉畫(huà)了。
我找來(lái)一張白紙，先在白紙上畫(huà)了幾棵樹(shù)，然后畫(huà)了一大片海。我在樹(shù)葉中挑選了幾片大小合適的樹(shù)葉，把它們撕成兩半，開(kāi)始做小船，把樹(shù)葉粘貼好以后，我在小船上畫(huà)上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉，準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚(yú)，我把這片樹(shù)葉粘在大海上面，并且給它畫(huà)上了小魚(yú)的眼睛、魚(yú)鰭和尾巴，還有魚(yú)鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹(shù)葉，用來(lái)作小鳥(niǎo)，我把這片樹(shù)葉粘在了大樹(shù)上，還給它畫(huà)上了翅膀和爪子，我又找來(lái)淺色的樹(shù)葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹(shù)上的椰子和樹(shù)葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹(shù)葉畫(huà)終于完成了。
看著這幅好看的畫(huà)，我給它起了一個(gè)名字，叫做《小船與大魚(yú)》。我覺(jué)得制作樹(shù)葉畫(huà)很有意思，下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹(shù)葉畫(huà)。
美麗的樹(shù)葉作文4
這是一片深綠色的上面有一根筆直的淺綠色的莖，莖微微有些凹下去，只有一根縫衣針那樣粗細(xì)，還有許多淺綠色的不很明顯的細(xì)莖在這根莖的基礎(chǔ)上向四周沿伸，橢圓形的輪廓上有些尖尖的三角形的樹(shù)葉。
“呼 ——”一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)左右擺動(dòng)著，擦過(guò)臉頰感覺(jué)有些癢癢的。眼前的這片樹(shù)葉被風(fēng)吹起輕輕翻轉(zhuǎn)了一下展現(xiàn)出它的反面，反面的樹(shù)葉顏色有點(diǎn)淺綠，那根莖則成了，白色正面是凹陷的，反面卻是凸起的有一塊筆尖大小的葉子上有些黑色，葉尖缺了一個(gè)指甲大小的樹(shù)葉，缺口處有些焦黃色，葉柄則被撕成兩半有些軟軟的，沒(méi)其它地方硬。不知怎么竟給我留下了一種破爛的感覺(jué)。
這根深綠色的樹(shù)葉翠綠的葉柄連接著一根淺綠色的圓柱體葉桿上，這根葉桿有我的一支筆桿大小，還有幾根焦黃色的兩根針線般粗細(xì)的枯萎的滕條纏繞在上面這也使原本干凈的葉桿也感覺(jué)有些破爛。
不知什么原因，在我眼前的一片翠綠色，一個(gè)手指大小的新生樹(shù)葉從那根淺綠色的樹(shù)桿上落下，掉到一片滿(mǎn)是修正帶大小的枯萎的黃葉，指甲大小的銀色碎石的咖啡色的土地上，無(wú)聲的和這些臟臟的東西渾雜一起慢慢變得破爛。
美麗的樹(shù)葉作文5
秋天到了，爸爸帶我去北京的香山玩。真巧，趕上了一年一度的“紅葉節(jié)”。
我們爬到半山腰，準(zhǔn)備休息一下，我向下俯視，哇！好紅呀！成片的楓樹(shù)一直伸向遠(yuǎn)方。火紅的樹(shù)葉把樹(shù)干映得通紅，整棵樹(shù)就像一團(tuán)火。這一片片的“火”好像天邊的晚霞，是那么的美麗。我走過(guò)去，撿起地面上的一片楓葉，細(xì)細(xì)地端詳著。它形狀像人的手，有我的巴掌那么大，葉脈十分清晰，由粗到細(xì)，一直延伸到葉子的邊緣。我輕輕摸了摸，有些砂礫感。從葉子中心向外伸出5個(gè)大葉尖，每個(gè)葉尖上還有許多的小刺，活似一位穿著鎧甲的勇士，它好像在說(shuō)：“你別惹我，我可不好惹！”
沿著林間的小路往前走，我發(fā)現(xiàn)了很多銀杏樹(shù)。樹(shù)葉金燦燦的，把樹(shù)都染成了金色，從遠(yuǎn)處看，很像一棵“搖錢(qián)樹(shù)”。我跑過(guò)去，抱著“搖錢(qián)樹(shù)”用力晃，那一枚枚“金幣”掉了下來(lái)。突然感覺(jué)肩上癢癢的，回頭一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在和我做游戲呢！我拿起它，發(fā)現(xiàn)它的葉脈十分整齊，葉面軟軟的，沒(méi)有楓葉那么硬。外形像一把小扇子，邊緣有波浪似的線條，像女孩的花邊裙。
