以鋼琴的幸福時光為題作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的以鋼琴的幸福時光為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以鋼琴的幸福時光為題作文1
我，是一架鋼琴。星期一至星期五，我的幸福時光在小朋友們下了第二節(jié)課后。到了那時，會有很多小朋友利用我彈出美妙的歌曲。晚上我就必須一個人呆在小藝術(shù)廳里，我多么希望有人來陪我！最近，我的夢想成真了！
五（6）班幾乎每天晚上都在這兒排練，有專門的演奏員在使用我。他們排練得很刻苦，每天都來，至少搞到九點。和他們相處久了，才知道根本沒有我想象的那么容易。那個演奏員叫符景浩，他并沒有休息時間，男生唱完了休息，他還要與指揮和家長排練，一刻也不能休息。
除了孩子，家長也很負責。那個領(lǐng)唱員，一定是專業(yè)的.，調(diào)唱得非常準，沒有瑕疵。指揮要來更是難上加難，我聽說，他在很遠的地方上班，要來只能調(diào)課（他是老師），一不排練，那些欠的課，就要在一天內(nèi)補回來，這樣的壓力是很重的。羅洋媽媽，整天為服裝的是操勞。為了我們演出能穿上好看的衣服，不僅違約，還特意給小孩們趕制了一套新的，要是我也有新衣服穿該多好啊!
這還只是物質(zhì)上的。為了唱準調(diào)，他們還特意請了一個評委來指導我們，那天晚上是我最興奮的一次，一是應(yīng)為陪了我很久，二是應(yīng)為他們的技術(shù)得到了質(zhì)的飛越。
一開始，我聽他們唱歌聲音殘差不齊，有些還要看歌詞，而且都唱不準調(diào)。到后來，我聽到的都是很整齊的聲音，沒有雜音。雖然還達不到那個領(lǐng)唱，但是對于小學生來說已經(jīng)是很好了。
他們時時刻刻都在努力，遲早有一日，他們會沖出湖南省，走向全國！如果勝利不屬于這樣努力的隊伍，還會屬于誰？
以鋼琴的幸福時光為題作文2
那是一節(jié)數(shù)學課。上課鈴響過，老師還沒有來，班里異�；靵y。班長郭號站了起來;“同學們，今天老師生病了，恐怕不能來上課了，我們更應(yīng)該自覺上好自習課，讓老師放心。”郭號話音剛落，王老師就走進教室說;“同學們，對不起，我來晚了，耽誤你們上課了。”
孫力驚奇地說;“老師，您病了……，”“你看，我現(xiàn)在不是好好的嗎?”可是老師面色蠟白，嘴唇干裂，顯然是發(fā)著高燒�！覀兝^續(xù)學習新課……’王老師吐的每一個字，講的每一句話，仍然那么清晰，響亮，根本看不出他是帶病上課。我們正聽的津津有味，突然，幾顆豆大汗珠從他那和善的臉頰上流了下來，接著，聲音也低下來，再后來就什么也聽不到了。
只見王老師雙手扶著講臺，頭深深地低了下去，好像在看教案。透過頭發(fā)間隙，我看見他雙眼微閉，眉頭緊鎖。顯然痛苦正在無情地折磨著他。同學們你看看我，我看看你，都為老師捏一把汗，猛然間，王老師抬起頭，面帶微笑，又講了起來。是啊!王老師正是以強烈的責任感和對我們真摯的愛才上完這短暫而漫長的一節(jié)課啊!我們被老師這忘我的精神感到了，眼里噙著晶瑩的淚花，不約而同地把老師圍了起來……
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