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關(guān)于小的作文

小學(xué)生作文400字

時間:2020-12-24 12:03:45 關(guān)于小的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生作文400字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生作文400字集合九篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  我的業(yè)余生活有許許多多的內(nèi)容,有的和你們一樣,有的和你們不一樣。想了解我的業(yè)余生活嗎?我來給你介紹介紹吧!

  內(nèi)容一:看書

  可能你們也喜歡看書,不過關(guān)系到是什么書,我是什么書都看得起勁,就連不喜歡看的書也會看得津津有味。

  內(nèi)容二:滑冰

  滑冰可是我最喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。在寒假里,我基本上每天都在滑冰,(注意:我是在我家滑冰,你們可不要以為我是在溜冰場滑冰喲!)每時每刻都穿著溜冰鞋,(讀者:太夸張了吧!)除了出去玩的時候。

  內(nèi)容三:上創(chuàng)網(wǎng)寫作文

  相信我的這個愛好你們每人都喜歡。我也是通過《課堂內(nèi)外-》才知道的創(chuàng)網(wǎng)。正是因為上了創(chuàng)網(wǎng),我才有了寫作的興趣。所以,創(chuàng)網(wǎng)也是一個我很喜歡的業(yè)余生活方式的其中之一。

  內(nèi)容四:騎自行車

  騎自行車很方便,而且你騎快了還很涼快呢!所以我才喜歡騎自行車。不過我學(xué)車的時候也是吃了不少苦頭。

  內(nèi)容五:玩游戲

  大家都喜歡玩游戲。而且不管是電腦游戲,還是現(xiàn)實中的游戲,都是和我們形影不離的。

  內(nèi)容六:打羽毛球

  打羽毛球也是我喜歡的業(yè)余生活方式之一。我每天下午都會在花園的空地上打羽毛球。不僅鍛煉身體,還能做自己喜歡的一件事。真是一舉兩得呀!

  內(nèi)容七:學(xué)英語

  學(xué)英語我想百分之九十的人都不喜歡,但我就很喜歡。為什么呢?其實,我也不知道?赡苁且驗槲覍W(xué)的快吧,所以我才這么有興趣。

  內(nèi)容八:學(xué)畫畫

  學(xué)畫畫很難,正因為這樣,有些人學(xué)到一半就放棄了。我和那些人不一樣,我是越往后面學(xué),越有興趣。無論是水粉、線描還是鋼筆畫,我都不落下。但我不會畫素描,因為我還沒學(xué)。

小學(xué)生作文400字 篇2

  當(dāng)你奮勇拼搏,竭盡全力,終于為自己奪得了第一名時;當(dāng)你絞盡腦汁,思索了好半天,終于把那“攔路虎”——一道思考題解答出來時;當(dāng)你費盡心機,幾經(jīng)折騰,終于積滿了一整套郵票時……這些時候,你一定十分激動、喜悅吧!而正在這時,我們要學(xué)會為自己喝彩。

  潺潺的小溪,體態(tài)多姿的柳樹,兩三只調(diào)皮可愛的小燕子,正圍在柳樹身旁,嘰嘰喳喳地自由嬉戲著;兩三一群,一群,三五一伙,孩子們圍在小溪邊。時不時傳來一陣銀鈴般的嬉戲聲,給

  這美麗的大自然增添了不少歡樂。好,只差最后一點了。我拿著畫板,盡情地描繪著。遠(yuǎn)處,一名小姑娘正拿著畫筆,十分認(rèn)真地給畫潤色?此菍W⒌纳袂,似乎什么事物也不會打擾到她。呵!一幅栩栩如生的風(fēng)景畫映入我的眼簾,看著這幅畫,我在心底微微一笑……

  “啦啦啦啦……”一陣美妙的旋律在房間里久久回蕩。突然,不知道為什么,這美妙的琴聲停止了,出現(xiàn)了幾聲與這旋律不搭的音調(diào)。唉,又彈錯了,沒關(guān)系,再加把勁兒,多練幾遍!隨后,我一直重復(fù)地彈奏桌這首曲子。錯了,沒關(guān)系,又重來。一遍又一遍,一首曲子不知被我彈了多久。總算,在練習(xí)了多遍之后,房間里終于傳來一陣陣流暢的琴生。雙手早已痛了,通紅通紅的,可我卻開心地笑了……

  描繪出一幅畫,我為自己高興;彈奏出一首悅耳的樂曲,我為自己感到自豪;自己成功了,我為自己喝彩!