接著，我們又看到了很多樹(shù)葉：梧桐葉、芭蕉葉……如果把這些樹(shù)葉拼在一起，就是一副五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)。
我愛(ài)你，秋天的樹(shù)葉！
美麗的樹(shù)葉作文6
“沙沙沙……”一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林，葉兒沙沙地作響。我抬著頭，看著這片樹(shù)林中的葉片。
你們，這美麗的葉子！你們構(gòu)成了一片樹(shù)林，也繪出了一片生氣。你們是多么地愉快呀！有同伴陪著一塊兒嬉戲，一起在風(fēng)兒中搖曳，在雨兒中沐浴……不忍摘下你們細(xì)細(xì)欣賞。
拾起一片落葉，它已沒(méi)有了生機(jī)。不，它還有生機(jī)！它一直陪伴著大樹(shù)母親的旁邊，像個(gè)乖巧的孩子睡在母親身旁，一直睡著，做了個(gè)好夢(mèng)。它們無(wú)論是否青綠，無(wú)論是否枯黃，都美麗，就像夜晚天空中的繁星。
我仿佛聽(tīng)到了你們的輕聲細(xì)語(yǔ)：“今天早上你們有曬太陽(yáng)么?”“告訴你哦，大樹(shù)又抽新芽了……”……樹(shù)林里滿(mǎn)是歡快的談話聲。“啪……”一片樹(shù)葉輕輕地被風(fēng)吹落了，慢慢地落到了地上。
你們啊！披著一身綠袍，長(zhǎng)在高枝上，能否看見(jiàn)地上的小草?你們披著晶瑩露珠，能否向孔雀比美?你們的美麗不僅在于相貌，還在于制造了清新的空氣，令森林越發(fā)怡寧。
你們��！點(diǎn)綴著大樹(shù)，襯托著鮮花；你們被夕陽(yáng)染紅，被鳥(niǎo)語(yǔ)花香渲染。你們散發(fā)出清純的氣息，恬靜的陽(yáng)光照在你們身上就像眾多連綿不斷的溪流……“叮咚!”你們?cè)诓煌５牧魈手?/p>
“沙沙沙……”田間的麥子被風(fēng)兒拂過(guò)，吹拂著你們。美麗的樹(shù)葉們�。∧銈兪欠裰�?有美麗的環(huán)境和美麗的清風(fēng)……知足了……美麗的樹(shù)葉們啊，你們像大自然的使者般美麗。
美麗的樹(shù)葉作文7
秋天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的地方，你瞧——，公園里、馬路邊有許多不同顏色，不同形狀的落葉躺在地上，有黃色的、紅色的，還有半綠半黃的，我拿落葉拼在一起，拼了一只小兔，真好玩。
落葉除了可以拼圖，還可以用來(lái)做美麗的書(shū)簽。首先要準(zhǔn)備的是：幾片已脫水的樹(shù)葉、過(guò)塑紙、彩色卡紙。樹(shù)葉的選擇也很講究哦，除了有美麗的顏色，生動(dòng)的形狀，關(guān)鍵是還得壓的扁，不然過(guò)塑的時(shí)候，可要變“燒焦的樹(shù)葉”嘍！我選擇的是金錢(qián)草葉、楓葉，還有一種是類(lèi)似于迷你型麥穗的不知名小草。
開(kāi)始做了，我先把彩色卡紙裁成長(zhǎng)方形，當(dāng)然，也可以是心形、圓形等各種你喜歡的形狀，只要容的下你選擇的樹(shù)葉，再把樹(shù)葉小心翼翼地放到卡紙上，提示一下哦，脫了水的樹(shù)葉很“脆弱”，可不要把樹(shù)葉給弄一破了，整好形狀�，F(xiàn)在就可以過(guò)塑啦，把卡紙連樹(shù)葉放到過(guò)塑紙里，經(jīng)過(guò)過(guò)塑機(jī)的加熱過(guò)塑，一枚漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就基本完成了，最后，用粗一點(diǎn)的針在樹(shù)簽的一端打一個(gè)小孔，系上華麗的絲帶或者樸素的麻繩，就大功告成啦。
當(dāng)然，你可以事先在卡紙上寫(xiě)下你喜歡的詩(shī)句、格言，會(huì)增添不同的趣味，如果是送給朋友的，還可以寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，朋友收你這么一精一心的禮物，一定會(huì)很高興的。
好了，你學(xué)會(huì)了嗎，制作有意義的樹(shù)葉書(shū)簽，相信你一定能行。
美麗的樹(shù)葉作文8
