【熱】國(guó)旗下的講話稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。那么，怎么去寫(xiě)講話稿呢？以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的講話稿，希望能夠幫助到大家。
國(guó)旗下的講話稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《科學(xué)規(guī)劃生涯，成就美好人生》。
為更好地踐行立德樹(shù)人的育人理念，我校構(gòu)建了以“朱自清精神與生涯教育”相融合的育人體系，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。相信很多同學(xué)也看到了在四樓連廊處的展板上面的內(nèi)容都與“生涯教育”有關(guān)，也許同學(xué)們會(huì)納悶——什么是生涯教育？生涯教育，即以個(gè)體的生涯發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)生涯認(rèn)知、生涯探究、生涯規(guī)劃、生涯決策等具體步驟，使每一個(gè)人能正確認(rèn)識(shí)自我，并且具有選擇一種合適而有意義人生的決策能力和規(guī)劃未來(lái)的能力，能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的實(shí)際情況不斷修正自己的生涯計(jì)劃，使個(gè)體不斷完善自我，實(shí)現(xiàn)自我，最終過(guò)上符合自身特點(diǎn)的、有追求的幸福生活。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)生涯教育就是為學(xué)生在將來(lái)的人生歷程中，實(shí)現(xiàn)“安身”“立命””而做準(zhǔn)備的教育。所謂“安身”就是日后在工作中承擔(dān)各種社會(huì)角色，“立命”就是實(shí)現(xiàn)自己的人生意義和價(jià)值。
生涯規(guī)劃是指一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的道路做出一種預(yù)先的策劃與設(shè)計(jì)。生涯規(guī)劃包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。初中正是一個(gè)人形成人生觀、價(jià)值觀的重要階段，同學(xué)們正處于生涯探索期，對(duì)這一階段進(jìn)行科學(xué)的生涯規(guī)劃，將對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展和角色轉(zhuǎn)變起到至關(guān)重要的作用，開(kāi)展“初中生生涯規(guī)劃”，使我們能夠了解社會(huì)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，能讓我們正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)科學(xué)、合理規(guī)劃自己的人生發(fā)展，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化。在人生的不同階段、不同境遇能做出最適合自己的決定。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為初中生，要提前思考如何進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)？因此，我們要提前為自己的人生做好科學(xué)的規(guī)劃，有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
那么，什么是科學(xué)有效的生涯規(guī)劃呢？一個(gè)有效的生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在三百六十行里面我會(huì)選擇哪個(gè)，等等問(wèn)題。所以要想成功就要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己。在朱自清中學(xué)生活學(xué)習(xí)的三年中，同學(xué)們將會(huì)有各種機(jī)會(huì)了解生涯，認(rèn)識(shí)生涯，探索生涯，相信三年后的我們一定會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自己、了解自己，對(duì)自己的未來(lái)有著更加清晰的生涯規(guī)劃。謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)習(xí)海洋知識(shí)，愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境》。
同學(xué)們，你們知道今天是幾號(hào)嗎？今天是6月8號(hào)，每年的6月8號(hào)是世界海洋日，面對(duì)現(xiàn)在的氣候特征，人類(lèi)活動(dòng)，給海洋世界帶來(lái)了巨大的代價(jià)，對(duì)于我們要知道保護(hù)海洋的重要性，保護(hù)我們的生活環(huán)境。
關(guān)于海洋，可能同學(xué)們會(huì)覺(jué)得陌生，一是可能沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)海洋，二是即使看到過(guò)海洋，接觸的時(shí)間可能也很短。三是對(duì)海洋知識(shí)匱乏。其實(shí)，海洋是地球不可分割的一部分，與人類(lèi)生活息息相關(guān)。地球整個(gè)表面積約為5、1億平方公里，其中海洋面積約為3、6平方千米，約占地球總面積的71％，我們生活的陸地只是地球表面上一小部分。海洋中含的水占地球上總水量的97％。
