關(guān)于跑的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于跑的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于跑的作文1
自然。
森林中。
灌葉林深處。
陽(yáng)光透過樹梢,在葉子上躍動(dòng)著。我的一顆熾熱的心也跟上了陽(yáng)光的節(jié)奏,躍動(dòng)著,奔跑著,聽風(fēng)唱歌,和太陽(yáng)一起追尋足跡。
奔跑在春天
心靈在奔跑的路上,奔跑在春天,奔跑在細(xì)雨霏霏的季節(jié)。青草如茵,濕漉漉的小草吸吮著春的乳汁。我輕聲問道:“草兒,雨水甜不?”小草害羞地低下頭,一滴晶瑩的雨水從我腳邊清擦而過,冰冷的,清澈的,帶著陽(yáng)光的祝福,折射著七彩的斑斕。噢!多可愛。心靈在微笑。它贊美春天哦,它贊美生命!
奔跑在初夏
心靈在奔跑的路上,奔跑在初夏,奔跑在雨后彩虹的季節(jié)。細(xì)雨微揚(yáng),雨后初霽,彩虹仙子在天空畫了一座五彩繽紛的橋。我輕聲問道:“仙子姐姐,彩虹美不?”仙子高興地笑了,一片浮云從我身邊飄過,輕盈的,雪白的,帶著彩虹仙子的答案。噢!多美麗。心靈在歡呼,它歌頌夏天哦,它歌頌大自然。
奔跑在深秋
心靈在奔跑的路上,奔跑在深秋,奔跑在大雁齊飛的季節(jié)。雁歸故里,鳥鳴深谷,大雁成一字型向天空排開。我輕聲問道:“大雁先生,天空大不?”大雁展翅高飛,載著我翱翔在黃昏橙子色的天空中。噢!多壯美。心靈在感嘆,它贊頌秋天哦,它贊頌詩(shī)般的深秋!
奔跑在冬天
心靈在奔跑的路上,奔跑在冬天,奔跑在白雪皚皚的季節(jié)。雪花飄飄,雪夜依然寧?kù)o,梅花獨(dú)自開放。我輕聲問道:“梅花,冬天冷不?”梅花開出鮮艷的花朵,迎著風(fēng),迎著雪,在傲骨競(jìng)放。噢!多鮮麗。心靈在震撼,它贊美冬天哦,它贊美梅花的生命力!
“奔跑在四季,風(fēng)絲柳片,枝枝葉葉總有情;奔跑在四季,羽翼聲來,片片聲聲總動(dòng)弦,奔跑在四季,雨后初霽,絲絲線線總撩人!
關(guān)于跑的作文2
跑,是一種姿勢(shì),是一個(gè)動(dòng)作。我們更需要在知識(shí)的賽道上奮力奔跑。
——題記
漫步在五彩繽紛的花壇中,粉嫩的桃花競(jìng)相斗艷。她們爭(zhēng)先恐后地綻放,瞧!這兒的桃花又粉又美;看!那兒的桃花又嫩又艷……就這樣,它們不甘示弱,都要“跑”在百花的前頭,成了春日校園里最美的風(fēng)景線。閑步在那金燦燦的大沙灘上,欣賞著可愛的浪花。朵朵浪花前擁后擠,像一群歡樂的孩子,推擠著海岸,永不停歇。他們更像賽跑運(yùn)動(dòng)員,從出發(fā)的那端,和著整齊的節(jié)奏地飛奔到終點(diǎn),令人驚嘆。
當(dāng)東方露出魚肚白,晨練愛好者早早起了床,興致勃勃地登上了外灘堤壩,便開始了又一天的長(zhǎng)跑。雙手?jǐn)[臂,深呼吸,和著優(yōu)美的旋律,邁出了矯健的步伐。他們是大自然的知己,天天都投入在大自然的懷抱中,不但有益身心健康,更是瀟灑賽過神仙了。
課堂上,同學(xué)們一絲不茍、全神貫注地聽講,定是怕收獲的知識(shí)比別人少。課堂如同一條跑道,同學(xué)們則是參賽的運(yùn)動(dòng)員。若誰(shuí)專心致志,他必然超越別人;若誰(shuí)東張西望,一心二用,就定會(huì)落后于別人。學(xué)習(xí)廢寢忘食的人,那他就會(huì)跑過別人。爭(zhēng)先恐后、你追我趕是學(xué)習(xí)上的兵家常事,只有向著遠(yuǎn)大的理想努力奔跑,你才會(huì)圓夢(mèng)。
不僅今人會(huì)跑,古人更會(huì)跑。雖然“小李杜”名望不如“李杜”,但他們依舊毫不氣餒,寒窗苦讀書,決心跑過“李杜”。許多詩(shī)人雖不能在詩(shī)風(fēng)才情上與李白、杜甫一拼,可他們卻在詩(shī)境、數(shù)量上比李、杜更勝一籌。蘇軾就是其中一位。蘇軾詩(shī)寫得好,詞作得好,書法揮得好,還是一位青史留名的政治家。但他從不自命清高,而是努力“跑”!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”更是規(guī)勸激勵(lì)了古往今來無(wú)數(shù)學(xué)子。
“跑”使大自然絢麗多彩,使人們身體安康,使同學(xué)們雄心壯志展翅翱翔,使我們擁有了上進(jìn)心。奔跑吧!讓生活揮灑激情,讓人生輝煌燦爛!