秋天，很多葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)哆M(jìn)了大地的懷抱，為大地鋪上一層五彩斑斕的地毯，地毯上還有美麗的圖案——小小的銀杏樹(shù)葉。
我走在寬闊的道路上，一片自由快樂(lè)的銀杏樹(shù)葉落在了我的腳上。我彎下身子把它撿起來(lái)，細(xì)細(xì)的觀察著。這片銀杏樹(shù)葉的鋸齒形的邊緣已經(jīng)干枯，變成了棕色。棕色下面緊挨著一圈黃色的光環(huán)，黃色的光環(huán)下，是一大片象征著生命的綠色。我頓時(shí)感到大自然是一個(gè)藝術(shù)家，竟然把顏色搭配的那么協(xié)調(diào)，我用手摸了摸，葉片挺光滑的，像小花瓣那樣柔軟，我心想，花瓣都特別的香它會(huì)不會(huì)很香呢？于是我把它放在鼻子上聞了聞，還真有一絲淡淡的香氣，但是這種香氣在我看來(lái)，是一種生命本身的香氣。
我高興的舉著它，才發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)光下，是透明的，散發(fā)著綠色寶石一樣的光芒。我拿著這個(gè)寶貝邁著輕盈的腳步，走在這鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的地上，跳起了舞蹈，秋風(fēng)在為我伴奏。我好像一片樹(shù)葉在飛舞，我陶醉了。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)葉。
美麗的樹(shù)葉作文9
秋姑娘帶來(lái)了金黃色，來(lái)到了我們的身邊，同時(shí)也帶來(lái)了一封封美麗的信件，送到家家戶(hù)戶(hù)。
秋姑娘從口袋里拿出了第一封信，這片葉子信，像一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)中有一棵高大的樹(shù)，太陽(yáng)從山下慢慢升起，微弱的光芒射向樹(shù)上，十分好看。它的形狀像一只黃綠色的兔耳朵一樣，只有你的大拇指那么大而已。邊緣有鋸齒，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手。
第二封信，楓葉信，由八片小葉子組成，中心點(diǎn)是葉脈聚集的連接點(diǎn)。火紅火紅的楓葉，讓我覺(jué)得十分溫暖，即使在寒冷的秋天，也會(huì)覺(jué)得更熱乎一些呢。它的身體多么像一個(gè)小嬰兒的小手啊！柔軟、紅潤(rùn)、小巧玲瓏，十分可愛(ài)！如果面前有成片的楓葉林，你就會(huì)覺(jué)得像成片燃燒的森林一般。
第三封信，是銀杏葉信，它的葉片由綠色向金黃色過(guò)渡。葉脈多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，摸起來(lái)柔軟、光滑、小巧玲瓏，婀娜多姿，就像一條綠盈盈的迷你裙一樣，飄起來(lái)時(shí)像一位身著綠紗裙的芭蕾舞者呢！成片成片金黃色的銀杏葉鋪在地上，好像一塊用金子做成的地毯一樣，十分耀眼。
這幾封信，讓我想起了幾句詩(shī)：“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉�！薄昂队嘲自�，秋雨上青苔。”“遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅�！鼻锾斓男耪媸嵌嘧硕嗖恃�！我也要摘封信，來(lái)看看里面的秘密！
美麗的樹(shù)葉作文10
“哎呀，我的手被膠水沾上啦！”“快來(lái)看看呀，我的畫(huà)多么漂亮��！”今天的教室里怎么那么熱鬧呢？快跟我來(lái)看看吧！
我打開(kāi)早上精心準(zhǔn)備的裝滿(mǎn)了花和樹(shù)葉的袋子，五顏六色的花，有紅的，藍(lán)的，白的，黃的。紅的像一團(tuán)燃燒的火，粉的像情人節(jié)的愛(ài)心，藍(lán)的像一望無(wú)際的'天空，白的像冬天的雪沁，黃的像秋天的果實(shí)，紫的像傍晚的晚霞。這些花，有的摸起來(lái)很光滑，就像剛被洗過(guò)的小臉蛋，有的摸起來(lái)很粗糙，就像粗糙的樹(shù)皮，還有的，摸起來(lái)很柔軟，就像摸到了柔軟的棉花�？粗粗�，花兒似乎對(duì)我說(shuō)：“你一定要把我做成美麗的畫(huà)哦！”聞了一下花，它那迷人的香味，真讓人陶醉。
