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幼兒園工作總結

幼兒園的班主任工作總結

時間:2021-01-15 14:04:32 幼兒園工作總結 我要投稿

關于幼兒園的班主任工作總結三篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園的班主任工作總結3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于幼兒園的班主任工作總結三篇

幼兒園的班主任工作總結 篇1

  在忙忙碌碌中,我們的學期又接近了尾聲;仡欉@一學期自己的工作,真是喜憂參半。一邊擔負幼兒班的班主任工作,一邊擔負一年級的語文教學工作。兩者都很重要,都馬虎不得半下。這就會讓我在這一年的工作中將會是忙碌不停的。雖說工作累點,苦點,但是我還是感謝領導這樣的安排,慶幸自己的幸運,讓我能有這樣一個磨練的機會,讓我不斷學習不斷進步。盡管一年級語文教學工作很重要,但幼兒班班主任這個角色也是重要的,因為我的對象是一群太小、太需要保護的孩子們。我只能朝著一個目標努力:為了孩子們的身心健康,盡心盡力地工作,讓他們學有所樂,學有所獲。

  今年的幼兒班只有19個孩子,雖說人少,但由于沒有一個固定的老師擔任教學工作,一個班,有七個老師每天輪流下去擔任不同學科的教學,所以,這群孩子們的養(yǎng)成習慣將會是一個讓人頭疼的大問題。每天的早上和中午的時間就變成我這個班主任進行衛(wèi)生、禮貌、養(yǎng)成、安全教育的時間了。日積月累,孩子們漸漸已適應這樣的環(huán)境,也知道我每天必將嘮叨的點滴,因此,只要看見我,孩子們便會不由自主地想起哪些該做,哪些不該做了。半年下來,孩子們在大家的共同努力之下都有很大的進步。

  1、在平時的教育中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時就鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松。謙讓、禮貌等良好的習慣也在這當中穿插教育,孩子們不僅學到了知識,而且行為習慣也養(yǎng)好了。在12月28日舉行的鎮(zhèn)幼兒才藝大賽中,我們大班的余佳慧和謝張妍小朋友在唱歌比賽中分別獲得了一、二等獎。謝琪、謝昊楠、曹婷茜三個小朋友在繪畫比賽總獲得了三等獎。小班的江程越小朋友獲得了唱歌比賽的二等獎。你看,這些不都是孩子們的努力所得嗎?

  2、我力求從小事做起,耐心細致,班上今年剛進來的小班小朋友比較多,自理能力比較差,語言、動作發(fā)展都比較慢,剛開始時,我?guī)椭鲆恍┦虑,而且(guī)е蟀嗟暮⒆右黄饚兔,接著讓大班孩子主動幫助,到后來就鼓勵他們自己做事,鼓勵他要學會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅。到現(xiàn)在,只要我稍微提醒,孩子們馬上就會說:“自己的事情自己做!”

  3、幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法,教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,過馬路要走人行橫道等,使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護意識,讓不利于安全的一些“隱患”遠離幼兒。時時刻刻,日復一日的,每天都重復著這些安全小常識,終于,半年下來,孩子們沒有出一起安全事故,我想這是大家最高興之處的。

  4、教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。開學初期我就把我的手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與我進行聯(lián)絡,更好地關心孩子的成長。

  辛苦了半年,勞碌了半年,孩子、家長和我都有自己的收獲。在收獲的同時我感覺到自己也有不足之處:原本在開學初期準備創(chuàng)設的成長記錄墻沒有建成,原本在班級上開展地好多有意義的活動也沒有落實到位。我想,等明年開學時,我一定要將這些沒有完成的任務逐一完成好,讓孩子們更加快樂、有意義地學習!

