珍惜的作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的珍惜的作文，歡迎大家分享。
珍惜的作文1
一路走來(lái)不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)每次都會(huì)有一定的收獲。猶如在高一的時(shí)候感覺(jué)高三離我們還很遙遠(yuǎn)，但是經(jīng)過(guò)了高一暑假去培訓(xùn)美術(shù)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此快。同時(shí)，在那個(gè)時(shí)候的美好回憶和純潔的友誼，努力的奮斗，讓我學(xué)會(huì)了且行且珍惜。
時(shí)間如美麗的流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，也在陪伴著我們。這個(gè)培訓(xùn)很快就結(jié)束了，意味著我們到了高二，這時(shí)，高三樓就在我們的對(duì)面，每天看到師兄師姐們?nèi)绱说仄床�、努力，我們也�?huì)受到感染。如晚上要熄燈休息的時(shí)候，大家都紛紛地拿著筆，畫板默默地到宿舍外面坐下畫畫，與此同時(shí)，在遠(yuǎn)方的我們也看到了畫室的燈還沒(méi)有熄。如此好的氛圍，沒(méi)有令我感到一絲勞累，相反，竟使我更加認(rèn)真投入地去畫。此時(shí)此刻，我意識(shí)到緊張了。我抬起頭來(lái)看了看，看到了大家認(rèn)真的一幕，并聽(tīng)到了他們下筆時(shí)那“刷刷”的聲音和翻畫紙的聲音，“時(shí)而細(xì)膩，時(shí)而急促”，如此有旋律，這時(shí)，我意識(shí)到了時(shí)間非�？炀瓦^(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間就差不多12點(diǎn)了，大家也要回去休息了。
回想起和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起畫畫，一起并肩作戰(zhàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光，而且每天還要一起起早貪黑，不顧一切向著大學(xué)奮起直追的那種感覺(jué)令人難以忘懷。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得厭倦，覺(jué)得累，但是我們要學(xué)會(huì)珍惜，日后不留遺憾，同時(shí)也可以讓自己的人生豐富多彩。無(wú)論是奇妙的時(shí)間還是珍貴的友誼，我們都要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜的作文2
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字。我早就想對(duì)這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了�，F(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)出來(lái)的，是語(yǔ)文老師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教�，多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水，通過(guò)不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。(.)在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過(guò)水，它可以被應(yīng)用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對(duì)水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣
的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
珍惜的作文3
總是在離別時(shí)才留戀那份情誼；總是在分開(kāi)后，才懷念那些歲月；總是在失去后，才倍感痛惜。為什么？因?yàn)槲覀兛偸呛雎陨磉叺哪欠萦|手可及的情誼。
一段時(shí)光逝去了，我們才始覺(jué)心痛，然而一切無(wú)法重來(lái)。莫如珍惜友誼，從現(xiàn)在做起。
追溯歷史，將時(shí)間定格在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代：桃園三結(jié)義。將三個(gè)人的命運(yùn)用友誼連在了一起。因?yàn)檎湎н@份友情，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將；因?yàn)檎湎н@份愛(ài)，劉備不顧諸葛亮的反對(duì)，執(zhí)意伐吳，為張飛報(bào)仇。在那個(gè)時(shí)代，他們用刀劍告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友情。
