朋友為題目的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的朋友為題目的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友為題目的作文1
他矮矮的個(gè)子，高高的鼻梁上戴著一副黑色的小眼鏡，一個(gè)典型的四眼帥哥，他就是我的鐵哥們陳亮
記得那是在我上5年級(jí)的時(shí)候，我是我們班的班長(zhǎng)。其實(shí)我那時(shí)候?qū)W習(xí)一點(diǎn)都不好，只是我個(gè)子長(zhǎng)得高，他們怕我所以才選我的啦！那時(shí)候我差不多天天欺負(fù)小朋友，可是后來(lái)，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，他就是陳亮。我看他長(zhǎng)得矮，所以我就想欺負(fù)欺負(fù)他。
有一天，我們?cè)谕饷娲蚧@球，這是陳亮過(guò)來(lái)了，他也要玩。剛開始，我故意往他身上撞，一下子我就把他撞倒了。撞完之后，我有假惺惺的扶他，然后我又裝作一不小心的樣子，把他甩在了地上。弄完之后，他說(shuō)你等著。過(guò)了幾天，不知不知道陳亮從那找來(lái)的人，把我打了一頓，后來(lái)我經(jīng)過(guò)打聽才知到，他從小父母就離婚了。自己和爸爸生活著。
過(guò)了幾天，有幾個(gè)人拿著棍子要揍我，我頓時(shí)不知所措，這是陳亮走過(guò)來(lái)了，我以為陳亮?xí)䦷椭麄兇蛭�，可是，陳亮卻幫著我打他們，最后，我和陳亮被打的臉都腫了，只從有了這件事我和陳亮成了非常要好的朋友了。
朋友為題目的作文2
毛迪是我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，名字叫毛迪。
平常，她扎著一條馬尾辯，頭上還帶著五顏六色的夾子，還有一個(gè)粉紅色的頭花。她長(zhǎng)著一雙像葡萄一樣的眼睛，粉紅的嘴巴，一個(gè)高高的鼻梁。笑起來(lái)眼睛咪成了一條線，那樣可可愛了。
她在學(xué)習(xí)上，也是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。有一次，老師在講一道應(yīng)用，所有的同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：“得數(shù)是256�！敝挥忻吓e手對(duì)老師說(shuō)：“老師，得數(shù)應(yīng)該是252�！崩蠋熞舱f(shuō)是我們的得數(shù)正確對(duì)，可是毛迪依然認(rèn)為自己是正確的，不肯改過(guò)來(lái)。下課了我對(duì)她說(shuō)：“你可真固執(zhí)呀”！毛迪她說(shuō)：我確定252是正確的，所以我堅(jiān)持。過(guò)了幾天，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“前幾天，我講的那道應(yīng)用題得數(shù)錯(cuò)了，不是256，而是252�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我知道了固執(zhí)有的時(shí)候也是一件好事。
還有一件事，讓我記憶猶新。在一年級(jí)的一節(jié)體育課，她出來(lái)晚了，我沒有找她，我就跟別的同學(xué)玩了一節(jié)課，晚上放學(xué)，她就不高興了，我跟她說(shuō)：“對(duì)不起。”可是她還是連理都不理我。一路哭著跑回了家。到了第二天，她跟沒事人一般，我們倆以高高興興的在一塊玩了。
這就是我好朋友毛迪，她情緒多變，能歌善舞，堅(jiān)持已見，你們喜歡她嗎？
朋友為題目的作文3
青春的叛逆，無(wú)非就是沒心沒肺的混日子。我亦是如此。
初二，狂傲囂張的細(xì)胞在我體內(nèi)繁殖。雖然我的成績(jī)不錯(cuò)，因?yàn)椴幌胱尭改傅暮顾琢�，但也逐漸成為班上的壞小子之一。朋友越來(lái)愈多，可都是些表面的狐朋狗友，遇到大事，必會(huì)不見了蹤影。
于是，網(wǎng)吧成為了我們的大本營(yíng)，生活的中心向那偏移。
可是，我卻無(wú)法找到能令我著迷的東西。我就很浪費(fèi)錢地只是聽聽音樂(lè)�；蛟S這是一種享受，讓我暫時(shí)忘記前一秒的事。
“嘿，你玩什么呢？”他們不止一次地問(wèn)我。我的回答只是皮笑肉不笑，說(shuō)：“游戲�！�
我不想讓他們當(dāng)我是外人。我很叛逆，也很想叛逆。
每次，作業(yè)的問(wèn)題，都是由我來(lái)解決——全部抄我的。由一個(gè)人先抄完，然后一傳十，十傳百。想象這樣的效益有多大。
以后的日子里，無(wú)不是這樣地混日子。上網(wǎng)、不聽講、抄作業(yè)。
這，是我的'青春。有叛逆，也有成熟
朋友為題目的作文4
馬是人類最忠實(shí)的朋友，也是人類無(wú)言的朋友。
在古代，馬是我們?nèi)祟愖钪匾慕煌üぞ咧弧９糯鷽]有汽車、火車之類的交通工具，要去其他地方只能靠走路或騎馬。所以，馬成為不可缺少的交通工具。
以前打仗，馬也是不可缺少的。在古代，只有步兵和騎兵這兩個(gè)兵種。所以打仗撤退時(shí)都是騎兵撤得快，步兵只能跟在后面跑。打仗時(shí)，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)死亡，有可能是人死，也有可能是馬死，還有可能是連人帶馬一起死。這些對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，都是無(wú)法彌補(bǔ)的�？梢娫诠糯R的作用可不小。
