介紹我的同學(xué)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的介紹我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹我的同學(xué)作文1
認(rèn)識(shí)你,是我的榮幸;認(rèn)識(shí)你,讓我有獨(dú)特見(jiàn)解;認(rèn)識(shí)你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在初中就認(rèn)識(shí)你,可我們今年暑假銜接班才成為朋友;你,對(duì)待學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)那么勤奮、永遠(yuǎn)那么認(rèn)真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關(guān)心他人。
在初中,我就聽我們班上同學(xué)說(shuō)過(guò)你,說(shuō)你為人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我覺(jué)得你總是有點(diǎn)壞壞的,所以,不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你開口說(shuō)出了我們倆交流的第一句話,我至今也不知道你怎么知道我名字的。也許有了第一句話吧,慢慢地在不知不覺(jué)中你在我心中改變了形象。你是一個(gè)善良淳樸的女孩。
暑假期間,我們兩個(gè)一起去找旅行社,對(duì)旅游充滿向往。我們?nèi)齻(gè)在七夕節(jié)晚上去公園放孔明燈。我們四個(gè)在大半夜聊微信。
一場(chǎng)開學(xué)考試,打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的心,仍然瘋瘋癲癲。又一場(chǎng)月考,又一次沉痛的打擊我們這一群人。于是你開始奮發(fā)向上,不時(shí)的還激勵(lì)自己,不覺(jué)喃喃自語(yǔ)的說(shuō)道“加油!苦就苦這三年。”“為了我以后男人的奧迪,我的迪奧,我孩子的奧利奧,我要努力學(xué)習(xí)!”你那種勤學(xué)好問(wèn)的精神正在改變我,時(shí)常在鞭策我。
沒(méi)人鞭策你、監(jiān)督你,你卻能夠熱情高漲。每當(dāng)我泄氣時(shí),你會(huì)用一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)激勵(lì)我。半期過(guò)后,仍處于末尾,你的個(gè)性簽名改為“人生不搏,更待何時(shí)?”,這句話有你的堅(jiān)定意志,一位女子有如此大的信心與決心,尤使我敬佩。你是一個(gè)為了理想堅(jiān)定不移,為了學(xué)習(xí)努力奮斗的女孩。
平時(shí),你為人直爽,但又不失細(xì)心,關(guān)心的一面。班上女同學(xué)不舒服,你會(huì)遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會(huì)大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。
很多人會(huì)誤以為我和你的關(guān)系,其實(shí)我想說(shuō),我倆就是同學(xué)和朋友。我的口頭禪:生活如此多嬌!有人問(wèn):為何如此多嬌?我想說(shuō),有夏夢(mèng)婷和身邊一群瓜兒們,我很快樂(lè)!
你明白我對(duì)上海愛(ài)的深沉,你知道我的夢(mèng)。朋友,心有多大夢(mèng)想就有多大。有夢(mèng)想會(huì)帶領(lǐng)我們一路向前。我希望你能監(jiān)督我,因?yàn)槲疫是比較懶散。三年之癢,加油!希娃兒,加油!
——夏夢(mèng)婷
你寫得真摯,平時(shí)而又感人。加油,希望你們都能加油!
——王姝錚
夏夢(mèng)婷,“你的同桌”確實(shí)是一個(gè)非常對(duì)的人,她會(huì)帶給我們溫暖,時(shí)常給人鼓勵(lì),總是在別人需要時(shí)出現(xiàn),你們的友誼讓人羨慕,讓我一直以為你們是親戚。愿你們友誼更深。
——袁紅燕
介紹我的同學(xué)作文2
他罕見(jiàn)而獨(dú)特的姓讓我牢牢記住了他,他姓冮,這個(gè)字和江很相似,為此也惹出過(guò)許多笑話。記得我們田老師剛剛接我們班,第一次點(diǎn)名時(shí),他喊道:“江君澤!”全班哄堂大笑,一起喊道:“錯(cuò)了!是冮君澤!”