人類(lèi)的演變過(guò)程起源于海洋，相信嗎?最初地球上沒(méi)有生命，空氣中無(wú)生命的有機(jī)物在海洋中形成了有活性大分子有機(jī)物，進(jìn)一步演變?yōu)樯呐咛�、單�?xì)胞動(dòng)植物、多細(xì)胞動(dòng)植物、無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)、最后オ是人類(lèi)。可以說(shuō)沒(méi)有海洋就沒(méi)有世界上的一切生命。
海洋既是人類(lèi)生命的孕育者還是人類(lèi)生產(chǎn)生活的守護(hù)者。海洋是氣候變化的總導(dǎo)演。因?yàn)楹Ｑ笪樟?/5的太陽(yáng)能，海洋與陸地在冷熱氣體交換過(guò)程中，把風(fēng)和水蒸氣帶到陸地會(huì)形成大面積的降水。海洋每年蒸發(fā)出淡水44億立方千米，以降雨的形式返回陸地和海洋自己。海洋中植物通過(guò)太陽(yáng)能每年生產(chǎn)360億噸氧，人類(lèi)呼吸中70％的氧是海洋產(chǎn)生的。
海洋蘊(yùn)藏?zé)o窮的能量。潮汐能、溫差能、潮流能等都可以用于發(fā)電。海洋是個(gè)聚寶盆，蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)。其中鎂、溴、碘、鉀、鈾、金、銀等含量豐富，地球上的石油有一半以上埋藏在海底。天然氣的儲(chǔ)量更是大得驚人。
我國(guó)探索海洋的歷史可追溯到大約在4000～5000年以前，沿海的漁民們乘坐自制的木筏在近海打魚(yú)。中國(guó)古代規(guī)模最大、船只最多、海員最多、時(shí)間最久的海上航行是600多年前的鄭和下西洋，明代的鄭和率領(lǐng)200多艘海船、2、7萬(wàn)余人遠(yuǎn)航西太平洋和印度洋拜訪了30多個(gè)包括印度洋的國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)曾達(dá)非洲東部。鄭和下西洋，比歐洲多個(gè)國(guó)家航海時(shí)間早幾十年，是明朝強(qiáng)盛的直接體現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生我們要怎樣尊重海洋、愛(ài)護(hù)海洋呢？
1、好好學(xué)習(xí)海洋知識(shí)，探尋海洋的奧秘，人類(lèi)目前只對(duì)5％的海底有探索，還有95％的海底等待同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
2、愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境。涓涓細(xì)流匯入大海，陸地的上的江湖河溝中的水最終都會(huì)流入大海，污染水資源、土地資源就是污染大海。所以我們要堅(jiān)持做到不亂吐、不亂扔、不亂倒垃圾、節(jié)約用水。
3、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人。
國(guó)旗下的講話稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
這天，我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我明白，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端，這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，天天思之想之，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬�。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《偉大祖國(guó)我自豪》
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說(shuō)，朋友之間只有志向相同，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩(shī)人，及至在洛陽(yáng)相遇，相見(jiàn)恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們?cè)跒I握別時(shí)，定下后會(huì)有期：“何時(shí)石門(mén)路，重有金樽開(kāi)?”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時(shí)之氣而受到了懲罰，結(jié)果連真正的朋友都沒(méi)有得到!有何苦呢?
慷慨以助人，就是要無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過(guò)失的人，并且溫和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年，認(rèn)為自己再也無(wú)顏見(jiàn)人，整日沉默寡言。這時(shí)候，真誠(chéng)的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂(lè)而不為呢?
寬厚以待人，就是以大海般的闊達(dá)胸襟對(duì)待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度，是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風(fēng)采，其中也蘊(yùn)藏著己所不欲，勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友，只不過(guò)是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說(shuō)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生存就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來(lái)嘗!也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠(chéng)摯的友情，得到歡樂(lè)!
謝謝大家，我的講話完畢!
