【精品】小學(xué)學(xué)作文500字匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此，只有面對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí)，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個(gè)甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí)，自己好想留在那個(gè)空間，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實(shí)的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候，呆呆的望著老師，一動(dòng)也不動(dòng)，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢？為什么不能面對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有面對，沒有選擇的余地�！崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不面對挫折，人生就只有昏暗�！�
自己的失敗要勇敢去面對，只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的，那些美好的夢境就讓它在成長中悄然離去吧！我們只有跨上我們成長的包袱，面對朝陽，努力向前邁去。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
寒假期間,我讀了美國盲人作家海倫.凱勒自傳----<假如給我三天光明>。我覺得這是一本好書，我特別喜歡，它把一位殘疾人在逆境中不屈不撓與命運(yùn)抗?fàn)幍男蜗笊鷦?dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。
海倫是一位又盲又聾的殘疾人。她以個(gè)人的勇氣，他人的勉勵(lì)以及鋼鐵般的意志在她88個(gè)春秋地世界里熬過了87個(gè)無聲、無光的孤獨(dú)歲月。她又以不屈不撓的精神寫下了14部著作，成為美國20世紀(jì)十大英雄偶像。她樂觀地向人類說：“我的身體雖然不自由，但我的心靈是自由的`�！�
這本書中給我印像最深的和最令我感動(dòng)的是＜學(xué)會(huì)說話＞這一章節(jié)．
那是１８９０年春天，海倫開始學(xué)習(xí)說話．要知道貌岸然一個(gè)看不見口形又聽不見聲音的人說話是十分困難的．海倫把手放在老師的嘴唇上和喉嚨上，用感覺去猜聲音，每一個(gè)單詞，甚至每一個(gè)字母．有時(shí)都要練上幾千幾萬次乃至更多次，一次一次地成功和進(jìn)步使她越來越想開口說話每天她都練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)，除了吃飯休息，她把所有時(shí)間都用來練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，她學(xué)會(huì)了說話！這時(shí)她十歲．
我想這本書給我最大的啟迪是人的生命只有一次，要珍惜要努力身體上的缺撼是可有心靈上的自由彌補(bǔ)的．人生是不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，只有在逆境和曲折中不屈不撓，永不言棄才能給人類帶來幸福和歡樂，生命才有意義，才有份量，才真正有價(jià)值．我們要學(xué)習(xí)海倫的精神，向她一樣生活和奮斗！平淡的一生，等于生活了......
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
“爸爸，我貼福牛了！”爸爸說：“好！你去吧！”我連忙拿著剪刀、透明膠和兩張福牛去了我的臥室。
我先把去年的福字撕下來，然后，選了個(gè)好位置，把一個(gè)福牛貼到窗戶上，再把另一個(gè)貼在對稱的位置，我請媽媽過來看兩個(gè)是不是對齊了，才用透明膠把它倆粘牢。媽媽說：“你比去年有進(jìn)步了！你去年還不會(huì)貼，現(xiàn)在你已經(jīng)能自己貼好了，你真棒！”媽媽說，貼福字意味著吉祥如意。所以，后來，我們?nèi)胰私o家里每個(gè)房間都貼上了福字和福牛，福氣多多�。�
今天是除夕，吃年夜飯是個(gè)隆重的事情。我們舉起酒杯互相祝福著（當(dāng)然了，我喝的是橙汁）。我希望媽媽多鼓勵(lì)我，因?yàn)槲視?huì)很努力地做好每件事情。媽媽說：“當(dāng)然了，只要你表現(xiàn)好，我一定會(huì)表揚(yáng)你的！”我還祝爸爸媽媽工作順利、身體健康。我們邊吃邊說著對明年的各種愿望和計(jì)劃。過了一會(huì)，我們開始玩老虎、棒子和雞的游戲。我總是贏得多，輸?shù)娜艘染�，爸爸媽媽很高興地喝了不少酒。今天的晚餐真好吃，我想再吃一次。
吃完年夜飯，我們要去放煙花了。今年買了很多煙花，萬紫千紅，百花爭艷，四季爭春，笑傲江湖。這些名字真好聽，放起來也很刺激。我已經(jīng)能自己點(diǎn)煙花了！我拿著爸爸給的香煙去點(diǎn)，點(diǎn)的時(shí)候手不能抖，頭要往后仰些，
怕煙花沖到眼睛。有的煙花在空中像太陽一樣燦爛，有的像小朋友的笑臉，有的還帶著清脆的聲音沖入夜空，還有的人家放的煙花像個(gè)大圣誕樹，太漂亮了！我還點(diǎn)了很多拿在手里的小煙花，晃動(dòng)起來像許多小星星在閃閃爍爍，真好看！
放煙花鞭炮意味著辭舊迎新，新的一年來到了！我希望這一年里我會(huì)收獲多多，只要努力就一定能做到！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)，你勞動(dòng)了嗎？我可忙得不亦樂乎！
一大早，我們就起床干活去了。外婆對我們下了第一道命令：我們田地里的蠶豆多得數(shù)不勝數(shù)，你們過去摘個(gè)兩大籃。在叔叔、阿姨的帶領(lǐng)下，我們來到了這幾畝田地里，分秒必爭地摘起蠶豆來。那兒的蠶豆在外公、外婆的精心栽培下長得是又大又飽滿，看了真讓人直流口水！我們大約花了30多分鐘，終于摘好這滿滿的兩大籃，剩下的蠶豆還小，我們也不忍心摘下它們�；氐郊�，當(dāng)我們胸有成竹地把籃子遞到外婆手中時(shí)，外婆還是說我們摘來的有些太小了。外婆可是見多識(shí)廣的老農(nóng)民了，我們也就不再狡辯什么了，只得笑笑。
接著，外婆又對我一人下了命令：快去把小雞趕到田野上去吃蟲子，看牢點(diǎn)！我接過命令，先把小雞們趕入了田野，順便整理了一下它們的“宿舍”，便拿著竹竿出去管雞了。一看到它們，我的牙齒都要笑掉！只見它們有的懶洋洋地趴在地上睡覺，有的在刨蟲子吃，最搞笑的是兩只小公雞竟然在“打架”，你啄我，我踢你，不過幾秒鐘就停了下來。那時(shí)我手中拿了一把米，剛走過去，它們中的一只，眼睛金光閃閃，迅速跑來啄我的鞋子。我拿了幾粒米扔去，它馬上吞了下去，好像怕被告別人搶走似的。于是，我又撒了一把，看它那么有靈氣，我忍不住伸手去摸它的羽毛。可我的手才剛碰到它，它就像仿佛靈魂出竅，一溜煙似地跑走了。另一只公雞一看有機(jī)可趁，便飛快地朝我奔來。而那只公雞好像也感覺到了，立馬轉(zhuǎn)過頭來，幾下就把地上的米給吃完了�！版�，吃蠶豆了！”媽媽叫了我?guī)茁�，我才戀戀不舍地進(jìn)了屋。
哦，想不到節(jié)日除了吃喝玩樂，還可以勞動(dòng)著過呢？今天，我明白了什么叫“勞動(dòng)最光榮”！
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