關(guān)于跑的作文3
流星,選擇了隕落,于是,劃成了天際拿到耀眼的光芒;而我選擇了為自己奔跑,于是勝利成了我永久的目標(biāo)。
——題記
閑來無(wú)事,自己變捧一本童話書消遣。讀著讀者,我似乎看到了童話里的那個(gè)世界……
清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來,它知道,今天的比賽就要開始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須為自己奔跑起來;另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,假如他跑不過最快的羚羊,他就只能再次挨餓,所以,為了食物就必須為自己奔跑起來。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。很顯然,羚羊與獅子,他們都擁有共同的目標(biāo)——為自己奔跑。放下書本,在大腦中我努力的尋找著自己的目標(biāo)。
記憶中,似乎昨天的我們還只是一群什么都不懂的孩子,是時(shí)間老人瞞著我們偷偷的剪斷了時(shí)間之線,來滿足我們心中曾經(jīng)想要長(zhǎng)大的愿望吧?涩F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻真的不想長(zhǎng)大了。此時(shí),那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開來。
春天,我們?cè)黄鸬浇纪夥棚L(fēng)箏;夏天,我們?cè)黄鹜嫠;秋天,我們(cè)ネ蹈舯诶洗鬆敿业墓;冬天,我們(cè)黄鸲蜒┤、打雪仗……這一切的一切,牽絆著我的心,讓我不再想長(zhǎng)大?墒,就在昨天,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界已經(jīng)現(xiàn)實(shí)的不能在現(xiàn)實(shí)了。競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的,只有為自己奔跑奮斗起來,才不會(huì)被淘汰。
漫步在人生的道路上,我正想的入神,卻在轉(zhuǎn)角處遇到了“中考”。我吃驚的望著他,感到茫然極了,他卻猜出了我的心思,并為我指明了方向,他告訴我:“人要為自己奔跑奮斗,這樣才活的有目標(biāo)。”分別是,他伏在我耳邊說:“我會(huì)在人生的下個(gè)轉(zhuǎn)角處等你,等著你告訴我你成功了,加油哦!”
回到現(xiàn)實(shí)中,我才發(fā)覺已是晚上了。躺在床上,我一會(huì)兒就睡著了,可是,我清晰的聽見,耳畔,有個(gè)聲音在不斷的提醒我:為自己奔跑,勝利就在前方,我等著你的好消息!
關(guān)于跑的作文4
向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱。繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì)再發(fā)芽!}記
若是一直像烏龜那樣縮在龜殼里,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)看到天空有多么藍(lán),陽(yáng)光照在身上到底有多么溫暖。想要成功,只能去闖,不管結(jié)果怎樣,不管會(huì)不會(huì)遍體鱗傷,放手闖一次。失敗了,沒關(guān)系還有親人和朋友做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
也許在你走向成功的路上會(huì)有崎嶇,會(huì)有嘲笑和譏諷。也許你會(huì)因此而垂頭喪氣,失去信心。但請(qǐng)你記住若你想改變命運(yùn),首先不能讓命運(yùn)阻擾你。你他想成功的第一步就是不能放棄,想想之前為此付出了那么多,現(xiàn)在卻斷在了別人的一言半語(yǔ)或輕蔑鄙視上。這樣的人生還有什么追求可言,成功難道會(huì)出現(xiàn)在半路上嗎?