回憶過(guò)往，將鏡頭停留在那個(gè)繁華興盛的唐代。透過(guò)鏡頭，兩個(gè)身影漸漸清晰。柳宗元與劉禹錫兩人皆因政治改革失敗被貶，但柳宗元卻不惜冒著罪名加重的風(fēng)險(xiǎn)上書讓自己代替劉禹錫去瘟疫盛行的亳州，演繹了一段友情佳話。
畫面流轉(zhuǎn)到18世紀(jì)的德國(guó)，歌德與席勒的銅像傲然矗立，向人們?cè)V說(shuō)著二人之間深厚的友誼。歌德與席勒兩人相互鼓勵(lì)完成了一系列世界文學(xué)史上的巨作。因?yàn)檎湎н@份友情，哥德讓后人將自己與席勒葬在一起。他們用事實(shí)告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友誼。
珍惜生命中那份珍貴的友情，正如俞伯牙的琴只為鐘子期彈奏；正如馬克思恩格斯幾十年如一日為無(wú)產(chǎn)階級(jí)而忙碌，正如馬爾克斯與略薩一生的分分合合。
佛曰：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。生命中的每一個(gè)朋友，都是來(lái)之不易的，所以我們要倍加珍惜�！芭笥眩簧黄鹱摺闭缥闋柗蛩f(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光，記住那彌足珍貴的友情。
教師評(píng)語(yǔ)：事例新鮮，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。
珍惜的作文4
在人的一生中 ，酸甜與苦辣，幸福與快樂(lè)， 每天陪伴著我們，其中擁有的幸福是最值得珍惜的。但人們有時(shí)感受不到身邊的幸福，直到有一天失去了，才知道曾經(jīng)的幸福已一去不復(fù)返。珍惜所擁有的幸福，幸福會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。
珍惜家的幸福。 從我們出生的第一天開(kāi)始，家與我們形影不離。這份幸福感似乎平淡無(wú)奇，事實(shí)上它深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。不管刮風(fēng)下雨， 還是身處逆境，家是避風(fēng)擋雨的港灣 ，珍惜這一幸福，家會(huì)永遠(yuǎn)溫馨和甜蜜。
珍惜擁有父母的幸福�！白佑B(yǎng)而親不在”，這是多少人對(duì)父母和親人的一種愧欠 。母愛(ài)與父愛(ài)是世界上最偉大和最無(wú)私的，養(yǎng)育之恩本當(dāng)終生不忘， 有父母的愛(ài)護(hù)是最幸福的，父母健在兒女是幸福的。珍惜這擁有的幸福，以報(bào)恩的心孝順父母，是兒女的一份責(zé)任和幸福。
珍惜夫妻之間的幸福。“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，天各一方的二個(gè)人因緣而際遇， 相知 、相識(shí)，相愛(ài)，是一件多么不易的事。 珍惜這來(lái)之不易的幸福，相依相伴，走過(guò)風(fēng)走過(guò)雨，手牽手相伴到老， 是一件多么浪漫、幸福的事啊。
珍惜擁有一份理想工作的幸福。一份理想的職業(yè)或工作，能展現(xiàn)自己的聰明才智，能有穩(wěn)定的收入，能使家人幸福，這也是人生的一種幸福，珍惜這份擁有，努力工作，用辛勤的汗水創(chuàng)造美好的生活，是人生的一大幸事。
珍惜朋友間的幸福，朋友是一生中的伙伴，困難時(shí)相幫相扶，事業(yè)有成時(shí)分享快樂(lè)，攜手共渡一生，這也是人生的幸福，珍惜這份擁有，快樂(lè)生活無(wú)憂。
幸福是多方面的，珍惜擁有的幸福，創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)生活中的幸福，人生將會(huì)永遠(yuǎn)幸福。
珍惜的作文5
一切都需要珍惜，一份熱早餐:一杯溫水:一份特價(jià)和一件舒適的襯衫，甚至一份真誠(chéng)的友誼。需要珍惜的是時(shí)間不能等待，你學(xué)會(huì)珍惜的是與時(shí)間賽跑。時(shí)間不會(huì)輕易溜走，時(shí)間也不會(huì)悄悄溜走。在生活的齒輪，學(xué)會(huì)珍惜就像有時(shí)間的枷鎖。
望著藍(lán)色的大海，漫步在陽(yáng)光映照下的金色沙灘，你會(huì)感受到大自然的氣息嗎？天空中有海燕在翱翔，有海浪拍打巖石的撞擊聲，還有海風(fēng)飄來(lái)的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸，海浪像呼吸的節(jié)奏一樣拍打著巖石。融入自然，與自然一起呼吸。
但是十年后，會(huì)有如此美麗的風(fēng)景嗎？
