小學(xué)書的作文400字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)書的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)書的作文400字 篇1
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。提起書,很多人腦海里立刻會浮現(xiàn)出一本本內(nèi)容精彩的書。的確,屬于我們的成長息息相關(guān)?墒牵绻阍诓贿m當(dāng)?shù)臅r候讀書,往往會弄巧成拙,我就有過一次這樣的親身經(jīng)歷。
記得那是我第一次去書店,媽媽徑直帶我到了二層賣兒童讀物的地方?粗鴷苌弦慌排呕ɑňG綠的圖書,我便迫不及待地挑了起來。我剛拿起左邊的一本書,馬上又被右邊的一本吸引了。這樣反反復(fù)復(fù)了許多次,我還是搖擺不定,不知看哪一本才好。終于,我挑到了一本自己十分喜愛的圖書,津津有味地看了一來,全然不顧媽媽的呼喊聲。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個多小時了,我才戀戀不舍的把書放回書架。當(dāng)我抬起頭,卻怎么也看不見媽媽,心里頓時害怕起來。我急切地環(huán)顧四周,試圖尋找媽媽那熟悉的身影?煽粗磉呍絹碓蕉嗟哪吧,我慌了神,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻又不敢哭出聲音,生怕壞人把我?guī)ё,于是,我跑遍了整個樓層,卻始終見不到媽媽的蹤影。我氣喘吁吁地回到原地,心里突然掠過一絲不安:媽媽不會一生氣就拋下我,一個人走了吧?就在我想哇哇大哭之際,媽媽突然像幽靈一般出現(xiàn)在我眼前。我一下?lián)涞剿龖牙铮炙浪赖刈プ∷囊陆,生怕她再走開。媽媽看著我的樣子,摸了摸我的頭,笑著說:“愛讀書是好的,但要分清時間才能更有效率的讀書,不能因為讀書耽誤了其他重要的事!蔽尹c了點頭,跟著媽媽走出了書店,還會時不時的回想書中的情節(jié)和剛才那狼狽的瞬間……
是啊!愛讀書的確是個好習(xí)慣,但是分清時間也同樣重要,不要一味盲目的去讀,應(yīng)該掌握好時間和方法,這樣我們的書才沒有白讀?,這就是我的讀書故事。
小學(xué)書的作文400字 篇2
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。是呀,書里的一切是那么充滿智慧與快樂。
說起書給我?guī)淼臉啡ぃ强墒侨鐫M天星星一樣多,一樣耀眼。記得那是二年級時,我很不愛看書,除了一些漫畫。每當(dāng)父母要我看書時,我便大哭大鬧。小姑姑知道了,特地在世界讀書日時,送了我一本《非法智慧》,并讓我多讀文字類的書籍,這樣才能收獲更多知識!昂,我才不信呢!”我在心里暗想,便把書丟在一旁。過了些日子,我在作文上遇到了困難,老師說我寫得不夠生動,應(yīng)該多看書,積累優(yōu)美詞句,再不看書會跟不上學(xué)習(xí)的。爸爸媽媽也總是批評我不看書。老師的教導(dǎo),父母的批評,讓我不得不看書。
那一次,我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的,我越讀越入迷,發(fā)現(xiàn)書中的桑薇的性格居然和我差不多,似乎我能和她交談,似乎她就是另一個自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書,我開始渴望看更多的書。我發(fā)覺,是這本書開啟了我讀書的道路,建成了我和書之間的友誼之路,讓我的煩惱消失,帶給快樂。我開始如饑似渴地閱讀各種各樣的書,那書中的語言吸引了我,使我牢記在心活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長。由于我積累的好詞好句越來越多,寫作文時茅塞頓開,一種快樂洋溢上心頭。通過讀書,我提高了自己的寫作和閱讀能力,還不時受老師表揚,我真正體味到了書給我?guī)淼目鞓罚?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,也越來越愛看書,我的書架上已有200多本書了呢!閑暇時,喜歡呆在自己的小天地里,臨窗而坐,任意倘佯在書的世界,暢快淋漓!