冮君澤身材高大,比我足足高出一個(gè)腦袋,長(zhǎng)得十分強(qiáng)壯,圓圓的臉上,一對(duì)大大的眼睛炯炯有神,全身上下充滿了活力。
他很調(diào)皮,總是仗著自己身材高大就在我們活動(dòng)時(shí)搗亂,經(jīng)常在我們中間橫沖直撞,沖得我們東倒西歪,氣得我們齜牙咧嘴卻奈何他不得。有一次,我和幾個(gè)朋友正玩得起勁,冮君澤一下子沖進(jìn)來(lái)了,他一會(huì)兒撞我一下,一會(huì)兒又用手拍拍我的腦袋,氣得我火冒三丈,沖他大吼大叫:“你煩不煩嘛。俊彼麉s愛(ài)理不理地繼續(xù)搗亂,我氣得伸手就打了他一拳,他馬上停下來(lái),怒目圓睜,我頓時(shí)覺(jué)得仿佛一桶冷水從頭頂淋了下來(lái),在他高大的身材面前,我是那么大矮小。他還沒(méi)有說(shuō)話,我就已經(jīng)心驚肉跳了。好漢不吃眼前虧,還沒(méi)有等他開口,我趕緊。但從此我就很討厭這個(gè)家伙,總是離他敬而遠(yuǎn)之。
可是上次我們學(xué)校的籃球賽,使我又徹底改變了對(duì)他的看法,我發(fā)現(xiàn)冮君澤的力氣其實(shí)不是用來(lái)欺負(fù)人的,他其實(shí)還是一個(gè)非常熱愛(ài)集體的人。他用自己的力氣為我們班級(jí)掙了光,使我們班的威信大增。
那天,我們班和三班比賽。三班是我們年級(jí)籃球最厲害的班級(jí)。我們都為場(chǎng)上的健兒們捏了一把汗。誰(shuí)知在籃球場(chǎng)上,冮君澤大顯身手,比分緊緊地咬住三班。比賽已漸近尾聲,這下三班的`隊(duì)員急了,三個(gè)隊(duì)員來(lái)防守我們的冮君澤,累得冮君澤筋疲力盡,汗流浹背。我們也如熱鍋上的螞蟻,在一旁喊加油把嗓子都喊啞了。眼看著就要結(jié)束比賽了,只見(jiàn)冮君澤一個(gè)轉(zhuǎn)身,巧妙地躲開對(duì)方的追捕,快步上籃,在哨聲吹響之前把籃球穩(wěn)穩(wěn)得投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。正是這個(gè)漂亮的兩分,讓我們班取得了年級(jí)冠軍。我們歡呼起來(lái),我看見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,垂頭喪氣,有的還淚流不止。我的心中更是得意。沒(méi)想到這個(gè)煩人的冮君澤還為我們立下了赫赫戰(zhàn)功,要不,這會(huì)兒哭泣的就是我們了。
現(xiàn)在每次下課的時(shí)候,我都會(huì)的欄桿眺望操場(chǎng),因?yàn)槟抢镉袀(gè)高大的身影又在不停地跳躍,不斷地投擲,不說(shuō)你也肯定知道他是誰(shuí),他就是我們可惱而又可愛(ài)的——冮君澤。
介紹我的同學(xué)作文3
“我最不喜歡吵架了,能忍就忍嘛!彼谝慌詣裰突馃牡奈。她比我矮那么一點(diǎn)點(diǎn),此時(shí)微屈舍著膝蓋,手挽著我的胳膊,時(shí)不時(shí)扯扯我的衣袖,略帶意味深長(zhǎng)的語(yǔ)氣說(shuō)道:“很多事忍忍就過(guò)去了,沒(méi)必要讓大家都不開心你說(shuō)是吧!”她把挽著胳膊的手抽出來(lái),故作過(guò)來(lái)人般拍了拍我的背。
她總是像一杯溫開水,不慍不火不鬧不怒。當(dāng)有人詆毀她的時(shí)候,她總是云淡風(fēng)輕“哎呀,詆毀本身就是一種仰望!”有時(shí)經(jīng)過(guò)她的座位,也會(huì)有人給她取各種各樣的外號(hào),她卻也欣然接受。
她有著的好脾氣,總能愉快的和別人玩成一團(tuán)。走廊上她總是與別人肩并肩聊著天,往洗手間的方向走去。有時(shí)在教室安靜寫作業(yè)時(shí),也總能看見(jiàn)她與別人相互追逐的身影;蛟S是因?yàn)槌跏家?jiàn)面身高矮的原因,以致于相處的日子里她總是被我們嘲諷,她也不生氣,每當(dāng)我們欣欣然打擊她時(shí),她總是一臉無(wú)所謂的僵在那。馬尾梳高蓬亂的搭在腦后,幾縷雜毛貼在臉龐邊,嬰兒肥的臉上滑稽厚重的嘴唇微抿勾起一個(gè)弧度,棕色的瞳孔中滿滿溢出的無(wú)可奈何,微嘆道:“惆悵。 眳s也是拿我們半點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