國(guó)旗下的講話稿5
20xx年11月28日，一個(gè)年僅13歲、身患白血病的小女孩在《志愿捐獻(xiàn)遺體協(xié)議書(shū)》上鄭重地簽上了自己的名字：為報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)教育。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。這個(gè)女孩叫周越，是山東省樂(lè)陵市第3中學(xué)初二（2）班的一名學(xué)生。
當(dāng)社會(huì)上還有人在為自己死后修墳立墓時(shí)，一個(gè)如花似玉的女孩子卻要把自己的遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)出來(lái)，讓科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，這需要多么大的勇氣��！周越想：“人死了燒成灰沒(méi)啥意思，不如為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！彼谌沼浝飳�(xiě)道：不幸降臨到我的身上，但我又是不幸中最不幸運(yùn)的。老師、同學(xué)、社會(huì)上的許多好心人都向我伸出了救援之手……為此，我愿以我的愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)，我要捐獻(xiàn)我的身體供專家進(jìn)行研究，為不幸患上白血病的人帶來(lái)生的希望；我要捐獻(xiàn)器官，讓失明的人重新看到光明。一個(gè)花季少女，對(duì)未來(lái)生活充滿了無(wú)限美好的希望。小周越憧憬著自己長(zhǎng)大后能到中國(guó)最好的大學(xué)——北京大學(xué)讀書(shū)，憧憬著自己能翱翔在知識(shí)的海洋里，做自己喜歡的事情。然而，我一切卻因?yàn)榧膊《鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)了。為了讓這個(gè)可愛(ài)的孩子能在生前實(shí)現(xiàn)的愿望，在北京大學(xué)和醫(yī)院有關(guān)人員的幫助下，周越身上插著管子，發(fā)著高燒來(lái)到了夢(mèng)寐以入的北京大學(xué)，來(lái)到了美麗的未名湖畔，戴上了光榮的北京大學(xué)校微。她幸福地笑了。
同學(xué)們，周越的生命是短暫的，卻是有意義的。因?yàn)樗闹醒b著他人，有一顆為他人著想、為社會(huì)服務(wù)的愛(ài)心，她的生命在接受她器官捐贈(zèng)的人身上得到了延續(xù)。在歲月的長(zhǎng)河里，一個(gè)人的生命是短暫的，但人生的價(jià)值并不由生命的長(zhǎng)短來(lái)決定。劉胡蘭、董存瑞、雷鋒……他們的生命很短暫，但他們卻永遠(yuǎn)地留在人們的心里。樂(lè)于助人、樂(lè)于服務(wù)社會(huì)的人永遠(yuǎn)不會(huì)被人們忘記。
國(guó)旗下的講話稿6
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
我是141班的唐書(shū)淑，很榮幸，能面對(duì)20xx多名師生站在國(guó)旗下的講話。今天的主題是大家一直以來(lái)關(guān)注的話題——儀容儀表。
到目前為止，我校大多數(shù)學(xué)生對(duì)儀容儀表的認(rèn)識(shí)還是一大盲區(qū)。少年們普遍想要讓自己看上去與眾不同，引人注目，希望充當(dāng)一個(gè)特殊的角色，于是公雞發(fā)型、西瓜蓋、中分、漢奸頭……在校園里層出不窮，甚至還出現(xiàn)了與“三毛同款”的額前發(fā)，看了真是哭笑不得！老師自然頭痛，家長(zhǎng)也為之發(fā)愁。
先前我自己的儀容儀表也不規(guī)范。就在開(kāi)學(xué)的前幾天，我瞞著媽媽剪了一個(gè)怪異的發(fā)型：額前的頭發(fā)一直垂到了耳邊——嚴(yán)重超標(biāo)。媽媽見(jiàn)了，淡淡地問(wèn)了句：“頭發(fā)剪了？”班主任也只善意地提醒過(guò)一次。本以為事情就這樣過(guò)去了，可未曾想到，這奇異的發(fā)型以后卻給我?guī)?lái)了諸多不便。做作業(yè)時(shí)，超標(biāo)的頭發(fā)不甘寂寞，總在額前滑來(lái)滑去干擾我的視線；跑步時(shí)，迎面的來(lái)風(fēng)又使它興奮不已，在頭上活蹦亂跳，惹得路人竊竊絲語(yǔ)；熟人見(jiàn)了也時(shí)不時(shí)地來(lái)上一句：“咦？你的頭發(fā)怎么回事？”看來(lái)，怪異的頭發(fā)只會(huì)妨礙我們的行動(dòng)，成為大眾的笑談。所以，歸根到底還是標(biāo)準(zhǔn)的“前不過(guò)眉，后不及領(lǐng)”更適合我們。
除了奇怪的頭發(fā)，少年們?cè)诖┐髦弦渤３Ｗ咴跁r(shí)代的前列。寬松的夾克，跑起路來(lái)飄飄欲仙，風(fēng)灌得衣袖、衣身鼓邦邦，“帥氣”的緊身褲把本就修長(zhǎng)的雙腿箍得像兩枝枯樹(shù)桿，細(xì)細(xì)的下身，配上翻鼓的上身，活像一個(gè)上重下輕的棉花糖，可愛(ài)，但更多的是好笑。最為翻新搞怪的，是在寬大的校服里套穿一些奇奇怪怪的服裝：有的在特意折過(guò)邊的校褲下套穿扎眼的摩登鞋，有的甚至將外面的.校服褲使勁塞入內(nèi)褲里，迎面望去，花花綠綠，令人暈頭轉(zhuǎn)向……因?yàn)楦≡�，所以很多同學(xué)武斷地認(rèn)為穿校服是為了顯示校方的權(quán)威。但我們卻忘記了自己的學(xué)生身份，穿校服，就是要時(shí)刻提醒自己銘記學(xué)生的職責(zé)，要衣著得體，舉止大方。
