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我的一盞指路明燈作文（精選26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的一盞指路明燈作文，歡迎大家分享。
我的一盞指路明燈作文 1
有一個(gè)人，雖不是父母，卻在我的成長(zhǎng)之路上，帶領(lǐng)著我一步一步向前走；有一個(gè)人，雖不是朋友，卻在我的學(xué)習(xí)之中，給了我最大的支持、幫助與鼓勵(lì)。她，就是我最親愛(ài)的老師一一聶老師。
我是大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的一員。您就是一把焰火、一盞明燈，把我從一個(gè)無(wú)知懵懂的世界里帶了出來(lái)。
記得有一次，我書(shū)寫(xiě)不好看，聶老師把我叫上講臺(tái)，只見(jiàn)聶老師一臉嚴(yán)肅的樣子，我懷著一顆怦怦亂跳的心走上講臺(tái)，心想：這次絕對(duì)死定了！聶老師肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的�？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，聶老師并未批評(píng)我，而是耐心的給我講道理，她說(shuō)：“丫丫，這次書(shū)寫(xiě)太糟糕，下次可不能再犯這樣的錯(cuò)了！希望你能改正！”聽(tīng)了聶老師鼓勵(lì)我的話，我怦怦亂跳的心終于平靜了下來(lái)！”謝謝聶老師給了我改正的.機(jī)會(huì)，您就是我心目中最好的老師。
最近聶老師又懷寶寶了，挺著一個(gè)大肚子上課很不方便，可仍然堅(jiān)持給我們上課。有一次她站在講臺(tái)上和顏悅色地給我們講課。突然提出了一個(gè)相當(dāng)難的問(wèn)題讓我來(lái)回答，我站起來(lái)一臉茫然，心怦怦直跳：慘了！慘了！死定了！該怎么回答呀？我絞盡腦汁地想，可仍然想不出來(lái)。此時(shí)我面紅耳赤，聶老師看懂了我的心思，并沒(méi)有批評(píng)我、責(zé)怪我，而是笑了笑，動(dòng)了動(dòng)手指，示意讓我坐下了。聶老師，謝謝您，當(dāng)時(shí)沒(méi)有讓我在全班出丑！您就是我心目中最好的老師！
您就是我最好的老師——小朵！
我的一盞指路明燈作文 2
這段時(shí)間，我讀了一本不可多得的好書(shū)——《海倫·凱勒傳》，我覺(jué)得這是一本值得認(rèn)真閱讀、永遠(yuǎn)珍藏的好書(shū)。
大家對(duì)海倫一定不陌生吧，她是一個(gè)既看不見(jiàn)東西，也聽(tīng)不見(jiàn)聲音的殘疾人，可她卻身殘志堅(jiān)，通過(guò)良師安妮·沙利文的教導(dǎo)，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作、與人交談。她奮發(fā)向上，終于能和正常孩子一樣去上學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，她的著作《假如給我三天光明》被人們廣為傳誦。
我最喜歡海倫說(shuō)的一句話：“我要征服命運(yùn)！”是啊，命運(yùn)是什么？命運(yùn)不是束縛你的繩索，但如果你向命運(yùn)屈服，它便永遠(yuǎn)使你平庸；如果你與命運(yùn)抗?fàn)�，那么命運(yùn)便是你的跳板，使你飛越新的`高度。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一次又一次想到了海倫。
2007年11月23日，我在上學(xué)路上被一輛出租車(chē)撞倒，造成肘關(guān)節(jié)嚴(yán)重骨折，經(jīng)過(guò)5個(gè)多月的住院治療，胳膊卻功能障礙，僵直成了90°，如果不強(qiáng)制鍛煉，將會(huì)落下終身殘疾，我這么小，可怎么辦？我嘗試訓(xùn)練了一天，雖然只是一天，我的嗓子哭啞了，衣服被汗水濕透了，撕心裂肺的疼，我堅(jiān)持不住，退縮了。在那些個(gè)不眠之夜，我失聲痛哭，這時(shí)，媽媽悄悄走進(jìn)來(lái)，把我最喜歡的《海倫·凱勒傳》放在我枕邊。我又一次捧起書(shū)，細(xì)細(xì)品味著。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)海倫對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！你一定會(huì)成功的。”我不能向命運(yùn)低頭，我咬著牙，流著淚，堅(jiān)持鍛煉。想退縮時(shí)，就會(huì)想起海倫，她學(xué)習(xí)時(shí)遇到的絆腳石多得數(shù)也數(shù)不清，可她退縮了么？再想想科學(xué)巨匠霍金、鞋匠的兒子林肯、從叫花子到紅頂商人的胡雪巖，哪一個(gè)不是頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍牡浞丁Ｏ氲竭@里，我不再退縮了，每天逼自己訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人。我的胳膊慢慢康復(fù)了，我終于可以坐在明亮的教室里和親愛(ài)的同學(xué)們一起上課，課下一起玩耍了，一切又重新變得美好起來(lái)。這一切的成功都要感謝海倫給了我鼓勵(lì)和力量。
