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快作文

我擁有,我快樂作文

時(shí)間:2021-01-12 12:07:27 快作文 我要投稿

我擁有,我快樂作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我擁有,我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

我擁有,我快樂作文(15篇)

我擁有,我快樂作文1

  我擁有什么讓我快樂呢?那就是我心愛的一一筆。它是一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這支筆是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的禮物,是想我在考試的時(shí)候,大腦轉(zhuǎn)起來。那么為什么我擁有它,我快樂呢?請看下文:

  生日第二天,我把筆帶到了學(xué)校,許多男同學(xué)找我借筆給他看看玩一玩。這讓在班上默默無名的我,交到了一些要好的朋友。每天我都會(huì)把筆帶去學(xué)校,用它來寫字,日子慢慢的過去了。這支筆陪了我兩個(gè)月,而今天一打開書包,發(fā)現(xiàn)筆頭的筆燈片不見了。不知為何,在書包就是找不到我一天都開心不起來了。我最好的兄弟,看見了我一聲不吭的樣子。走了,過來問道:怎么了,XXX?我說:我的筆燈片不見了。他安慰我說道:沒事,不就是一個(gè)燈片嘛,沒什么大不了的,哥到時(shí)候再給你買一個(gè)。別不開心了,好嗎?我的心情慢慢的平靜了下來,這一天就這樣,慢慢的過去了。

  第二天一大早,我最好的哥們已經(jīng)在座位上了。我來到了位置上,放下了書包,他見我來了就走過來說我也買了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,你看。我看了看他,然后他說:對了,你的筆呢?我拿出了我的筆,說:在這。他說給我用一下。說到他拿走了我的筆,回到了他的位置上,一會(huì)他走了過來說,你看他又會(huì)發(fā)光了,我才知道,原來她買筆是為了給我們騙她,把她的燈片給了我,我說了句謝謝,他拍了一下我說:別在這惡心我,我只是不想要發(fā)光的而已。說完后我們都笑了。

  一直到現(xiàn)在,我那支筆還在我的書包里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保存著。

  一支筆給了我無窮的快樂,因?yàn)樗屛耀@得了一份真誠的友誼。

我擁有,我快樂作文2

  人的一生中總會(huì)有幾件快樂的事,也許是事業(yè)上成功的喜悅,也許是完成任務(wù)的開心,也許是看到喜愛食物的高興。也可能像我一樣,有一件自己喜歡的樂器。

  自幼時(shí)起,看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個(gè)樂器,不停地譚東上面一根根細(xì)線,便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中,這時(shí),我就好像愛上了它——琵琶。

  終于,我擁有了這做夢也想要得到的樂器。他被一個(gè)黑色的袋子藏在里面。我就像一個(gè)將要見到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣,小心翼翼地拉開了拉鏈,把琵琶輕輕地拿了出來。初次拿起它,感覺就像是抱起了一位纖弱的少女一樣,不敢用力,好像一用力,就會(huì)弄疼她似的。這位少女的頭上,有一朵巨大的牡丹,他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下,輕撫著琴面,內(nèi)心是波瀾壯闊,可外表卻顯不出來,因?yàn)槲蚁耄喝绻麖椬嗳绱嗣利惖臉菲鞯娜耸莻(gè)女瘋子,也一定不會(huì)怎么好聽吧。

  戴上指夾,輕輕地?fù)軇?dòng)一根琴弦,這少女立刻發(fā)出了一聲清脆,干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。開始學(xué)習(xí)的都非常簡單。到后面卻越來越難,我身邊的琵琶也是換了一把接著一把,而我對她失去了太多的樂趣。又是一次上臺表演,我本想面無表情地完成,可看到前面的一個(gè)小女孩,抱著她那把小小的琵琶,滿臉笑容地上臺的時(shí),我回想到了自己原來時(shí)的快樂。是啊,我是快樂的,這么多年來,我每一次上臺都是面帶笑容,和這美麗的少女一同表演,如果不是快樂的學(xué)習(xí),那擁有這又有什么意義呢?我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺。

  從小時(shí)學(xué)起琵琶,到現(xiàn)在與琵琶一起學(xué)習(xí),表演,我從未后悔過。我知道,擁有它,是一件幸運(yùn)的事,是一件快樂的事!