愛(ài)美之心固然沒(méi)有錯(cuò)。但如果一味地追求奇妝異服，時(shí)刻為自己的新造型費(fèi)盡心機(jī)，拼命地改變自己的外形，那么，我們哪有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)？哪有精力來(lái)充實(shí)提高自己？暫暫地，我們就會(huì)忘了來(lái)學(xué)校的初衷，懈怠我們對(duì)美好理想的追求。其實(shí)，表面的美是很短暫的，只有真才實(shí)學(xué)充滿內(nèi)涵的美才是永恒的！所以，我們要將全部的心思投入學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，順其自然，活出學(xué)生的本色，這才是真諦。
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！感慨時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)本學(xué)期即將過(guò)半。
我們即將迎來(lái)半期考試，考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種主要手段，通過(guò)考試，同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，能促使自己鞏固知識(shí)和技能；從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的努力方向。
一、希望同學(xué)們能認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎接期中考試。
“書(shū)山有路勤為徑”，從古至今，從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易取得成功！在考前的復(fù)習(xí)時(shí)間里，希望同學(xué)們要在老師的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎實(shí)做好每一份習(xí)題卷；在學(xué)習(xí)的時(shí)間段內(nèi)，把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情暫且放在一邊，聚精會(huì)神投入到復(fù)習(xí)迎考之中。
二、迎考復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法。
良好的學(xué)習(xí)方法是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的有效路徑，主要環(huán)節(jié)有：課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、課后復(fù)習(xí)、及時(shí)完成作業(yè)。每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)，孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)理想的學(xué)生，肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以希望每一位同學(xué)能在老師的精心指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，建構(gòu)完整清晰的知識(shí)體系，對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整合和鞏固，努力提高綜合能力，作到融會(huì)貫通。
三、每一位同學(xué)要正確對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，對(duì)自己充滿信心，同時(shí)也要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題莫要驚慌失措，要認(rèn)真思考，作到基礎(chǔ)題不失分，難題不丟分，并注意把握考試時(shí)間。
四、希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律，堅(jiān)持做到誠(chéng)信考試。
期中考試不僅是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是對(duì)大家自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)信度的一次檢視。
五、每一位同學(xué)都希望自己能考出理想成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)刻苦讀書(shū)的自我。
國(guó)旗下的講話稿8
同學(xué)們：
早上好!