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小三班的孩子度過了一個學期,馬上,他們又長一歲。看著他們的長大,我感到非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  對于我而言,擁有孩子們的心是我的動力之源,是我為人師最大的收獲和財富。人說:不當家,不知柴米貴;我想:只有當了班主任,才能深味其中的瑣碎和細致,也正是細微之處方見精神。平時,我致力于從小事著眼,從小事做起,以實際行動詮釋“教育就是服務”的新理念。我作為小三班的班主任我感同身受班主任工作的辛勞和心血,我油然而生強烈的使命感和敬業(yè)精神,我傾力奉獻自己的愛心和知識。在全心全意付出的同時,我也常收獲著不經(jīng)意的驚喜,期間有孩子們父母有情有意的書信,有孩子們用稚嫩的筆畫下的我的笑臉,有孩子們的熱情的擁抱和甜甜的問好等等,所有這些都將成為我初為人師的彌足珍貴的記憶瑰寶,今天我轉(zhuǎn)身但并不停下腳步地做一個回眸,真實地記錄我和孩子們相處的點點滴滴,也許會令你忍俊不禁,也許你會覺得微不足道,也許……這里有我對班主任工作的體會、思考和探索。

  作為年輕的幼兒教師應該抱著怎樣的心態(tài)來對待自己的工作呢?首先我覺得應該自覺地在教育實踐中注意積累經(jīng)驗,進行深入的鉆研和獨立的創(chuàng)造,在反思研究中超越自我;其次,每天比別人多做一點點。我們幼兒園是每個班只有一名教師,比起別的幼兒園師資力量相對優(yōu)有點緊缺,午餐都是與幼兒一起進行的,有時候孩子不小心把飯給灑掉了,我們還要幫忙打掃,所以說我不僅僅是一名教師還是阿姨、保育員。工作一天真的很累,但同時我也覺得過的很充實、很快樂,因為我愛孩子,所以我不怕困難!安粸槭≌依碛芍粸槌晒φ曳椒ā笔前!辦法總比困難多,讓我們攜手共同努力吧!

  “一切為了孩子”、“為了孩子一切”、“為了一切孩子”是新綱要的最高宗旨和核心理念。因此,教師應從高高的神壇上走下來,深入幼兒中間,以飽滿的熱情,良好的情緒和真誠的微笑面對每一位幼兒,和孩子們?nèi)谇⒃谝黄,讓他們感受到教師平易近人、和藹可親,與幼兒談心、做游戲,詢問其生活、游戲、學習情況,拉近師幼間的心理距離,與每個幼兒打成一片,做幼兒的知心朋友。總之,在以素質(zhì)教育為核心的今天,我們應該堅持對幼兒進行創(chuàng)新教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神,同時教師也要加強學習,更新觀念,改進教學方法,既要重視知識的傳授,學法的指導,更要注重幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以適應知識經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。 一個學期結束了,在同學們和教師的共同努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

幼兒園的班主任工作總結 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一學期又接近尾聲了。回顧這學期的工作,真是緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學,還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個小結:

  一、常規(guī)安全方面

  一個良好的班級常規(guī),在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用,幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,幼兒身體長高了,嗓門也大了,活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我們在開學初就思考的問題。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽,幼兒們一個個都表現(xiàn)出色,都想當上小組長,在這種競爭的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進步。常規(guī)管理中,有些孩子更需老師的關心。如陽陽小朋友比較調(diào)皮,行動比較自由,愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,對他嚴格要求,另一方面也及時地表揚他,上課肯動腦筋,思維活躍。所以一學期來,他的進步很大。尤其是在上課時,不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。班級常規(guī)的正常化也為我們的教學工作創(chuàng)設了良好的條件。

  二、教育教學方面

  1、認真學習《指南》精神,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

  3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、建構區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。 4 、開展豐富多彩的區(qū)域活動,鍛煉幼兒各方面的能力。本學期,我們開展了各種各樣區(qū)域游戲的活動,有“小吃一條街”、“我型我秀小舞”、棋類

  游戲、瓶子畫、和特色活動相關的區(qū)域活動“多彩的花毽”。通過這些豐富多彩的區(qū)域活動,幼兒在各方面都得到了鍛煉,在大班親子活動《環(huán)保舞臺服裝秀》活動中,我班幼兒獲得了園領導及家長們的一致好評。本學期,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯,孩子們的自理能力都比較強,能自己的事情自己做,并體驗到了自己是班級的主人,啥事自己做,并從做中獲得了成功的喜悅。

  5、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。到正則幼兒園參加觀摩學習,吸取他們的教學經(jīng)驗,讓我受益非淺!在園內(nèi),積極主動參加學校組織的教學公開課活動。工作中,我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