我擁有,我快樂作文3

  我曾以為,只有在夢里,才能擁有一切溫馨美麗的事,才能看到潔白美麗的天使。然而夢中的一切是虛無飄渺的,只有在擁有后,才會(huì)覺得彌足珍貴,才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它,我擁有,我快樂!

  那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天,科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天,豆子破殼而出,抽出嫩嫩的小芽,我每天按時(shí)澆水,換水,可它卻怎么也長不高,我有些不耐煩了,便把它扔在角落。幾天后,等我再次想起它時(shí),它已經(jīng)長高了,原本瘦瘦的莖變得粗壯,瓶子里已經(jīng)沒有多少水,它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源,我感到震驚,一顆小小的豆子竟有如此大的能量,它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此,我用樂觀的心態(tài)對待生活,遇到困難勇往直前,回想此事,我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長而快樂,為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。

  原本,我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此,媽媽讓我鍛煉自己的勇氣,讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意,但懂事的我,不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練,那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來越近。每每練琴時(shí),手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天,我突然明白:“逃避和害怕都沒用,就放手一搏吧!”深呼吸,我安撫了那顆狂跳的心,推開那扇勇氣的大門,我忘我地演奏著,直到那排山倒海的掌聲響起,我才如夢初醒。我成功了,因?yàn)橛辛四欠萦職,我敢于去面對一切,我為擁有勇氣而快樂?/p>

  魚兒因?yàn)閾碛写蠛?梢詴秤味鞓罚B兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓,我為擁有勇氣可以表現(xiàn)自我而快樂。我擁有,我快樂!

我擁有,我快樂作文4

  在豐富多彩的生活中,我是一個(gè)擁有快樂的小女孩。

  在學(xué)校,我擁有快樂。同學(xué)們每天都講一些笑話,逗得我哈哈大笑。取得好成績,老師表揚(yáng)我,我又在心底里高興。老師讓我?guī)兔,我同樣快樂,因(yàn)槔蠋熜湃挝夷軌蜃龊。快樂在校園里飛揚(yáng),快樂包圍著我,誰能不說在學(xué)校我擁有快樂?

  在周末,我擁有快樂。外婆在每個(gè)周末都絞盡腦汁地做好吃的給我,滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃!”還要帶回家。上個(gè)星期天,奶奶帶我去春光苑游覽了一番,春光苑的粗一點(diǎn)的樹根都用麻繩捆了起來,奶奶對我說:“老樹也要穿棉襖了,你還不多穿點(diǎn)。”那天下午回家后,奶奶又指導(dǎo)我寫了一篇叫《冬天來了》的文章,寫后我告訴奶奶我親自經(jīng)歷的事寫出來的文章就生動(dòng)一些,奶奶說:“這樣寫作文你快樂嗎?”我應(yīng)聲道:“快樂!”你說,我有這樣幽默的奶奶,還不擁有快樂嗎?

  在自己家里的時(shí)間我也擁有快樂。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷少做了的時(shí)候,就會(huì)幽默地說:“試卷要傷心了!”當(dāng)我撒謊時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩地對我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時(shí),總會(huì)想方設(shè)法的逗我開心。你們說,我有這樣能把我從悲傷中拉出來的父母,還會(huì)缺少快樂嗎?

  在我看來,快樂無處不在,它跟隨著我,所以,我擁有快樂!

我擁有,我快樂作文5

  我們從小到大,經(jīng)歷過許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛一樣。

  如同乍暖還寒的春天萬物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長中的那些事。

  在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴父母,又開始覺得一切都會(huì)是那們的簡單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴;考試考差了,受批評了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長過程中,還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的,會(huì)議直并我前行的——挫折。

  生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過夢想。我們都擁有過快樂,擁有過辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。

  也許,會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂,而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺,有了它,我才能更好得成長;因?yàn)橛辛怂,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩。

我擁有,我快樂作文6

  有一種愛,給我們感動(dòng)和力量,讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長;有一種幸福,無論春夏秋冬,寒霜風(fēng)雪,都令我倍感溫馨。擁有父愛,我快樂。

  “嗚嗚…”摩托車發(fā)動(dòng)了,在這寒冷的早晨,因?yàn)槲业呢澦,爸爸扔棄這那輛摩托送我上學(xué)。

  冷風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過,無孔不入的刺激著我每一寸皮膚,然后獰笑著向后跑去。我下意識地往爸爸身上靠,頓時(shí)一股暖流迎面而來。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,關(guān)切地問我:“冷吧!蔽覜]有回答,只是靠得更近了,感受著父愛的溫度。

