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初中畢業(yè)自我評價

時間:2024-07-19 17:25:03 自我評價 我要投稿

初中畢業(yè)自我評價(通用14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價會促使我們進(jìn)行自我驗(yàn)證,從而為自我發(fā)展提供動力。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)自我評價,歡迎大家分享。

初中畢業(yè)自我評價(通用14篇)

  初中畢業(yè)自我評價 1

  伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的初中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當(dāng)我們班的`板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

  我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

  我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。

  初中畢業(yè)自我評價 2

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。 我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。

  初中畢業(yè)自我評價 3

  初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  一、思想積極上進(jìn)

  在思想政治方面要求進(jìn)步,我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的數(shù)學(xué)課帶表和班長,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)朋友,配合老師工作,任職期間獲得了老師和朋友的一致好評,在平時的生活中,積極的幫助和引導(dǎo)身邊的朋友,嚴(yán)格樹立一名中學(xué)生的良好形象。

  二、工作求真務(wù)實(shí)

  作為學(xué)生干部,我熱愛學(xué)校,熱愛班集體,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退,從未請過任何病事假。課上認(rèn)真聽講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,可以充分起到表率作用。在班級工作中,我配合班主任的各項(xiàng)工作,在老師與朋友之間起到了紐帶的作用,熱心幫助朋友們解決生活上、學(xué)習(xí)上的困難,負(fù)責(zé)班級工作規(guī)劃及活動的開展,與班委積極配合,組織各項(xiàng)活動,取得了良好的'成果。作為班干,不僅個人要求進(jìn)步,還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班朋友共同進(jìn)步。積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù),主動找班內(nèi)后進(jìn)朋友談心,通過大量的思想工作,使朋友的集體觀念到提高,班級風(fēng)貌得到提升。熱心幫助朋友們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難,負(fù)責(zé)班級工作規(guī)劃及活動的開展,帶領(lǐng)班委積極組織各項(xiàng)活動,取得了良好的成果。

  三、 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦

  我知道學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率提高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,積極參加體育鍛煉。

  在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),矯正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

  初中畢業(yè)自我評價 4

  一年又過去了,我們馬上就要升入高中。踏上了又一個人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項(xiàng)小測驗(yàn),到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實(shí)實(shí)。

  這一年總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的.嚴(yán)格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。

  在這一年里,我學(xué)到了很多知識。語文 ,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達(dá)。我學(xué)到認(rèn)識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過學(xué)習(xí)生物,我認(rèn)識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進(jìn)步。

  時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,初中生活已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。高中會立下更向上的目標(biāo)。

  初中畢業(yè)自我評價 5

  三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有些許的不舍,但是更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

  作為一名初中學(xué)生,當(dāng)以學(xué)習(xí)為主。這三年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的'學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進(jìn)。

  初中畢業(yè)自我評價 6

  初中畢業(yè)生自我評價模版一般為:

  第一段:說自己的人品等方面得到了培養(yǎng),形成了……的好品質(zhì);

  第二段:學(xué)習(xí)如何認(rèn)真,然后成績?nèi)〉昧嗽趺礃拥倪M(jìn)步;

  第三段:在班級、學(xué);顒尤绾畏e極參與及成績;

  第四段:你的遠(yuǎn)大志向云云……

  初中畢業(yè)生自我評價范文:

  在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

  在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

  總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。初三畢業(yè)生自我評價

  關(guān)于自我評價的相關(guān)閱讀

  自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個性特點(diǎn)的判斷和評價。兒童把自己當(dāng)作認(rèn)識主體從客體中區(qū)分出來,開始理解我與物和非我關(guān)系后,通過別人對自己評價和對別人言行評價的過程中,逐漸學(xué)會自我評價。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。

  自我評價的作用

  自我評價是一種重要的評價形式。它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。迄今為止,自我評價問題已經(jīng)成為哲學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、價值學(xué)等多個學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題。自我評價不僅具有獨(dú)特的自我功能,促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn),而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。以多學(xué)科的研究成果基礎(chǔ),綜合地探討自我評價的功能和作用具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。由于自我評價的功能發(fā)揮是以正確地認(rèn)識自我為前提的,為了充分它的功能和作用,還必須探討正確地評價自我的途徑和方法。