有人說過一句話:中年之前不要怕,中年之后不要悔。的確,我們現(xiàn)在很年輕,有資歷去闖,有膽練去闖,可就是放不開去闖。再仔細(xì)想一想,又有什么放不開的呢,父母不需要我們來養(yǎng),膝下也無(wú)兒無(wú)女。無(wú)牽無(wú)掛的,F(xiàn)在不去闖,以后到了年過半百,上有老下有下中間有愛人的時(shí)候及時(shí)你想放開手闖了,肩上的責(zé)任也會(huì)壓著你伸展不開雙臂,F(xiàn)在不努力,不勇敢地去闖,不獲得成功,以后,就只有后悔了。
有的人不敢去闖,他們?cè)谂率裁茨,怕失敗。的確,我覺得失敗是世界上最恐怖的事情了,你辛辛苦苦的耗費(fèi)了數(shù)不清的時(shí)間和金錢最后換來的還是兩手空空。有的人在失敗后就垂頭喪氣,不想再去闖,滿足于了現(xiàn)狀,這就是社會(huì)上成功人士并不多的原因。那些成功的人,你能說他們都沒有失敗過嗎?肯德基的開創(chuàng)人失敗了999次才研究出了炸雞的配方;愛迪生也是失敗了同樣的次數(shù)才發(fā)明了電燈。幾百次都堅(jiān)持下來了,怎么可能不成功。別怕失敗,失敗是命運(yùn)我為你開的一個(gè)小小的玩笑。當(dāng)你擦干眼淚抬起頭張開眼睛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗的旁邊有一扇窗戶,窗戶的那邊是暖暖的陽(yáng)光。
關(guān)于跑的作文5
記憶翻騰暗涌,一縷縷若隱若現(xiàn)的絲線牽動(dòng)著最內(nèi)心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光,思緒回到了盛夏星空下的那個(gè)夜晚……
一束明亮的燈光照亮了操場(chǎng)的某個(gè)小角落,兩個(gè)稍顯瘦小的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。此時(shí)我們正癱坐在跑道上,四周只剩下我們劇烈的喘息聲。
“小方,你有想過要上哪一所高中么?”小羽背靠著我,很是突然地問道。
“A中啊,這是我一直所朝著努力奔跑的目標(biāo)。”我看著夜空,感受著這來之不易的寧?kù)o。
“唉,我們真的是初三畢業(yè)生了呢……時(shí)間過得真快啊……”小羽邊說著,左手也微微抬起,在空氣中輕輕地?cái)[動(dòng)著,“聽人說,時(shí)間正是從這指縫間流過的?上О。缚p太大,時(shí)間卻是如絲,明明近在咫尺卻抓不住它,不然我們就能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)了……”
聽到小羽的話,看著眼前校園的我也突然感覺到了一陣異樣的感覺。我們?cè)?jīng)是一個(gè)個(gè)稚嫩的小少年,在這里相遇,在這里相識(shí),在這里大聲喊著“敢為人先”的口號(hào),在這里開始了朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的奔跑……然而不知不覺之間,我們已然在這里跑了兩年,但我們卻并不感覺到累,或許就是因?yàn)楸舜酥g的鼓勵(lì),彼此之間的攙扶……
驀地,左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠(yuǎn)的思緒!靶》剑还苣憧嫉侥睦,請(qǐng)你記住,你并不是一個(gè)人奔跑,我一直都會(huì)陪著你。”我回過頭去,正好對(duì)上的是小羽充滿堅(jiān)定的雙瞳。
此時(shí)此刻,夏夜變得如此的絢爛。兩個(gè)少年在天與地的見證下決定了一場(chǎng)相互陪伴的賽跑……
時(shí)間還是一如既往地流逝著,而我們也在這時(shí)間鋪墊而成的賽道上奔跑著。青春猝不及防地一瀉千里,而充滿激情的年華卻在譜寫著奔跑路上的高歌。
我永遠(yuǎn)記得,在某一個(gè)夏夜里,兩個(gè)少年曾約好了要一起奔跑……
關(guān)于跑的作文6
早晨,縷縷陽(yáng)光斜射在身上,但卻感覺不到一絲暖意。為什么?答案當(dāng)然是“奔跑”。物理學(xué)上說,只有通過做功才可以改變內(nèi)能;大人們常說,只有勤勞才能獲得果實(shí);諺語(yǔ)說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”……對(duì),奔跑吧,這樣你就會(huì)感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出發(fā)了!只有奔跑,才會(huì)不冷,才會(huì)讓自己的身體健康些,強(qiáng)壯些。
課間,小朋友們常;ハ噙汉戎憷,我拉你,到操場(chǎng)上玩游戲。總有一個(gè)輸者,總有一個(gè)要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比別人快,不被別人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的其他人,才能勝利,才能換別人來抓你。上課鈴響了,同學(xué)們飛快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因?yàn)楸寂懿拍苁鼓闵险n不遲到,不喊“報(bào)告”,不留下不好的形象。
體育課上,接力是免不了算一個(gè)項(xiàng)目,老師會(huì)把全體同學(xué)分成幾個(gè)小隊(duì),你是小隊(duì)中的一員,你要為自己所在的小隊(duì)爭(zhēng)光,為自己所在的小隊(duì)加油,更要奔跑得快一些。槍聲一響,接力跑便開始了,每一個(gè)同學(xué)都使勁地跑,使勁地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在別人前頭,才能戰(zhàn)勝別人,取得戰(zhàn)果。奔跑,帶給你勝利!