十年后，當(dāng)天空等于0+時(shí)，將不再有飛行的海燕，海洋也不再是藍(lán)色的。甚至海洋的腥味也會(huì)變成垃圾填埋場(chǎng)的臭味。這些不是假設(shè)，而是預(yù)測(cè)。所有這些結(jié)果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結(jié)果已經(jīng)成為我們破壞自然的有力證據(jù)，也是不可毀滅的證據(jù)。我們的“隨意性”，比如亂扔這些“小東西”，正在破壞自然。我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，我們是否踐踏了草地，隨地吐痰，甚至濫砍濫伐。僅僅因?yàn)槲覀兊摹半S機(jī)性”，大自然一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害，這意味著我們正在傷害我們辛苦養(yǎng)育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，糾正我們的“隨意性”，把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因?yàn)槟銚碛兴鴵]霍，而是要珍惜它，因?yàn)槟銚碛兴@才是擁有的真正價(jià)值。
珍惜的作文6
“老師，再填添點(diǎn)飯！”“我要面條！”小慧高舉雙手，扭著身子，對(duì)正在忙碌的老師大叫。沒(méi)錯(cuò)，我們正在餐廳吃午飯，許多同學(xué)大叫著要求添飯。
正吃著，我又聽(tīng)見(jiàn)小慧在一旁嘀咕：“哎呀，怎么突然這么飽呢，算了算了，倒掉算了�！蔽乙豢矗龑�(duì)著剛添的一堆飯發(fā)愁。我對(duì)她說(shuō)：“這么多飯，你要倒掉，不覺(jué)得浪費(fèi)嗎？”她滿不在乎地說(shuō)：“那又怎樣，我吃不完嘛。”說(shuō)完，她就端起飯盤子，走了，我緊跟在她后面，也來(lái)到倒飯的大盆旁。這個(gè)大盆已堆好些飯菜了，已經(jīng)到了盆子的上半部分了。我仔細(xì)一看，其實(shí)，里面很多菜，比如雞腿，許多人只將外面的一點(diǎn)肉咬下，里面大半只雞腿剩下好多肉，叫人見(jiàn)了直喊可惜。
到小慧了，只見(jiàn)她將勺子甩入籃子里，又瀟灑地將飯盆甩到大盆里，里面的飯菜全跳了出來(lái)，跳到大盆里，似乎又給盆子添加了一點(diǎn)壓力。可是此時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一些幻覺(jué)，盆子里的飯菜，沒(méi)吃完的雞腿，全幻化成一張張災(zāi)區(qū)兒童的臉，那些兒童們的臉臟兮兮的，沒(méi)有一絲血色，我立在那里，驚呆了……
我想，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)算很好的了，飯菜什么的都有保障，可是，越是這樣，我們卻越不懂得珍惜，而災(zāi)區(qū)的孩子們，他們多可憐，連飯菜這樣的基本生活保障都沒(méi)有，而我們卻在這里浪費(fèi)，按老師的話說(shuō)，就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧，也祝福災(zāi)區(qū)兒童都能過(guò)上無(wú)憂的生活！
珍惜的作文7
有一個(gè)小，在她很小時(shí)就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她，只剩下她與一塊兒相依為命。慢慢的，小女孩長(zhǎng)大了，可腦海里關(guān)于媽媽的印象似乎只剩下點(diǎn)模糊的輪廓。
她總喜歡仰著頭，問(wèn)：“爸爸，媽媽在哪兒?”“乖孩子，媽媽在天國(guó)里，正微笑的看著咱們呢！”爸爸慈祥的笑著，粗糙的大手輕撫著孩子的頭。只是，小女孩沒(méi)有看到爸爸眼里濃得化不開(kāi)的悲傷和閃爍的淚花。
明媚時(shí)，小女孩總喜歡趴在窗臺(tái)上，看著熙熙攘攘的街市和過(guò)往穿梭的行人，“媽媽，我好想您，看著別的都牽著媽媽的手高興的上學(xué)，我好難過(guò)。媽媽，您能回來(lái)嗎?天國(guó)里的您會(huì)不會(huì)覺(jué)得孤寂�！睖I水就這么大顆大顆地落下來(lái)，在地面炸開(kāi)了一朵朵的花。
日子，就這么云淡風(fēng)清地過(guò)去了，只是小女孩越發(fā)的思念媽媽。她常常獨(dú)自一人爬上x(chóng)城市最高建筑物的天臺(tái)，這是她認(rèn)為最接近藍(lán)天的地方，也是，可以離媽媽最近的地方。有一天，她和往常一樣，又來(lái)到了這個(gè)天臺(tái)，靜靜佇立的看著天，把心中的思念默默向媽媽述說(shuō)。忽然，背后傳來(lái)的哽咽聲讓她不由得回了頭：是爸爸！滿頭銀絲的爸爸！小女孩怔住了：自己一直在尋找媽媽未能給自己的愛(ài)，而自己，卻總忽略了在自己身旁的爸爸，對(duì)自己的不辭辛勞的付出和無(wú)微不至的愛(ài)。“小女孩上前環(huán)抱住了爸爸：”爸爸，我愛(ài)您！"淚水瘋狂的涌下，幸福的光芒一下子布滿，抬頭，陽(yáng)光依舊明亮。
