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【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾對(duì)我們說(shuō)：“勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石�！泵總�(gè)雙休日我一做完作業(yè)，就幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情也格外美麗。爸爸媽媽都不在家，我過(guò)足了一把“小鬼當(dāng)家”的癮。我刷牙洗臉完畢，便匆匆忙忙地跑下樓，看見(jiàn)地面上的“灰塵”都鬧成一團(tuán)，嘻嘻哈哈，狼狽為奸，我氣就不打一處來(lái)，連忙掄起掃把，從里到外，從左到右，從上到下，從前到后，各個(gè)角落，各個(gè)通道的灰塵，都被我打掃得落荒而逃，都說(shuō)我這個(gè)小主人太兇。“哼，誰(shuí)叫你們出來(lái)?yè)v亂！下次再讓我看見(jiàn)，看我怎么收拾你們。”雖然地被我掃干凈了，但我覺(jué)得還是不夠亮，于是拖把成了我下一輪的得力助手。我先把洗干凈的拖把擰干，然后套在拖把頭上，又開(kāi)始按掃地的步驟，從里到外，從左到右，從上到下，從前到后，各個(gè)角落，各個(gè)通道。拖完地的房間，一眼望去一片明亮，仿佛很多的精靈在跳舞，都在夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，成就感油然而生，高興得我馬上轉(zhuǎn)戰(zhàn)到下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
我們家房子有三個(gè)衛(wèi)生間。對(duì)了，我的下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)就是這里。
有人說(shuō)衛(wèi)生間又臟又臭，可是，被我打掃過(guò)的衛(wèi)生間，真是又香又美。我先把洗臉盆整理干凈，刷牙杯一排，媽媽的瓶瓶罐罐又一排，還有些零碎的都放上架子。臺(tái)面用干毛巾把濕水擦干。接下來(lái)就是重中之重——馬桶！先把馬桶四周擦干凈，馬桶蓋子的接縫處有很多死角很難擦。我把抹布搓成細(xì)條，然后伸進(jìn)這些死角處，盡量擦到用肉眼一看很干凈的`程度。四周擦完后，把適量潔廁液倒進(jìn)馬桶里，用馬桶刷使勁地刷里面的污垢，等刷完，用水沖，那水沖下去的一剎，我感覺(jué)我把家里全部的細(xì)菌、灰塵全部沖下去了，感覺(jué)真棒！
媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)家里煥然一新，連夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)了這話(huà)，我心里美滋滋的，吃了蜜一樣甜。
這次勞動(dòng)雖然身體有點(diǎn)累，但心情非常愉快，就像外面的天氣陽(yáng)光明媚。因?yàn)槲抑绖趧?dòng)最光榮！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
須江是我們的母親河，早晨，來(lái)到江邊，便被清新的草香團(tuán)團(tuán)抱住。江邊還不時(shí)傳來(lái)陣陣清涼。早晨，好清爽！
乘著風(fēng)，與打著旋兒的落葉一起，帶著一種說(shuō)不出的喜悅，踏著江邊的小路，小跑著去拜訪我久違的朋友。
那奔流不息的江水，是我要拜訪俄第一個(gè)朋友。啊，須江，你仿佛一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，帶著汩汩山泉對(duì)外界的向往，在這寬寬的河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的老者，看著岸邊變化不斷，看似無(wú)動(dòng)于衷，卻在心中感慨萬(wàn)千。日月如梭，光陰似箭。人來(lái)人往，唯有你依然如舊。
走進(jìn)江邊的草叢，蜻蜓向我點(diǎn)頭，蟋蟀為我歌唱。每一棵草都邀我與它們玩耍，它們晃動(dòng)著身子，仿佛在跳著它們特有的舞蹈。我躺下身，一動(dòng)不動(dòng)，好像變成了一棵綠草。我變得很小，雙腿扎進(jìn)土中，每一個(gè)毛孔都長(zhǎng)出細(xì)密的根須，與地下的小動(dòng)物嬉戲。我的雙臂長(zhǎng)成了兩個(gè)分叉，頭變得尖尖的，血液變成了草汁，慢慢地流淌。
這江邊的一切，哪個(gè)不是我的好朋友？我興奮地一一跟他們問(wèn)好：茁壯的灌木，你好！你把頭埋地低低的，不是怕我打攪你的'美夢(mèng)吧？高大的香樟，早上好！瞧這一地的落葉，臭美的你，一定是剛剪過(guò)頭發(fā)吧？看你這深邃的目光，一定又在回憶往事吧！鋒利的馬劍，好久不見(jiàn)�。∧愕娜~子更多，更綠了！你那冷峻的外表下一定有著一顆熱情的心。芬芳的野花，還記得我嗎？你們終于開(kāi)放了，這淡淡的清香籠罩著草地，更加吸引了我。嘿！清涼的溪流！你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人，整片草甸都聆聽(tīng)著你那動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)唱，為你那美妙的歌喉而喝彩……