小學(xué)書的作文400字 篇3
有一天,我到一個小妹妹家玩,看見她的一套《百科全書》,我隨便翻了翻,里面的內(nèi)容很豐富,把我給吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,從那以后,我心里便萌發(fā)了一個心愿,要買那套《百科全書》的心愿。
春節(jié)終于到了,我把親戚朋友給我的壓歲錢攢夠了買書。就在買書的那一天,下雨了,寒風(fēng)刺骨,我往窗外望,街道上一個人也沒有,但是為了買到那套我夢寐以求的《百科全書》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買書,便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門,可剛走到客廳,媽媽把我給叫住了,媽媽問:“小麗,你去哪里?”我笑嘻嘻的說:“我去書店買書,嘻嘻!”媽媽氣憤地說:“外面下雨還去?等一下淋濕了怎么辦?你還是在家里好好的做作業(yè)吧!蔽矣闷蚯蟮哪抗馔鴭寢,媽媽看我那么愛書就答應(yīng)了,還附加了20元,當(dāng)時我高興得手舞足蹈……
剛出門寒風(fēng)就把我給征服了,但為了買到那套《百科全書》我什么有不怕,我冒著寒風(fēng)和暴雨向書店挺進(jìn),我一進(jìn)到書店就飛跑地去找,但找了很久都沒找到,我就迫不及待去問柜臺的阿姨:“阿姨,請問這里有《百科全書》賣嗎?”阿姨有禮貌地說:”對不起,小朋友,已經(jīng)賣完了,但我們這里有《圖書角》這本書,很受小朋友們的歡迎,你要看看嗎?”我勉強地說:“好吧!”我隨便的翻了翻,沒想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺交錢,我抱著這本書沖向家里,我想:“為什么不把這本書跟小妹妹交換呢?”我拿起書走向小妹妹家,我問:“小妹妹我想跟你交換圖書看,可以嗎?”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書》高興地走回家。那天我都浸泡在知識的海洋里,在里面遨游,連媽媽叫我都沒聽見!
事后,媽媽便給我起了個外號,外號是“小書迷”。
小學(xué)書的作文400字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機會,我今天競選的職位是競選圖書委員。
我不僅愛看書,還會呵護(hù)書籍,不會把書弄壞而掉頁,更不會在書上亂涂亂畫,而且,我以前當(dāng)過一陣的。圖書委員有一些經(jīng)驗,我有心信可以勝任這一職位,我的學(xué)習(xí)方面還不錯,但是紀(jì)律方面是不錯的和微機的方面是優(yōu)秀的。開圖書柜的時間是每天早晨上學(xué)的時候一直到下午放學(xué)的時候。供大家來看書的。如果我能上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學(xué)都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識,又可以提高我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以我們要經(jīng)?磿。
如果我可以當(dāng)上圖書管理員,我一定會做到剛才我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。
希望大家可以支持我,投我一票哦。我的話講完了,謝謝大家。
小學(xué)書的作文400字 篇5
書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個人陶醉在書的情節(jié)中。
從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。
二、三歲的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個人時,心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時,我又為它的幸運而感到高興。
書,在我灰心失望時給我指明道路,我的生活因書香而精彩。
上幼兒園的時候,我也因為讀書而快樂。
長大了,上小學(xué)了,我開始認(rèn)字了爸爸媽媽就不給我讀書,而要我自己看,自己讀,因為我學(xué)會了認(rèn)字,但是,我沒有因為這個原因使我從此再也不讀書,反而越來越珍惜書,越來越愛讀書了。我不是讀以前的《幼兒畫報》、《丑小鴨》、《機靈寶寶跟我學(xué)親子講讀1000列》……而是讀《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《十萬個為什么(家中的為什么)》等等書籍。
書,給了我一個智慧的大腦。
俗話說得好:書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉,一本好書能夠蕩滌人們的心靈,讓我們乘坐書做的船,在知識的海洋里遨游;讓書香伴隨我們成長!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的,我們通過書了解每一樣事物,我們也通過書走到這一步,這都是書的功勞。
小學(xué)書的作文400字 篇6
夜晚,我躺在床上,窗外的風(fēng)正呼呼地刮著,就好像是 一只大怪獸,張著血盆大口,在我們身邊嗷叫著。
突然,好像有什么東西壓在了我的,我本能地躲進(jìn)了被子里。上邊一個聲音傳了過來:“主人,我是你的語文課本!
我坐了起來,仔細(xì)一看,沒錯,正式課本。我問它:“你來干什么?”他伸了伸它的細(xì)胳膊細(xì)腿,對我慢慢的說:“主人班級的所有書本都要反抗,您的書本讓我來通知您一聲,讓您幫忙當(dāng)一下‘和事佬’。我哭笑不得,但還是問道:出了什么岔子嗎?”
它繼續(xù)說道:“不過是他們不愛惜我們罷了,有人在上面畫畫,有人撕擦鼻涕,還有……”
“!蔽掖驍嗔怂八麄兎纯龟P(guān)我什么事?”
