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難忘的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2024-01-09 08:47:07 志杰 長(zhǎng)作文 我要投稿
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【薦】難忘的成長(zhǎng)故事作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼摹舅]】難忘的成長(zhǎng)故事作文15篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】難忘的成長(zhǎng)故事作文15篇

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多令人難忘的事在我腦海里揮之不去,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中一件成長(zhǎng)故事。

  伴著音樂(lè)的響起,我們跳起了歡快的拉丁舞,兩支舞蹈過(guò)后,我們排著整齊的隊(duì)伍走下了舞臺(tái)……這是我第一次拉丁舞考級(jí)的場(chǎng)景,為了這次考級(jí),我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦練習(xí),我們終于能把舞蹈跳得整齊優(yōu)美了。

  一個(gè)多月的練習(xí),有酸有甜、有苦有辣。一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在老師的引導(dǎo)下練習(xí),我也在認(rèn)真地跳著?墒,老師卻突然把音樂(lè)停了下來(lái),沖著我大聲說(shuō)道:“你怎么搞的,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好?再來(lái)!”我聽(tīng)了之后,一陣委屈涌上鼻頭,眼淚不時(shí)地在眼眶里打轉(zhuǎn),從那以后,我每天在廣場(chǎng)上練習(xí)到晚上八九點(diǎn),回家之后,仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍,認(rèn)真思考動(dòng)作的.細(xì)節(jié)……終于功夫不負(fù)有心人,在一次舞蹈課上,我輕松地跳完了兩支舞,老師認(rèn)真地看過(guò)之后,特別表?yè)P(yáng)了我,我心里頓時(shí)甜滋滋的。

  到了考級(jí)的那一天,我自如地跳完了舞,回到家,我腦海中滿是喜悅的遐想。幾個(gè)月都過(guò)去了,我考級(jí)的證書(shū)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),我有些懷疑了,我是不是沒(méi)考過(guò)?為什么不給我發(fā)證書(shū)呢?心中的問(wèn)題越來(lái)越多。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要再多想了,也許是證書(shū)沒(méi)做好呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我的心情一下子好了許多。終于,在上個(gè)月,我拿到了我的證書(shū)和獎(jiǎng)?wù),我高興極了!

  證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)轮荒艽磉^(guò)去的榮譽(yù),今天,我要加倍努力,取得新的成績(jī)!經(jīng)歷的財(cái)富使我越來(lái)越出色,因?yàn)槲覉?jiān)信,一分耕耘,一分收獲,只要堅(jiān)持不懈,無(wú)論做什么事都能成功!

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 2

  那年剛讀完小學(xué)三年級(jí),我隨家遷居上海。

  一天媽媽帶我來(lái)到了學(xué)校教導(dǎo)處,準(zhǔn)備插班。老師先給了我一份數(shù)學(xué)試卷,我一審題,覺(jué)得還不算難。接著老師又給了我一份語(yǔ)文試卷,一看不會(huì)的題比比皆是。當(dāng)時(shí)我的頭腦還算清醒,忙問(wèn):“老師,您校使用的是哪個(gè)版本的教材?”老師遞給我一本語(yǔ)文書(shū)。我一看,哇!比我在廣東學(xué)的書(shū)打了一半,還厚了許多,內(nèi)容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語(yǔ)試卷,接過(guò)來(lái)一看,令我眼花繚亂,頓時(shí)傻了眼,無(wú)奈,只好對(duì)老師說(shuō):“許多題我都沒(méi)學(xué)過(guò)!边@一切令我十分沮喪。

  校方最后決定,要么重讀一年,要么買套書(shū)自學(xué),等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前,當(dāng)然,我不甘心走第一條路。

  回家的路上,我和媽媽都沉默不語(yǔ)?梢贿M(jìn)家門,我便按捺不住自己的.情緒了。對(duì)媽媽抱怨地講:“假如您不讓我轉(zhuǎn)學(xué),也不會(huì)有今天的局面;假如您讓我從一年級(jí)就在上海讀書(shū),我也會(huì)是很棒的;假如您……”