有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫(xiě)的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對(duì)，4月4日)清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩(shī)所描寫(xiě)的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫(xiě)照。
清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，灑下一壺?zé)峋�，表達(dá)對(duì)先人的感激之情。
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……1998年抗擊洪水、2003年抗擊“非典”，2008年眾志成城，抗擊這場(chǎng)歷史上罕見(jiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害以及汶川地震。這些英雄們甘于奉獻(xiàn)，不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國(guó)家和民族的巨大凝聚力。面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開(kāi)了我們，但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
如今，香港、澳門(mén)已回歸祖國(guó)，我們國(guó)家還成功地發(fā)射了神舟6號(hào)、7號(hào)飛船，中國(guó)人終于把第一行足跡，印在了無(wú)垠的太空中。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想。北京奧運(yùn)圓了中國(guó)人的奧運(yùn)夢(mèng)，這些振奮人心的好消息，將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春雨將會(huì)送去我們的無(wú)限哀思，戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們，幸福的生活來(lái)之不易，讓我們好好珍惜，美好的未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們好好努力吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿9
上周三，我校的班班有歌聲活動(dòng)落下帷幕，入圍決賽的班級(jí)各展風(fēng)采，歌聲嘹亮。而我的班級(jí)也以一首抒情文藝的《葡萄園夜曲》在比賽中獲得了好成績(jī)，因此，今天在這里分享一下活動(dòng)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
眾所周知，班班有歌聲作為一個(gè)合唱類(lèi)的比賽，需要的是班上每一位同學(xué)的積極配合和飽滿熱情。這一個(gè)月以來(lái)，校園里每時(shí)每刻都傳來(lái)一陣又一陣的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)歌聲;上課的時(shí)候，隔壁唱、樓下唱、對(duì)面唱，不僅僅是鋼琴聲，其他各種樂(lè)器的聲音也都不絕于耳。排練廳先到先得，即使是食堂那臺(tái)會(huì)走調(diào)的鋼琴也成了各班爭(zhēng)搶的對(duì)象。漫步三中校園，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感嘆著三中人的才華和熱情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感激著自己也同樣身為一名三中學(xué)子。
而我們班，一個(gè)作擁有44個(gè)女生卻只有9個(gè)男生的文科班，從一開(kāi)始我們就意識(shí)到，曲目風(fēng)格上拼氣勢(shì)和力度，我們一定處于劣勢(shì)。于是柔情文藝小清新路線的《葡萄園夜曲》最終成為了我們的選擇。由于同學(xué)們都特別配合，該集合的時(shí)候不拖沓，該休息的時(shí)候不打鬧，雖然訓(xùn)練時(shí)間比較晚，但每次訓(xùn)練都是高效率地完成。這期間還有許許多多同學(xué)的努力付出，還記得，志平同學(xué)想MV劇本想到凌晨一點(diǎn)多才有最終方案，第二天臨時(shí)找林蓉出鏡配合，拍了兩個(gè)小時(shí)的外景只為了一分鐘的鏡頭，冰靈同學(xué)為了視頻剪輯和后期熬到了凌晨三點(diǎn)半。還有許多同學(xué)冒著大雨去買(mǎi)制作合唱服裝的裝飾品�？吹阶罱K版本的mv，穿上合唱的禮服，我們感到心里是從未有過(guò)的滿足，這些都讓這次比賽的回憶更加豐富。
班主任曉慶更是像高二三班的媽一樣為之操勞。在排練的時(shí)候，她會(huì)給我們點(diǎn)評(píng)和建議，比賽前一天，在大家為了衣服的事情發(fā)愁的時(shí)候安慰我們：“同學(xué)們，不要怕，明天美美地唱起來(lái)，我就當(dāng)嫁女兒一樣欣賞你們了”，為了讓女生們能夠美美地上臺(tái)，她還特地在比賽當(dāng)天早上親自去買(mǎi)了鮮花給我們作頭飾，在大家來(lái)不及梳頭化妝的時(shí)候，她變身為發(fā)型師給女生編頭發(fā)。暖心的班主任，是真的讓我們把班級(jí)當(dāng)成了家，也把她當(dāng)成了媽。
班班有歌聲決賽之后，我們收獲的不僅僅是獎(jiǎng)狀，還有對(duì)于高二三班這個(gè)班集體深深的歸屬感和幸福感。當(dāng)然，不僅僅是我們高二三班，相信參加這次比賽的所有班級(jí)都不乏這樣感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲。很快，高二的我們就要進(jìn)入高三了，這次班班有歌聲也將是我們能親身參與的最后一兩次的大型活動(dòng)。
我相信，我們將會(huì)帶著幸福滿滿的回憶，奔入高三繁忙的學(xué)習(xí)生活中。