我做的畫(huà)本名字叫著《秘密花園》，這些在秘密花園里的花，它們被施了魔法，變成了各種各樣的東西。有的變成了魚(yú)，有的變成了海草，有的變成搖椅……但我最喜歡的是那張搖椅�？粗粗�，我似乎進(jìn)入了那花的世界。我坐在最喜歡的搖椅上面，一邊搖，一邊欣賞美麗的花兒，非常悠閑舒適。突然，老師的一聲“楊燦”，把我從那個(gè)美麗的秘密花園中帶回了的課堂。
樹(shù)葉畫(huà)的活動(dòng)結(jié)束了，我要把這幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)送給山區(qū)的小朋友，送上我對(duì)他們最美好的祝福。
美麗的樹(shù)葉作文11
秋天來(lái)了，用美麗的樹(shù)葉把世界裝扮的美麗無(wú)比。
楓葉的顏色有的紅的似火，有的黃的似金。從遠(yuǎn)處一看，紅色的楓樹(shù)猶如火紅的云朵一般，黃色的楓樹(shù)猶如金子做的球一般。走近一看，他們的樣子好像小手掌，而且在邊上還有一點(diǎn)都不扎人的小鋸齒。秋風(fēng)輕輕掃過(guò)，無(wú)數(shù)“小手掌”從天而落，像是蝴蝶翩翩飛舞。
冬青樹(shù)葉一年四季常綠。樹(shù)冠蓬蓬勃勃，樹(shù)葉是橢圓形的，最前面還有兩個(gè)尖尖的小角。葉上那有秩序的脈絡(luò)也清晰可見(jiàn)。葉子正面是深綠色的，表面十分光滑。背面是淺綠色的，表面比較粗糙，加上清晰的脈絡(luò)，更加顯得粗糙了。
柳樹(shù)葉雖然已經(jīng)葉落歸根，但不是全部，還有幾片樹(shù)葉搖搖欲墜的掛在枝頭，有的是黃色的，有的還是綠色的，還有的，只是一點(diǎn)點(diǎn)黃色，其他的卻是綠色。柳樹(shù)葉的外表是兩頭尖尖，中間一個(gè)大肚子。在夏天，它的樹(shù)下可是乘涼的好地方呢！哎，可惜啊，如今它大勢(shì)已去了。
銀杏樹(shù)葉的形狀呈扇形，金黃金黃的，中間深深的凹下去，尾部有著一根又細(xì)又長(zhǎng)的“小尾巴”。從遠(yuǎn)處望去，密密麻麻的銀杏樹(shù)葉鋪在地上，像是金黃的元寶在地上呢！走到樹(shù)下，沒(méi)一會(huì)兒就會(huì)飄下幾篇銀杏樹(shù)葉，他們就像小扇子一樣落到地上。
�。∏锾斓臉�(shù)葉可真漂亮，為涼爽的秋天增添了不少樂(lè)趣。
美麗的樹(shù)葉作文12
“哇！好漂亮！”“這些花瓣真美！”你想知道是怎么回事嗎？快跟我一起來(lái)看看吧！
活動(dòng)剛開(kāi)始，我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來(lái)的樹(shù)葉和花朵，桌上有各種各樣不知名的花，有的像一個(gè)綻開(kāi)笑臉的孩子那樣美麗，有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主，還有的像早上的太陽(yáng)那樣照亮大地。這些美麗的花兒，當(dāng)然也需要樹(shù)葉陪襯才會(huì)顯得更美，因此樹(shù)葉更是各式各樣的了，有的很長(zhǎng)，像站著的哨兵；有的很短，像矮小的蘑菇；有的很瘦，像一根電線桿；有的很胖，像圓圓的皮球，這些樹(shù)葉可真奇怪。
我開(kāi)始創(chuàng)作了，我拿起一片葉子粘上去，然后又粘了幾片花瓣，有圓形的、三角形的和正方形的，真美呀！我聞了聞，有一股清香，還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)像一片小花叢，可近看的時(shí)候卻又覺(jué)得少一點(diǎn)什么，我想了想，便靈機(jī)一動(dòng)，用彩筆添了幾筆，再仔細(xì)看了看，這樣就可以讓花兒變得更加密，而且整幅畫(huà)的色彩更加豐富了。我大喊了一聲，“耶！大功告成了�！�
這真是個(gè)神秘花園哪！花忽然“活”了，慢慢的舒展開(kāi)自己的花瓣，露出了笑臉。微風(fēng)吹過(guò)，葉子搖了搖，像是在和我打招呼，我看著看著，似乎走進(jìn)了這一片花海，我在里面享受著無(wú)盡的花香，花瓣五顏六色，讓我心花怒放。
這美麗的樹(shù)葉畫(huà)的真是給人帶來(lái)了許多的快樂(lè)，我多么喜歡它呀！
美麗的樹(shù)葉作文13