  這時(shí),爸爸親切地把我叫到他的身邊,并在一張紙上寫(xiě)下兩行字遞給我,他和顏悅色地說(shuō):“孩子,請(qǐng)你為爸爸讀一下!蔽覞M腔的怨氣還沒(méi)平息,但又不敢違抗父命。只好讀道:“逆風(fēng)歧路舟車難,磨礪壯志韌復(fù)堅(jiān)!苯酉聛(lái)爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我解釋了一番。爸爸的這番道理,讓我茅塞頓開(kāi)。

  我趕忙向媽媽賠禮道歉,并請(qǐng)媽媽為我買來(lái)一套教課書(shū)。用了僅僅兩個(gè)月的時(shí)間,刻苦地學(xué)了起來(lái),最后我終于升學(xué)了。

  從那天起,我便把爸爸的這句話,視為我的座右銘,在今后漫長(zhǎng)的人生道路上,我要克服重重困難,朝著自己的奮斗目標(biāo)攀登!攀登!再攀登!

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 3

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)是不變的經(jīng)歷。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多故事,有快樂(lè)的、瘋狂的、幸福的'……今天我就把我的那些趣事一一道來(lái)。

  四歲時(shí)的趣事

  那年我在奶奶家,正是春天,滿山桃花開(kāi),一片姹紫嫣紅。奶奶領(lǐng)我去山上玩,為我折下一朵粉紅的桃花,插在頭上,在山上奶奶給我折下一束束桃花,下山后,我的手里拿滿了桃花,頭上插滿了桃花。大人們說(shuō)我像個(gè)小喜神,同伴們羨慕我滿身桃花香。我正美滋滋的偷著樂(lè),這時(shí),眼前出現(xiàn)了一只小蜜蜂、兩只小蜜蜂……我嚇的拔腿就跑,嘴里嚷著:“啊……奶奶、奶奶,蜜蜂要與我搶花啦!”可是沒(méi)看見(jiàn)奶奶,我拿出了一件法寶——毛衣,我揮舞著毛衣,嘴里說(shuō)著:“看我的毛衣大法,呼呼哈嘿,小蜜蜂敢與本小姐搶花,看我不讓你死無(wú)全尸!”每每想起這些,我都會(huì)笑出眼淚。

  六歲時(shí)趣事

  那年我去上學(xué)時(shí),見(jiàn)整個(gè)班里全是陌生的面孔,便害怕的嚎啕大哭。一個(gè)看起來(lái)溫柔的女人向我走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我是你們的班主任彭老師,你為什么哭?告訴我好不好啊?”見(jiàn)她這么溫柔,我便一五一十的告訴她了。上體育課時(shí),老師讓報(bào)數(shù),我們第一組便集體去抱樹(shù)了,

  結(jié)果老師笑的蹲在地上。

  每當(dāng)我想起這些,臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就滔滔不絕……現(xiàn)在我明白了成長(zhǎng)是什么,成長(zhǎng)是樹(shù)上的蟬;成長(zhǎng)是水中的蛙;成長(zhǎng)是牧笛的短歌;成長(zhǎng)是伙伴的捉迷藏……

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 4

  上個(gè)學(xué)期,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都信息倍增,爭(zhēng)取考到第一名,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),考到第一名的同學(xué),會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),我也在背后為自己祈禱,考出好成績(jī)給爸爸媽媽看!

  到了期中考試那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,把作業(yè)交到組長(zhǎng)的座位上,就開(kāi)始打開(kāi)數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái),爭(zhēng)取不落掉每一個(gè)單元要點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得飛快,上課鈴已經(jīng)打響,同學(xué)們都“安全”坐下,老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“我把試卷發(fā)下去,你們寫(xiě)好名字,開(kāi)始考試!”

  此刻,沒(méi)有一絲響聲,同學(xué)們都靜靜的等待著,卷子發(fā)下來(lái)了,大家都投入到答題的過(guò)程中。這時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲,還有那份堅(jiān)定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題,不放過(guò)任何一處會(huì)出錯(cuò)的地方。在檢查時(shí),我查看了每一個(gè)題目,還在草稿紙上列了許多式子來(lái)進(jìn)行計(jì)算。我想,這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己,考到第一名吧!

