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校園的美景作文(匯編11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園的美景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的美景作文1
校園里的某個角落,傳來了陣陣嬉鬧聲,我喜歡那里,朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。
蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞,麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲,學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影,讓我印象深刻;喜歡躲在那大樹綠蔭下的我,竟成為植物與動物眼中的'?停莻地方正是位于我就讀的國小里,五年級那棟大樓的旁邊,在那我無意中發(fā)現(xiàn),有一條看起來很不起眼的幽靜小路,走到盡頭柳暗花明,根本沒想到里面藏著世外桃源,于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。
那兒,鳥語花香、春光明媚,春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花,甚至還有四季無休的植物,再加上綠意盎然的樹木,使得秘密基地更加生氣勃勃,我喜歡充滿生氣的地方,即使下雨,也會忍不住撐傘去瞧瞧。
現(xiàn)在下課時我經(jīng)常會和同學(xué)一起去那里玩,總喜歡吹吹長滿細(xì)毛的蒲公英,當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的天空里,就好像訴說著秘密基地最美好的故事,秘密基地,我永遠(yuǎn)記住你。
校園的美景作文2
走進(jìn)校園門口,我看右邊有一片樹林,看見里面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國梧桐樹……我仔細(xì)看,樹林里還有一些藍(lán)色的指甲花,和綠色的矮木叢。在柳樹的樹干上,居然有幾個木耳在那上面,我摘了一個,作為紀(jì)念。
我走出了樹林,向北走去,望見一個高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗,在五星紅旗的后面,有一大塊標(biāo)墻,高高地聳立著,上面寫著“世界上最遼闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。愿心靈和希望從這里升騰!”
我往左邊走去,望見有一大片三葉草,外加兩個花壇,我走進(jìn)三葉草,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每片三葉草的邊,都有像波浪形的線,在每片三葉草上,下面都有一個半圓。我摘了一片三葉草,作標(biāo)本。我又仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)三葉草與三葉草之間,有著帶心性的草。我想:“這是什么草呢?葉子怎么那么好看?”我問老師,老師也答不出來。我走到花壇邊,發(fā)現(xiàn)有綠色的和不知名的.花,風(fēng)兒來時,美麗的花草,在翩翩起舞。
啊,我愛你,美麗的校園,你永是那么年輕、漂亮。
校園的美景作文3
“咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來看看吧。
春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長高了,長大了。
夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的.守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!
校園的美景作文4
秋天是一個美麗的季節(jié)。我的學(xué)校也變成了一個"人見人愛,花見花開"的地方。
早晨,走在路上,人的心情無比舒暢。很多人也會這樣,因?yàn)樾@太美了。育英大道上,銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清,惠風(fēng)和暢,花兒對著你,為你喝彩。
弦歌湖周圍,柳樹姑娘剪了頭發(fā),歲寒三友中的竹子依然保持著自己的威嚴(yán)。湖中的.魚兒看見有人來給他們喂食,就爭先恐后地往前搶,把水花都濺到外面了。小朋友們來了,魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。
在去餐廳的時候?梢钥吹矫利惖膹V玉蘭,茂盛的草坪里許許多多的鳥兒在開演唱會,我們聽著很美妙,就像在聽一首優(yōu)美的曲子。
下午,體育場上,看著楊樹,就像在看樓房,把太陽都遮住了。
地上鋪滿了落葉,走在路上踩著樹葉,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。
體育館后面,萬籟俱寂,時而有鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,太陽花都欣欣向榮的笑著。
在這種鳥語花香,秋高氣爽,風(fēng)和日麗的情況下,你怎能不陶醉呢?這樣,你的心情一定會很開心。
校園的美景作文5
校園,真美麗!一進(jìn)門你就可以看見噴泉,很有創(chuàng)意:三扇門疊在一起,似乎讓我們走向希望。噴泉噴時那門就像突然長了門簾,地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊讓人感到優(yōu)美,文雅。
操場是用塑膠鋪成,讓人感到舒適。那鮮艷的顏色,使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的`鋪墊一樣,讓人消除疲勞,釋放無窮的能量!
校園的樹是莊重的。它高大挺拔,直沖云霄。小樹不甘示弱,也是努力地向上長!這些樹像是在樹立榜樣給同學(xué)看!花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜,總能讓我們感受到春天的存在!
校園還不能缺少一樣?xùn)|西--學(xué)生?!學(xué)生們在校園里愉快地玩耍,他們一會兒竄到這,一會兒竄到那,真有趣。準(zhǔn)確地說,有了學(xué)生,校園才會生氣勃勃,才會更加美麗,沒有學(xué)生的校園就不是校園。
校園,你給了我們許多:學(xué)習(xí)噴泉的水滴石穿,學(xué)習(xí)操場的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)樹、花的堅忍不拔......美麗的校園,我愛你!
校園的美景作文6
來到學(xué)校最值得觀賞的就是學(xué)校大廳里的假山。
跨入學(xué)校,我們經(jīng)過用石磚鋪成的小路,一直往里走,大約走十幾米就進(jìn)入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山,上面還刻著六個紅紅的大字。周圍是用一些凹凸不平的石墩兒組成的'。假山上還有一個深槽,深槽里面還很巧妙地安裝了一個微型噴泉,池水就是從那里流出來的。假山旁還有一些比較小的小假山,它們連在一起,讓我不禁想起了一個句子:學(xué)校的山真奇啊,像老人、像巨象、像駱駝。學(xué)校的假山真綠啊,像翠綠的屏障。
看完了假山,咱們來看看假山旁的小水池,池水清澈見底。池水中有小魚,它們在池中歡快地游著,有些小魚兒看到我們來了就浮出水面,用圓溜溜地眼睛看著我們,好像在和我們說話呢!池子旁還有一株鳳尾竹,真不愧是鳳尾竹,它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)周圍有些大小不一的樹墩,仿佛這里原來是一片碧綠地大森林呀!
