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大學(xué)五四文藝晚會(huì)策劃書(shū)
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)五四文藝晚會(huì)策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)五四文藝晚會(huì)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
在我國(guó)歷史上，五四是一個(gè)中國(guó)青年思想解放，青年學(xué)生與廣大社會(huì)群眾攜手走向新民主主義、共創(chuàng)美好未來(lái)的盛大節(jié)日。1939年5月4日，毛澤東出席延安青年紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)20周年大會(huì)，發(fā)表了題為《青年運(yùn)動(dòng)的方向》的演講，提出了“人民民主革命”的概念。毛主席要求中國(guó)的知識(shí)青年們和學(xué)生青年們，一定要到工農(nóng)群眾中去，把占全國(guó)人口90%的工農(nóng)大眾動(dòng)員起來(lái)、組織起來(lái)。
歷史證明：這場(chǎng)凝聚著近代中國(guó)思想變革風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)，其偉大精神不僅能閃光于過(guò)去，而且能照亮現(xiàn)在和未來(lái)�！皢�(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”
我們深知，建筑工人作為這個(gè)社會(huì)一個(gè)重要的階層，他們從事著苦、累、臟、險(xiǎn)的工作，而他們的收入?yún)s與付出不相符，他們生活環(huán)境極其簡(jiǎn)陋卻總是保持這沉默。他們是一群可愛(ài)的人，也是最值得我們關(guān)注的群體。
蒲公英公益平臺(tái)和綠工棚（原大學(xué)生關(guān)愛(ài)工人小組）以五四為契機(jī)，為我們可愛(ài)的建筑工人傾情打造這一場(chǎng)文藝晚會(huì)。這也是工人和學(xué)生的一次真正的親密接觸，工人和學(xué)生的一次大聯(lián)歡。
二、活動(dòng)意義：
�。ㄒ唬⿲�(duì)大學(xué)生而言
1、通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓工人們更加了解與熟悉我們綠工棚，增加工人對(duì)我們的信任，使我們和工人彼此之間建立起一種友好互動(dòng)的關(guān)系。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，可以幫助我們更好的了解工人們的生存狀態(tài)，探尋他們需要的幫助和相關(guān)的服務(wù)，為下一步活動(dòng)的開(kāi)展提供相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
3、通過(guò)這次活動(dòng)，幫助大學(xué)生志愿者學(xué)會(huì)更好的跟工人們的溝通交流，更好的幫助工人解決實(shí)際的問(wèn)題。
�。ǘ⿲�(duì)工人而言：
1、緩解工人們的勞累，豐富工人們的業(yè)余生活，為工人們帶去溫暖與關(guān)愛(ài)；
2、兩者建立良好的互動(dòng)合作關(guān)系，幫助工人們獲得及時(shí)的援助與支持；
3、喚起工人們對(duì)工作和生活的熱情，同時(shí)能夠喚起社會(huì)各界對(duì)工人們的關(guān)注，推進(jìn)工人生活環(huán)境的改善。
�。ㄈ⿲�(duì)主辦方而言：
1、增強(qiáng)蒲公英公益和綠工棚在校內(nèi)和社會(huì)上的影響力，讓更多的人積極參加小組的活動(dòng)、關(guān)注小組的發(fā)展，從而增強(qiáng)蒲公英公益和綠工棚的整體實(shí)力。
2、通過(guò)這次活動(dòng)可以增強(qiáng)蒲公英公益內(nèi)部成員的聯(lián)系，提升蒲公英公益在成員心中的形象，為蒲公英公益以后其他活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)和提供經(jīng)驗(yàn)。
3、通過(guò)這次大型活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)綠工棚內(nèi)部成員的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)小組的凝聚力，使小組更具活力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