  6、積極配合幼兒園的創(chuàng)建工作。本學期我園的重大任務是鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化幼兒園的創(chuàng)建工作,開學初,園長就布置了這一偉大而又艱巨的任務,我們大班三位老師和保育員一起,加班加點,克服重重困難,布置環(huán)境,做教玩具,整理圖書,開辟幼兒園里的種植園地,布置班級自然角,做好花毽特色活動之《花毽樂》的整體工作。在20xx年11月22日這天,鎮(zhèn)江市的督導小組給我們云林幼兒園一個肯定,我們幼兒園順利的'通過了現(xiàn)代化幼兒園的創(chuàng)建工作。

  三、保教工作方面

  我力求從小事做起,耐心細致,我班毛毛小朋友在家受爺爺奶奶的寵愛,自理能力比較差,語言、動作發(fā)展都比較慢,剛開始時,我?guī)椭鲆恍┦虑,后來就鼓勵她自己?自己穿衣、穿褲,鼓勵她要學會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅,F(xiàn)在的她在各方面都有所提高,喜歡畫畫和唱歌,喜歡上課舉手回答問題了。

  我努力按照一日常規(guī)來嚴格約束自己,工作中以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,每當有困難,有退縮,有障礙時,我會反問自己,如果自己是一名優(yōu)秀的老師,那么我一定會迎難而上,做的更好。所以工作中,我不怕苦,不怕累,每一天微笑上班,微笑對待每一個孩子,微笑對待家長,微笑對待同事,在我的心里,我始終認為,自己就是陽光,照耀每一個身邊的人同時也溫暖自己。

  四、家園聯(lián)系方面

  教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,有QQ家長群,有微信平臺,有學校和電信公司聯(lián)合的校信通平臺,有我們幼兒園的自己的網(wǎng)站,有做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便還有我們活動室走廊里的家長園地,這樣可以更加快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子的成長。20xx年11月召開家長會和向家長開放園內(nèi)半

  日活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。通過這次半日活動,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

  五、其他方面

  在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我參加高級育嬰師學習結業(yè)。平時注重瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

  總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中,做到聽從園級領導的指揮,跟從《指南》精神,努力創(chuàng)新教育教學方法,虛心像有能力的老師學習,揚長避短,不斷續(xù)努力,用優(yōu)秀教師的標準要求自己,自加壓力,把我的本職工作做好,讓自己做一名名副其實的優(yōu)秀教師。

幼兒園的班主任工作總結 篇3

  一眨眼的功夫,新的一年又結束了了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實實為人,兢兢業(yè)業(yè)做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學習工作總結如下:

  一、班級文化建設

  對愛表現(xiàn)的孩子,我給他們充分表現(xiàn)得機會,并將他們的活動照相記錄,充分展現(xiàn)他們活潑可愛的一面。壁畫的設計,充分突出主題,充分利用孩子們的作品。我平時注重引導孩子們講的文明及講禮貌講衛(wèi)生,鍛煉他們自己動手的能力,現(xiàn)在孩子們會主動的撿起地上的垃圾。

  二、安全工作

  幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法。當有害于孩子的傳染病來臨的時候,我都認真地給每個孩子量體溫,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意觀察他們,一發(fā)現(xiàn)有病狀及時與家長聯(lián)系。

  三、保教工作

  我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們做游戲,天冷的時候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權利。

  在一日生活中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。冬季,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極互動。

  我們教給孩子一些游戲活動,如,氣球氣球大了,貓抓老鼠,等使幼兒快樂的度過在幼兒園的每一天。除了完成正常的教學任務,我還給孩子們教一些簡單的英語口語及日常的動物水果等英語單詞,受到家長的認同。

  幼兒工作具有服務性,不僅是服務于幼兒,同時也服務于家長,互相合作,協(xié)調(diào)一致,是促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我在工作中始終本著互相尊重、互相諒解、互相支持、互相幫助的原則開展家長工作。不斷把熱情投入工作中,把愛心送給每一名幼兒,讓班集體成為孩子們成長的沃土,成為家長們放心的搖籃,成為我們共同生活的樂園。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我也馬上轉(zhuǎn)達家長,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。

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