每當(dāng)下課時,無論是一年級的小弟弟小妹妹,還是六年級的大哥哥大姐姐,都會趕在第一時間沖下來觀賞這校園中的美景。
守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!
校園的美景作文7
我的校園是個很美麗的地方,我們在這里學(xué)習(xí),生活,度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個角落,因?yàn)槲覀冃@有很多美景,特別是怡心園。
春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵
夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下嬉戲,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。
秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的.珍藏在日記本里。
冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個童話世界。同學(xué)們在這里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。
我愛校園的美景,我希望我在這里可以快樂地學(xué)習(xí)生活,度過我愉快的小學(xué)生活!
校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景,我愛我的校園!
校園的美景作文8
我們的校園多么美麗你知道嗎?今天我就來和你說一說吧!
一進(jìn)大門首先,映入眼簾的是一棵高大的松樹,這棵樹有好多年了,再往里是又高又大的`葡萄架,還有換了幾次的操場,我們每周一在這里升國旗,每到課間,有的在操場上跳繩,有的打籃球,有的踢足球,真是一片熱鬧的景象。
再往里走有一棵活了好幾年的柳樹,還有幾棵已經(jīng)長滿了木瓜的木瓜樹。
還有一些爬山虎長的可好看了,長的像手掌,雖然長得慢,可是長的很穩(wěn)定。
我們生活在這么美麗的校園里,身邊有那么多朋友,還有老師像媽媽一樣陪伴,同學(xué)像弟弟妹妹一樣在一起,可以學(xué)好多東西,還有媽媽天天送我上下學(xué),我們還有這么好的教學(xué)校樓陪伴我們讀書學(xué)習(xí),我們可一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師對我們的期望。
有哪一個校園,能像我們的校園這么美麗!
校園的美景作文9
走進(jìn)小學(xué), 你會覺得自己沉浸在奇妙的海洋里。
冬天,許多柳樹的葉子都落盡了,小樹苗也光禿禿的,柳樹的樹干像一個個支撐我們學(xué)校的圓柱。小樹苗上, 壓滿了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼地刮過,雪花便從房頂上、樹上飛舞下來。雪地上,有每個人的足跡。 冬天,是人們生活最困難的季節(jié),而對有些人,好像不怕冷似的, 盡情地在雪地里奔跑,好像神奇的小畫家在雪地里繪出一幅幅美麗的圖景。
燕子從南方飛回來了, 小草的葉尖兒從積雪下面冒出來了。 樹木抽出了新的枝條, 也長出了嫩葉。 春天來了,校園里一切都活躍起來了,同學(xué)們正在嬉戲,小樹們正在長大。 花壇里,到處開滿了紅的、 紫的、 白的美麗的'花,還有各種各樣叫不上名字的花。
夏天, 花壇里的花沁人心脾,讓整個校園里充滿了花香的味道。雖然夏天的太陽又大又熱,但是我們學(xué)校一排排的樹木形成了一個美麗的小花園,我們可以在里面玩耍乘涼。
秋天,樹的葉子變成了黃色,搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來, 操場到處是落葉,好像鋪上了一層厚厚的地毯。
小學(xué)的四季, 有各種各樣的美景,說也說不完,希望你有時間也來我們學(xué)?匆豢矗 一定讓你回味無窮!
校園的美景作文10
時間的主宰是知識,而知識的起源是校園,校園給我們帶來了快樂,給我們留下了美好的印象。
校園是知識的起源,不但充滿了知識,而且還有美不勝收的景色呢!校園的'操場是一幅畫卷,也是一道風(fēng)景線,給校園增添了歡歌笑語。
操場很大很大,如同天一般。早晨,陽光普照大地,操場被照得暖意洋洋的,它伸伸懶腰,迎接著新的一天,迎接著新的游戲;中午,同學(xué)們回家了,只有操場依然陪著校園,它們講著故事,聊著天,開心地度過了一個美好的中午;傍晚,一縷縷的霞光射到操場上,操場穿上了彩衣,特別高興,顯得很典雅,像是準(zhǔn)備去參加舞會似的。
夜幕降臨,校園安靜了,月亮姐姐出來了,把月光撒向大地,操場剛脫掉了五彩衣,又穿上了金色的舞裙,漂亮極了。
校園的操場很美很迷人,我有時一個人在那里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在快樂的海洋里,我愛校園的操場,更愛我的校園!
校園的美景作文11
我的第二個家——龍城小學(xué),那兒是個美麗的地方。
在龍城小學(xué)的西門,有一些紅色的小花爭先開放,很好看。再從西門左走幾步,就看到一個架空層。架空層中間放了一臺鋼琴,學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動聽的歌曲。那里還有許多的圖書,熱愛看書的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個美好的場景,好吸引人。
走出架空層十來步,就是我們的大操場,操場是運(yùn)動健將的福地。我每去那,內(nèi)心都會很激動,因?yàn)槲以谀菉Z得過冠軍。走出大操場,你會看到五層高的`教學(xué)樓,假如你在上課的時候穿梭在走廊間,你會聽到每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲。下課時,你會看到同學(xué)們在走廊里走路、談話、說笑。
在最靠右的樓梯下去,是我們的科學(xué)館?茖W(xué)館也是東門的等候大廳,挨著科學(xué)館的東門,是同學(xué)們放學(xué)回家的門。
如果有一天,我要離開這所小學(xué),我會很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過了6年的兩個校門;那里有我們訓(xùn)練時揮灑汗水的大操場;那里也有我上課的教學(xué)樓,還有我看書的架空層和科學(xué)館。
我的學(xué)校很美,我愛我的龍城小學(xué)!