夏天的美景小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夏天的美景小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的美景小學(xué)作文1
夏天來了，夏天來了！春姑娘拖著碧綠的長(zhǎng)裙離開了人間，夏姐姐乘著龍車從天而降，和春姑娘換班。
夏姐姐把火紅的長(zhǎng)裙鋪在地上，大地立刻就變得生機(jī)勃勃：一朵朵花兒竟相開放，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下梳妝打扮，向別人展現(xiàn)出自己最美麗的一面，好像在開選美大賽呢！一只只蝴蝶、蜜蜂圍著那些五彩繽紛的花兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在比誰的舞蹈跳得好看呢！各種各樣的小草使勁的往上鉆，小心翼翼地探出頭來；各種各樣的樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂……那美麗的場(chǎng)面可真是詩(shī)情畫意啊！
不過，可不僅植物繁忙，可愛的小動(dòng)物們也沒有閑著。
草地上，一群小動(dòng)物們正七嘴巴舌地談?wù)撝奶臁?/p>
小青蛙盈盈說：“夏天來了，荷花姐姐和睡蓮阿姨也都睡醒了，晚上，我們就可以聞著淡淡的花香入睡，還可以做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，我喜歡夏天！”
小蜜蜂娜娜說：“夏天開了許多美麗的花兒，我們采蜜的時(shí)候，可以選一些“百花蜜”的材料，回去釀成“百花蜜”，要知道，“百花蜜”的材料大部分都是夏天才有的。”
小蝴蝶晴晴和小蜻蜓朵朵一起說：“夏天的樹長(zhǎng)得非常茂盛，下雨的時(shí)候，我們可以到大樹下躲雨，不用被淋成“落湯雞”了；而太陽(yáng)很大的時(shí)候，我們也可以在大樹下遮陰，不用被曬成“非洲黑人族了。
小羊羔婷婷和小白兔柔柔異口同聲地說：“夏天的`小草長(zhǎng)得又嫩又鮮，特別好吃，用來做我們大家都喜歡吃的青草蛋糕或著鮮草餅干再適合不過了。”
夏天的美景帶著我們來到了天堂，夏天的好處也多得數(shù)不過來。我們要感謝博大無私的夏姐姐！
夏天的美景小學(xué)作文2
人們都愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅;人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累;人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無暇。但是我卻最愛夏天，愛她的艷陽(yáng)高照，愛她的片片清涼，愛她的“不似春光，勝似春光”。
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。夏天，驕陽(yáng)似火，天氣悶熱，樹枝耷拉著腦袋，湖里的荷花卻楚楚動(dòng)人、香遠(yuǎn)益清。一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ)、沁人心脾。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，荷花扭動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)秀舞，不斷地變化著舞姿，擺動(dòng)著羅裙，送來陣陣芳香，為賞荷的人們?cè)鎏硐胂髨D景。
我無意間瞄了瞄湖底，竟發(fā)現(xiàn)湖底下竟是烏黑的淤泥，而荷花就是從這淤泥中吸取養(yǎng)分生長(zhǎng)出來的，其色的多彩，其葉的多姿，其出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)，真可謂“金玉不足喻其貴，冰雪不足喻其潔，星日不足喻其精，花月不足喻其色”啊!
夏天是悅耳動(dòng)聽的。我來到一棵古樹下，聽到一陣悠揚(yáng)的歌聲，那歌聲越來越高，越來越清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭，但怎么也尋不到。忽然，一個(gè)不起眼的小東西出現(xiàn)在我的視野里，哦，那是什么?我咪著眼睛仔細(xì)地看著，是蟬!那歌聲已經(jīng)離我近在咫尺，仿佛就在我的耳邊回響。我不禁歡呼起來，浮想聯(lián)翩，這不正是夏天在為我歌唱嗎?
夏天，你有“黑云翻墨未遮山，白雪跳珠亂入船”的雷雨;夏天，你有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花;夏天，你有“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”的田園風(fēng)光。夏天的美景，夏天的趣味，真是三天三夜也說不盡啊!
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