  不過,有幾點(diǎn)值得注意:初三畢業(yè)生自我評價

  第一,自我意識的概念應(yīng)該大于自我評價,因?yàn)樽晕乙庾R既包含對自我的描述(如我高興),又包含對自我的評價(如我數(shù)學(xué)好)。

  第二,自我意識僅僅是自我評價發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外,自我評價的發(fā)生還離不開現(xiàn)實(shí)的需要。自我評價屬于意向性活動形式之一。沒有現(xiàn)實(shí)的需要,就沒有評價的動力。沒有評價的動力,自我評價的機(jī)制就不會發(fā)動起來。自我評價這種特殊的認(rèn)識形式,無論在個體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實(shí)需要有密切聯(lián)系的。與此同時,自我評價還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ),因而也是自我評價形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現(xiàn)實(shí)需要三者共同構(gòu)成自我評價發(fā)生的前提條件。

  第三,自我評價是多學(xué)科研究的對象,它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價值科學(xué)的概念,主張從多學(xué)科角度對自我評價做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評價作為人對自己的評價,既可表現(xiàn)為個體對自己的評價,也可表現(xiàn)為團(tuán)隊對自己的評價(集體性評價)。作為評價,主體的態(tài)度必然對評價本身有影響,因此它應(yīng)該屬于價值科學(xué)的研究對象范圍。但是,哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個體差異仍然是它的主要關(guān)注點(diǎn));社會心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會學(xué)側(cè)重社會對個體的影響或者社會結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評價在教育過程中的運(yùn)用;如此等等。這些分學(xué)科的研究,似乎都不能全面展示自我評價的本質(zhì)和過程。因此,進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評價這一研究對象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價值科學(xué)的大范疇。

  自我評價問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題,這跟自我評價的重要功能有關(guān)。當(dāng)然,自我評價的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識自我評價的功能和作用。

  附上一題外話:初中沒有考上好的高中,天生我材必有用,學(xué)廚師可以改變?nèi)松?/p>

  學(xué)習(xí)另辟蹊徑 技能成就未來 就業(yè)有保障

  15歲的你是否在為中考失利而讀一所重點(diǎn)高中為發(fā)愁?在新聞媒體頻頻發(fā)出"大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)率屢創(chuàng)新高"的時候,當(dāng)電視畫面上出現(xiàn)那些"高學(xué)歷、高智商、低收入"的"蟻?zhàn)?quot;、"啃老族"述說艱辛的求職之路時,初中生是否有強(qiáng)烈危機(jī)感。當(dāng)手持高學(xué)歷的`大學(xué)生,在求職大軍中

  四處

  碰壁時,成績不夠理想的初中生該如何求的生存,是所有初中生亟需規(guī)劃的問題。

  一邊是嚴(yán)峻的就業(yè)形式,一邊是技術(shù)人才的嚴(yán)重匱乏,一邊是剛剛達(dá)到城市最低工資標(biāo)準(zhǔn),一邊是白領(lǐng)管理者的高薪。到底是什么導(dǎo)致了如此大的反差,初中生該何去何從?

  職業(yè)教育的培養(yǎng)對象都是從事生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線職業(yè)崗位的實(shí)用性人才,這些人才占從業(yè)人員的絕大多數(shù)。就業(yè)是民生之本,關(guān)乎每個家庭的切身利益,職業(yè)教育本應(yīng)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。長沙新東方烹飪學(xué)院在以關(guān)心每一位學(xué)生職業(yè)道路為基本,在全國各地設(shè)立20多個就業(yè)安置辦事處,與千余家酒店、賓館建立了長期穩(wěn)定的人才供求關(guān)系。實(shí)事求是地分析自我、權(quán)衡利弊地規(guī)劃自己將來的學(xué)業(yè),選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)教育,為以后的職業(yè)發(fā)展更早地確定方向,勢必在一定程度上將更大的增強(qiáng)就業(yè)競爭力。

  無論是高考還是中考,考生面臨的將是適合自己的選擇,不同的選擇,決定不同的將來,是"以能力求生存"還是"以學(xué)歷求生存"這是一種觀念,也是很多人士經(jīng)常談及的社會話題。對于中高考考試成績不夠理想的學(xué)生而言,中高考僅僅是人生的一個驛站,落榜不可怕,條條道路通羅馬,我們必須樹立信心,為今后的發(fā)展積極準(zhǔn)備。當(dāng)今社會,能力為先,生存是第一重要的,落榜考生接受職業(yè)教育學(xué)習(xí),掌握一門扎實(shí)的專業(yè)技能,更適合自己的選擇和發(fā)展。