小學(xué)生作文400字 篇3

  今天,我充分感受到了父母當(dāng)家的那份辛苦。

  早上七點鐘,我早早的就起了床,先去爸媽房間叫爸媽起床,然后叫上弟弟和我一起打掃客廳。我們在打掃的時候就一邊打掃,一邊商量我們上午的任務(wù)是什么,中午要干什么,晚上要干什么。一個上午,我們都在客廳打掃的干干凈凈的,把該整理的東西都放好,尤其是我的一些書籍,我全部都整理好了,然后用拖把來回拖了有五六遍,把地拖得非常干凈。干著干著,我的肚子有點餓了,但是爸媽還沒有回來,于是我和弟弟,下樓決定自己做飯吃,我們在冰箱里找到了水餃,于是我決定煮水餃給弟弟吃,我是煮水餃的高手,當(dāng)我看到水開了的時候再加入冷水,重復(fù)三次,直到第三次水開了之后,水餃都浮起來之后才可以吃。等我們吃完午飯之后我們又上樓去把客廳繼續(xù)整理干凈,當(dāng)看到客廳被我們整理的這么干凈的時候,我們很開心。晚飯吃完之后,姐姐說要打掃三樓的放鞋子的地方,于是,我們乖乖的把鞋子全部收到樓下,等姐姐把樓梯還有鞋柜擦干凈之后再把鞋子重新擺回上去,看到整齊的家,我感到非常的開心。

  今天,我充分感受到了當(dāng)家的辛苦,晚上睡覺的時候,我也睡到的非常的香甜。

小學(xué)生作文400字 篇4

  我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。

  推開木黃色的前門,你會發(fā)現(xiàn)這個大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個爭章角,那是我們見證自己成長與進步的小小舞臺,每個人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺,每天老師們都運用這些先進的教育技術(shù)向我們傳授知識。

  教室的左右墻壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽光透過玻璃照射進來,給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘,指針無聲地不停旋轉(zhuǎn),時刻提醒我們時光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽講,爭先恐后地發(fā)言,如饑似渴地汲取著知識的甘露。

  教室的后墻是我們展示自我的大平臺——墻報。上面有美麗的字畫,有優(yōu)美的作文,有可愛的照片,還有每月中隊活動的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢!

  能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福!

小學(xué)生作文400字 篇5

  生存,是人都知道的,但是,在幾十億人當(dāng)中有幾個會生存呢?而在5。12汶川大地震中就有這么一個女孩子,她就會生存。

  突如其來的5。12汶川大地震,讓很多人埋在廢墟中,這位小女孩就是其中一個。

  小女孩被壓在廢墟中,她感到頭上有水,原來小女孩的頭被石頭砸出血了,她趕快把書放在頭上,防止頭與石頭的接觸,以免傷口擴大,很快她頭上的血止住了。這時,她動了一下身休,發(fā)現(xiàn),腳卡在石頭中了。

  這時,大約隔兩米的地方傳來了兩三位同學(xué)的哭聲。她馬上反應(yīng)過來對同學(xué)們說:“同學(xué)們,不要大聲喊叫了,保持自身的體力,還要把石頭固定好,不能讓它們掉下來!蓖瑢W(xué)們聽了她的話,沒有再叫了,她把石頭固定好后,拿起手邊的.半截桌腿,在石頭上進行敲擊,他一方面想看看哪塊石頭可以在不掉下來的情況下挪移,另一方面想發(fā)生聲響,引起她認(rèn)為會來救援叔叔的注意。

  她對把腳壓住的石頭進行打擊,發(fā)現(xiàn)石頭可以移動。于是她便把石頭挪移開,把腳“救”了出來。她企圖大聲讓救援叔叔聽到,但她沒有,因為她認(rèn)為這不行。經(jīng)過了4天4夜的如地獄般的煎熬,救援人員終于救出了她,她的同學(xué)也陸續(xù)被救了出來。

  這個小女孩讓我明白了,當(dāng)人在困難的時候,要用自己的智慧減少對自己危害.,要會生存。如她一樣。

小學(xué)生作文400字 篇6

  現(xiàn)在基本每家都有了汽車,可是人們沒有做到文明行車的要求,因此我們一定要遵守交通規(guī)則,文明行車!

  文明行車首先要遵守交通規(guī)則,如果不遵守,亂闖紅綠燈,后果將不堪設(shè)想。在眾多血肉模糊的畫面中,最讓我感到刻骨銘心的是一個名叫錢鴻雁的小妹妹,在她4歲時,和幾個小伙伴去給在田里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過馬路時,一輛大卡車猛撲了過來.............當(dāng)她醒來時,只覺得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子,媽媽什么也沒說,只是一個勁地哭。原來,她的雙腿都已經(jīng)被截肢了,F(xiàn)在“走路”只是靠一個籃球!據(jù)說那個肇事司機已經(jīng)賠得傾家蕩產(chǎn)!其實只要少踩一點油門,多踩一點剎車,所有的一切完全是可以避免的呀!我知道,人們?yōu)榱碎_車賺錢,為了讓家庭更美滿,但是他們的家人更需要的是家的溫暖,愛的呵護,因此我忠告那些人要珍惜自己的生命,文明出行!你們知道嗎,我國近年來因交通事故死亡的人數(shù),每天平均300人左右。全國平均每分鐘就有1個人死于車禍!

  相信你看了這些觸目驚心的數(shù)字后一定會作些感想吧,但我知道看了這些數(shù)字的你以后一定會更加注意交通安全,不是嗎?