  在緊張的.氣氛下,兩節(jié)數(shù)學(xué)課的事件緩緩逝去。老師站在講臺(tái)上大聲說(shuō):“現(xiàn)在收卷,組長(zhǎng)下座位收!”聽(tīng)到老師發(fā)布的任務(wù),各個(gè)組長(zhǎng)都下座位,把組員的卷子一一收來(lái),交給老師。老師拿著卷子,走進(jìn)了辦公室。

  下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師在上課前幾分鐘就來(lái)到了班里,等人到齊時(shí),他開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡(jiǎn)直不敢相信,第一名耶!“好,現(xiàn)在請(qǐng)謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)本子,好,一人一本數(shù)學(xué)本,我們照相……”

  此時(shí),我的心情是愉快的,即使獎(jiǎng)勵(lì)是一本普通的數(shù)學(xué)本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長(zhǎng)中別樣的快樂(lè)吧!

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 5

  隨著手中的滾軸越來(lái)越快地的滾動(dòng)著,風(fēng)箏在天空中也越飛越遠(yuǎn)。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上,風(fēng)箏隨著風(fēng)的方向肆意擺動(dòng)身姿,輕輕盈盈的,很美。風(fēng)箏越飛越高,它俯視著大地萬(wàn)物,其實(shí)這個(gè)世界也不是很大。只要站得高了,看得遠(yuǎn)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的是多么微不足道,遠(yuǎn)方還有更多美好的風(fēng)景等待你去欣賞。

  手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏,我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的.天空,總以為長(zhǎng)大遙遙無(wú)期,總渴望長(zhǎng)大的滋味,總渴望體驗(yàn)?zāi)欠N獨(dú)立自主的感覺(jué)。

  我們的紀(jì)念冊(cè)

  記得去年的今天,我還不懂事的嘲笑高年級(jí)的大哥哥大姐姐哭鼻子。而當(dāng)我以同樣的身份參加這場(chǎng)畢業(yè)典禮時(shí),我的眼淚也不由自主的落下了。

  這個(gè)情景我記憶猶新。那時(shí)學(xué)校廣播里放著TWIMS的《我們的紀(jì)念冊(cè)》,突然間覺(jué)得校園里的一草一木,一磚一瓦,都如此的令人懷念,就連教室里的一支粉筆,一;覊m,都顯得如此可愛(ài)。

  踏進(jìn)這里六年了,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活就這么匆匆流走,沒(méi)有任何暗示。于是,每個(gè)人手里都多了一本紀(jì)念冊(cè),在班上互相傳遞著,記錄成長(zhǎng)中的歡樂(lè)和傷痛,留下了最后的一份記憶。

  如今,打開(kāi)那份塵封已久的記憶,那娟然秀麗的或是那歪歪斜斜的字跡躍然紙上,傳達(dá)了深深的友誼,讓我感動(dòng)得掉淚。

  成長(zhǎng)痛并快樂(lè)著

  長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)獨(dú)立是那么困難的一件事,獨(dú)自承受著所有的不快和挫折,獨(dú)自忍受著孤單和寂寞。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì),漸漸地變得不像自己,變得圓滑世故。成長(zhǎng)是幸福的,我們可以灑脫地去勾勒美好的未來(lái),幸福的藍(lán)圖。成長(zhǎng)是痛苦的,它讓我們認(rèn)識(shí)到生活的無(wú)奈,失敗的滋味和面對(duì)所有挫折時(shí)的疲憊。于是,成長(zhǎng),痛并快樂(lè)著。

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 6

  告別了一周的陰雨連綿,太陽(yáng)公公終于展開(kāi)了笑顏。好像是特意迎接我們成長(zhǎng)禮的到來(lái)。望著太陽(yáng)公公和成長(zhǎng)禮的一起到來(lái),我們都很興奮,很激動(dòng),充滿了活力,充滿了動(dòng)力!