  在現(xiàn)代社會,要想立足,不能沒有一技之長, 目前很多用人單位在招聘人才的時候,往往更注重技能型人才,因?yàn)樗麄兡芸焖龠m應(yīng)崗位進(jìn)入工作角色,F(xiàn)在一般用人單位,如果在大學(xué)本科畢業(yè)生和技工學(xué)校畢業(yè)生之間選擇,往往更看好技工學(xué)校畢業(yè)生,原因就在其中。20xx年全國高校畢業(yè)生為559萬人,平均就業(yè)率不到70%,160多萬大學(xué)生未找到工作,20xx年全國高校畢業(yè)生達(dá)到611萬人,就業(yè)形式更加嚴(yán)峻,在這種形勢下,技能就顯得更加重要。

  在社會競爭激烈的今天,掌握一門實(shí)用而可靠的技術(shù)是一條通往成功的捷徑,但需要慎重選擇適合自己的好專業(yè)和學(xué)校。國際權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,廚師早已成為全球十大熱門高薪職業(yè)之一,未來5年,中國廚師需求總量達(dá)400多萬。隨著我國餐飲業(yè)向現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化方向邁進(jìn),現(xiàn)在餐飲人才需求越來越大,待遇也越來越高,據(jù)《大洋新聞報道》,廣州、深圳年薪80萬高級廚師難聘。在長沙新東方烹飪學(xué)院學(xué)成畢業(yè)的學(xué)子,很多已經(jīng)成為了酒店里的骨干力量,發(fā)揮了重要的作用,甚至自己做起了老板,年薪高達(dá)10萬、20萬、50萬甚至百萬元,月薪五、六千元的比比皆是。長沙新東方烹飪學(xué)院在全國各地設(shè)立20多個就業(yè)安置辦事處,與千余家酒店、賓館建立了長期穩(wěn)定的人才供求關(guān)系,為學(xué)生就業(yè)提供了可靠的保障,讓您就業(yè)無憂 !

  初中畢業(yè)自我評價 7

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品 質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實(shí)事求事的原 則。 本人思想端正,能夠吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。 在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育 成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性 較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn) 真及時完成。 經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的'進(jìn)步,但是也清醒地 認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中 考中發(fā)揮自己的最好水平。

  初中畢業(yè)自我評價 8

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的.好榜樣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中畢業(yè)自我評價 9

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。

  在特長里,我曾拿過五個榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,努力改正自己的短處。|||努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著目標(biāo)前進(jìn),做一個對社會有用的人。

  作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的.學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫忙。為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進(jìn)。

  三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!

  初中畢業(yè)自我評價 10

  我是xx中學(xué)的一名初中畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。

  初中三年來,思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

  在思想方面,我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的.做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在社會工作方面,我歷任班長等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面,我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,我擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  初中畢業(yè)自我評價 11

  在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

  在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加群眾活動,愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。用心培養(yǎng)動手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。

  體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫忙家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

  總結(jié)三年來失敗的`經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的推薦和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  初中畢業(yè)自我評價 12

  在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

  在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,能夠自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但是還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

  總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  初中畢業(yè)自我評價 13

  1、初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗自己的努力。

  2、當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  3、本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時彌補(bǔ)不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。

  4、我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點(diǎn),所以更加以身作則,積極地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。

  5、學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  6、本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。

  7、我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的`學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。

  8、當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

  9、這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊精神、團(tuán)隊合作有了更加深刻的認(rèn)識。

  10、青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  11、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  12、本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

  13、本人性格活潑外向,樂觀進(jìn)取、待人真誠,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在校期間一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員一職,負(fù)責(zé)管理全班同學(xué)的學(xué)習(xí)事務(wù),溝通教師與學(xué)生,了解課堂反饋,及時匯報,以達(dá)到全班更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。同時積極參加校內(nèi)外各類活動。曾多次積極參與學(xué)校組織的各種集體活動,得到同學(xué)的一致好評。

  14、在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗自己的努力。

  15、本人性格開朗、儀態(tài)端正,尊師重道、品德優(yōu)良。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習(xí)、相互幫助。課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真按時完成作業(yè),每次考試后能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時會因?yàn)榍啻浩诘哪娣葱睦砗图议L吵嘴,但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠(yuǎn),具有堅持體育鍛煉的習(xí)慣,上體育課認(rèn)真、不偷懶。在文化科目里,自己認(rèn)真的對待,書法、字體工整。在學(xué)習(xí)之余,積極地參加各種公益活動,關(guān)心國家大事,全面培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新能力。本人具有較強(qiáng)的思考能力,對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力。在初中三年的學(xué)習(xí)中,自己的各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

  16、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  17、品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  18、初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  19、我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  初中畢業(yè)自我評價 14

  轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。

  我熱愛偉大的祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思想覺悟逐步提升。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的'學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(初中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。

  課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運(yùn)會男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

  但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

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