  風(fēng)越來越大,我仿佛看到爸爸在與寒風(fēng)搏斗,仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖,仿佛看到他的臉色發(fā)白,仿佛看到……盡管我無法看見,但我感受到了爸爸不畏嚴(yán)寒的表情,想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻,我很快樂,擁有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”一般,在乎的是它的內(nèi)涵與呵護(hù)。

  風(fēng)呼呼地灌進(jìn)爸爸的衣領(lǐng)、袖口,可爸爸卻似乎一點(diǎn)事也沒有。我無法忘記那天爸爸的溫度,更無法忘記那厚重如山、細(xì)膩似水的父愛呀!

  日復(fù)一日的受涼,讓爸爸的身體越來越差,每當(dāng)我聽到那咳嗽聲時(shí),我的內(nèi)心總是感動(dòng)與內(nèi)疚交織,我總是很滿足,很快樂。最欣賞那樣一個(gè)詞:“知足常樂”確實(shí),只要擁有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。更何況我擁有的是無法計(jì)量的`父愛呢!

  被讓世俗蒙蔽了雙眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>

我擁有,我快樂作文7

  我擁有許多,但我唯一擁有,并使我快樂的是——讀書。

  我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V。每次看書,我就如同被春雨滋潤過的樹苗,不亦樂乎?

  看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來的魅力吧!

  書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙,那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,從每一本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可以使房間充滿音樂。一個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。

  在清閑的午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷?从H情如潮,嘆人生如夢;望云卷云舒,看花開花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過……

  清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書,曾放飛我少年的夢想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對理想的追求。路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂的源泉。書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛的讀物,在家的陽臺邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對朦朧情感的困惑,唯有書中找到最好的解答。

  讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。

  歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

  我擁有書籍,我快樂,我擁有書籍,我幸福。

我擁有,我快樂作文8

  當(dāng)我瓜瓜墜地時(shí),我擁有親人的關(guān)愛;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有父母的關(guān)愛;當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),我擁有至親的期盼;當(dāng)我上學(xué)讀書時(shí),我擁有師友的幫助;當(dāng)我獨(dú)自上路時(shí),我的身后站滿了一群真正愛我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有,所以,我快樂。

  來到森林,傾聽樹葉與樹葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨(dú)有的芬芳;欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的精靈玩累了,舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過的白云;渴了,涉入小溪,捧一清泉,順喉而下,燥熱頓時(shí)消除。我擁有,所以,我快樂。

  一個(gè)閑適的午后,輕抿一口紅茶,將全身在躺椅上舒展開來,拿起覆于膝上的書。一頁一頁翻過,一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小詩躍然紙上,仿佛做了一個(gè)個(gè)令人無比回味的美夢。我擁有,所以,我快樂。

  燈紅酒綠的街市,嘈雜刺耳的音樂,詩人的神經(jīng)一次又一次受到?jīng)_擊。都市中的男男女女此時(shí)此都在某個(gè)地方盡情地?fù)]汗灑雨,仿佛這樣就能擺脫因工作、學(xué)業(yè)而產(chǎn)生的壓力、苦悶、抑郁。雖然他們可能曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí),擁有許多平常人所不能擁有的物質(zhì)或精神上的財(cái)富。但是,他們并不快樂,因?yàn)樗麄儾⒉恢愠,只是一味的索取,一味的追求,到頭來只有無盡的空虛、后悔。

  我們來到這個(gè)世上,父母給了我們生命,讓我們能傾聽,能輕聞,能欣賞,能品嘗,這是一筆多么巨大的財(cái)富!在這之后,我們有擁有了關(guān)愛、幫助、鼓勵(lì)、分享、知識、友情等等。在這世界的某個(gè)角落,這些被某些人所摒棄的東西,在那里,就只能是奢望。

  我慶幸,我來到這個(gè)世上;我慶幸,我擁有了一切;我慶幸,我知足。

  我擁有,所以,我快樂。

我擁有,我快樂作文9

  吾有一小妹,年方3歲,名為莎莎,大概是名字沒取好,整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過傻也有傻的好處啊,妹妹粉嫩嫩的皮膚,憨憨的笑容,動(dòng)輒委屈的眼神,可討人喜歡了。我美其名曰:人見人愛,車見車載!