珍惜身邊的親人吧！
珍惜的作文8
許多人把事情推到明天、后天或更遠(yuǎn)，卻不知今天的珍貴。
過(guò)去只是記憶，未來(lái)只是夢(mèng)想，只有今天可以把握，必須珍惜。每當(dāng)夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風(fēng)，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來(lái)還是努力中度過(guò)的。只要奮斗過(guò)了，一天便沒(méi)有白過(guò)；只要努力過(guò)了，無(wú)論收獲大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當(dāng)這一天變成了往事，變成了記憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一天讓你受益匪淺。
許多人都在想，如果當(dāng)初能如何如何該多好，如果以后能如何如何該多好。近視的人會(huì)想當(dāng)初要懂得保護(hù)眼睛該多好，耳聾的人會(huì)想當(dāng)初注意保護(hù)耳朵該多好，殘疾的人會(huì)想當(dāng)初小心點(diǎn)該多好……過(guò)去犯的錯(cuò)，不應(yīng)成為永遠(yuǎn)的悔恨。走出來(lái)，看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上有更多大門為你而敞開(kāi)，世上有更多的精彩為你而等待。
愛(ài)迪生可曾想過(guò)要是沒(méi)用過(guò)那些不能做燈絲的原料做燈絲該多好？諾貝爾可曾想過(guò)如果沒(méi)把自己弟弟炸死該多好？伽利略可曾想過(guò)自己要是沒(méi)有觸怒教會(huì)該多好？
假如，他們沉浸在過(guò)去的悲痛中，今天還會(huì)有電燈、炸藥、日心說(shuō)嗎？
現(xiàn)在是我們擁有的最寶貴的財(cái)富，沒(méi)有努力的現(xiàn)在，就不會(huì)有美好的未來(lái)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從“現(xiàn)在”做起。
美麗的花從種子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)努力，才綻放出夢(mèng)的花朵；高大的樹(shù)從幼苗開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)積累才實(shí)現(xiàn)參天的夢(mèng)想。．看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現(xiàn)在釀造甜蜜的未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在，才能有美麗的、圓滿的未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們?yōu)槟闶㈤_(kāi)。
珍惜現(xiàn)在，有一個(gè)永久的夢(mèng)想，生活的芳草不會(huì)衰敗。
珍惜現(xiàn)在，縱使失敗也精彩！
珍惜的作文9
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它，又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們所擁有的�！�
說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字，對(duì)于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)，心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的，為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境�？蓪�(duì)于現(xiàn)在的和平，又有幾個(gè)人知道珍惜？在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天，我們會(huì)很高興，恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊(duì)員了！”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)�？涩F(xiàn)在呢？很少有人這么做。有一天，我因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾，怕被老師罵，只好去問(wèn)同學(xué)借。當(dāng)我去問(wèn)她借的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)了一句話：“現(xiàn)在都什么年代了，有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾。”她的這句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾�，F(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易，也許等我老了，入土了，不會(huì)失去這種和平的生活，可誰(shuí)有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_？