  吃完飯,我們排著整齊的隊(duì)伍走向少年宮小劇場(chǎng)。進(jìn)入小劇場(chǎng),我眼睛都不眨地看著門口精心制作的東西。劇場(chǎng)內(nèi)五彩繽紛的氣球,美極了。成長(zhǎng)禮也準(zhǔn)備開(kāi)始了,前幾個(gè)節(jié)目都唱得跳得很好,看來(lái)同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分。我想待會(huì)我不會(huì)跳不好吧,想著想著,我們要去后臺(tái)準(zhǔn)備了。

  到了后臺(tái),我的心撲通撲通的跳。前一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束,我們邁著整齊的步伐上了臺(tái)。我很緊張,可我想起了老師說(shuō)的話:“上臺(tái)后什么都不用想,放輕松,用最好的`狀態(tài)去完成就是成功。”果然我一點(diǎn)都不緊張了,很出色的完成了表演。我覺(jué)得我們將近兩個(gè)月的付出總算沒(méi)有白費(fèi),辛苦和汗水都沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。

  這次成長(zhǎng)禮不僅給我留下了最深刻的印象,而且讓我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了變堅(jiān)強(qiáng)了!

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 7

  盼呀盼,盼呀盼,盼望已久的成長(zhǎng)儀式終于到來(lái)了。那天,同學(xué)們都穿上了別具特色的漢服,排上整齊的隊(duì)伍,走起路來(lái)像一道流動(dòng)的`云霞,總之,好看極了。

  成長(zhǎng)儀式開(kāi)始了,同學(xué)們整齊地站立在操場(chǎng)中間的草坪上。首先,由輔導(dǎo)員提出了關(guān)于十歲成長(zhǎng)儀式的活動(dòng)要求,然后,我們開(kāi)始向大家以“三拜”來(lái)表示我們的感恩之情。一拜父母養(yǎng)育之恩:我們把雙手交叉放在頭上,作90度鞠躬行禮;二拜老師教導(dǎo)之恩;三拜伙伴陪伴之恩。

  “三拜”完畢之后,我們紛紛和家長(zhǎng)讀起了各自寫(xiě)的感謝信。每封信中都充滿了對(duì)家長(zhǎng)深切的感恩之情。接著,我們還一起唱起了感謝歌,然后充滿激情地背頌了《三字經(jīng)》。最后,由陳勁涵和她的媽媽做代表進(jìn)行親子對(duì)話,那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心!

  參加過(guò)十歲的成長(zhǎng)儀式后,我突然覺(jué)得自己一下子好像真的長(zhǎng)了,感到以前所做的很多事非常幼稚。

  從此我將學(xué)會(huì)感恩,徹底告別過(guò)去的那些幼稚、淘氣和頑皮,爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 8

  每一位同學(xué)都有他自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而我的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢?讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  我上幼兒園的'時(shí)候,特別喜歡吃一些小零食,愛(ài)吃甜的食品,每次路過(guò)門口的小商店,我都要硬拽著媽媽的手往商店里走,媽媽有時(shí)候堅(jiān)定地拒絕了我,有時(shí)候禁不住我的軟磨硬拽,就給我買了,雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃,但我還是喜歡吃,而且我還喜歡在睡覺(jué)前吃,吃完不刷牙就睡覺(jué)。直到有一天,正在吃飯的時(shí)候,我忽然感到牙一陣巨痛,媽媽趕緊找了一個(gè)手電筒,讓我張開(kāi)嘴看看我的牙齒怎么了,一看,媽媽下了一大跳,原來(lái)我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個(gè)大洞,媽媽領(lǐng)我到醫(yī)院看了牙科,醫(yī)生批評(píng)了我,也批評(píng)了媽媽,把壞的兩顆壞牙給補(bǔ)上了,這件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡覺(jué)了。我現(xiàn)在呢,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我的牙再也不疼了!

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)經(jīng)歷,你們可要引以為戒。

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 9

  這個(gè)十歲成長(zhǎng)禮有兩部分。一是全校師生和自己的爸爸媽媽一起參加隆重的成長(zhǎng)禮;顒(dòng)中有唱歌,跳舞,還有老師的致辭。最后是我們寫(xiě)給爸爸媽媽的信,我寫(xiě)的信媽媽感動(dòng)的哭的稀里嘩啦。我告訴媽媽我也有心酸的時(shí)候,也有壓力的時(shí)候,我都能挺過(guò)來(lái)。妹妹和我搶您的`時(shí)候我也只能放棄,因?yàn)槲沂歉绺绱罅艘袚?dān)當(dāng),我是男子漢。我相信媽媽也是愛(ài)我的。成長(zhǎng)禮結(jié)束了。二部分就是拉練開(kāi)始了,從學(xué)校到新惠科的空地,這一路有4公里的路程。

