【精】初中敘事作文
初中敘事作文1
星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次年級(jí)會(huì)議,這次會(huì)議,是針對(duì)星期三下午的打架事件的,聽校長(zhǎng)說(shuō),這次的打架事件的過(guò)程是這樣的:
星期二的時(shí)候,二班的一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問(wèn)二班的范剛明,五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的,而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn),說(shuō)莊廣超問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題,而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問(wèn)莊廣超,最后導(dǎo)致了這次不必要的打架事件。
這次事件,我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的,理由如下:
1從莊廣超這個(gè)人來(lái)看,他是一個(gè)極好事的人,就這么無(wú)聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問(wèn),會(huì)挨打嗎?也許這才這次事件就不會(huì)發(fā)生。
2從黃善進(jìn)這個(gè)人來(lái)看,這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧,換句話來(lái)說(shuō),就是太小氣了,大度一點(diǎn),這件事就不會(huì)發(fā)生的,別人問(wèn)你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺(jué)得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個(gè)讀書的人,成績(jī)又不好,管好自己的成績(jī)就是不孝順了,你以為通過(guò)打架就可以使自己找回自尊嗎?
3從張秦強(qiáng)這個(gè)人來(lái)看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒(méi)事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理,活該。
4還有其他人,明明知道了那天下午會(huì)發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?
我們來(lái)學(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí),不是叫我們?nèi)ゴ蚣,也不是什么事情都去參與,如果這次大家都明智一點(diǎn),這類事情就不會(huì)發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓(xùn)。
初中敘事作文2
五月的天是藍(lán)藍(lán)的,五月的樹是茂盛的,五月的花是芬芳的,五月的歌是動(dòng)聽的,我們五月的校園是多彩的。
在這個(gè)絢麗多姿的的五月里,我們舞鋼市第二小學(xué)的校園文化節(jié)活動(dòng)在此也來(lái)開了序幕。
在校園文化節(jié)活動(dòng)開展期間,我們的校園到處充滿著歡歌笑語(yǔ),為了好好迎接文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái),同學(xué)們八仙過(guò)海------各顯神通,有的跳舞,有的唱歌,有的繪畫……而最吸引人的要數(shù)校園文化節(jié)的閉幕式了。
在“六一”的前一天,我們校園文化節(jié)在礦山文化宮里隆重舉辦,文化宮的正前門,陳列著各年級(jí)同學(xué)的參賽獲獎(jiǎng)作品,有攝影的,有手工制作的,有書法的,有繪畫的……一張張,一副副,一件件,或生動(dòng),或精致,也讓我們深深的感到現(xiàn)在的學(xué)生是多才多藝,是多么的優(yōu)秀。
表演開始了,這些節(jié)目都是通過(guò)多次選拔,挑出最好的節(jié)目,有古箏獨(dú)奏,有詩(shī)歌朗誦,有話劇表演,還有頒獎(jiǎng)儀式……我也參加了朗誦和話劇表演,雖然我在臺(tái)上十分緊張,但我看到我班的同學(xué)在臺(tái)下用鼓勵(lì)的目光看著我,對(duì)我喊:“郭藝琳”你可以的,“郭藝琳”你最棒!加油!突然一種力量傳遍我全身,謝謝你們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我在心里默念著,我不再害怕,我有感情的朗誦,用心去演好角色,臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起,我明白我做到了。