“奔跑”是理想的翅膀,放飛夢(mèng)想,勇敢地向前奔,終點(diǎn)就在前頭。“奔跑”是操場(chǎng)上同學(xué)們力量的展示,一躍而起,朝著勝利的方向努力飛奔。“奔跑”是考場(chǎng)上同學(xué)們思緒的飛揚(yáng),在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力,更加刻苦,才會(huì)得到優(yōu)異的成績(jī)……
生活就是這樣,每當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí),我們就要毫不猶豫地奔跑著。
關(guān)于跑的作文7
這冷冽的冬季,還是那么的不近人情。刮著刺骨的寒風(fēng),任那些蕭瑟的身影在風(fēng)中搖晃,似乎一陣寒風(fēng)掃過,那身影便會(huì)立即消失的無(wú)影無(wú)蹤。但是走進(jìn)校園,你便會(huì)看到一幅幅與剛才截然不同的生機(jī)勃勃的景象。
這似乎很矛盾,但是卻也非常的融洽,似乎融為一體,變得很和諧,很和諧……
第二節(jié)課的鈴聲響過之后,伴隨著一陣音樂,所有的同學(xué)都如潮水一般涌下了樓。有的同學(xué)在談笑,有的同學(xué)滿面愁容,有的同學(xué)有些急躁,而有的同學(xué)卻很淡定,但他們都將去辦一件事,那就是——跑操。
隨著老師的話音落下,同學(xué)們便都邁起了步伐,開始了有節(jié)奏的有秩序地慢跑。同學(xué)們的身影在風(fēng)中移動(dòng)著,在風(fēng)中的身影沒有了軟弱渺小,取而代之的卻是堅(jiān)韌強(qiáng)大。同學(xué)們生機(jī)勃勃的奔跑著,把生氣遍布校園的每一個(gè)角落?諝庵械囊魳罚菜坪跏谴┻M(jìn)了每個(gè)人的心間,校園里歡笑聲一片。
跑完步之后,同學(xué)們都來到了指定地點(diǎn),開始了蛙跳。一個(gè)個(gè)同學(xué)完成著那一個(gè)個(gè)跳躍動(dòng)作,漸漸的已經(jīng)跳了兩個(gè)來回了,而有的人也因?yàn)橥鹊乃嵬,而險(xiǎn)些摔倒,但是他們并沒有因?yàn)檫@個(gè)而放棄,依然堅(jiān)持著,不放棄,直到跳完最后一下。他們氣喘吁吁,但是卻帶著一絲喜悅,而那滿臉的汗水似乎也是那勝利的象征,是他們沒有放棄,一直堅(jiān)持到最后的象征。汗水在臉上,同學(xué)們的心中沒有討厭煩悶,卻有著那勝利后的一絲絲喜悅,一絲絲快樂。
跑操——鍛煉著我們,讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一直有著一股力量。讓我們也同時(shí)磨練了自己的心智,讓自己變得更成熟、更陽(yáng)光。
所以,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜并好好利用這跑操時(shí)光吧。
關(guān)于跑的作文8
今天下午的全年級(jí)跑操比賽,可謂是精彩至極:每一聲嘹亮的口號(hào),每一步整齊的步伐,每一滴同學(xué)們辛勤的汗水,都讓我們無(wú)比地感動(dòng)。
特別是聽到我們班是一等獎(jiǎng)時(shí),我們?nèi)w歡呼起來,激動(dòng)得熱淚盈眶,為自己的出色表現(xiàn)鼓起了掌。
我們班是非常團(tuán)結(jié)的,正如口號(hào)里喊的一樣。因?yàn)槿绻粋(gè)班級(jí)不團(tuán)結(jié),同學(xué)們不把班級(jí)榮譽(yù)感看得很重,是不可能得到這么高的榮譽(yù)的。