  開(kāi)始出發(fā)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)取了充足的食物,我們唱著歌向目的地走去,走著走著開(kāi)始疲憊,就有同學(xué)說(shuō):加油,堅(jiān)持就是勝利!在老師的陪伴下我們更加努力向前前行。大自然也給我們幫助。比如大樹(shù)在一路上為我們遮陽(yáng)避暑,蝴蝶為我們引路……給我們帶來(lái)了快樂(lè)。到了目的地同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。這個(gè)十歲成長(zhǎng)拉練使我懂得了堅(jiān)持就是勝利,它讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的意識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 10

  光陰似箭,日月如梭,我今年已經(jīng)十二歲了。我是一個(gè)淘氣的男孩子,回想我走過(guò)的十二年成長(zhǎng)路程,有好多值得我回憶的`故事

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期六,媽媽和我去泉城廣場(chǎng)玩。玩到了下午感覺(jué)有點(diǎn)累,我們坐公交車回家,一上車就有空座,我和媽媽就坐了下來(lái)。汽車剛到下一站,上來(lái)一位爺爺,媽媽起身讓座,我卻沒(méi)有反應(yīng)。坐了兩站爺爺下車了,媽媽又坐下,我沖媽媽笑了笑,可是沒(méi)想到媽媽剛坐穩(wěn),緊接著又上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨,媽媽又讓出了座位。小朋友對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝阿姨!边@時(shí),我站起來(lái)讓媽媽坐,媽媽笑著來(lái)到我身邊,我們倆擠坐在了一起。

  這件事讓我至今難忘,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽給我上了很重要的一課。讓我懂得了并學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 11

  在我的成長(zhǎng)歲月中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件令我十分難忘。

  記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,阿爸說(shuō)要帶我和弟弟去玩,我們穿好新衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。我們一邊坐車,一邊唱歌,唱得可開(kāi)心了!

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了九龍公園。我們踏進(jìn)大門,里面人山人海,非常熱鬧!

  我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),看到海盜船里面坐了許多人,都發(fā)出尖叫聲,覺(jué)得很刺激,我和弟弟吵著阿爸帶我們?nèi)ネ。阿爸只好乖乖地去買票了。買完票,我們坐上海盜船,手抓在扶手上。海盜船開(kāi)始搖得很慢,接著就快起來(lái)了。我們好像飛到了天上,然后又被甩出去似的。我和弟弟非常害怕,只好緊緊地抓住扶手,眼睛都不敢睜開(kāi)了,同時(shí)也發(fā)出尖叫聲,旁邊的'人也不停地發(fā)出尖叫聲。終于停了,一下來(lái)我就全身發(fā)抖,手一直冒汗,弟弟也嚇得哇哇直哭。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久,但它深深地烙在我的腦海里。

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 12

  在我成長(zhǎng)時(shí)有許多故事值得我回憶,但是最讓我值得回憶的是去年和爺爺回山東的事。

  有一次,我和爺爺去海邊散步,無(wú)意中讓我和爺爺發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,那螃蟹是黑黑的,如剛從泥坑里爬出來(lái)的,還長(zhǎng)著鋸齒般的鉗子,我們就把它抓回了家。我看它很好玩,就拿了一個(gè)剛買的螃蟹和它比了比賽,無(wú)論是跑和打仗它都比買的`螃蟹厲害。我后來(lái)不小心把它弄丟了,我也沒(méi)又在找它。

  還有一次,那就是我剛?cè)ド綎|發(fā)現(xiàn)的。我沒(méi)到山東時(shí)以為沒(méi)有什么好玩的,但我去了那時(shí)比我想象中的那還要好。我去時(shí)那海比江大好多,我還在那里洗澡,那里的浪花非常非常大,那里人說(shuō):“浪花最高時(shí)有一米到兩米!蔽衣(tīng)到時(shí)非常好奇真想看一看,可是我去了以后一直沒(méi)有看到,后來(lái)我回來(lái)時(shí)也在想,我想我以后去一定會(huì)看到的。

  這就是我成長(zhǎng)中一段難忘的經(jīng)歷,我相信我的這些事會(huì)伴隨著我一起成長(zhǎng)。

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 13

  在我們東域小學(xué)這美麗的校園里舉行了熱鬧的成長(zhǎng)儀式。今天,是你的生日,也是我的.生日,更是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)共同的生日;今天,我們歡聚一堂,慶祝成長(zhǎng)儀式,還要為十歲喝彩!