國(guó)旗下的講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《勤學(xué)善思，做學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者》。時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中半個(gè)學(xué)期已過(guò)。作為學(xué)生，大家在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們最大的欣喜莫過(guò)于取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在上周的勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放大會(huì)上，大家都很羨慕獲獎(jiǎng)的同學(xué)。那么如何才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢，今天給大家?guī)c(diǎn)建議：
第一、在課堂上巧做筆記。
在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。所有學(xué)科全都要做好筆記，要跟住老師。我們的老師都富有經(jīng)驗(yàn)，和專業(yè)水平過(guò)硬的老師，他們知道什么地方是知識(shí)的重點(diǎn)，什么地方容易出題，以前的學(xué)生在什么地方容易出錯(cuò)，他們會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)，在授課時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)相關(guān)要點(diǎn)，所以你要時(shí)刻“警惕”，抓住這些要點(diǎn)并做好記錄。三年的積累就是你最大的財(cái)富。
第二、勤學(xué)加巧學(xué)。
學(xué)習(xí)要刻苦，學(xué)習(xí)要勤奮，學(xué)習(xí)要做到五勤：
手勤，多記（記課堂筆記、記好題、記好的解法、多翻閱錯(cuò)題本）、多做（多做練習(xí)，提高熟練運(yùn)用）、多總結(jié)（包括知識(shí)總結(jié)、方法總結(jié)）。
眼勤，多看課本，追溯知識(shí)本源；多看筆記，做好總結(jié)重提煉；多看錯(cuò)題本，查漏補(bǔ)缺很關(guān)鍵。
耳勤，聽(tīng)講要仔細(xì)，聽(tīng)話要按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。
嘴勤，多問(wèn)，有問(wèn)題及時(shí)解決，不留隱患；多讀，增強(qiáng)語(yǔ)感；多背，打好基礎(chǔ)。
腦勤，多想，對(duì)知識(shí)、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做，還要多想幾個(gè)為什么？
第三、做習(xí)題的主人
不做習(xí)題的奴隸，要多思考，同一題型做幾道后，要找到解這類(lèi)題的規(guī)律。要使自己成為駕馭習(xí)題的人，做題是為提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量服務(wù)。
第四、注重效率。
做題時(shí)要抓住試題的規(guī)律，即從一個(gè)有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類(lèi)旁通。這樣，學(xué)習(xí)就能成為主動(dòng)思考、探究的過(guò)程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。
最后一點(diǎn)、勞逸結(jié)合也很重要。
它能使我們始終保持清醒敏捷的頭腦。當(dāng)然我們還要保持良好的心態(tài)。面對(duì)困難，積極向上；面對(duì)成功，虛心進(jìn)��；面對(duì)失敗，不找借口。其實(shí)，如果我們不把學(xué)習(xí)看作枯燥的任務(wù)，不看成是為了應(yīng)付考試，而看成是自己成長(zhǎng)過(guò)程中所必須汲取的營(yíng)養(yǎng)，是為了使自己將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們就會(huì)竭盡全力、奮力拼搏。
學(xué)習(xí)是辛苦的，是智慧的，是個(gè)性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己的付出結(jié)出豐碩的果實(shí)。觀者千，信者百，而行者不足十，是造成差距的主要原因，同學(xué)們，昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，我們唯一能把握的就是今天。讓我們共同努力，攜手并進(jìn)吧!謝謝!
國(guó)旗下的講話稿11
大家早上好！
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的一年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的一年。 在新的一年將要開(kāi)始之際，我們每個(gè)人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛(ài)學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力。注定要以濃墨重彩載入**學(xué)校發(fā)展的歷史，也注定讓我們每一位**人長(zhǎng)久地回憶！ 回望，我們深情滿懷！邁進(jìn)，我們更加精神豪邁！新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；這一年困難與榮譽(yù)同在。新的一年，我們更需要老師們愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，教書(shū)育人，立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī)；更需要全體教職工員工同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)校各項(xiàng)工作出力流汗；更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成材，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待！
祝老師們新年快樂(lè)，身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
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