描寫化蝶的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫化蝶的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫化蝶的作文1
今天又是兒童節(jié),興安游樂場(chǎng)里擠滿了歡快的孩子們,這里充滿了舔冰淇淋的嘖嘖聲和過山車發(fā)出尖叫聲。游樂場(chǎng)里多么熱鬧,似乎誰也沒有注意到,一個(gè)身著長裙,長發(fā)飄逸,散發(fā)著知性韻味的女子,靜靜的站立在旋轉(zhuǎn)木馬的旁邊,那充滿聰慧的雙眼交織出一幅幅畫面……
我們的故事從十年前的那個(gè)六一說起。十年前的興安游樂場(chǎng)也像今天一樣熱鬧,在歡樂之中,有一絲微妙的悲傷摻雜在此!昂悄敲吹拿利悾峭懽兊倪^程該是多么的痛苦,與其這樣我寧愿永遠(yuǎn)是一只蛹——讓童年永遠(yuǎn)相伴,讓歲月的年輪化作層層絲線與我相伴!币苍S沒有人理解,但她自己明白。
馬上要度過十二歲生日了,也就是說,那將是她的最后一個(gè)兒童節(jié)。她依著旋轉(zhuǎn)木馬的桿,一滴淚水“啪”的一聲打落在馬的脖頸上悅耳動(dòng)聽的音樂停了一次又一次,人換了一批又一批,唯有她,從日出到日落一直待在馬背上,淚水滴了又一滴,但是很快就被喧鬧聲淹沒了。
“這是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。過了今天,就再也不會(huì)屬于我了,再也不——不可能屬于我了,明天,我就沒有兒童節(jié)了,再也沒有旋轉(zhuǎn)木馬;再也沒有過山車了,再也沒有悅耳的童歌了;再也不能鉆進(jìn)媽媽的懷里撒嬌了;再也沒有了,可是我永遠(yuǎn)不可能成為那只在與百花爭艷的蝴蝶,難道我只想做一只蛹,永遠(yuǎn)都不長大的蛹不可以嗎?我只想留住——一個(gè)永遠(yuǎn)有旋轉(zhuǎn)木馬陪伴的童年不可以嗎?!闭惶,這是她唯一的念頭。
太陽親吻著西山,天邊的晚霞在舞蹈。過了今天,她再也不是兒童!安!不”這是一種撕心裂肺的聲音。旋轉(zhuǎn)木馬的音樂隨著太陽一起消失,在空無一人的游樂場(chǎng)里,緩緩消退的殘陽如同層層的絲線慢慢的包裹著,吞噬者她的身影,慢慢的,慢慢的……
她醒來了,周圍是潔白的床單,她是醒了,但她的某一種思想和記憶都定格在那一天——六月一日兒童節(jié)。
這五年來,興安游樂場(chǎng)里都會(huì)出現(xiàn)她的身影,她和五年前一樣傷感。因?yàn)樗挠洃涍在五年前的那一天。正當(dāng)她在休息椅上舔冰淇淋時(shí),一陣對(duì)話傳入她的耳畔。
“媽媽,我什么時(shí)候不過兒童節(jié)?”
“當(dāng)你不是兒童時(shí)!
“那是不是就和毛毛蟲變成蝴蝶一樣!
“是的,我的女兒就會(huì)蛻變成一只絢麗多彩的蝴蝶了!一個(gè)全新的你,一個(gè)嶄新的開始。”
嶄新的開始——破繭成蝶?她不由一怔,身體緩緩舒展開來了,一種全新的感覺傳遍全身。是啊,她為何不能有一個(gè)嶄新的開始,脫去厚厚的外衣固然痛苦,卻有化蝶的快樂。是的,那是屬于她的時(shí)代,一個(gè)屬于她的快樂。
“對(duì),我要有一個(gè)嶄新的.開始!”
