傅雷家書讀后感初
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感初，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傅雷家書讀后感初1
思念，就像鐘表，只有嘀嘀噠噠的呼喚，沒有日夜與四季的流轉(zhuǎn)。
——題記
“音樂會的成績未能完全滿意，主要是因為根基問題。”這似乎是對傅聰?shù)呐u，但又何不是一位父親對孩子的叮嚀與愛呢？傅雷對傅聰用最直接的言語，叮嚀著傅聰。這也是傅雷望子成龍心切的表現(xiàn)啊！
是啊，望子成龍是全天下父母的心聲，總是表現(xiàn)在那聲聲叮嚀。
圣人的父親也是這樣。王陽明的父親王華看到王陽明被嘉靖皇帝封為新建伯、光祿大夫、上柱國，兼任南京兵部尚書時，對王陽明說：這未必會有好結(jié)果，你要小心。最后，王陽明聽從父親的叮嚀，終沒有跳進(jìn)朝臣的圈套。
生活中，何嘗不是這樣，父輩們總在信中叮嚀我們：曾在給我的一封信中，父親寫到：“你這個年齡是一切往前的，但不要太過浮躁，偶爾回頭看看過往，其實也是一種策略�！睂戇@封信時，我正遇難關(guān)，只想硬著頭向前用蠻力開道，只是不能成功。爸爸用這句話提醒我看看克服過的困難，總結(jié)經(jīng)驗。最終我渡過難關(guān)。
“朋友對我們的幫助、照應(yīng)與愛護(hù)，不必一定要報以物質(zhì)，而往往只需幾封親切的信，使他們快樂，使得人生充滿溫暖。”
傅聰這時遠(yuǎn)在萬里之外，遇到了友誼問題，向傅雷請教是否一定要以物質(zhì)報答。傅雷的這句叮嚀如清澈的雨露灌溉給了如久旱般的傅聰。友情是很重要的'，但友情重情，心到比贈予更重要。
父輩對我們交友時誠懇的叮嚀，可能逆耳，但哲理豐富。
我小學(xué)時與我的一個同學(xué)交朋友，有一次他幫了我，我認(rèn)為應(yīng)以重禮相謝，爸爸告訴我：“朋友需要真情，而不是金錢�！蔽叶ㄒI個什么禮物，他不給錢，只好作罷。
上了初中，才明白，友情是像素絲一樣純潔的情誼，是不能用金錢衡量的。
的確是，頁頁家書，濃濃父愛。密密字跡，個個叮嚀。
父輩對子女的愛和叮嚀，是悠長、深切、卻又不溢于言表的，是發(fā)自內(nèi)心、卻又不言回報的。這種愛，無需明言，卻又從不急于表白，甚至不需要子女去理解，只是默默奉獻(xiàn)著。
是的，父輩的叮嚀，隨時光荏苒，愈顯睿智！
傅雷家書讀后感初2
最近，我讀了一本好書——《假如給我三天光明》。它講述了一個動人的真實故事：海倫。凱勒是一個僅體驗過19個月光明和聲音的殘疾人。因為又聾又盲所以從小她經(jīng)歷過無數(shù)次挫折，但她終于憑著堅強(qiáng)的毅力考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，海倫。凱勒去世界各地演講，為殘疾人籌集資金，贏得了世人的尊重。
扣上這本書，媽媽讓我做個實驗：在家里體驗做盲人的感覺。閉上眼，我小心翼翼地走起來，沒走幾步我忽然撞到一個東西，媽媽說這是垃圾桶，讓我小心點。我聽了，心里不禁有點害怕，因為眼前的世界是漆黑的，外面的世界是多彩的，眼皮就像一堵漆黑的墻，擋住了我和外面世界的聯(lián)系。走了幾圈下來，我才真正的意識到了海倫。凱勒的成功是多么的不容易。為了“看”書，她曾經(jīng)把僅有的幾本盲文書上的凸字都磨損得平滑了，可見她對知識是多么的渴望。正是這份超出常人的執(zhí)著與努力，才使她取得了如此傲人的成績。
通讀此書，我還深深地被莎莉文小姐的辛勤付出所感動。莎莉文小姐在海倫六歲的時候來到她家，那時海倫是個渴望知識但又脾氣暴躁的孩子。在莎莉文小姐的耐心輔導(dǎo)下，海倫變得善解人意，并學(xué)到了許多知識。為了教一個單詞——“水”，莎莉文小姐讓海倫一只手接觸水并在另一只手上無數(shù)次寫“水”這個單詞，就是在這種不厭其煩的教導(dǎo)下，海倫從認(rèn)識第一個單詞“水”開始，一點點努力，終于考上了哈佛大學(xué)，莎莉文小姐簡直就像她的家人一樣，陪伴著海倫的大半生。在本書末尾，海倫。凱勒說：如果我能有幸擁有三天光明，我將把這三天分成三部分。第一天，我要看人，我第一個想要見的就是莎莉文小姐。我要長久地凝視她，把她珍藏在我心里……由此可見海倫。凱勒對莎莉文老師感情之深。
讀一本好書可以受益無窮，這本書啟發(fā)我：面對困難要勇敢、堅強(qiáng)，面對生活要樂觀、自信。作為健康的人更應(yīng)該珍惜擁有的一切，不斷追求，不懈努力，做生活的強(qiáng)者。
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