四(1)班的兩位同學(xué)表演的“吹牛”把觀眾逗得哈哈大笑,一(1)班的小同學(xué)表演的三句半更是讓人笑得前仰后附,五年級(jí)的姐姐的拉丁舞更是一絕,一招一式,都是那么漂亮,那么的優(yōu)美,俗話說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也卯足了勁,我們崔老師的一曲黃梅調(diào),更是震撼了我們所有的同學(xué)。
校園文化節(jié)在我們的掌聲中徐徐的降下了帷幕,但這一切會(huì)深深的留在我們心里。
五月的校園是火紅的,五月的校園是炙熱的,五月的校園是生機(jī)勃勃的,我們五月的校園更是多姿多彩的。
初中敘事作文3
我漫步在校園的走廊里,忽然有一片嫩葉飄落在我的身上,使我對(duì)它的“母親”引起了注意。
我輕輕地把樹葉放在手心里,它薄薄的,細(xì)細(xì)的,油綠油綠。輕輕地?fù)崦侨跣〉纳眢w,是如此光滑,柔軟。
后來(lái),我抬頭一看,原來(lái)那是棵十分“苗條”的樹,正對(duì)著我座位的那棵樹。平時(shí)沒(méi)有注意到它,它只有手腕那么粗,大姆指和食指足以捉住它那弱小的身體。樹桿有一些凹凸處,并不是完全光滑的。但它長(zhǎng)得很高很高,高聳入云,足有四層樓那么高。
再細(xì)細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)它的樹枝長(zhǎng)得很有規(guī)律,很有秩序。看!它的樹桿在不斷往上長(zhǎng),而它的樹枝也會(huì)跟著它一樣,不斷往上長(zhǎng)。而且它們并不是長(zhǎng)得亂七八糟的,而是一層層整整齊齊的,樹枝都圍成一個(gè)圓圈,像一群小朋友在手拉手地玩游戲。
我慢慢走近樹邊,細(xì)細(xì)地聞了一下它的葉子。結(jié)果發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有玫瑰那種濃濃的花香,也沒(méi)有百合花那種迷人的香氣……它,吸有像茉莉花那種淡淡的清香,使人神清氣爽。
忽然之間,刮起了大風(fēng),下起了大雨,我立刻回教室里,時(shí)不時(shí)望一望這一棵弱小的樹,心里忐忑不安地想:啊!多么瘦弱的一棵樹啊!它會(huì)不會(huì)被雷雨擊打,大風(fēng)吹倒呢?但出于我的所料,它并沒(méi)有被雷擊打,被大風(fēng)吹倒,而是直直立立地立在那兒,紋絲不動(dòng),土壤似乎實(shí)實(shí)地把樹根裹住了,像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的兒子。再看看樹桿,它真的很讓人震撼的,我不覺(jué)發(fā)出一聲贊嘆。
看著這一棵樹,我不知不覺(jué)想起了我家小區(qū)的那一棵樹-----它的“同伴”。每一次我經(jīng)過(guò)那棵樹,總是使我停止了腳步,淡淡的綠葉清香使人神清氣爽,又使人心情舒敞。似乎整個(gè)小區(qū)都飄滿了這一種花香,讓人有想載歌載舞的感覺(jué)。而每一次,我都想把它身上的“一塊綠布”摘下來(lái),把它放在手心上,帶著它的香氣走去……
校園里的植物各種各樣,唯有那一棵又高又細(xì)的樹吸引了我。
初中敘事作文4
小區(qū)的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的樂(lè)園,他們此起彼伏的叫聲,更彰顯了夜的寧?kù)o。即使你站到十幾層的樓上,依然可以聽到他們那響亮的歌喉。你吱吱吱,他嘰嘰嘰,有長(zhǎng)有短,遠(yuǎn)的近的,此起彼伏。
我走下樓去,想捉上一只。我朝著叫聲最響亮的地方走過(guò)去,然后站到一處草坪邊緣尋聲窺探。剛才還引吭高歌的東西,似乎覺(jué)查到什么,一下子安靜了許多。我靜靜的站著,盡量不弄出聲響來(lái)。過(guò)了一小會(huì),他又試探著叫了起來(lái),可不像剛才那樣響,只是吱吱的試著了叫兩下,就停了下來(lái),過(guò)兩三秒,又叫兩聲。這樣反復(fù)好幾次,在確認(rèn)我不對(duì)他造成傷害后,便一展歌喉,縱情的歌唱起來(lái)。
我尋著那叫聲,一點(diǎn)點(diǎn)逼近,想看一看這個(gè)音樂(lè)家拉的什么琴,唱的什么歌。這時(shí)聲音又嘎然而止了。我只好停了下來(lái),靜靜地一動(dòng)也不敢動(dòng),過(guò)了大約半分鐘,他又開始彈奏起來(lái)。
這次我總算看到了,在一簇草莖的下面,幾小片草葉的后面,有一個(gè)灰黑色的小生靈,前后舞動(dòng)著他那兩根觸角,兩只明亮的眼睛直勾勾的看著我,一副驚覺(jué)的樣子。他的身體約有1。5厘米長(zhǎng),0。7厘米寬,背上一對(duì)黝黑發(fā)亮的翅膀,兩條強(qiáng)有力的后腿,像彈簧一樣支著,仿佛一有危險(xiǎn)就把立刻把自己彈射出去。
我們倆你看著我,我看著你,一動(dòng)不動(dòng)的的僵持著。終于有人堅(jiān)持不下去了,那只蟋蟀開始摩擦起背上的翅膀來(lái)。先是慢,輕輕的,吱吱吱,像是琴師在校音,接著由慢變快,像一個(gè)魔術(shù)師。隨著頻率的加快,那聲音由低到高,由短到長(zhǎng),與遠(yuǎn)處的小伙伴們一起,匯成了一首絕妙的交響樂(lè)。
我盯住他看,他也好像明白了我的意思,那琴拉得特別起勁,似乎在向我炫耀說(shuō):“你看看,我是不是能得冠軍!”