正因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié)起來了,知道要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,做最好的自己,才有如此令人滿意的成績(jī)!我們獲得一等獎(jiǎng),還有一個(gè)原因,就是比賽前做好了充分的準(zhǔn)備。
成功的背后,一定會(huì)有比別人更多的付出。的確,梁老師為了讓我們獲得好名次,特意抽了許多時(shí)間訓(xùn)練我們的跑操,老師喉嚨都快喊干了
但老師還是認(rèn)真地看著我們,幫我們指出錯(cuò)誤,是非常辛苦的。
我們也是非常認(rèn)真地練習(xí),慢慢地糾正錯(cuò)誤,每次練得滿頭大汗的,正因?yàn)槲覀冇谐浞值販?zhǔn)備,辛勤的付出,才有了令人贊嘆不已的榮譽(yù)。其實(shí)以前,跑操可是我們班的“老大難”,怎么跑也跑不好。為此,梁老師十分著急,但還是耐心地教導(dǎo)我們要對(duì)自己有信心,只要努力了就能做好。
我們也十分著急,我們也不希望排在后面,也同樣希望名列前茅,各個(gè)活動(dòng)都排在前面。于是我們認(rèn)真地聽了梁老師的話,給予了自己足夠的信心,付出了比別人多倍的努力。所以,我們出乎意料地獲得了一等獎(jiǎng)!
我們終于明白了只要有付出就會(huì)有回報(bào),也知道了奇跡只出現(xiàn)在付出者的身上!我們希望以后,我們十八班能夠更加團(tuán)結(jié)。只要每一個(gè)都有一顆團(tuán)結(jié)奮發(fā)的心,那么我們班將是一個(gè)強(qiáng)大的集體,一股不可抗拒的力量!
讓我們?cè)僖淮魏俺鲎约旱目谔?hào)吧:十八十八,團(tuán)結(jié)奮發(fā),十八十八,意氣風(fēng)發(fā)!
關(guān)于跑的作文9
我們的人生有多少時(shí)光?是漫長(zhǎng)的歲月。然而在這歲月的磨煉下,我們能真真正正的為自己的人生添上明麗的幾筆嗎?奔跑,一定要奔跑,在這茫茫的、一望無(wú)際的大草原上,奔跑,定能賽出自己的心聲,贏得永久的成功。
是誰(shuí)在叩問你內(nèi)在的心靈?是奔跑。是誰(shuí)在呼喚著你熟悉的姓名?是奔跑。然而你卻不回頭,固執(zhí)地走向無(wú)底的深淵,多么可惜!你,代表廣大的人群,司空見慣的,是空空等待后的嘆息,多少光陰從人們的嘆息聲中溜過啊!你,緩慢地走著,不知多少風(fēng)雨雷電嚇倒你的心靈,你必須狂熱地奔跑!
當(dāng)你懷著激情之心,向那遠(yuǎn)方的理想奔跑時(shí),你會(huì)發(fā)覺,風(fēng)雨再也不能打垮你的心靈,因?yàn)槟惚寂芰;你?huì)發(fā)覺,陽(yáng)光一直伴隨著你孤獨(dú)的身影,因?yàn)槟惚寂芰;你更?huì)發(fā)覺,理想不再是可望不可即,因?yàn)槟惚寂芰恕G,黎明的曙光已從天邊出現(xiàn),投在大地上了,此時(shí)此刻的你,應(yīng)抓緊機(jī)會(huì),為理想而奔跑吧!
縱觀歷史,注目今朝,不少偉人用奔跑來譜寫了自己的一生。曹操,一位雄心壯志的大英雄,就在一次次的浴血奮戰(zhàn)中,狂熱地奔跑,中國(guó)從此與平統(tǒng)一;屈原,流芳百世的大詩(shī)人,一生曾用奔跑為國(guó)奉獻(xiàn),雖然他已決定佇立在汨羅江畔,縱身而去,但是他奔跑的精神依然是使后人前進(jìn)的動(dòng)力;鄧亞萍,杰出的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,曾遭受一次次痛心疾首的挫折,但她顆為理想而奮斗的心靈,讓她堅(jiān)持到底,終于站上了令她盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……此時(shí)的人們定為自己的理想而奔跑。
奔跑,一定要為自己的理想而奔跑!相信自己,相信明天,相信前途的光!