“啊呀,主人呀,你怎么不明白呀!如果他們反抗了您說怎么辦呀!”
我的腦子里立刻出現(xiàn)了教室一片狼藉的景象……
我答應(yīng)了它,它對我說:“主人,請您抓緊我了!蔽易プ×怂,一束白光后,我回到了學(xué)校里,這時,一本本書正在討論怎么辦呢!見到我,它們撲了上來,把我壓在了下面。
我被壓得喘不過氣來,繩子綁了包括站在我頭頂上最神氣的那本。
被我綁著的那一本大吼:“放我下來,我是書本大王!”
我冷笑一聲,就你還大王!如果你是大王,那我就是玉皇大帝了,哼!我見它還在叫喊,就把它掛在了水桶的上面,他不在喊了。忽然,一滴水落了下來,我的語文書不哪兒冒了出來,它朝在場的書們都噴上了一種東西,然后身上有涂鴉的`書本全都恢復(fù)了原狀,連破的地方都合在了一起!它們見自己恢復(fù)了,就回來了自己的“家”。
第二天晚上,課桌開始反抗了,第三天晚上,椅子開始反抗了……幾乎每天都有東西開始反抗,每天都有東西要我做“和事佬”,每天都睡不了一個覺,天哪!
小學(xué)書的作文400字 篇7
書是全世界的營養(yǎng)品。這句話,是莎士比亞說的。是呀!對于我來說,一日可不吃飯,可不睡覺,但是,不可不讀書。不讀書,怎么能進(jìn)步呢?
我是從幾歲開始讀書的,我記不太清楚了?墒牵驗榭釔圩x書,我也鬧出了一些笑話。有一次,我正在讀書,看到精彩的片段時,我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下?lián)u搖欲墜的椅子!皳渫!”我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺得痛,爬起來接著看。
讀書的時候,我也會在書的世界里流連忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一個屋檐下。在我讀《卓婭與舒拉的故事》時,看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動向,咬著牙說“不知道”,我的眼淚差點流了下來。多么好的姑娘!多么兇殘的德寇!
雖然,他們是外國人,可是,正義的種子通過這本書而深深埋在了我的心底。在我讀書的時候,當(dāng)我看到故事里的主人公家里發(fā)生了重大的事情,而他自己還毫不知情時,我會急得跺腳;看到書的圓滿結(jié)局時,我又會興奮地跳起來?磥恚艺媸亲呋鹑肽Я。
我喜愛的書與作家有很多比如《傲慢與偏見》、《格列佛游記》、《簡·愛》……楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識。
我愛讀書!我在閱讀中成長,在閱讀中感悟;領(lǐng)略人生的真諦,看懂社會陰暗的角落。
我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。
書,永遠(yuǎn)是我們的良師益友。讓我們愛上書,和書做一個永不分離的好朋友吧!
小學(xué)書的作文400字 篇8
我有一個精致漂亮的書包,是我和爸爸媽媽去香港迪士尼游玩時買的。這個書包是藍(lán)色牛皮做的,書包的正面畫著一只米老鼠,雙手托腮,似乎正在冥思苦想著什么,背景是一些化學(xué)等式和一只小老鼠超人,小老鼠超人昂頭挺胸,信心十足,像是正鼓勵學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)。這個書包里每個格層都用銀色線圈著一個英語單詞 “MICKEY”。
我的書包外表不僅美觀,也很實用。這個書包有14個隔層,有大有小,利于物品分類,大的可以放十來本書,小的可以放鉛筆盒、面巾紙,每個隔層都有一塊墊板,利于保護(hù)書本整潔不變皺。其中有一個隔層還可以插放筆,能省下買筆盒的錢哩。書包兩旁放水壺的地方,上半層用絲網(wǎng)做的,下半層是牛皮做的,比普通書包全是絲網(wǎng)做的更耐用、不易破。這個書包的背帶可以根據(jù)人的高矮來調(diào)節(jié),背帶上還有可以手提的提手,如果背帶壞了,就可以用提手替代。書包的背面是硬硬的墊板嗎?不是的,書包背面有三塊海棉墊,可以保護(hù)背部和脊椎,達(dá)到受力均勻,背起來軟軟的很舒服。書包的表面很光滑,下雨時,雨水會順著光滑的表面流走,即使書包不小心被水筆畫到,只要用紙巾輕輕一抹,書包立馬又變得一干二凈。以前用的書包容易壞又容易臟,而這個書包又精美又耐用,你是不是也很想擁有呢?
我每天上學(xué)都背著這個可愛的書包,書包伴我快樂成長,我愛我的書包!
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