我慢慢地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。誰(shuí)知他早就識(shí)破了我的伎倆,兩腿一蹬,抖摟著翅膀飛到了十多米遠(yuǎn)的草叢里。
初中敘事作文5
采一束四月的野花,安插在歲月的枝頭,嗅著來(lái)自心靈的馨香,歲月靜好。
——題記
夏日的一天,陽(yáng)光火一般地?zé)霟,舔舐著大地。世間萬(wàn)物都耷拉著腦袋,一聲不吭,除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。
我更是鎖在空調(diào)間了,懶洋洋地趴在窗臺(tái)上注視著小區(qū)里的一切,有一種沒(méi)來(lái)由的慶幸感。
“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒,收回了凝視遠(yuǎn)處的目光,低下頭來(lái)搜尋著聲源。
啊,是一只小白狗!臟兮兮的,若不是背上有幾撮白毛,我估計(jì)都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外,猛烈地喘著氣,搖著小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下?礃幼邮潜恢魅诉z棄的可憐蟲吧!我搖搖頭,小區(qū)里這種現(xiàn)象早已見怪不怪了。
猶豫著要不要給小家伙一點(diǎn)水喝,但我又下意識(shí)地瞥了一眼外面的陽(yáng)光,這個(gè)想法猛地收回腦中,我繼續(xù)趴在窗臺(tái)上旁觀。
這時(shí),一抹紅色跳躍入眼簾,有些刺眼,我揉了揉眼睛,卻見那抹紅色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把傘,一個(gè)小姑娘打著一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看著,紅傘遮住了少女的表情,只見她伸出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下,便直立起身子揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我撇了撇嘴,又繼續(xù)觀察了小家伙好幾分鐘,正欲離開,就被一個(gè)飛奔而來(lái)的身影奪住眼球。
不會(huì)錯(cuò)的,就是方才打著傘的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是這次沒(méi)有撐傘,整個(gè)人都暴露在陽(yáng)光下,過(guò)長(zhǎng)的裙擺蹲到了地上,我仿佛都看見她額角沁出的汗珠了。
可是她卻拿出礦泉水給小家伙倒了一地,頗有耐心地?fù)崦扇岬⒉辉趺锤蓛舻拿,一點(diǎn)也不在意火辣的陽(yáng)光。
我一怔,緊接著會(huì)心一笑,有對(duì)少女的贊許,也有幾分自嘲?粗(yáng)光下少女的笑容,總覺(jué)得萬(wàn)物都失去了光彩,包括那惱人的陽(yáng)光。
那個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我心中,散發(fā)出純粹的清香,也許,這來(lái)自那個(gè)少女心靈深處的愛(ài)吧。
初中敘事作文6
午飯后,大家三三兩兩往教室趕,聚在一起有說(shuō)有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進(jìn)教室,你看他那圓滾滾的臉,凸出沉甸甸的肥肉,笑起來(lái)時(shí)可愛(ài)的倆個(gè)小酒窩清晰可見,給人一副傻得可愛(ài)的感覺(jué)。看到了吧,他又是手里帶著飯后余香進(jìn)來(lái)的。這不,你瞧他左手拿著薯片,右手拿著肥嫩的雞腿,嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿,一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音,“好吃,你想吃么?我才不給你。”我看著他趕緊把不爭(zhēng)氣的口水卷向喉嚨深處,故意斜著眼睛,對(duì)他撇撇嘴,F(xiàn)在你該會(huì)知道他那碩大的軀體,全是零食的“功勞”了吧!