三國(guó)時(shí)的呂布，騎的是赤兔馬。在《三英戰(zhàn)呂布》中，呂布多虧了赤兔馬跑得快，才保全了性命，不然就死在白門樓了。所以馬在古代也是保命的工具。
馬，幫人馱東西，同人一起打仗，帶人到一些遠(yuǎn)的地方去……馬為人類做了這么多的事，卻默默無(wú)聞，任勞任怨，即使被人類用皮鞭抽打，它們也沒有任何怨言，仍然無(wú)私地為人們工作著，也不要任何獎(jiǎng)賞。
馬，你是人類忠實(shí)的朋友，是人類無(wú)言的朋友，謝謝你！雖然你如今正漸漸淡出人們的視野，但我們?nèi)匀徊粫?huì)忘記你曾經(jīng)的忍辱負(fù)重，汗馬功勞。
朋友為題目的作文5
書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧；是人類文明發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)；是人類汲取知識(shí)的好助手。
說(shuō)起書，我會(huì)感到特別的親切，因?yàn)槲覑蹠?/p>
小時(shí)候，媽媽給我訂了一套《幼兒畫報(bào)》，我還小看不懂上面的意思，只能讓媽媽給我讀，我聽得津津有味，一個(gè)勁地笑。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)認(rèn)字了，我開始自己讀，爸爸給我買了一些《封神演義》、《西游記》等小人書，我覺得真好看，故事非常有趣，不知看了多少遍，也不會(huì)覺得厭煩。
上學(xué)后，那些小人書里的知識(shí)已經(jīng)不能滿足我的要求了，我開始看一些兒童小說(shuō)和兒童文學(xué)方面的書。書中的知識(shí)給了我力量、勇氣，也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔，在無(wú)盡的海洋中隨波蕩漾。它為我打開了知識(shí)的大門，它開闊了我的視野，豐富了我的生活陶冶了我的情操，使我從幼稚走向成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。逐漸成熟的我，看的書越來(lái)越多也越來(lái)越廣，這使我了解的東西也越來(lái)越深。
書，可以教會(huì)你知識(shí)，可以教會(huì)你道德，可以教會(huì)你做人的道理�？傊�，他會(huì)教會(huì)你很多很多……
朋友為題目的作文6
那天語(yǔ)文課后，你悄悄擠到我身后，在我耳旁輕輕的說(shuō)：“語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)本給我，讓我看一下好嗎？”
“這怎么行！”我擺出一副小組長(zhǎng)的架勢(shì)。
“求求你了，不然我就只有二三十分了！幫幫忙吧！”
“不行！”我斬釘截鐵地說(shuō)。
“你？哼！”帶著一臉的不滿，你一甩手，離開了。
我望著你遠(yuǎn)去的背影，愣了半天。
放學(xué)了，我想邀你一起走。你沒說(shuō)什么，卻轉(zhuǎn)過(guò)身，給了我一個(gè)背影。
我望著你冷冷的背影，一動(dòng)也不動(dòng)。
也許我該耐心點(diǎn)，也許我該婉轉(zhuǎn)些，也許......但是，朋友，請(qǐng)你相信，我是真的為你好！學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)的過(guò)程充滿坎坷，但是只要向著正確的方向，你我的前途就是光明的。
我想，真正的朋友應(yīng)該是一名益友，在你需要提醒的時(shí)候，她應(yīng)該在你身邊。
是的，如果下次再發(fā)生類似的事情，我仍會(huì)選擇這樣做！
所以，別生氣，我的朋友！
朋友為題目的作文7
由于搬到了市檢察院對(duì)面的區(qū)，我交了很多好朋友，我喜歡最喜歡和欣賞或市中心。他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的衣服，他的頭發(fā)向上傾斜，像一個(gè)活潑的年輕人。他的生活組織得很好。每當(dāng)我在周末去上班時(shí)，他會(huì)來(lái)找我玩，代表他已經(jīng)完成了作業(yè)，我想找一個(gè)接縫進(jìn)入鉆。
一次，我把我的小雞下樓去玩，我的朋友和我去了小雞找到昆蟲吃，玩得很開心。小雞也很開心，長(zhǎng)了一大圈肉。這時(shí)，市中心突然發(fā)現(xiàn)雞的腿有清晰的血跡，但幸好只有一個(gè)小口，不會(huì)有重大傷害。我沒有想過(guò)如何在孩子回家后用水可以洗孩子。所以其他朋友不在乎如何傷害小雞腿，但不同意，他說(shuō)：不要看這只是一個(gè)小傷，一個(gè)可能大。我在地板上吃了一只雞，我不能跟進(jìn)，因?yàn)槟鞘俏业男‰u。我跟著麻煩到他家，他立刻拿了一點(diǎn)水用一個(gè)鍋，用手套仔細(xì)對(duì)雞洗腿傷。然后用家里買消毒劑 滴在拭子上，輕輕擦拭雞的傷口。這是一個(gè)正規(guī)的獸醫(yī)，給小雞一個(gè)醫(yī)生。我隨便說(shuō)：不需要這么專業(yè)，對(duì)吧?麻煩認(rèn)真，認(rèn)真地說(shuō)：如果傷口由于沙子感染，比這更麻煩。