  場景一

  “來,莎莎,到姐姐這來,有糖吃哦!”我掏出一塊橙子味的糖,沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽有糖吃立馬來勁,使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來,終于跑到我身邊時(shí),她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃腰避開了她,然后慢跑幾步又沖小妹喊道:“來啊!”小妹樂此不疲地一圈一圈地追著我。看著咯咯笑個(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹,媽媽趕忙在后面嚷道:“別追了,別追了!倍职謩t樂呵呵笑著說:“隨她們?nèi)グ。?/p>

  場景二

  “莎莎,放學(xué)了,姐姐接你回家了。”我蹲下身子張開雙臂等待擁抱,果然,小妹妹飛奔過來抱住我。“莎莎,幼兒園好不好?”“好”!“老師對你好嗎?”“好!”“想姐姐嗎?”“想”突然她又一副很委屈的樣子,在一旁的媽媽接過話去:“阿瀟,你不在的兩個(gè)星期,莎莎一直吵著要找你??”

  場景三

  “莎莎,來吃肉”。我從菜盤為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑,美滋滋地吃了起來。我不停地給她夾菜,看她埋頭扒飯的樣子,我突然覺得妹妹好有趣。

  突然,莎莎說不要我夾菜了。我忙阻止,一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽勸,顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說:“姐,吃。”然后咧嘴大笑,真憨,那是相當(dāng)?shù)暮?/p>

  一直望著我們的爸媽笑了,笑得是那么甜,那么舒心。

  家有傻傻的小妹,感覺真的很快樂。

我擁有,我快樂作文10

  有這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語:“幸福是什么?幸福就是奧特曼打小怪獸。”那么,快樂又是什么?每個(gè)人對快樂的理解都不同,對于一個(gè)嬰兒,看到新奇的世界,有了父母的微笑,撫摸,就是快樂!對于一個(gè)剛剛面試成功的職員,快樂就是他接到第一筆薪水時(shí)的心情!然而,對于我,快樂卻很簡單,因?yàn)槲覔碛校晕铱鞓罚?/p>

  我擁有親情、友情,所以我快樂。當(dāng)我面對困難時(shí),我的家人、朋友都會(huì)毫不猶豫的挺身而出,幫助我,有了他們的鼓勵(lì)和幫助,我就可以敞開心扉,健康快樂地生活,學(xué)習(xí),我擁有,所以我快樂!

  我擁有挫折,所以我快樂。挫折中應(yīng)該是快樂的,因?yàn)椤帮L(fēng)雨過后終會(huì)現(xiàn)彩虹!比松倌,精彩不斷,人生就像是一場旅行,有美麗的風(fēng)景,也有挫折。而正因?yàn)檫@些挫折,才讓我們的生活更加多姿多彩,讓我們更加感受到快樂,我擁有逆境,所以我才會(huì)有戰(zhàn)勝困難后感受到的快樂。

  我擁有積極向上的生活態(tài)度,所以我快樂。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽?guī)椭鷦e人,快樂了自己。我每天努力學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)我的微薄之力,因?yàn)槲覔碛羞@些,所以我快樂地生活著!

  快樂其實(shí)很簡單,打開你的心扉,接納身邊的人和事,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們擁有很多,正因?yàn)槲覀儞碛,所以才快樂。讓我們一起感受快樂,傳遞快樂,快樂的生活在社會(huì)這個(gè)大家庭吧!

我擁有,我快樂作文11

  也許“山光悅鳥性,潭影空人心”讓你擁有曲徑通幽的快樂,也許“草色遙看近卻無”讓你擁有生機(jī)勃勃的快樂,而“讀書破萬卷,下筆如有神”讓我擁有了名言警人的快樂。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代大詩人杜甫的名句。意思是讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實(shí)到筆下運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,有如神助一般。

  最開始讀到這回句話,是我在上小學(xué)時(shí)。那時(shí),我的作文不太好,就想怎么把它寫好。一天,我跑去書店看書,在一本書里讀到了這句話。開始,我以為它的意思就是把書讀“破”了,才能寫好作文。就想,讀“破”一本書,那要多長時(shí)間啊。但為了寫好作文,我想就看看多長時(shí)間能把書讀“破”。,我把這本書買回家,有事沒事就拿出來讀。漸漸地,書皮破了,書頁也卷了,呀!果真讀“破”書了,我興奮得一蹦三尺高。是不是我能寫好作文了?在一次作文點(diǎn)評中,老師說我的文采特別好。我心理美滋滋的,讀書破萬卷真好。