—定不是一片虛幻縹緲的景象。奔跑吧!看,黎明的曙光背后,已是一輪充滿希望的太陽(yáng),理想的光茫逐漸清晰明亮了,快,快奔跑,為自己的理想而狂熱地奔跑吧!
奔跑,盡情地奔跑!近了近了,那不正是心中的理想之光嗎?我要奔跑,我要奔跑!我要投進(jìn)理想的懷抱里,用那成功之光包圍著我的身體。奔跑吧!前途應(yīng)用奔跑而到達(dá)!
關(guān)于跑的作文10
生活總是充滿著艱辛,但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣,在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經(jīng)歷的。經(jīng)歷的同時(shí)也將會(huì)發(fā)生著改變。為了這一改變,我們無(wú)論吃過多少的苦,相信這都是值得的!人生又總是值得我們?nèi)テ床R苍S這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑,向前奔跑。人生中總是這樣的長(zhǎng)路漫漫,而我們又卻永遠(yuǎn)的說不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的時(shí)候,但同樣那樣的人生有獎(jiǎng)是我們所不希望發(fā)生的。面對(duì)這浩瀚的宇宙,我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運(yùn)而奮斗,為自己奔跑。相信明天的自己會(huì)更加的美好!期待所發(fā)生的一切美好事情。一切安好!
奔跑
也許,這大好時(shí)光的短暫,這生命的短暫,F(xiàn)在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會(huì)更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現(xiàn)在才是最好。那樣就不會(huì)真的留下任何的遺憾!因?yàn)檫@希望都會(huì)有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結(jié)果不同,就會(huì)有不一樣的事情所發(fā)生的!相信,這奔跑人生一定會(huì)有所變化。奔跑,為命運(yùn)所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會(huì)來臨的。不想期待什么,也不想奢求什么。只希望做最好的自己才會(huì)是真的!奔跑的人生相信會(huì)更好。同時(shí),我們也將會(huì)坦然面對(duì),樂觀面對(duì)。唯有這樣,一切都將會(huì)是美好的1加快的步伐已經(jīng)來臨。哪位有的就只有做真實(shí)的自己。也許只有這樣,人生才不會(huì)感到遺憾!不要將希望都當(dāng)做是飄渺。因?yàn)橐磺惺虑槎紩?huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兴l(fā)生!
遺憾
或許,我們都會(huì)覺得這人生很短暫。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)失去的很多。的確,這人生本就這樣。幻想著未來及以后。心中卻想著其他的事情。那樣的人生將會(huì)感到遺憾!也許這遺憾多了,心便累!也許這世間的可有可無(wú)真的是我們患得患失的感覺1不要將所有的遺憾都變成回憶的過程!因?yàn)槟菢诱娴牟恢档?
為自己奔跑,因?yàn)檫@樣的人生會(huì)更加的精彩!
關(guān)于跑的作文11
不知何時(shí),愛上了奔跑,就像不知道何時(shí)喜歡上一個(gè)人一樣。
夜,是孤獨(dú)的最佳伴侶,在寒風(fēng)的浸透下開始變得蕭索而靜謐。
從忙碌的工作中,累積了許多疲累,那種累來自于精神,來自于靈魂。
多少人把這種疲累當(dāng)成是身體上的疲乏,回家就只愿癱著。
在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代,干擾人的東西太多太多,像如今的手機(jī),隔著屏幕就實(shí)現(xiàn)交流,一家人也許面對(duì)面,卻各自拿著手機(jī)。人與人對(duì)話交流方式越來越少,取而代之的是手機(jī)微信。就好像一個(gè)無(wú)形的枷鎖,禁錮了人們的情緒和表情認(rèn)知,也許有一天人們只熟知了手機(jī)上的各種表情動(dòng)態(tài),卻認(rèn)不出坐在對(duì)面的.人是開心還是難過。
在這樣帶點(diǎn)壓抑的大環(huán)境,我們應(yīng)該選擇偶爾放空下心靈,帶上耳機(jī),聽著旋律穿梭在夜幕下,人群中。
我慶幸自己能夠喜歡上跑步,也習(xí)慣上了奔跑,像阿甘那樣沒有目標(biāo)只是想跑而已的那樣跑著,雖然我不能橫穿整個(gè)洲,我只能穿越一個(gè)個(gè)昏暗的路燈,為自己尋找一件屬于自己的方式去堅(jiān)持的事情。
即使寒風(fēng)呼嘯著從耳際邊經(jīng)過,當(dāng)你迎頭超越前面一個(gè)個(gè)背影,一種莫名的成就感油然而生,而當(dāng)你筋疲力竭的時(shí)候,身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步,這時(shí)全世界反正靜下來了,時(shí)間開始放緩了腳步,靜到能夠聽到她的聲音。她仿佛述說著她的孤寂,述說著人世間多少人能夠感知到她的存在,她一直在善意的提醒著人們,她在每一個(gè)身上最多只能停留不過百年,光陰如梭,時(shí)光荏苒,請(qǐng)珍惜她澆筑在你身上的每寸時(shí)光。
就這樣聆聽著,奔跑著。直到大汗淋漓,直到到達(dá)你所想要到達(dá)的目的。
關(guān)于跑的作文12
我的家住在郊區(qū),每周五晚上我拖著一身的疲憊回家,吃兩天母親做的好菜,也不得不聽兩天母親的嘮叨,周日下午我就往單位里趕。母親每次都要堅(jiān)持把我送上返程的公共汽車,直到車駛出母親的視線,它才會(huì)慢慢地走回家。
