網(wǎng)絡(luò)少年讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)少年讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)少年讀后感1
有一次我在家中唉聲嘆氣的時(shí)候，家人也學(xué)著我的樣子表演了幾下，并告訴我：“以后不允許在家里唉聲嘆氣，這樣會(huì)將這種不良的情緒傳染，讓我們大家都不快樂(lè)”。我說(shuō)：“我是無(wú)意識(shí)的！”，不過(guò)想想這樣確實(shí)不好。
過(guò)幾天，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影，情節(jié)中學(xué)生向大偉在了解了自己的父親后說(shuō)：“我的爸爸每天干著低三下四、非常卑賤、遭人白眼的工作，但是他回到家后，從不抱怨，也不唉聲嘆氣，相反他總是笑呵呵的！這可能就是給我做榜樣，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)”。我看到后非常羞愧，相比較而言，不論我的收入還是生活狀況還是比較好的，但我回到家后卻經(jīng)常“唉聲嘆氣”。和影片中的主人公相比我可真是生活在天上了，而自己遇到的那點(diǎn)挫折和他的生活境遇相比真是“小巫見(jiàn)大巫”不值得一提，而自己的表現(xiàn)卻和他有天壤之別。這真是需要自己反思呀！
影片中索拉拉老師，讓學(xué)生以《做真實(shí)的自己》為題目寫(xiě)篇文章。這引起了我的思索：“做真實(shí)的自己”，對(duì)于我們而言是多么的難呀！為了“名、利”，說(shuō)著言不由衷的話、帶著偽善的面具。為了能夠在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中生存、維護(hù)自己的利益、不給自己招惹過(guò)多的麻煩等等，從而“事不關(guān)己高高掛起、提高警惕保護(hù)自己”，成為了座右銘，置道義和公德于糞土，還談什么“做真實(shí)的自己”。
當(dāng)自己走的.太遠(yuǎn)，失去了生活的信仰和目標(biāo)，在眼花繚亂紛、繁復(fù)雜的瑣事中迷失了自己后，才突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己所做的一切都是徒勞，不僅沒(méi)有獲得想要的，卻遭人白眼被人看不起，如影片《獨(dú)自等待》中所說(shuō)的“最孫子”。這一切的一切讓我感到自己走的太遠(yuǎn)、以至于“完全失去了自我”。這又讓我想到：“壁立千仞、無(wú)欲則剛”，當(dāng)我們?yōu)榱擞ト烁竦臅r(shí)候，往往什么也得不到。相反你抱著一顆平常心去對(duì)待生活中的一切，抱著該是自己的跑也跑不了，不是自己的求也求不來(lái)的心態(tài)。該怎樣就怎樣面對(duì)生活中的人和事的時(shí)候，往往卻有意想不到的收獲。
網(wǎng)絡(luò)少年讀后感2
近日下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》很有趣，但也很感人。這個(gè)電影講了一群很愛(ài)玩電腦游戲的少年哥哥姐姐，他們對(duì)老師很沒(méi)禮貌，而且經(jīng)常開(kāi)一些無(wú)聊的玩笑。雖然電腦技術(shù)很高，但是整天沉迷于電腦之中，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，家長(zhǎng)和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐，于是利用了他們對(duì)電腦很感興趣，讓他們合理的運(yùn)用電腦的用處，在電腦老師的帶動(dòng)下，他們合力建了一個(gè)網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)和學(xué)生都漸漸覺(jué)得電腦有很多用處，不單單只能用來(lái)玩。而且，那些愛(ài)玩電腦的哥哥姐姐們和家長(zhǎng)之間有了溝通，學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了，不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)了，而且因?yàn)樽约簩?duì)電腦很熟，也發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì)，利用這些優(yōu)勢(shì)，讓他們有了自信心，并且很認(rèn)真的對(duì)待老師給自己作業(yè)，和家長(zhǎng)之間的種種矛盾通通化解了，也不再無(wú)聊的和老師開(kāi)各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個(gè)很完美的結(jié)局。
看了這部電影，我的第一感受就是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)也不要硬逼著他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該通過(guò)讓學(xué)生感興趣的方法，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸感興趣。這樣，既會(huì)學(xué)習(xí)了，又和家長(zhǎng)有了溝通，一舉兩得。其實(shí)，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運(yùn)用它，對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。因?yàn)橛泻芏嗳擞秒娔X上網(wǎng)學(xué)到了很多知識(shí)，不但讓他在其他同學(xué)中有了優(yōu)越感，也有自信心，有了自信心，就會(huì)更加好學(xué)，更加千方百計(jì)地去了解一些事物，就會(huì)讓自己的見(jiàn)識(shí)更廣了一些。有了電腦游戲，可以培養(yǎng)人的責(zé)任心、動(dòng)腦筋思考問(wèn)題、審美觀等。不過(guò)，玩久了還是對(duì)眼睛不好，而且不要沉迷于其中，否則，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而且，玩的時(shí)間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的游戲才行。
其實(shí)，在21世紀(jì)，誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)就是文盲，現(xiàn)在，電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了，沒(méi)有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。
但最后我還是要說(shuō)一句題目：雖然電腦很方便，但對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，實(shí)在太具有誘惑力了，玩倒是沒(méi)有什么事，只要有大人監(jiān)督，有時(shí)間限制，就可以玩了。不過(guò)，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。
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