  于是我又買來許多書讀有文學(xué)的,有百科的,有學(xué)習(xí)的……不管哪一個(gè),我都抱著讀破的念頭去看,真的,我快樂極了!從《白雪公主》里我感受到善良的快樂,從《魯濱遜漂流記》里我感受到勇敢的快樂,從《十萬個(gè)為什么》里我知道了自然的快樂……啊,“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言已經(jīng)在我的心底扎根,在我的生活發(fā)芽。名言警人,它讓我像蜜蜂一樣辛勤地釀蜜,博覽群書,寫出一篇篇美文,得到老師、同學(xué)、父母的夸獎(jiǎng),而且,我還在網(wǎng)上投稿,也有發(fā)表呢!

  啊,“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言帶給我作文的快樂,也帶給我自信的快樂,我擁有,我快樂。

我擁有,我快樂作文12

  樂趣,在生活中無處不在,去尋找,去體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活中是存在著這么多的樂趣!

  對于悲觀者來說,活著是無比艱難的,活著就是一種痛苦,一種磨難,生活這個(gè)詞對他們來說,太沉重,甚至就像一個(gè)魔鬼一般的可怕!那是因?yàn),他們沒有看到生活中的樂趣,所以,一遇到一點(diǎn)小困難,就垂頭喪氣,覺得自己活得多么痛苦,生活是陰暗的。

  對于樂觀者來說,生活是多姿多彩的,生活中充滿了樂趣。哪怕僅僅只是一件小小的事,他們也能從中尋找樂趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容,哪怕是生活讓他們摔跤,他們也會(huì)重新站起來,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信,生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂趣,他們應(yīng)該努力地去尋找,去發(fā)現(xiàn),從而體驗(yàn)快樂,積極面對生活。

  不錯(cuò),生活中的確存在著很多的樂趣,它們就在你的眼前,但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲,總是躲在某一個(gè)角落里,需要你自己去尋找。

  帶個(gè)帳篷去野外露營,夜晚時(shí)候,抬頭仰望天空:星星、月亮再加上充滿神秘感的天空,構(gòu)成了一幅美麗的自然圖畫??眼前的一切是否讓你感到很愜意,心中的一切雜念都消失了呢?如果真的是這樣的話,那就說明你已經(jīng)感受到生活的樂趣了!不用驚訝,生活中的樂趣就是這么簡單,它并不像你想象中的那么復(fù)雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗(yàn)到快樂,那份快樂源于生活,就是生活中的樂趣?

  去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場球;下一盤棋;擁抱一下大自然。你能體驗(yàn)到生活中的樂趣,你能擁有更多的快樂!要記住,不是生活中缺少樂趣,而是你自己不會(huì)去發(fā)現(xiàn)樂趣。從現(xiàn)在開始,去吧!去尋找,去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),生活中的樂趣在等著你!

我擁有,我快樂作文13

  我擁有了生命,我是快樂的。生命是寶貴的,擁有了生命,就擁有了快樂,擁有了希望,擁有了青春,擁有了愛……

  我擁有了生命,就擁有了愛,所以我是快樂的。每當(dāng)看見陽光透過濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí),就總能想起天底下每一位偉大的父母,他們給予了我們生命,給予我們愛,使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛,他們就像那灑下的濃陰,為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖,純白、圣潔,在寒冷時(shí)給予我溫暖;又如那落葉,即使我們總要離別,獨(dú)自從樹上飄墜下來,但總是“化作春泥更護(hù)花”。我擁有了生命,擁有了愛,我何嘗不是快樂的呢?

  我擁有了生命,就擁有了青春,所以我是快樂的。我擁有了青春,擁有了再生的希望。因?yàn)閾碛辛饲啻,?dāng)我跌倒時(shí),我可以堅(jiān)強(qiáng)地從原地爬起來繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我失意時(shí),我可以振作起來重新戰(zhàn)斗;當(dāng)我掉進(jìn)深淵時(shí),可以飛得更高也不會(huì)累。擁有了生命,擁有了青春,我可以無懼一切困難,我何嘗不是快樂的呢?