跟在他身后走來(lái)的是阿哲,還是沒(méi)變,他的依舊掛著笑,好像他從來(lái)都沒(méi)有遭遇過(guò)人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發(fā),有的挨挨擠擠,親似伙伴;有的'保持一定距離,恰似敵人?偟母杏X(jué)好像一堆未經(jīng)處理的雜草,又好像一個(gè)雞舍?吹竭@情景,“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開了:“阿哲,你的頭發(fā)咋像一堆茅草啊?”他卻不緊不慢地說(shuō):“這叫藝術(shù),懂不?沒(méi)審美的眼光別瞎評(píng)論!贝蠹覗|倒西歪地笑成一團(tuán)。
接著進(jìn)來(lái)的是那張麻子臉,一顆顆小痘痘執(zhí)著地爬滿整張臉,唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒,“齙牙小妹妹”慢條斯里走來(lái)。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂(lè),月牙形,中間凹進(jìn)去,兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉,說(shuō)變就變,無(wú)緣無(wú)故就撅起嘴巴,很委屈一樣。一會(huì)兒又掛上滿滿的笑,仿佛變了另一個(gè)人。我偷偷翻過(guò)她的作文,文字水一樣靈動(dòng)。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛,你就知道她的文字是從何處而來(lái)的了。
不多時(shí)間,自修鈴聲響起,教室里一下安靜起來(lái),大家各做各的一份兒事去。
初中敘事作文7
曾經(jīng)的我們是那么快樂(lè),那么美好……
——題記
我的心里有一個(gè)很深的坎兒,好像永遠(yuǎn)都過(guò)不去也忘不掉。當(dāng)我七年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),體會(huì)到了一段沒(méi)有朋友、獨(dú)自的滋味,有些不適應(yīng),更有些難受,還有些不知所措……
這時(shí),自然而然地就會(huì)想到你。六年的友誼不可能說(shuō)完就完,那時(shí)的我們是讓人羨慕的。同學(xué)們只要提起你的名字,好像條件反射性地提起我的名字。你很優(yōu)秀都是年級(jí)第一,我們有共同的愛(ài)好,也有共同語(yǔ)言。我也很喜歡和你在一起聊天、說(shuō)話,你呢,也是把我當(dāng)成知己什么事都和我說(shuō),我也會(huì)認(rèn)真聆聽,一起想辦法,一起解決。
有一次,你媽媽來(lái)學(xué)校把你接回家,一下子走了兩天,我也不知道發(fā)生了什么事,只知道我很擔(dān)心你。晚自習(xí)你回來(lái)了,臉色很沉重,也很傷心,問(wèn)你話你也不說(shuō),接著你抱著我就哭了。我頓時(shí)一驚,看著你心里難過(guò)我當(dāng)然也會(huì)跟著你難過(guò),不過(guò)現(xiàn)在,我知道最重要的趕緊安慰你。我拍著你的背說(shuō),好了,不哭了啊,沒(méi)事……
在老師眼中,我們是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,當(dāng)然也會(huì)受到表?yè)P(yáng)。也許已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,讓我們堅(jiān)持做了兩年。因?yàn)樽\嚨脑,上午就到學(xué)校了。在宿舍收拾好東西,就會(huì)到教室打掃衛(wèi)生,先掃地,再擺桌子,擺凳子,然后拖地。把教室打掃得干干凈凈,開著窗聽著歌……看著我們的成果,也會(huì)開心地笑起來(lái)。
也許是上天的安排讓我們相遇成為好朋友,并且有著不可取代的默契。記得有一次,體育老師讓我們星期天在網(wǎng)上抄一些體育小知識(shí)。回到學(xué)校時(shí),我看了看你抄的,和我對(duì)比一下,竟然有90%的都一樣。我一下子愣了,怎么會(huì)這樣?茫茫網(wǎng)絡(luò)這么大,也太有緣了吧。我們兩個(gè)都是班干部,一起管理班級(jí),有時(shí)大聲說(shuō)話時(shí),竟然會(huì)同時(shí)說(shuō)的一模一樣,讓班里的同學(xué)哄笑……現(xiàn)在課前十分鐘都會(huì)唱歌,有一句歌詞這樣寫道“很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng),穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎,心還連著像往常一樣……”每當(dāng)聽到這兒的時(shí)候,鼻子都會(huì)一酸,眼淚就會(huì)涌到眼眶里……
現(xiàn)在我們年級(jí)也有一對(duì)好朋友,我經(jīng)常看見她們兩個(gè)人在一起玩得特別開心。這時(shí)的我,心有些涼了,想起了和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真的不能沒(méi)有你,我六年的好朋友。感恩,感謝,感激,感動(dòng)……
你的陪伴,我很開心!