“珍惜”這個(gè)詞好難理解，但我覺(jué)得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng)，我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味�，F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎�。比如說(shuō)：時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō)，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動(dòng)上是那么做的嗎？不，因?yàn)槟氵�沒(méi)有“真正”的理解它。試著去珍惜，久而久之就會(huì)做到珍惜，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)珍惜，從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
珍惜的作文10
珍惜這個(gè)詞，在很多人眼中可能會(huì)覺(jué)得無(wú)足輕重。然而在一個(gè)十三歲少年的眼里，卻理解了其更深一層的含義。
我擁有一個(gè)完美無(wú)缺的家庭，好像并不太需要珍惜任何一件東西或事物。但是最近我卻總是隱隱擔(dān)憂，如果自己的世界里忽然消失了一個(gè)人，那將會(huì)是怎樣的一種情景？
那天晚上，窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，窗內(nèi)的則我默默躺在床上，思索著看似無(wú)比宏大的人生。我想到了被年少輕狂的我氣走的奶奶，又想到了年老滄桑的爺爺悄然離去……晶瑩的淚水不自覺(jué)從眼角流出，臉上的表情僵住了，瞬間滿臉憂愁。懵懂無(wú)知的我忽然間明白世間萬(wàn)物終將都會(huì)離我而去，屬于我的物品也會(huì)去尋找另一個(gè)主人。如果真的到了那一刻，即使我想要力挽狂瀾，可能夠那么輕易實(shí)現(xiàn)嗎？我深深地后悔了，真不應(yīng)該忘乎所以，高傲只是曾經(jīng)，只要肯改，一定會(huì)擁有一個(gè)嶄新的自己。
第二天清晨，早早起床的我穿著整潔，迸發(fā)著青春活力，迎接將要作出改變的第一天。我做的一切驚訝了家里所有人的目光：為家人準(zhǔn)備早飯，洗漱水早已放在衛(wèi)生間，等待著家人的醒來(lái)……
珍惜，要從每時(shí)每刻做起，不要等到一切都離你而去時(shí)才開(kāi)始后悔，因?yàn)槟菚r(shí)再怎么挽回，你想要的結(jié)果也不會(huì)出現(xiàn)……
輔導(dǎo)教師：王金娣
珍惜的作文11
一件東西，通常失去了才會(huì)珍惜。珍惜你的生命，珍惜你的身體，珍惜你身邊最重要的人，珍惜你最愛(ài)的東西。爸爸說(shuō)：“工作的壓力，生存的`艱難，讓他知道了珍惜身體。”媽媽說(shuō)：“身邊親人的逝去，讓她更加珍惜身邊人�！蔽艺f(shuō)：“時(shí)間的流逝，秒針、分針飛快地奔跑，讓我懂得了珍惜時(shí)間�！�
那是一次我一生中最膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻，那一次也讓我知道了珍惜自己的生命。因?yàn)樯挥幸淮�，不可重�?lái)！而那一次的見(jiàn)證是媽媽胳膊上永不消退的傷疤！那一天，天氣晴朗，我和媽媽一起去看望生病住院的外婆�？赐晖馄牛�(dāng)我們往家趕的時(shí)候卻突然發(fā)覺(jué)已經(jīng)是日落西山了！于是我和媽媽各自借了輛公共自行車騎回家。當(dāng)我們騎到一個(gè)十字路口的時(shí)候，一輛闖紅燈的小轎車打了左轉(zhuǎn)，向我們開(kāi)過(guò)來(lái)。我來(lái)不及提醒媽媽先過(guò)了街，當(dāng)我再回過(guò)頭的時(shí)候，便看見(jiàn)小轎車的車頭與媽媽所騎的自行車后輪親密地?fù)肀Я艘幌拢骸班兀『�！咝——”，后�?lái)就看見(jiàn)媽媽躺在馬路中間！我的頭嗡的一下就懵了，我暗自祈禱：“媽媽，您沒(méi)事吧！”我快速?zèng)_到媽媽身邊，只看見(jiàn)媽媽的兩支胳膊和頭上都腫了個(gè)大大的包，鮮血直往外流。路邊的執(zhí)勤的交警和志愿者奶奶一看出了交通事故，也飛一般地沖過(guò)來(lái)，幾位熱心腸的大媽也來(lái)幫忙。那位轎車司機(jī)看見(jiàn)自己闖了禍，并沒(méi)有掉頭就跑，而是打開(kāi)車門，下車急切地詢問(wèn)媽媽的傷情，并等待交警的責(zé)任認(rèn)定。很快救護(hù)車來(lái)了，把媽媽送進(jìn)醫(yī)院救治。經(jīng)檢查，媽媽的左臂骨折。雖然媽媽這次沒(méi)有被死神擊敗，但一想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，我仍感到十分后怕。
