珍惜所擁有的時(shí)光作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的珍惜所擁有的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜所擁有的時(shí)光作文1
夏至，蟬一聲聲長(zhǎng)鳴，裝點(diǎn)著炎熱的夏天。
秋至，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~枯黃落地，秋天悄無聲息的來到，蟬鳴一天天的消弱下去。
高昂的生命如此短暫，僅僅一個(gè)夏天。就這樣一代代老去，一代代新生，不知不覺，我又一次面對(duì)了這批生命輪回。時(shí)光如此的短暫無情，悄然無聲地消磨著生命，聽著充滿旺盛生命力的蟬放聲高歌，想起正值青春的我們，不也如同這眼前的蟬一樣，擁有旺盛的生命力，正值吃苦耐勞，奮發(fā)拼搏的時(shí)期嗎？總有這么一句話：幾十年，彈指一揮間。第一次看到這句話，我無法理解。現(xiàn)在再回想起來，我已是一個(gè)青少年，脫離了童年的幼稚，在學(xué)海中奮發(fā)拼搏了。
廖仲愷曾這樣感慨過：那飛似的光陰，一轉(zhuǎn)眼又過去了，決不會(huì)慢慢伺候我們。是的每當(dāng)我拿起手中的遙控器，打開電視時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間如激流般飛快消逝，永不復(fù)返，一天變的很短暫。光陰禁不起虛度，也只有你去充實(shí)自己，它才會(huì)給你最滿意的回報(bào)，如今的我們，青春年少，時(shí)光是我們最好的朋友。抓緊時(shí)間不再虛度，充實(shí)自己，讓生命之花開花結(jié)果。
法國(guó)作家巴爾扎克是個(gè)地地道道的工作狂，他對(duì)時(shí)間十分珍惜，他還專門為自己建了工作表。從午夜到中午工作，努力寫作，從中午到4點(diǎn)校對(duì)，5點(diǎn)用餐，5點(diǎn)半才休息。就是因?yàn)樗r(shí)如金，才能作出了像《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《高老頭》等等巨著。也許有人會(huì)覺得這太瘋狂，是的，很多人可能覺得沒有必要這樣做，但他惜時(shí)如金的精神是值得我們敬佩并擁有的。
也許你虛度過光陰，也許你每分每秒都很充實(shí)，但那已經(jīng)過去，剩下的光陰掌握在我們手里，它屬于我們，好好珍惜那些我們所擁有的光陰，那些不該虛度的時(shí)間，握緊它們，充實(shí)自己，從現(xiàn)在開始，分分秒秒，不教一日閑過。
珍惜所擁有的時(shí)光作文2
童年，是什么？是和朋友坐在一起，看著路邊的小花小草。時(shí)間總比自己想象的要快，一天如一秒，一年如一日。在人老的時(shí)候，可以有無限感慨，我們不要等老了再懊悔。人生的時(shí)光是那么短，夢(mèng)境中總想著自己的生命到了盡頭，不由得驚出一身冷汗。
在樹林時(shí)，喜歡摸著露出年輪的樹，一圈一圈地摸著，一圈一圈地?cái)?shù)著。遇見年輪少的樹，想：這是一棵小樹，年紀(jì)輕輕卻被人砍去，還沒體驗(yàn)到繁茂的枝葉，就倒下了；數(shù)到年輪多，年紀(jì)大的樹，想：可憐啊，或許它可以做一棵安逸的樹，度過它漫長(zhǎng)的晚年，但現(xiàn)在卻不可能了。小時(shí)候數(shù)年輪，讓我看見時(shí)光在我身旁一絲絲地流走，但它依舊微笑地看著我。夢(mèng)醒了，小時(shí)候的時(shí)光再也不會(huì)回來了。
花盆里淡紫色的小花，兩天就謝了。兩天對(duì)它來說，是多么漫長(zhǎng)的時(shí)光啊，但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水，又是讓它曬太陽，它卻再也沒開放。小時(shí)候的我哭了，以為自己的生命也只有兩天，我絕望地看著那朵花，除了吃飯、睡覺，幾乎所有的時(shí)間都用在澆花上，花也沒再次綻放。可過了兩天后，我發(fā)現(xiàn)自己還可以活著，高興地手舞足蹈。
小時(shí)候，總是驚嘆時(shí)間過得如此之快，春天時(shí)還是嫩葉，轉(zhuǎn)眼到秋天，只能看見楓葉從楓樹上飄落，鋪成一塊火紅的葉壇。兒時(shí)稚嫩的面孔，如今逐漸變得成熟，我也不記得了幼時(shí)的相貌，我相信時(shí)光記得舊容顏。
不要任時(shí)光匆匆流去，珍惜現(xiàn)在的每一天、每一秒，讓未來的自己能夠放肆奔跑！
珍惜所擁有的時(shí)光作文3
“一日無二晨，時(shí)間不重臨。”時(shí)間過去了，就不會(huì)再回來了。
時(shí)間，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，沒有一個(gè)人能夠說出它的真正含義。但是，時(shí)間似流水一般匆匆地過去。