  我擁有了生命,就擁有了寶貴的時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我還有許許多多寶貴的財(cái)富,我不會(huì)去揮霍他們。人的一生是有限的,我要讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩,去為人類與社會(huì)作出貢獻(xiàn),回饋它們給予我的“財(cái)富”。我擁有了生命,擁有了時(shí)間,我何嘗不是快樂的呢?

  生命,是我們每個(gè)人的最寶貴的財(cái)富,“天生我才必有用,千金喪盡還復(fù)來”,既然擁有了生命,無論失去多少錢財(cái),只要我們的生命有價(jià)值的,就該為我們擁有生命而感到快樂。

  我擁有,我快樂。

我擁有,我快樂作文14

  我是一個(gè)幸福的小女孩,我擁有愛,我擁有夢,我擁有陽光,我擁有……所以我快樂。

  我擁有媽媽的愛。每天早上,一夜長長的美夢總是在媽媽那溫柔的叫聲中結(jié)束。

  一起床,媽媽就會(huì)微笑著告訴我:寶貝,飯已經(jīng)做好了,就在桌上,快去吃吧! 我總是很懶散地伸伸懶腰,大口地呼吸一下新鮮空氣,然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯,快樂地開始新一天的旅程。

  我擁有美麗的夢想。我的夢想很遙遠(yuǎn),也很普通。和小伙伴們一樣,我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末,我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山,沒有冬天,永遠(yuǎn)是那么蔥郁,那么綠,那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹林里有些潮濕的,軟軟的落葉上,唱著自己喜愛的歌,一起回想那些美好的日子,傾訴著自己的心里話,在大山里盡情的說著,笑著……仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書,翻不完的歡聲,數(shù)不盡的笑語全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······

  我擁有溫暖而明亮的陽光。在我的生活中,沒有黑夜。因?yàn)槲业纳,充滿陽光。我喜歡到江邊玩耍,那里的沙子會(huì)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的沙子上,什么煩惱也沒有了,去踩踩那被太陽曬得溫?zé)岬暮铀,浪花一陣一陣地打在腳丫上,癢癢的,特別舒服。河邊的草長得格外鮮亮,讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽光下,和小伙伴們打打水仗,跑跑“貓貓”歡聲笑語順著河水流淌著……

  我相信,在陽光的照耀下,在愛的包圍中,我那閃著藍(lán)光的夢會(huì)離我越來越近的。擁有這一切的我,是最快樂,最耀眼的!

我擁有,我快樂作文15

  擁有是人的欲望,快樂是人的幸福。

  ——題記

  一提及擁有,許多人就會(huì)想到金錢,房子,轎車……很少人會(huì)想到擁有精神財(cái)富。擁有并不代表物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富更為重要。

  俗話說:“錢乃身外之物,”但有些人把錢看得比生命、名譽(yù)等更重要,最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權(quán)來去換取那“應(yīng)得的錢”。還有些人總嫌自己擁有的少,比如金錢,有了一萬,就想擁有兩萬;有了兩萬就想擁有十萬……其實(shí)他這樣認(rèn)為就可以了:我擁有了一萬,已經(jīng)很多了,夠供上自己的日常生活,多點(diǎn)少點(diǎn)無所謂。只要想得透徹,就會(huì)悟出這個(gè)道理。

  有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)商人,他開了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天,就發(fā)愁雨具賣不出去;一到雨天,他就發(fā)愁衣服干不了。有一次,鄰居和他說:“你多有福啊,天天賺錢,晴天洗衣店生意快,雨天雨具店生意快,可真會(huì)做買賣!彼宦牷腥淮笪,從此,他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了,天天快樂的生活著。

  這個(gè)故事就是告訴我們:換個(gè)角度看問題。其實(shí)我們擁有很多,錢不是衡量一個(gè)人是否富有的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  我們青少年又何嘗不是這樣呢?

  擁有時(shí)間,我們可以增長知識,提升自我。

  擁有親情,我們就可以享受家的溫馨,得到無微不至的關(guān)愛。

  擁有友情,我們可以獲得快樂,增多交往,給花季的少年再譜新篇。

  這一切的一切,不就是我們所擁有的嗎?讓我們珍惜這一切吧,不因擁有的少而悲傷,其實(shí)我們擁有很多哦!做人要做到:“我擁有,我快樂!”我想,這也算人生的一個(gè)境界吧。

  切記:知足者常樂!

  ——后記

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