珍惜生命！珍惜時(shí)間！生命只有一次，而時(shí)間不可挽回，所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜，等失去了再后悔也就來(lái)不及了！
珍惜的作文12
時(shí)光匆匆離去，我們已經(jīng)成熟，沒(méi)有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校，今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上，我們?cè)谀感Ａ粝铝宋覀兊淖阚E，留下了我們的歡笑，眼淚，成功。
翻開(kāi)時(shí)間的記事本，找尋曾經(jīng)的那一份記憶。記得剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望著窗外，看著鳥(niǎo)兒從眼前飛過(guò)。不時(shí)的會(huì)想起與小學(xué)同學(xué)朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂(lè)，眼框里便會(huì)有淚珠打轉(zhuǎn)。我用衣袖輕輕拭去，便抬頭向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣，靠在桌上。那一晚在班主任的組織下，大家互相認(rèn)識(shí)成為了好朋友。我們的故事由此開(kāi)始，可是一段美好的故事有了開(kāi)頭，必定會(huì)有結(jié)尾。現(xiàn)在我們離結(jié)尾很近很近。初中的三年生活即將結(jié)束，三年離我們收獲了快樂(lè)，友誼，堅(jiān)強(qiáng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇的拼搏，吶喊助威，元旦匯演時(shí)的精彩演出，掌聲。班隊(duì)課上大家的活躍，認(rèn)真的對(duì)待。還有前后桌的情書，男生對(duì)女生表白。因?yàn)橛辛诉@些將我們的初中生涯裝點(diǎn)得多姿多彩
又是這樣的場(chǎng)景，又要分別了。好像剛來(lái)到學(xué)校的就是昨日，我真希望時(shí)間能過(guò)得慢點(diǎn)，我還想將我沒(méi)完成的事情完成，我還沒(méi)有跟喜歡的女生表白，沒(méi)有將空下的題目補(bǔ)起來(lái)�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”無(wú)論你們?cè)谀�。我們相遇是緣分，�?qǐng)珍惜這段情誼。路長(zhǎng)路短，且行且珍惜。
我不擅長(zhǎng)向別人表達(dá)心中的想法，我想通過(guò)文章表達(dá)我你內(nèi)心的想法。
珍惜的作文13
當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西，我們才會(huì)覺(jué)得它的珍貴，才會(huì)懂得它的價(jià)值，才會(huì)明白以后該怎樣樣去珍惜。而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時(shí)，誰(shuí)又會(huì)去珍惜呢？然而有一天，當(dāng)這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。
海倫凱勒以前在《假如給我三天光明》中寫道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)”是啊，海倫凱勒分析地多么正確啊，假如讓她成為一個(gè)正常人的話，她該會(huì)過(guò)么地珍惜��！然而讓我們成為幾天的聾啞人的話，我們才會(huì)明白身上器官的重要性。不是嗎？
同學(xué)們，想想當(dāng)我們的雙眼失去光明，耳朵從此聽(tīng)不見(jiàn)了的時(shí)候，眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候，我們將會(huì)多么的無(wú)助��！到那時(shí)，白天和黑夜又會(huì)有什么區(qū)別呢？無(wú)論燈光多么的強(qiáng)烈，對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，又有什么好處呢？而當(dāng)光明又重新來(lái)到我們身邊時(shí)，你還會(huì)不珍惜眼睛，不珍惜耳朵，不珍惜眼前的一切嗎？