  我可喜歡武術(shù)表演了。瞧,一個(gè)個(gè)生龍活虎的武術(shù)健兒們正在表演呢!我左一拳,右一拳;你左一腳,右一腳,好神氣呢!我也知道,他們是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!

  讀信環(huán)節(jié)來(lái)了。這是一個(gè)溫暖甜蜜感恩的環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地打開(kāi)信件,閱讀那充滿愛(ài)意的文字。我的心中更是流過(guò)陣陣暖意,心靈在默默地流淚。家長(zhǎng)對(duì)我們地愛(ài),是無(wú)窮的呀!正如孟郊所說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!奔胰说膼(ài),我們報(bào)答不了呀!

  我們班上臺(tái)了。我神采奕奕的,希望給在座的各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們留下一個(gè)深刻的印象,讓你們能永遠(yuǎn)記住這一刻,記住這個(gè)溫暖……

  為十歲喝彩!同學(xué)們,請(qǐng)記住那一刻!請(qǐng)把它當(dāng)作珍貴的回憶!

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 14

  在我的成長(zhǎng)中,有許多是令我深深難忘。這些事都讓我成長(zhǎng)了許多。

  有一天下午,我從學(xué)校里出來(lái),與同學(xué)再見(jiàn)以后,便踏上那條熟悉的路。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的'東西。好奇心驅(qū)使著我,我跑過(guò)去,拿出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)紅色的錢包。我欣喜地打開(kāi)一看,里面有一張信用卡與許多現(xiàn)金。我高興地想:哈哈,今天太幸運(yùn)了,白撿了那么多錢。這時(shí),紅領(lǐng)巾在我面前飄著,好像在說(shuō):“你這樣做不配當(dāng)少先隊(duì)員!”老師的教導(dǎo)也時(shí)不時(shí)從我的腦海中飄過(guò)。

  于是,我便開(kāi)始尋找失主的行動(dòng)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我拿著錢包,著急地左顧右盼。又過(guò)了很久,還沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)?墒翘焐淹,我該回家了,我拿著錢包飛快地跑到警察局,交給警察,警察叔叔表?yè)P(yáng)了我,我很快樂(lè)。

  走在回家的路上,大地為我喝彩,小樹(shù)給我贊揚(yáng)。我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。

  難忘的成長(zhǎng)故事作文 15

  在我的成長(zhǎng)歲月中,發(fā)生過(guò)許許多多的.事,但有一件令我十分難忘。

  記得那是在一個(gè)風(fēng)與日麗的下午,爸爸說(shuō)要帶我與弟弟去玩,我們穿好新衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。我們一邊坐車,一邊唱歌,唱得可開(kāi)心了!

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了九龍公園。我們踏進(jìn)大門,里面人山人海,非常熱鬧!

  我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),看到海盜船里面坐了許多人,都發(fā)出尖叫聲,覺(jué)得很刺激,我與弟弟吵著爸爸帶我們?nèi)ネ妗0职种缓霉怨缘厝ベI票了。買完票,我們坐上海盜船,手抓在扶手上。海盜船開(kāi)始搖得很慢,接著就快起來(lái)了。我們好像飛到了天上,然后又被甩出去似的。我與弟弟非常害怕,只好緊緊地抓住扶手,眼睛都不敢睜開(kāi)了,同時(shí)也發(fā)出尖叫聲,旁邊的人也不停地發(fā)出尖叫聲。終于停了,一下來(lái)我就全身發(fā)抖,手一直冒汗,弟弟也嚇得哇哇直哭。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久,但它深深地烙在我的腦海里。

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