那次母親又要送我到汽車站,我對(duì)母親說:“天氣不好,還下著小雨,你的腳又沒完全好,還是別送了吧!”母親的腳是前不久扭傷的,到現(xiàn)在還敷著藥。我不想讓母親送我,除了因?yàn)樗哪_,還有點(diǎn)私心,我受不了她一路的嘮叨。
母親卻非要堅(jiān)持送我,我們只好撐起一把小傘出門。走在積滿雨水的路上,母親的腳步近似蹣跚,嘴里卻不停地祝福我“注意身體”。離發(fā)車的時(shí)間越來越近,我心急火燎,不由對(duì)母親發(fā)脾氣說:“叫你不要送我,你偏要送,走得這么慢,誤了怎么辦?”
終于到了車站,車還沒來。我看見馬路對(duì)面有個(gè)水果攤,嘟囔著:“現(xiàn)在真想吃橘子!薄拔疫@就買!蹦赣H也看見了水果攤,她不由分說就走了過去。馬路上車很多,母親卻沒走斑馬線,我沖母親喊道:“媽,快回來!蹦赣H沒理會(huì),在川流不息的車輛中行進(jìn)著。
一會(huì)兒汽車到站了,我匆忙上了車,透過車窗,沒有看見母親的身影。車很快啟動(dòng)了,剛開出車站一會(huì)兒,忽然聽見母親在叫我,從車窗望去,只見母親一手拎著橘子,另一只手撐著雨傘在追這輛車。我沖母親喊:“媽,別追了,我回去自己買!辈恢滥赣H聽見沒有,只見她固執(zhí)地在奔跑,她那因?yàn)槟_傷而顯得笨拙好笑的奔跑姿勢(shì),引來不少路人的眼光,但她全然不顧。
正好這時(shí)汽車遇到紅燈停了下來,片刻的停留為母親贏得了時(shí)間,她終于趕了上來。母親此時(shí)氣喘吁吁,滿頭大汗,整個(gè)身子都被雨水淋濕了,她顧不上說話就把橘子從車窗遞給了我。我正準(zhǔn)備對(duì)母親說點(diǎn)什么,車卻很快又啟動(dòng)了。
六十歲的母親在雨中的奔跑,永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,在這個(gè)落雨繽紛的冷秋,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖。
可憐天下父母心!嘮叨是每一個(gè)母親無(wú)窮無(wú)盡的愛的表達(dá)!
關(guān)于跑的作文13
人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來,
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)地奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對(duì)不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命地終點(diǎn)才是奔跑地終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑地人生,才是燦爛地人生。
貝多芬是一位偉大地音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大地困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫地地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終,貝多芬地成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨地人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來,你必須向成功跑去。
而著名地科學(xué)家史提芬。霍金地一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺與成為啞巴地情況下,他仍用能活動(dòng)地手指敲打鍵盤,
曾被認(rèn)為擁有高智商地霍金,雖然他地身體只能在輪椅上,但他地思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋怼?/p>
“人地一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事地時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無(wú)為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求地人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬(wàn)不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边有一句俗語(yǔ)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃地朝氣,振奮地精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生地理想。
請(qǐng)讓自己奔跑起來,勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
關(guān)于跑的作文14
一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,不知驚醒了多少處在最好的時(shí)光但卻是虛度光陰的夢(mèng)中人?在“少壯”之時(shí),又怎能安逸求樂?我只想說,在最好的時(shí)光里盡情奔跑,切莫虛度。
何謂“奔跑”?就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標(biāo)而努力,用自己的汗水和淚水,不懈地努力,最終創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事,哪個(gè)又不是在自己最好的時(shí)光里發(fā)奮圖強(qiáng)的呢?