在小的時(shí)候，爺爺對(duì)我很好，我做什么他多對(duì)我百依百順，我卻經(jīng)常會(huì)對(duì)爺爺發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺對(duì)我是那么的寵愛(ài)，只是在他的溺愛(ài)中成長(zhǎng)。然而這天，他飛上了天堂，我哭了，淚如雨下，我好后悔，后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛(ài)。而此刻，我才明白如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，每樣親情。
珍惜的作文14
人世間最美好的時(shí)刻，那就是與自己心愛(ài)的人一起背靠背說(shuō)著那最浪漫的事，看著美麗的鮮花努力的綻放……聽(tīng)著為你唱著的那首情歌，在這美妙的時(shí)刻總覺(jué)得天空更藍(lán)了；草兒更綠了；水兒更清了。然而，愛(ài)情總在不知不覺(jué)中彼此傷害。
在一篇文章中看到一篇文章《一位母親寫給熱戀中的女兒的信》，其中一段是這樣寫的：
現(xiàn)在很愛(ài)他嗎？如果是，就愛(ài)吧，不要逃避。為了戀愛(ài)而戀愛(ài)吧！好好珍惜在一起的每分每秒，既然短暫為何有要讓不快充斥你的回憶呢？我親愛(ài)的女兒，17歲是花一般的季節(jié)，是珍惜青春、享受青春的季節(jié)，讓你在中學(xué)里的愛(ài)化為一顆美麗的水晶，清澈、單純簡(jiǎn)單，而深愛(ài)著你的他，還能不在乎你嗎？他會(huì)以你做他的女友而自豪，會(huì)看重你，怕失去你。
女兒，真的珍惜這段感情的話，就讓自己變得更優(yōu)秀吧！
愛(ài)的簡(jiǎn)單，做個(gè)可愛(ài)的人！
愛(ài)得優(yōu)雅，做個(gè)完美情人！
祝我的女兒永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福！
愛(ài)你的媽媽
看完這封簡(jiǎn)短的信，或許，許多女孩子、情侶都很感動(dòng)，都去值得學(xué)習(xí)。而許多人的心中也會(huì)想起你的他她），沒(méi)有你的日子里，總覺(jué)得生活少了點(diǎn)什么……
在公園的座椅上，看到一對(duì)情人坐在一起，女孩子依偎在男孩子溫暖的懷抱里。多么幸福，多么甜蜜。如果兩個(gè)人彼此失去對(duì)方，會(huì)怎樣？還會(huì)那么幸福嗎？我真的很羨慕生活中那些幸福、快樂(lè)、甜蜜的情侶，都離不開(kāi)對(duì)方，相互關(guān)愛(ài)。有時(shí)候系多人覺(jué)得兩個(gè)人不一定談的轟轟烈烈。只要幸福、快樂(lè)。
什么是愛(ài)情？只要對(duì)方彼此了解，兩個(gè)人在一起幸福、快樂(lè)，這就是愛(ài)情。我的日子真的沒(méi)有你，沒(méi)有你的日子里，總覺(jué)得生活少了點(diǎn)什么。
珍惜的作文15
我是大自然的鳥(niǎo)兒，那棵住在你窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。
清晨，陽(yáng)光灑入你的臥室，你仍在睡夢(mèng)中。你睡得很香，不知外面的情景。清晨空氣清新，我和我的小伙伴早早起床，在大樹(shù)上迎接這美好的一天。是時(shí)候了，我們到時(shí)候該把你叫醒了。于是，我和我的伙伴，唱起了歌，想用這美妙妙的歌聲，將你喚醒。我們歡快地唱著唱著。終于，你的眼睛微微睜開(kāi)。在你的眼中，是朦朧，是迷惘。我們?nèi)猿�，只為喚醒與你相同的她們。
過(guò)段時(shí)間后，你再次走進(jìn)臥室，來(lái)到窗臺(tái)上，手中拿著一只像木棍似的東西，不停地在一本什么東西上寫。我很好奇，便張嘴自言自語(yǔ)。而你仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，抬頭向樹(shù)上望望，似乎想找尋我的蹤影。你發(fā)現(xiàn)了我，用手指著我。睜大兩只眼睛，眼神中充滿了好奇。突然，你嘴角露出一絲微笑。我開(kāi)心極了，歡快地叫了幾聲�；锖鯊拇�，我們倆便成了朋友。每天早晨我將你叫醒，陪著你寫東西。
然而，事情并沒(méi)有想象中那么美好。也許因?yàn)槲覀凐B(niǎo)兒的家太舊，前幾天伐木工人便砍倒了我鄰居的樹(shù)。說(shuō)不定，過(guò)不了多久就該我了。這些天，我天天哭泣，早晨喚你起來(lái)的聲音已不再美妙。因?yàn)槲业男那�，我向嗓子也變得不�?tīng)話。終于，這一天來(lái)了，我該搬家了，該跟你告別了。是的，我十分不舍。想想我走后，誰(shuí)叫你起床，誰(shuí)為你歌唱，誰(shuí)陪你寫東西。
希望人們能還我一個(gè)家，讓我與你再相見(jiàn)。
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