正如我們從牙牙學(xué)語的一個(gè)小孩，轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)亭亭玉立或者溫文爾雅的中學(xué)生；正如我們?cè)诒г估蠋煵贾锰嘧鳂I(yè)時(shí)，時(shí)間又過去了一天；正如我們?cè)谕媸謾C(jī)、看電視時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了……
就像前幾天的晚修一樣，老師要去會(huì)議大廳開會(huì)，把班上的紀(jì)律交給了組長(zhǎng)和班長(zhǎng)。由于宿舍出了一點(diǎn)事情，班上紀(jì)律非常糟糕，談話聲、吵鬧聲、說笑聲……各種嘈雜聲聽起來是那么刺耳，那么心煩。一部分正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)忍不住皺起了眉頭，學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境，需要認(rèn)真思考，才能高質(zhì)量，高效率。但此時(shí)嘈雜的環(huán)境，怎么能讓人靜下心來學(xué)習(xí)呢？期末的腳步已經(jīng)臨近，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)好每一門功課。不管老師在與不在，我們靠的應(yīng)該是自覺、主動(dòng)、積極。時(shí)間是寶貴的，是無價(jià)的，是有限的，不是用來揮霍的。
現(xiàn)在離期末考也不久了，我們要珍惜這一兩個(gè)星期的時(shí)間，合理安排，好好復(fù)習(xí)，珍惜每一分每一秒，沖刺期末考，考出優(yōu)秀的成績(jī)，讓自己，讓老師，讓父母滿意！
逝去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)離我們而去了，小學(xué)的生活過得充實(shí)或者虛度，收獲大或者收獲小都已經(jīng)不重要了。我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的是中學(xué)時(shí)光，別讓自己的中學(xué)時(shí)光碌碌無為，一事無成，一無所獲；別讓自己的中學(xué)時(shí)光留下太多的后悔和遺憾；別讓自己的中學(xué)時(shí)光在嘻嘻哈哈和玩樂中白白地溜過！
“少壯不努力，老大徒傷悲”。珍惜我們所擁有的年少時(shí)光，充實(shí)而有意義的過好每一天……
珍惜所擁有的時(shí)光作文4
有人說，時(shí)光是金錢都買不到的，如：“一寸光陰一寸金”，有人說，時(shí)光如劍，轉(zhuǎn)眼就沒了如：“光陰似箭”，有人說，時(shí)光的最好階段是清晨、春天，如：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。但是，誰還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢？除了懶散外，我們還會(huì)干什么？眼前的時(shí)光就這樣溜走了？我們要尋找丟失的時(shí)光，去追趕時(shí)光，不要讓懶惰成為我們?nèi)松倪z憾�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。”這句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊，到了秋天，燕子回到南方過冬了，可是我們呢？我們?cè)谀睦铮?/p>
我們?cè)谀菄?yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了，說明冬天快到了，它們正在為將要到來的冬天準(zhǔn)備著。它們?cè)诙炖镉凶约旱牟厣碇�，而我們呢？只能在寒冷的冬天里跑來跑去，甚至在街上乞討要飯，可是他們�(yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩�？他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了？其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情，值得憐憫，因?yàn)樗麄兺彰篮玫?時(shí)光都被浪費(fèi)掉了，其實(shí)，我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣，為了一個(gè)地位、名譽(yù)，無頭無腦的亂干，把那些時(shí)光都浪費(fèi)了。我們小學(xué)生呢？有的是機(jī)會(huì)，有的是時(shí)間，但是，我們別以為時(shí)光很充足，不必要非得刻苦學(xué)習(xí)，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說：浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光，我們的生命就等于白白的浪費(fèi)了。