但看達(dá)芬奇,若不是他在青年時(shí)期拼命“奔跑”,又何來的在生物學(xué),工程學(xué),美學(xué)等各個(gè)方面達(dá)到的登峰造極之境?蒙娜麗莎的微笑又怎會(huì)?z?《巖間圣母》又怎會(huì)讓世人看到他的頑皮?再看,再聽貝多芬,若是他年少時(shí)虛度光陰,又怎會(huì)有驚艷世間的命運(yùn)交響曲?《非黛里奧》又怎會(huì)一夜成名?《致愛麗絲》又能否表白成功呢?且看,且聽,且思那英年早逝的托里拆利,若不是他在壯年時(shí)代刻苦鉆研,也許大氣壓的計(jì)算也會(huì)隨他一起消失世間,又何來后世予以他的高度評(píng)價(jià)?也許,可以大器晚成,但那時(shí)他早已魂歸西天,在最后的時(shí)光里“奔跑”,也許,就是他所有成就的來源吧。
我們要“奔跑”。若不努力奮斗,人生的意義又何去何從?人生的意義和樂趣不就在于此嗎?我們更要掌握好“時(shí)間”。也許你有雄才偉略,但有才能的人多了,可出人頭在的不還是少數(shù)嗎?他們究竟差在了何處?也許就是這旁人都不曾在意的“天時(shí)”吧,我們要學(xué)會(huì)“奔跑”,在最好的時(shí)光。
往大了說,中國(guó),又何嘗不是一個(gè)鮮明的例子?文革結(jié)束后,中國(guó),在這個(gè)屬于它的最好的時(shí)光里,拼命發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展教育,未虛度一分光陰,最終成為了世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó),倘若它不思進(jìn)取,是否還是“落后就要挨打?”
在最好的時(shí)光里,你是否就要一味的奔跑?不,我們要先確定方向,只有選對(duì)了方向與目標(biāo),才能開始屬于自己的奔跑,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
閑來無(wú)事,學(xué)學(xué)三毛,在自己最好的時(shí)光里,不虛度光陰,來一場(chǎng)說走就走的奔跑,腳步亦或是心靈?試試吧。
關(guān)于跑的作文15
安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影,從眼前掠過,不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中,堅(jiān)定卻沉重,心中不斷告誡自己:不要回頭。
清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮彎成了俏皮的弧度,卻沒有了追逐地上影子的興致。抬頭,是熟悉的身影:黑色的沖鋒衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的溫暖,亦如燭光般明亮動(dòng)人。心中一動(dòng),疲憊一掃而空。那句“在門口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時(shí)見鹿,潮退時(shí)見鯨,夢(mèng)醒時(shí)見你。云歸潮去,未見鹿,未見鯨,只有您依然佇立。您用溫暖中帶著勉勵(lì)的目光注視著我,早上蹦跳離去,晚上奔跑而歸;用寬厚的懷抱迎接我,掃去一身浮躁和疲憊;用低沉的聲音教導(dǎo)我,細(xì)心講解,諄諄教誨……
迎著晨曦,與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場(chǎng),氣喘吁吁之時(shí),余光中映出了一個(gè)自后方而來的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長(zhǎng)衫中,卻堅(jiān)定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面,發(fā)出清亮而規(guī)律的聲響;仡^之余,您已從我們身邊經(jīng)過,細(xì)密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下,滑過臉頰,留下一道清晰的痕跡,似淚一般。見到我們,輕輕道一聲“加油”,便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲,久久在我們耳邊回蕩。相視一眼,我們也默默地加快了步伐。再一會(huì)兒,便看到出口處的道路一側(cè),您含笑而立,鼓勵(lì)的目光流過操場(chǎng)上的每一道奔跑的身影。講臺(tái)上的嚴(yán)厲不再,竟也是滿滿的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母,卻似父母,默默給予我們,溫暖,與愛。
潮起潮落,帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著浪花翻涌間留下的水紋奔跑著,不用回頭,便知身后有目光注視著我,溫暖中含著勉勵(lì),給予我奔跑前行的力量……
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