4、這是蒲公英公益和綠工棚第一次共同舉行的大型露天文藝晚會(huì)活動(dòng)，本次活動(dòng)的成敗可以為以后的'大型活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5、工人與學(xué)生的親密接觸與交流，建筑工地項(xiàng)目部的大力支持，可以幫助促進(jìn)工地勞資關(guān)系的和諧。
三、活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮——工人學(xué)生大聯(lián)合
四、活動(dòng)時(shí)間：5月4號(hào)晚6點(diǎn)半到8點(diǎn)半
五、地點(diǎn)：徐莊軟件園建筑工地
六、活動(dòng)單位：
主辦方：蒲公英中國(guó)公益平臺(tái)、綠工棚
協(xié)辦方：建筑工地項(xiàng)目部以及其他高校和社會(huì)公益組織志愿者
七、人員分工
1、義演節(jié)目的聯(lián)系工作：
王丹負(fù)責(zé)蒲公英以及其他社會(huì)公益組織志愿者；沈越負(fù)責(zé)聯(lián)系南財(cái)社聯(lián)；
虞海琴負(fù)責(zé)聯(lián)系南師大各社團(tuán)；錢欽負(fù)責(zé)聯(lián)系南大志愿組織。
注：①4、24晚上五點(diǎn)之前匯總所有節(jié)目名稱、形式、持續(xù)時(shí)間；
�、�4、26進(jìn)行節(jié)目的篩選和更改；
�、�4、27確定核實(shí)節(jié)目名稱、形式、持續(xù)時(shí)間，音樂(lè)是否自備，以及當(dāng)天參加演出的成員名單和聯(lián)系方式；
2、獎(jiǎng)品和食物的采購(gòu)工作：
由徐祎辰和鄭秋月負(fù)責(zé)：①5、3完成獎(jiǎng)品的采購(gòu)②5、4完成瓜子等食物的采購(gòu)；
�。ìF(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品以及食物的發(fā)放也由此兩人負(fù)責(zé)）
3、海報(bào)以及明信片的設(shè)計(jì)工作：由周孟奇和儲(chǔ)繼波負(fù)責(zé)
注：①5、2之前完成這項(xiàng)任務(wù)②4、24之前確定活動(dòng)主題、海報(bào)內(nèi)容以及橫幅內(nèi)容
4、節(jié)目單、歌詞的打印以及橫幅的制作工作：由沈越負(fù)責(zé)
注：①5、2之前完成這項(xiàng)任務(wù)②節(jié)目單上印“免費(fèi)”兩個(gè)字
5、場(chǎng)地、音響、燈光、盒飯等聯(lián)系和確定工作：由錢欽負(fù)責(zé)
注：①4、22之前聯(lián)系②4、23進(jìn)行場(chǎng)地的考察③4、24確定以上諸項(xiàng)
6、義演主持人的確定以及主持詞的撰寫(xiě)工作：由王丹負(fù)責(zé)
注：①4、27確定義演主持人和節(jié)目單②5、2之前完成主持詞的撰寫(xiě)（沈越備份）
7、海報(bào)的張貼以及節(jié)目單的紛發(fā)工作：由錢欽、孔偉、沈承負(fù)責(zé)
注：①5、3下午去工地張貼海報(bào)②5、4上午去工地發(fā)節(jié)目單
8、演員的接送工作：
王丹和沈越負(fù)責(zé)接演員；沈承、孔偉、賈超和王彬負(fù)責(zé)送演員。
9、場(chǎng)地、舞臺(tái)、燈光、音響、備份音樂(lè)等確認(rèn)工作：由第一批先去的同學(xué)負(fù)責(zé)
10、現(xiàn)場(chǎng)演出音樂(lè)的放置工作：由程心源負(fù)責(zé)
11、互動(dòng)環(huán)節(jié)記錄分?jǐn)?shù)工作：由虞海琴負(fù)責(zé)
12、現(xiàn)場(chǎng)攝影拍照工作：由周孟奇和顧靜芳負(fù)責(zé)
13、演出催場(chǎng)工作：由張玲、于針花、杜世文負(fù)責(zé)
14、明信片的印刷工作：由王丹負(fù)責(zé)
15、當(dāng)天的主持工作：曹嵩、王丹；互動(dòng)主持：志強(qiáng)、王玥
八、時(shí)間安排：
1、5月4日下午3點(diǎn)半第一批同學(xué)先出發(fā)，負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地，確定音響、燈光、舞臺(tái)、休息室等；（第一批：錢欽、張玲、沈承、孔偉、儲(chǔ)繼波、賈超、王彬、徐祎辰、鄭秋月、于針花、程心源、杜世文）
2、5月4日下午5點(diǎn)其他同學(xué)以及演員在學(xué)校正門(mén)集合出發(fā)。（王丹、沈越帶隊(duì)）
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
音響：（包括話筒、運(yùn)輸費(fèi)用）：300元
瓜子：10斤，一斤7元，共70元
花生：5斤，一斤7元，共35元
肥皂：10塊，一塊3、5元，共35元
牙膏：10支，一支3、5元，共35元
橫幅：7米，一米5元，共35元
海報(bào)：20張，一張1元，共20元
歌詞打�。�20張，一張0、1元，共2元
節(jié)目單打印：100張，一張0、1元，共10元