朋友，珍惜我們所擁有的時(shí)光吧，這樣會(huì)給我們所帶來美好的報(bào)答。
珍惜所擁有的時(shí)光作文5
珍惜所擁有的一段段時(shí)光，美好而又特別，悲傷而又沉重，需要而又珍惜……對(duì)于自己每天都在里頭的人，有的混日子，有的勤奮，有的偷懶……“五花八門”，時(shí)光就這樣緩緩流過，有一句話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句話激勵(lì)了許多人，使他們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。現(xiàn)在我們正在初中—一個(gè)打基礎(chǔ)的重點(diǎn)時(shí)期，有一些人卻滿不在乎，說：“怕什么，有的是時(shí)間，還有3年，之后再?gòu)?fù)習(xí)。”還有一些人，抓緊時(shí)間，一有空閑就背書，寫練習(xí)等等，還有一些人，為自己制定好目標(biāo)，一開始還滿懷信心，可有半途而廢……這一切的一切，都是因?yàn)檎湎Ф䝼�(gè)字。珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，會(huì)讓你充實(shí)，會(huì)讓你難忘，會(huì)讓你懂得珍惜的美好。
在以前我小的時(shí)候，外祖母還在，外祖母每次見到我都特別疼我，每次我到外祖母家里去玩，外祖母家里有什么好吃的都統(tǒng)統(tǒng)放在桌面上讓我自己任意拿，毫不吝嗇，每次有好吃的都會(huì)給我留一塊大份的，直到去世之前，都還在剝花生給我吃�？墒乾F(xiàn)在，外祖母走了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，腦海里模糊的但還依稀的記著，一次，外祖母給我的東西，我不滿意，還大發(fā)脾氣的摔在地上，外祖母就弓著個(gè)背，吃力的撿起來，放在懷里把它拍干凈放好�，F(xiàn)在，腦海里一直存著這段幸福又悲傷的畫面，無比珍惜。
現(xiàn)在我們擁有的是青春年華，是美好時(shí)光，我們不能僅僅停留在享受之中，珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，努力讀書，學(xué)習(xí)不能偷懶，不能混日子，更不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
珍惜擁有的時(shí)光，就像已工作的大人，卻不能重返20歲；就像我想起最初你的模樣，卻不能珍惜有你的時(shí)光。
珍惜所擁有的時(shí)光作文6
歲月悠悠，記憶的島嶼中開始浮現(xiàn)出往事。開始，僅僅是一些零零星星的巖石露出水面，但終究在海水的沖擊下，在陽光的照耀下，逐漸清晰、透徹聊。時(shí)光像一條鏈子鏈接著回憶，更連接著我們的心。
我們擁有知識(shí)，擁有童年，擁有豐富多彩的生活。知識(shí)，是在時(shí)光的磨煉中積累的；童年，是用時(shí)間搭建起的；生活，是時(shí)間打下的根基。我們需要時(shí)間，我們所擁有的，都是時(shí)光為我們支撐起的；我們所珍惜的，都是時(shí)間在付出。這些話，我本身就是一個(gè)血淋淋的例子。
小的時(shí)候的我，比誰度淘氣。一會(huì)兒，拔公雞的毛；一會(huì)兒，鉆到屋頂上捉迷藏；一會(huì)兒，又拽著樹梢兒大秋千玩�？胺Q快樂至極。那是的我，無拘無束�；蠲撁撘粋�(gè)索溪峪的野孩子。
現(xiàn)在的我，被學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)和作業(yè)三座山壓著，補(bǔ)習(xí)班圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我苦惱于失去了原來的生活，又羞愧于幼時(shí)的我無知。現(xiàn)在的我。又是一個(gè)城市典型的學(xué)習(xí)人。
時(shí)光在悄悄為我支付著所有的代價(jià)，走了的是時(shí)間，來的仍是時(shí)間，是時(shí)光，帶著我領(lǐng)略城市的風(fēng)騷，跟緊科技發(fā)展的腳步。時(shí)光逐漸隱去，我所能做的，就是珍惜我所經(jīng)歷過的時(shí)間，不讓他白白流逝！
沒有時(shí)間，我們只能在黑暗中徘徊；沒有時(shí)間，我們的世界早已脆弱不堪；沒有時(shí)間，哪里還有我們，還有現(xiàn)在的文明，仙子阿的光輝？記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們一起去珍惜時(shí)光吧！不要讓我們?cè)谕砟瓴湃ケ瘋麜r(shí)光的流逝。
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