天空中飄落幾絲細(xì)小的水滴，我突然迸發(fā)出一種對(duì)雨的渴望。我站在雨中，享受著大自然賜予的清涼，十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續(xù)享受這份愜意，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我連忙收拾好飛揚(yáng)的心，帶著美好的記憶，悄悄地離開(kāi)了……
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
我的爸爸快40歲了，他高高的個(gè)子，還很胖。圓圓的臉上嵌著一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛，一副金邊眼鏡橫跨在鼻梁上，一看就知道是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
爸爸的學(xué)問(wèn)哪里來(lái)的？是靠勤奮刻苦得來(lái)的。
爸爸以前的學(xué)習(xí)條件并不好。家里有弟兄五個(gè)，其他四個(gè)都上了高中或大學(xué)。爸爸的學(xué)習(xí)很好，但是只能上師范。一是因?yàn)榧依锔F，已供不起爸爸讀高中或大學(xué)了；二是因?yàn)槠渌膫�(gè)哥哥都已到或可能要到遠(yuǎn)處去工作，爺爺奶奶覺(jué)得兒子不在身邊不方便，于是便讓爸爸考師范，這樣師范畢業(yè)后就可以到家附近的學(xué)校教書(shū)。
只有中師學(xué)歷的爸爸非�？是笾R(shí)。為了學(xué)到更多，爸爸就參加法律專(zhuān)業(yè)的自學(xué)，從那以后，爸爸每天都在認(rèn)真看書(shū)、做題，經(jīng)常起早貪黑 。幾年后，終于拿到了專(zhuān)科畢業(yè)證。
考過(guò)了專(zhuān)科，爸爸又自考本科。他買(mǎi)了很多相關(guān)的書(shū)籍，然后又看起來(lái)……僅兩年半的時(shí)間，爸爸就攻下了十九門(mén)學(xué)科，獲得了本科文憑，我真為爸爸高興。本以為這下爸爸終于可以清閑了，沒(méi)想到爸爸好像上了癮一樣，竟又報(bào)考了大人們都公認(rèn)最難的`國(guó)家司法考試。這次爸爸比前幾次更刻苦——早上七點(diǎn)鐘起床，晚上兩三點(diǎn)睡覺(jué)，一天中除了吃飯幾乎都在看書(shū)，即使休息也從不超過(guò)十分鐘，所以爸爸的眼睛都起黑眼圈了。
真是功夫不負(fù)有心人！只三個(gè)月的時(shí)間，爸爸就以?xún)?yōu)異地成績(jī)通過(guò)了這項(xiàng)考試，可見(jiàn)爸爸有多勤奮刻苦呀！
爸爸平時(shí)也很愛(ài)看書(shū)，愛(ài)逛書(shū)店，更舍得買(mǎi)書(shū)。只要覺(jué)得好的書(shū)，都通通“搬”回家，所以，他的寫(xiě)字臺(tái)上堆滿(mǎn)了各種書(shū)籍和雜志，我家書(shū)房里也裝了幾櫥書(shū)。哎！他真是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，整天只知道往書(shū)堆里“鉆”。
由于爸爸愛(ài)看書(shū)，自然就知識(shí)淵博。他像一本字典，無(wú)論我和媽媽問(wèn)他什么字，他都能毫不遲疑地告訴我們。有時(shí)我把字讀錯(cuò)了，他不看書(shū)也知道。爸爸不僅僅是我們家的字典，還是我們的資料庫(kù)。每當(dāng)我和媽媽問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，不論是哪方面的，他幾乎都能滔滔不絕地向我們介紹，真可謂“無(wú)所不知”呀！為此，媽媽還打趣說(shuō)：“我家有你爸爸，就不用買(mǎi)電腦了�！�
我為有這樣一位勤學(xué)而又知識(shí)淵博的爸爸而感到自豪。爸爸的這種刻苦精神像一縷金光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
當(dāng)你在回家的路上會(huì)偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但就是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶？
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話(huà)、開(kāi)始踏出你自己的第一步的風(fēng)景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開(kāi)心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景；也有你第一次接觸到文化知識(shí)時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這就是充滿(mǎn)童趣、無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地，開(kāi)始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護(hù)著可愛(ài)而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的`一步，就是家里欣悅的一道風(fēng)景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒(méi)有了，爺爺奶奶心樂(lè)開(kāi)了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這就是吉祥、喜氣