她家與我家順路,我家卻要更遠(yuǎn)。那天與她回家時(shí),她好心送我到她樓下,我拖著她:“你送我遠(yuǎn)一點(diǎn)好不好,求你了就遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。”她有些糾結(jié),卻也應(yīng)了下來(lái)。在到達(dá)指定地點(diǎn)以后,我卻仍是不依不撓,對(duì)他不停獻(xiàn)殷勤。她單手扶額,長(zhǎng)嘆:“好吧好吧,就到前面那個(gè)'牙科'那里!”我十分的開心,像個(gè)小兔子蹦蹦跳跳抓著她的手臂往后走。到了之后,我說(shuō):“哎呀,不遠(yuǎn)了,你陪我就過(guò)條馬路吧,很近的!”她眉頭緊皺,“好吧"“這次真不走了!薄澳愦_定嗎?”我十分陰險(xiǎn)的笑笑。她一驚,眼睛突然放大,嘴唇張大愣在那,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)往地上一蹲,兩眼淚汪汪可憐巴巴的望著我。我忽視她那快要濺出來(lái)的絕望,拖著她向前走。她被我扯的像一只初春池塘的青蛙一跳一跳的。久了累了,我也快到家了,從此她每天都送我到那。她總是會(huì)很關(guān)心我。牢記的時(shí)候,我坐在她后面。不小心劃傷了手,紅色的血從小小的縫隙口一點(diǎn)一點(diǎn)溢出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)變大,然后爆開暈染了一大塊皮膚。她看著,緊皺著眉頭 ,眉宇里盡是關(guān)心。
“哎呀,你別玩了,都叫你小心點(diǎn)了啊,沒(méi)事吧!彼粗业氖謬K嘖道“下次別這么弄了啊,乖”絮絮叨叨的沒(méi)完沒(méi)了。如果多年以后我憶起她,不知是憶起她陪我回家時(shí)的身影,還是憶起傻里傻氣被別人調(diào)笑的她,或是她講起我時(shí)躍然臉上掩飾不住的欣悅!
介紹我的同學(xué)作文4
她,圓圓的臉蛋,黑珍珠似的眼睛,高挺的鼻子上架著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴;她,活潑可愛(ài),幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)頂呱呱,人稱“才女”。要問(wèn)她是誰(shuí)?她,就是我最好的朋友——張昕逸。
到我們班級(jí)里,隨便找一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你知道張昕逸嗎?”他一定會(huì)回答:“知道,怎么不知道?張昕逸活潑可愛(ài)、善良、助人為樂(lè)、通情達(dá)理、幽默風(fēng)趣、熟讀百書……”你要是想聽半個(gè)小時(shí)張昕逸的優(yōu)點(diǎn),他會(huì)一刻不停地給你講半個(gè)小時(shí)她的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò),正是這樣一個(gè)人,帶給了我許多快樂(lè),告訴了我許多道理。
記得有一次,我與張昕逸和幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們玩得興高采烈,可就在我們最高興的時(shí)候,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭聲。我們幾個(gè)順著聲音跑過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了。張昕逸剛想過(guò)去,卻被一個(gè)同學(xué)拉住了:“別,你別去,這種事我們還是不要管得好。”“為什么?”張昕逸皺著眉頭,不解的問(wèn)!盀槭裁?這還用問(wèn)嗎?萬(wàn)一是他的家長(zhǎng)故意把他摔倒,等你過(guò)去,他們?cè)僬f(shuō)是你把他摔倒的怎么辦?再說(shuō)了,這么多人都沒(méi)有過(guò)去扶他,為什你偏偏去扶他?我看還是不要去的好!薄安,我一定要去!尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)盡的責(zé)任,沒(méi)有扶小弟弟的那些人是不懂這四個(gè)字的含義,我一定要去!”說(shuō)完,她甩開那位同學(xué)的手,飛快地跑向前去扶起小弟弟,還為他擦去眼淚。這時(shí),小弟弟的媽媽也來(lái)了,看到這樣一番情景,不住地夸獎(jiǎng)張昕逸,可她卻說(shuō):“不用謝,這都是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完,對(duì)阿姨甜甜一笑,又回到我們隊(duì)伍當(dāng)中了。剛才阻止張昕逸的那位同學(xué),看到這般情景,愧疚地低下了頭。