——后記
初中敘事作文8
下雨的夜晚往往是最美的。它不像晴天那樣萬(wàn)里無(wú)云,不像晴天那樣澄澈;不像午后調(diào)皮的陽(yáng)光那樣不安分地躍上窗臺(tái),輕巧地?cái)D入綠色的百葉,偷偷探窺那熟睡的香甜。呢喃的囈語(yǔ)讓它吃吃地笑彎了腰,一不留神忘形地滑落跌碎一地,纖淡印跡擾醒清夢(mèng)悠悠。雨夜就像一名歷盡滄桑的老者獨(dú)自一人默默回憶往事!
——題記
雨夜,我坐在沙發(fā)上無(wú)聊地來(lái)回翻看著昨天從信箱里拿出的雜志,一個(gè)灰色的信封從中掉出引起了我的注意,拾起信封輕輕吹散信封上的塵土。是從澳大利亞寄來(lái)的。思緒不知何時(shí)飄出了。
下午放學(xué),我捧著書邊走邊看。忽然,一個(gè)黑影阻擋在我前面,我不滿的抬起頭,看到的是一個(gè)和我差不多大的男孩,不過(guò)長(zhǎng)得很萌,萌得讓我有一點(diǎn)嫉妒。我沒(méi)好氣的問(wèn):“你有事嗎?”過(guò)了一會(huì)男孩臉微紅說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)XXXX小區(qū)怎么走!蔽矣行o(wú)語(yǔ)的看著他不就問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嘛有必要這么久嗎?我合上書對(duì)他說(shuō):“走吧,我?guī)闳ァ!蔽規(guī)е呃@八繞走到小區(qū),我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)他和我住同一個(gè)小區(qū),我望著他,心里有些疑惑他和我住同一個(gè)小區(qū),不過(guò)我為什么從沒(méi)見過(guò)他?男孩似乎看出我的疑惑笑著對(duì)我說(shuō):“我是今天剛搬來(lái)這個(gè)小區(qū)的。我住在XX樓XX號(hào),今后還請(qǐng)多多指教。”
“什么?跟我住在同個(gè)樓層而且還……”我驚訝出聲,不禁回想起爸爸早上似乎說(shuō)我們將會(huì)有一個(gè)新鄰居。不會(huì)是他吧?我疾步走回家,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人跟著我,我打開門發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上和一個(gè)人聊天,我有些驚訝,爸爸抬頭看到我回來(lái)對(duì)我說(shuō):“回來(lái)啦,咦?牛奶呢?他不是去找你?”
“牛奶?誰(shuí)啊?”我疑惑的望著爸爸。突然一個(gè)聲音從我背后傳出:“叔叔我把她帶回來(lái)了。”我說(shuō):“爸爸,他是誰(shuí)啊!卑职终f(shuō):“他是我同學(xué)的孩子,這一個(gè)月都會(huì)住在我們家!蔽液荏@訝,回頭望望身后笑得像只狐貍叫做“牛奶”的人。
之后的一個(gè)月我們幾乎是互相詆毀對(duì)方,牛奶總會(huì)時(shí)不時(shí)的捉弄我還給我取外號(hào)叫“巧克力”說(shuō)什么我的皮膚很黑,像個(gè)巧克力,拜托我那是健康的顏色。時(shí)間在不起眼的地方快速逝去,牛奶該離開了,在得知牛奶明天就要走時(shí)我們彼此都很安靜。那是我們最安靜的一次。第二天早晨就在牛奶苦著臉準(zhǔn)備離開時(shí)我給了他一封灰色的信。他終于揚(yáng)起笑容離開。一個(gè)星期后我收到了牛奶的來(lái)信……
看著信封,我走到書桌前打開臺(tái)燈拿出信紙準(zhǔn)備寫信給牛奶……
初中敘事作文9
作為一名住宿生,學(xué)習(xí)生活,可能更要對(duì)自己嚴(yán)格要求一些,更刻苦一些,說(shuō)到這兒,可能大部分同學(xué)都會(huì)想到早晨跑操,沒(méi)錯(cuò)。冬天來(lái)臨,天氣漸寒,早晨五點(diǎn)半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)地到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備跑操。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍成了西中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
而跑操在我們每一個(gè)住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責(zé),一種生活必須,更精準(zhǔn)地說(shuō)它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學(xué)......