的風(fēng)景；時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開(kāi)，一本本色彩斑斕的書(shū)本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿(mǎn)你的歡笑聲，就是你的童趣開(kāi)始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的流逝，述說(shuō)著你成長(zhǎng)景色，也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折，這就是一處令人回憶的風(fēng)景，就是進(jìn)步、成長(zhǎng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭(zhēng)分奪秒的風(fēng)景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景；也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景；還有你悲哀淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習(xí)，于就是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影；當(dāng)你拿出一道道令人費(fèi)解的練習(xí)題時(shí)，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖；在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景；可當(dāng)你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì)激勵(lì)著你，愛(ài)與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)就是你與同學(xué)歡樂(lè)的時(shí)刻，有時(shí)就是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也就是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……
推開(kāi)窗戶(hù)，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)春的聲音，讓心靈去旅行！
草悄悄地從土里擠了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，率先撥動(dòng)了春天的琴鍵，小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文。風(fēng)徐徐吹來(lái)，瀟灑地掃弦，草在微風(fēng)的吹拂下微微蕩漾，形成了綠油油的滾滾草浪，齊刷刷地，真好聽(tīng)。深吸一口氣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的每一個(gè)細(xì)胞膨脹分—裂的聲響;仿佛聽(tīng)見(jiàn)了根冠扎進(jìn)土壤與泥沙碰撞摩擦的動(dòng)靜;仿佛聽(tīng)到了草尖阻擋了清風(fēng)前進(jìn)所形成的氣流聲……
咦？是哪里在舉行慶功宴？是哪里在舉行演唱會(huì)？側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是在樹(shù)下的花叢中。輕飛曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花叢草間自由地穿梭，一邊哼著小曲，一邊用翅膀打著節(jié)拍，一支和悅的民間小調(diào)赫然而出。噢！聽(tīng)，不僅是樹(shù)蔭底下，綠葉叢中，一只只靈動(dòng)的鳥(niǎo)賣(mài)弄他婉轉(zhuǎn)的歌喉。嗡嗡聲，唧唧聲，喳喳聲，奏成了民間大合唱！他們的歌聲將內(nèi)心“春到湘江”的歡暢愉悅之情傳遍大江南北。
絕妙的.“春風(fēng)又綠江南岸”，沒(méi)錯(cuò)，春風(fēng)就像是一支蘸滿(mǎn)綠意的毛筆，輕輕地在一張上好的宣紙上一點(diǎn)，那點(diǎn)綠便暈過(guò)去，暈過(guò)去……春潮涌動(dòng)的聲音讓心情豁然開(kāi)朗。可曾聽(tīng)過(guò)春風(fēng)掠過(guò)湖面的瀟灑自由？可曾聽(tīng)過(guò)春風(fēng)為柳樹(shù)梳頭的含情脈脈？可曾聽(tīng)過(guò)春風(fēng)拂動(dòng)白云的飄逸如仙……
瀝瀝淅淅，好一個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。雨點(diǎn)打在池塘里，滴在青草間，濺在花瓣中，沾在臉龐上……淅淅瀝瀝。春風(fēng)只是“序幕”，春雨就是高—潮。春雨是一雙靈巧無(wú)比的雙手，江南萬(wàn)物是五彩的琴鍵，雨輕輕彈，激起一道道綠的波瀾。
春意濃濃，書(shū)聲瑯瑯，莘莘學(xué)子踏上了新的征途。聽(tīng)聽(tīng)，他們的讀書(shū)聲、口號(hào)聲、腳步聲，氣勢(shì)非凡，回蕩在整個(gè)“春天里”！
“一年之計(jì)在于春”，珍惜春天，為生命譜寫(xiě)春一般的樂(lè)章。
噓——你聽(tīng)，春的聲音！
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