昨天，外公騎電動(dòng)車(chē)帶我去玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹(shù)，上面都長(zhǎng)著特別大的葉子。此時(shí)此刻，我突然想到，何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢？于是我想摘一片。
停了車(chē)，來(lái)到樹(shù)下，望著滿(mǎn)樹(shù)的葉子，我竟不知該摘哪片好，看看這片——小了，看看那片——不夠厚，看看下面這片——不夠好看……終于，我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上：呀！可真夠大的！看來(lái)還”上了點(diǎn)年紀(jì)“，夠厚，對(duì)，就選它！于是，這片葉子就來(lái)到了我手中。
我想起《童趣》里的一句話：”見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣�！拔視�(huì)不會(huì)得到”物外之趣“呢？我便仔細(xì)端詳它、摸它。果真，它的紋理相互交織，就像一張大網(wǎng)，我們?nèi)穗H關(guān)系的大網(wǎng)，這張網(wǎng)只有結(jié)實(shí)了，才能使我們團(tuán)結(jié)一致。再用手去摸他，竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“，這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。
我還聞了聞它。心想，中間的莖肯定氣味最香，而分莖氣味就會(huì)越來(lái)越淡。抱著這種態(tài)度，我就先聞了它中間——竟然一點(diǎn)氣味都沒(méi)有！我便再往旁邊聞去，竟然越來(lái)越香！我詫異了，但我也悟出了兩個(gè)道理：一是不能亂下結(jié)論，得親身體驗(yàn)；二是要像梧桐葉中間的莖一樣，舍己為人，把香氣、養(yǎng)分傳給他人。
梧桐葉雖形狀不好看，但能為人扇風(fēng)，遮擋陽(yáng)光，那綠色還能使眼睛方式，得到休息……
梧桐葉的貢獻(xiàn)可不小，并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實(shí)證明一切、團(tuán)結(jié)一致……連梧桐樹(shù)葉都”懂得“的道理，我們還會(huì)不懂得嗎？懂得就讓我們做到吧！
美麗的樹(shù)葉作文14
星期天早晨，我早早地就來(lái)到了時(shí)代作文班。剛到教室，付老師便在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：樹(shù)葉有什么用？同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲——樹(shù)葉就是樹(shù)葉，能有什么用？這時(shí)，付老師拿出了一幅用樹(shù)葉做的畫(huà)，同學(xué)們頓時(shí)醍醐灌頂，知道了這節(jié)課是要做一幅樹(shù)葉畫(huà)。
“好了，現(xiàn)在大家下去采集樹(shù)葉吧�！贝蠹宜查g像炸開(kāi)了鍋一樣，又蹦又跳，沒(méi)等老師講完話，都從教室飛奔了下去，哼著小曲，快樂(lè)地去收集樹(shù)葉。
樓下的樹(shù)葉可真多呀！我看著這個(gè)，想著那個(gè)，摘著這個(gè)，又一直盯著那個(gè)……不一會(huì)兒，我的塑料口袋就已經(jīng)裝不下任何樹(shù)葉了，我才開(kāi)心的返回教室。一看，同學(xué)們收集的樹(shù)葉也真是千奇百怪、形態(tài)各異呀！
終于到了做畫(huà)的時(shí)間了，做什么好呢？我不禁看著我在樓下采集的樹(shù)葉——無(wú)花果樹(shù)葉、萬(wàn)年青樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉、松針樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉……我想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的豬頭。