他是一名七年級(jí)新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級(jí)扣了不少分。班長(zhǎng)曾和他進(jìn)行溝通,他向班長(zhǎng)也說(shuō)明了遲到的原因。在接下來(lái)的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)你們錯(cuò)了。還記得他第一次跑操時(shí)遲到了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時(shí)間的變化說(shuō)明什么?說(shuō)明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)的同學(xué)!
如果將跑操視為一個(gè)過(guò)程,那么這個(gè)過(guò)程中就會(huì)充滿坎坎坷坷,充滿大汗淋漓,充滿自由而又急促的呼吸,充滿思想的天馬行空,充滿沖刺的勝利與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開學(xué)生會(huì)成員的辛勤付出。
還記得那一天,有一名女生在跑操時(shí),不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好,一個(gè)個(gè)地都堵在了后面。這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)的成員急忙地跑了過(guò)來(lái),喊道:“怎么了?沒(méi)事吧?疼不疼?嚴(yán)不嚴(yán)重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也十分感動(dòng),不在喊疼了。學(xué)生會(huì)的成員們不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們更工作認(rèn)真,每天認(rèn)真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻(xiàn)了力量!是你們,用你們的付出感動(dòng)了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!
跑操正是一個(gè)享受的過(guò)程。沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機(jī),享受其中無(wú)比的感動(dòng),接受感動(dòng)的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!
初中敘事作文10
小時(shí)候,父母給我們的呵護(hù)那么多,讓我們覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮,什么都不需要去思考就可以過(guò)著無(wú)比幸福的生活。長(zhǎng)大了,我覺(jué)得父母沒(méi)有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了,似乎對(duì)我越來(lái)越冷淡了,我的幸福生活要消失了嗎?
自從我上了中學(xué),父親就忙于工作,對(duì)我“一點(diǎn)”也不關(guān)心,連我的成績(jī)也一無(wú)所知。每當(dāng)我放學(xué)回家,父親只是把飯菜煮好,就出去打工賺錢了。晚上,父親也不在家,留我一個(gè)人待在家里。我總是問(wèn)自己:“父親是不是不關(guān)心我了,或者是我干了什么壞事,讓父親不再疼我了,不然怎么一天到晚一天到晚都見不到父親的蹤影!敝挥械搅送砩12點(diǎn)多,我才能聽到有人敲門的聲音,那是父親,是副請(qǐng)工作回來(lái)了。我總是高興的奔去開門。但是父親見了我,面無(wú)表情,好像很不開心,只是問(wèn)我一句:“你還沒(méi)有睡!”
幾天后,我同樣躺在床上等父親回家?墒牵业鹊12點(diǎn)多,父親還是沒(méi)有回來(lái),我以為父親出了什么事,心里頭就焦急得很。直到我聽到敲門聲,知道父親回來(lái)了,心里才鎮(zhèn)定多了,于是我不去開門,讓父親自己開門進(jìn)來(lái),看他進(jìn)來(lái)之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來(lái)就忙了,但是并沒(méi)有到我的房間來(lái)看我,而是先到我的書房。我不知道父親到我的書房干嗎,就緊跟在父親身后,想去看個(gè)究竟,我真的沒(méi)有想到,原來(lái)副請(qǐng)來(lái)我的書房找我的成績(jī)單,看我的成績(jī)?nèi)绾。他見我考得不錯(cuò),臉上露出自豪的神情,簡(jiǎn)直比我還要開心。這時(shí),我的淚水不禁滴下來(lái)。父親,我誤會(huì)您了,我還以為你對(duì)我莫不關(guān)心,原來(lái)你那么關(guān)心我,關(guān)心我的成績(jī),我真的太對(duì)不起你了。于是,我就靜悄悄的溜回了床上。
其實(shí)沒(méi)有父母是不關(guān)心孩子的,孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭寶,永遠(yuǎn)擁有著父母最無(wú)私的愛(ài)!我發(fā)現(xiàn)了幸福,其實(shí)幸福就在我們的身邊,只要我們一留心就一定可以發(fā)現(xiàn)那份屬于我們的永恒不變的幸福!
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