張昕逸不僅僅助人為樂(lè),還十分寬容。有一次,我與她玩的時(shí)候,不小心推了她一下,竟然打到她胸口上,她疼得捂住胸口,皺著眉頭,大口大口地喘著粗氣,看到她這個(gè)樣子,我心想:“完了,肯定傷到她了,我這體重要是壓在一個(gè)人的身上,那就好比泰山壓頂,更別說(shuō)她這弱不禁風(fēng)的小身材,肯定會(huì)……”我不敢往下想了,顫抖著問(wèn)她:“張,張昕逸,你,沒(méi)事吧?”不料,她卻強(qiáng)忍著痛,艱難地露出微笑:“沒(méi),沒(méi)事的。不過(guò),你可要注意啦,你這鐵砂掌拍得夠狠的。”聽完她的話,我的眼里閃動(dòng)著淚花,感激地望著她。她依舊微笑看著我,我想,她一定明白我的意思,也原諒了我吧。
這就是我最好的朋友,在帶給我快樂(lè)的同時(shí)也告訴我道理,她能陪我度過(guò)小學(xué)這六年的時(shí)光,真是我最大的幸福。作文
介紹我的同學(xué)作文5
王含鈺是我的同學(xué),她喜歡穿粉紅色的衣服,一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙亮晶晶的眼睛,不高不塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一笑就露出兩排既潔白又整齊的牙齒,最有趣的是她那胖胖大大的耳朵,可愛(ài)極了,讓人忍不住想多摸幾次,每次提起她的耳朵時(shí),她總是十分得意地對(duì)我說(shuō):“思淮,我的耳朵大,福氣更大!”有一次,我和她跟媽媽們一起上街,我們?nèi)ベI玩具,媽媽們?nèi)タ匆路,我們買好玩具后一直等媽媽來(lái)接我們,可是,等了很久也沒(méi)有她們的蹤影,直到后來(lái),我們看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,就讓他幫我們打電話,才找到了媽媽。那時(shí),含鈺又對(duì)我說(shuō):“思淮,是我的耳朵大,福氣大,我們才找到媽媽的。”
王含鈺既文靜又活潑。文靜是因?yàn)樗龕?ài)看書,她看書的時(shí)候非常入迷。她一有空便會(huì)捧著課外書津津有味地閱讀起來(lái),《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等作品她都讀過(guò)。有一次,她媽媽買回一本《西游記》,這是她盼望已久的書,她摸了又摸,吻了又吻,之后,便認(rèn)真地看起來(lái)。漸漸地,她完全投入到書中,似乎親眼看見(jiàn)了孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場(chǎng)面。中午吃飯了,媽媽連叫了她幾聲,她才從書中回到現(xiàn)實(shí),舍不得放下,媽媽哭笑不得地說(shuō):“你呀,真是個(gè)書呆子!被顫娛且?yàn)樗龕?ài)講笑話,她講的笑話常常讓人捧腹大笑,一有空,同學(xué)們個(gè)個(gè)都吵著讓她講笑話。
她的愛(ài)好是做游戲、唱歌……其中她最愛(ài)玩貼鼻子的游戲。有一次,我和她在家里玩貼鼻子的游戲,我們?cè)趬ι袭嬃艘粋(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃,然后準(zhǔn)備好要貼的紙鼻子,開始了,我蒙上她的眼睛,然后讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她把腳站穩(wěn)了,勇敢地向前走,摸到了大頭娃娃的臉上,她把鼻子貼往右了一點(diǎn),我大笑了起來(lái),原來(lái),她把鼻子貼在了大頭娃娃的耳朵上,成了耳環(huán)。輪到我玩了,我蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后一步一步往前走,摸到了墻,對(duì)了,就是這兒,我貼好了,我聽到王含鈺笑得上氣不接下氣,原來(lái),我把鼻子貼在大頭娃娃的眼睛上了,成了海盜,我也笑了。
怎么樣,愿意交她這個(gè)朋友嗎?
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