共計(jì)：542元
十、注意事項(xiàng)：
1、考慮天氣情況，活動(dòng)時(shí)間要有靈活性，可能提前或延后，提前做好準(zhǔn)備。
2、因?yàn)榛顒?dòng)是在工地開(kāi)展的，所以一定要注意工人、演員和工作人員的安全。
3、活動(dòng)前檢查一切物品是否齊全，以確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4、注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛和秩序，避免造成混亂。
5、活動(dòng)結(jié)束后收拾整理現(xiàn)場(chǎng)，避免給工地造成麻煩。
大學(xué)五四文藝晚會(huì)策劃書(shū)2
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)了，不得不感慨，時(shí)間過(guò)得真快�。∵@個(gè)學(xué)期我們有一門(mén)課叫《建筑材料》，簡(jiǎn)稱“建材”。這是我們的專業(yè)課，學(xué)的東西對(duì)我們以后都很有用�？梢哉f(shuō)，這門(mén)課時(shí)我們現(xiàn)在所學(xué)的各科來(lái)說(shuō)，這是重點(diǎn)。
學(xué)這門(mén)課，有理論的知識(shí)、有實(shí)訓(xùn)。其中實(shí)訓(xùn)呢，是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們可以學(xué)到很多東西，認(rèn)識(shí)到許多儀器設(shè)備。這些東西都是與我們建筑行業(yè)有關(guān)的，這些實(shí)訓(xùn)與接觸的這些東西讓我們提前對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)有了解。
我是建材檢測(cè)協(xié)會(huì)的，在沒(méi)上這門(mén)課之前我就做過(guò)好幾個(gè)與這門(mén)課有關(guān)的實(shí)訓(xùn)了，比如說(shuō)：鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學(xué)長(zhǎng)他們還幫我們培訓(xùn)了許多相關(guān)內(nèi)容。雖然好多東西都學(xué)了，但是我并不是很熟悉，上建材課的實(shí)訓(xùn)，鞏固了我們的知識(shí)，加深了記憶，讓我們對(duì)各個(gè)實(shí)訓(xùn)器械有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)知識(shí)有了更深的理解。
上實(shí)訓(xùn)課我們要分小組，我們組都是我們宿舍的人，所以沒(méi)有男生，自然而然，一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點(diǎn)的東西就是我去了，比如說(shuō)：做混凝土的試塊的模，做完后拿去振搗，我一個(gè)人拿一個(gè)，她們倆人拿一個(gè)……實(shí)訓(xùn)課都是我們親力親為，篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。。。。。。都是我們自己弄的。這些實(shí)訓(xùn)不僅僅讓我們懂得了知識(shí)，也讓我們的身心得到了鍛煉。在老師的指導(dǎo)下，我們完成了一次又一次的實(shí)訓(xùn)，雖然沒(méi)有幾次是做出合格的結(jié)果，但是我們盡力了 。老師的教導(dǎo)讓我少走了許多彎路，讓我們?cè)诓粫?huì)的'她給我們提供幫助，做實(shí)訓(xùn)的時(shí)候她會(huì)在旁邊悉心教導(dǎo)，讓我們能在最短的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)訓(xùn)。她會(huì)教我們?cè)趺醋�、做什么…�?/p>
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，我學(xué)到了許多書(shū)上的、課外的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)課是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)號(hào)方法，他能讓我們更加直觀、深入的學(xué)會(huì)書(shū)上的理論知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們自己動(dòng)手，這不僅讓能我們學(xué)到知識(shí)、認(rèn)識(shí)器械，還讓我們鍛煉了自己的動(dòng)手能力。真的希望以后學(xué)習(xí)其他科目也能像建材這門(mén)課一樣理論課與實(shí)訓(xùn)課相結(jié)合。
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