說(shuō)干就干。我先用鉛筆把豬頭的輪廓畫(huà)出來(lái)：胖乎乎的大臉、肥大大的耳朵、可愛(ài)的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、圓圓的鼻孔、彎彎的饞嘴巴。接著，我把萬(wàn)年青樹(shù)葉剪成嘴巴形，貼在畫(huà)的嘴巴上，然后用梧桐樹(shù)葉剪成橢圓形貼在它的鼻子上，并用黃色的小草切成小塊，當(dāng)作鼻孔。然后，我用鉛筆在無(wú)花果樹(shù)葉上點(diǎn)了兩個(gè)圓，貼在眼睛上，最后，我把銀杏樹(shù)葉剪一半多，作耳朵；用松針葉做尾巴，一個(gè)簡(jiǎn)易的豬頭，便在不到十分鐘，就大功告成了。
到了評(píng)比的時(shí)候了，大家的樹(shù)葉畫(huà)都紛紛出爐了。經(jīng)過(guò)一番激烈的評(píng)選，結(jié)果出來(lái)了：第一名——胡顯卓的《快樂(lè)女孩》和姚繼燊《太陽(yáng)神和月亮神》；第二名——李晨燁的《雨中女孩》和楊昆璇的《秘密花園》；第三名——張永祺的《綠色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。而我的作品也被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
看著自己做的樹(shù)葉畫(huà)，一股自豪感便涌上心頭。
美麗的樹(shù)葉作文15
巍峨的昆侖山，高聳云霄的珠穆朗瑪峰；奔騰不息的長(zhǎng)江，波濤洶涌的大�！@些都是大自然的杰作�？赡阒绬幔看笞匀恢心俏⒉蛔愕赖臉�(shù)葉，也可以成為杰作。當(dāng)然，那需要我們的努力。
星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因?yàn)榻裉熳魑陌嘁匣顒?dòng)課——樹(shù)葉拼畫(huà)，
老師要求提前我們搜集樹(shù)葉。你看：我搜集的樹(shù)葉好看吧！有的樹(shù)葉又細(xì)又長(zhǎng)，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹(shù)葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態(tài)各異，五顏六色的
葉子讓我愛(ài)不釋手。我想：用這些樹(shù)葉拼貼出的一幅畫(huà)，一定很漂亮吧！
上課了，老師講完制作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長(zhǎng)的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，涂上膠水，貼在紙上，作為樹(shù)干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹(shù)葉，抹上膠，在“樹(shù)干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹(shù)的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點(diǎn)什么，對(duì)！是不夠完美。接著找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順著葉脈剪成兩半，你也許會(huì)問(wèn)：“這是什么？”我明確的回答你：“是小鳥(niǎo)的窩�！弊詈螅矣娩摴P在黃色的葉子上畫(huà)了兩只小鳥(niǎo)，剪下來(lái)貼在天空中、讓它們自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔。看著這栩栩如生的畫(huà)面，我也想變成一只
小鳥(niǎo)，和它們一起飛上藍(lán)天。
這時(shí)候，我的同桌讓我們一起來(lái)完成一幅畫(huà)：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點(diǎn)的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角，一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。
我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫(huà)，我想，這難道不也是大自然的杰作嗎？
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