說完,她邁出自信的步子走出游樂場(chǎng),宛如一只展翅欲飛的彩蝶。
描寫化蝶的作文2
記得那是夏夜,不知為啥,熱得厲害,屋子里的墻壁上都上了潮氣,成群的蚊子在空中亂撞。我也學(xué)著爸爸的樣子打起赤膊來。
可爸爸挺高興地說:“熱點(diǎn)好,熱點(diǎn)好。”為什么?爸爸說:夜晚走暴正好抓蜈蚣呢。你想蜈蚣?xì)鈵灢贿^,是會(huì)出來透氣的。我聽了心癢癢的,懇求爸爸帶我去抓蜈蚣。在我的苦苦懇求下,爸爸終于同意讓我去幫著提桶。
我們出發(fā)了。天空一片漆黑,亮晶晶的小星星也嬌羞地躲起來了,只有峨眉樣的月亮掛在夜空,看上去有些涼意。一想到能夠抓到活潑亂跳的蜈蚣,我覺得這大自然的一切都充滿了情趣。
哇!爸爸可真牛,剛出門沒一會(huì)就抓住了三條。這蜈蚣看上去怪嚇人的,它有20多條小腳,還有一對(duì)大鉗子。爸爸說:“鉗子上有劇毒,小心夾住了你!薄澳苡卸啻蟮亩荆克敲葱。”我不以為然。
爸爸對(duì)我講:有一個(gè)婦女夜行時(shí),不知怎么一條蜈蚣鉆到她的鞋子里去了,咬了她幾口,腿腳腫得老粗,喉嚨剎那間說不出話來。要不是被人發(fā)現(xiàn)送去醫(yī)院,還不知會(huì)怎樣呢。聽說病雖治好了,但是她從此說話就聲音嘶啞了……
結(jié)末的教訓(xùn)是:越是不起眼的、極平常的東西,越應(yīng)該倍加小心。
爸爸在給我講這個(gè)故事的時(shí)候,并沒有空閑著,邊講邊照蜈蚣,很快便照到了數(shù)十條,我覺得好玩極了。你看背著大電燈在山上、田野、路上、水邊慢慢地走著,看見蜈蚣就走過去用細(xì)鉗子輕輕夾住,丟進(jìn)封有蓋子的木桶里。照蜈蚣、逮蜈蚣是爸爸的事兒,我的任務(wù)只是提木桶,所以在尋找的間隙,我還可以欣賞這美妙的田野音樂會(huì)。青蛙是我們這里最多的田野歌手,“呱呱,呱呱呱”唱個(gè)不停,是那樣的投入,從歌聲中你可以聽出它們的激情高漲,音韻和諧,堪稱完美。只是時(shí)間長了,難免有些單調(diào),令我驚嘆的是狗似乎明白我的心聲,加入到這場(chǎng)演唱會(huì)中來,“汪汪,汪汪汪”。啊,這場(chǎng)音樂會(huì)真是別具一格呢。
過了一段時(shí)間了,卻只抓到兩條,爸爸哀嘆道:“唉,現(xiàn)在蜈蚣數(shù)量少了,以前我們照蜈蚣,那蜈蚣經(jīng)常三五成群出動(dòng)的!
“蜈蚣數(shù)量為什么少了呢?”
“誰知道呢?許是抓的人多了吧。”
是啊,現(xiàn)在蜈蚣賣到了一元八到兩元五,可能是經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使許多人都加入到捕蜈蚣、販賣蜈蚣的行列中來了。
“如果這樣,會(huì)不會(huì)哪一天蜈蚣就從地球上絕跡了呢?”我問爸爸。
“不知道!卑职值坏卣f。
我的心忽然沉重起來,不再說一句話。
啊,那個(gè)夏夜,難忘。
【描寫化蝶的作文】相關(guān)文章:
描寫臺(tái)風(fēng)的作文06-02
描寫寒風(fēng)的作文06-01
描寫夜空的作文05-31
描寫動(dòng)物的作文05-31
描寫鄉(xiāng)情的作文05-30
描寫霧的作文05-30
描寫大海的作文05-29
描寫風(fēng)箏的作文05-29
描寫雷雨的作文05-28
描寫夏天的作文05-24