小學(xué)生作文400字 篇7

  一輪玉盤似的明月嵌在漆黑的天空中,周圍一顆顆漂亮的小星星調(diào)皮的眨著眼睛。我望著天空,仿佛看到了媽媽的燦爛笑容。我回憶著以前:

  一個夜晚,我洗完澡后,吃了半個西瓜,就心滿意足地睡覺了。半夜,我從劇烈的疼痛中醒來,我尖叫著,想讓尖叫掩蓋疼痛。可是肚子似乎在跟我作對,變得更疼了。媽媽聞聲而來,看到我這樣,很著急。她抱起我,沖向附近的小診所?赡莾阂呀(jīng)關(guān)門了。她不灰心,抱著我走啊走啊,走了幾十里路,終于找到了一家醫(yī)院。她把我放在病床上,我看見媽媽的雙眼布滿血絲,衣服被荊棘劃破了,到處都是血跡。我十分感動,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽告訴我,我生病了,得天天到這兒來輸液。于是,我就一邊輸液,一邊刻苦學(xué)習(xí)。媽媽也在努力工作。就這樣過了一個月,我的病全好了,媽媽卻病倒了。我考了全年級第一,我興奮的拿著試卷回家。發(fā)現(xiàn)媽媽正一針一線的為我縫補衣服。我鼻子一酸,撲到媽媽身上大哭起來。媽媽先是一愣,然后摸著我的腦袋,笑著說:“傻孩子,哭什么?你考得這么好,難道不高興嗎?”我不說話,只是繼續(xù)哭著。

  回想到這兒,我感受到了世上最偉大的愛?母愛!我的母親多偉大啊!生活中不也有許許多多偉大的母親嗎?他們不都是深愛著自己的兒女嗎?

小學(xué)生作文400字 篇8

  每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是美好的。我也有一個夢想,那就是長大之后當(dāng)老師!

  也許你們會問:當(dāng)老師有什么好啊,要付出艱辛,卻又不求回報,還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想,就是老師的這種精神才深深地打動了我,觸動了我內(nèi)心的靈魂。這應(yīng)該就是我對教師這個職業(yè)的敬佩之處吧。

  教師,這個看似簡單卻又不簡單的職業(yè),曾打動過無數(shù)人的心;曾幫助過無數(shù)學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想;曾讓自卑的學(xué)生恢復(fù)信心。老師是偉大的,為了學(xué)生,他們可以付出一切,老師的精神同樣是偉大的,他們眼中只有學(xué)生,甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭。每個老師都不同,有溫柔的,嚴(yán)厲的,負(fù)責(zé)的,幽默的,愛笑的,嚴(yán)肅的,愛哭的,心軟的。但他們都有一點是相同的,那就是一顆誠摯的愛學(xué)生的心。

  人們說得沒錯:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育出一代又一代鮮艷的花朵;老師是人類靈魂的工程師;老師是溫暖的春風(fēng),日日沐浴著我們的心靈;老師是美的耕耘者,是美的播種者正是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心靈才綠草如茵,繁花似錦;老師的愛,天下最高潔,太多太多贊美老師的語言,但再多的言語也無法表達老師的偉大與對學(xué)生的愛!

  在我看來,老師是非常偉大的,長大后我并無太多過與奢望的請求,做一個好老師,也是我一個美好的愿望!

  老師的愛是無處不在的,它好似一股暖流,輕輕撫過每一個人的心田,令人回味悠長。

小學(xué)生作文400字 篇9

  生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一擊的。但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽她時,你一定會發(fā)現(xiàn),春光,是那樣明媚,生活,是那樣美好,生命的呼喚,是那樣強烈。來吧,讓我們一起,傾聽生命……

  這是一串音符,一篇散文,一幅水墨畫,它會帶你傾聽感受到生命的律動,生命的呼吸,生命的喜悅,生命的嘆息。傾聽生命,去感受,生命給我們帶來的快樂。傾聽生命,去愛護,那每一個脆弱的小生命。不管他是誰,他都有活著的權(quán)利,即便是一只再小不過的螞蟻,即便是一株無人知曉的青草,那是因為,這些小 生命們都是上天賜給大自然的禮物……

  還記得前段時間的雅安地震嗎?地球的微微一顫,有多少個鮮活無辜的生命在這一顫中,失去了原本亮麗奪目的色彩!那一刻,時間凝固了,哭聲,喊聲,叫聲……可頑強的雅安人民放棄了嗎?不,他們沒有!沒有誰會放棄一絲絲生的希望!多少天過去了,有誰放棄過?片片廢墟下發(fā)出的那驚天動地的對生命的渴望,飽含了蘆山人民對生活的熱愛與對未來的無限遐想!這片堆滿廢墟的土地上,重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘垣斷壁,只是渴求生命的人的礙腳石,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法阻攔人們對生命的無線關(guān)愛與珍惜。不久后,千萬個志愿者前赴后繼,捐款紛紛而至,尋覓,拯救,支援,關(guān)愛,這一切都源自人們對生命的向往與熱愛!

  聆聽生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的愛護。聆聽生命,那不是偶然,我們一定要像對待自己那樣對待任何生命,傾聽它的絮語,感受它的奇妙……

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