朋友為題目的作文8
是誰(shuí)呢？哦！――是深圳青少年報(bào)！深圳青少年報(bào)是我的好朋友，它，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)與幸福。
在上學(xué)期，我訂了深圳青少年報(bào)。打開報(bào)紙一看，就看見許多欄目，有“魔術(shù)書架”、“筆桿狀元秀”、“色彩集箱”、“玩家直播室”……最讓我感興趣的是“筆桿狀元秀”和“色彩集箱”。
先說(shuō)“筆桿狀元秀”吧！里面有許多作文，這些作文十分吸引我，因?yàn)樽魑膶懙煤芎�，用了好詞好句，有一定的順序，這些很值得我學(xué)習(xí)，對(duì)我的寫作有好處。還讓我知道明白了道理：要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處，這樣對(duì)學(xué)習(xí)、生活上都有很大的好處。
接著就是“色彩集箱”了！里面有漫畫，也有故事。漫畫很會(huì)使人笑哦！當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我會(huì)打開“色彩集箱”來(lái)看，弄得我哈哈大笑，把我的煩惱都“清理”掉了！故事也會(huì)使人長(zhǎng)知識(shí)的，看著故事，使我長(zhǎng)了新知識(shí)，對(duì)我將來(lái)有很大的幫助！
深圳青少年報(bào)��！你給了我多少幫助，多少知識(shí)，我要對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
朋友為題目的作文9
不知怎的，突然想起小學(xué)三年級(jí)的那位同學(xué)。
他是一位轉(zhuǎn)學(xué)生，來(lái)自外地，姓張，他跟我們相處的時(shí)間只有一年。
他個(gè)子不高，不是那么強(qiáng)壯，常常被班里的男同學(xué)欺負(fù)。
每次他被欺負(fù)的時(shí)候，作為班長(zhǎng)的我就跑去向老師告狀。
他總是叫我“班長(zhǎng)”，不知怎的，我聽著，心里感覺很舒服。
三年級(jí)結(jié)束后，就再也沒見到他。
才知道，他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。
以后，沒有人提起他，漸漸地，他變成了記憶中的一部分。
是不是因?yàn)橥瑢W(xué)們欺負(fù)他，他才轉(zhuǎn)走的？
還是其他原因？
許多年過(guò)去了，張同學(xué)，你怎么樣了？
會(huì)不會(huì)已經(jīng)變成一個(gè)健壯的少年了？
再也不是當(dāng)年那個(gè)文弱的小孩了？
已經(jīng)不需要我去向老師告狀了。
你是否也記得我？
你現(xiàn)在到哪里了？
有沒有想起我這個(gè)班長(zhǎng)？
或許沒有吧！
這樣的記憶，不值得一提。
可是，我認(rèn)為你是我的朋友。
可能你現(xiàn)在已經(jīng)有很多的朋友了，忘記了我。
但是，我不會(huì)忘記你。
“朋友，珍重！”或許以后有緣能再見。
朋友為題目的作文10
時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過(guò)……還有短短的半個(gè)月，你的小學(xué)旅程就要結(jié)束了，開始你的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木你都是那樣熟悉，那樣不舍；每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師都感到那樣親切……面對(duì)這些你只能說(shuō)一句：“我會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的！”
張娟，你會(huì)忘了我嗎？你可以堅(jiān)定地說(shuō)你不會(huì)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和我在一起聊天時(shí)的開心；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我開朗的性格；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你在一起的一分一秒……你會(huì)忘記嗎？
還記得每個(gè)星期天，我們來(lái)到學(xué)校，你以愉快的心情跟我來(lái)玩捉迷藏、跳皮、唱歌、看電視…
這學(xué)期一開學(xué)，我們又在一起住校。宿舍的朱老師再次把我們的床位安排在一起。此時(shí)的我們，不約而同想起了我四年級(jí)上學(xué)期時(shí)那件令人難忘的往事，又咯咯地笑起。記得有一次，你去校外買來(lái)了幾盒折五角星的紙，你仔細(xì)的把怎么折五角星的過(guò)程都教給我，我當(dāng)時(shí)也不會(huì)，折的亂七八糟的，你反復(fù)一次又一次的教我，我終于會(huì)折了！
離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，這是我內(nèi)心的表白，真的！雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥�。�?/p>
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