雖然在以后的道路上，還會(huì)有荊棘叢和絆腳石，但我一定不會(huì)退縮，因?yàn)槲倚闹杏泻愡@盞永遠(yuǎn)激勵(lì)我的指明燈。
我的一盞指路明燈作文 3
匆匆一個(gè)月似流水般悄無(wú)聲息地經(jīng)過(guò)，至今關(guān)于班主任的回憶還定格在開(kāi)學(xué)的第一天：柔光似水卻不乏嚴(yán)厲的眼神，高挑的鼻梁，頭頂上那獨(dú)具俏皮感的發(fā)卡……沒(méi)錯(cuò)，這就是我初中生涯遇到的第一位老師——程老師。
程老師豐富多彩的課堂給我留下了深刻的印象。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，程老師給我們講冰心的三首詩(shī)，她在朗誦時(shí)，總是很入情，仿佛畫(huà)面就在眼前，沉陷在思念的憂愁中無(wú)法自拔。而我也被她的語(yǔ)言所感染，淪陷在思念的巨渦里，越陷越深……以后每當(dāng)我讀《紙船》，我便會(huì)想起那字里行間的哀愁以及老師悲傷憂郁的眼神。語(yǔ)文課上，老師總是喜歡用疑問(wèn)激發(fā)我們的思維，而自己卻總是裝出一種完全不懂的樣子，用滿懷期待的眼神等我們回答，每當(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)帶著熱情陷入深深的思索中……
還記得有一次，我去辦公室問(wèn)地理老師問(wèn)題，剛走到門(mén)口就被眼前的'景象怔住：程老師一絲不茍地給我們判作業(yè)，頭發(fā)凌亂不堪地垂落在腦門(mén)間，她用手抵著腦袋已經(jīng)渾身無(wú)力，可疲憊不堪的她依然像一塊石頭屹立在那里。如今想起，鼻尖總會(huì)泛起一陣酸楚……
程老師經(jīng)常找我談心，在我步入迷途時(shí)及時(shí)為我指點(diǎn)迷津。她的諄諄教誨教會(huì)了我如何做人，她的嚴(yán)厲和追求完美的性格深深影響了我，讓我暗下決心向更完美的目標(biāo)前進(jìn)……程老師每一次嚴(yán)厲的教導(dǎo)都刻在我的心間，她溫柔的話語(yǔ)也會(huì)在夜幕降臨時(shí)略過(guò)我的心間，溫暖我的心，情永駐，長(zhǎng)無(wú)眠。
程老師如一盞璀璨的心燈永遠(yuǎn)亮在我的心田……
我的一盞指路明燈作文 4
提起她，我并不認(rèn)識(shí)，我不知道她是哪里人，不知道她的名字，只能確定她的年齡——20歲左右。我清晰的記得她的外貌：一雙水靈靈的`大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，柳葉眉，白皙的皮膚，顯得格外俊俏。
那天，媽媽帶我去姥姥家，上了交通車(chē)已經(jīng)沒(méi)有座位了，一位老奶奶也上了車(chē)，老奶奶要到終點(diǎn)站下車(chē)，老奶奶還拄著拐杖，她看見(jiàn)了連忙把位置讓給老奶奶坐，我想坐在她旁邊的應(yīng)該是她媽媽?zhuān)匆?jiàn)她讓座給老奶奶便低聲罵道：“你這個(gè)臭丫頭，我們也是到終點(diǎn)站下車(chē)，沒(méi)人覺(jué)得你在幫助人！”光看她媽媽的眼神就能?chē)標(biāo)酪恢焕鲜�，她毫不畏懼，原本漂亮的美人相上添了幾分淡薄，冷漠：“這也不是什么驚天動(dòng)地的事，為什么一定讓人以為是我在幫助人呢？”一句話便把她媽媽問(wèn)得啞口無(wú)言了，只是眼神里有一些憤怒，她扶著那個(gè)老奶奶坐下了。我看得目瞪口呆這是多值得我們贊嘆��！雷鋒這不就在身邊嗎？
不知道是不是我們有緣分，那次，在某商場(chǎng)前我又碰見(jiàn)了她，那是，她正在和她媽媽激烈得爭(zhēng)執(zhí)著，原來(lái)，她要投幾元錢(qián)給那個(gè)要錢(qián)的人，她媽媽偏不讓她給，或許因?yàn)樗龐寢屩浪焐髲?qiáng)的脾氣，或許是看圍觀的人太多，或許是因?yàn)樯洗卧诠卉?chē)?yán)锔畠籂?zhēng)執(zhí)時(shí)還是沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)她，還是做出了妥協(xié)了，
她是我最敬佩的人，是我生活中的榜樣，是我人生路上的一盞明燈。
我的一盞指路明燈作文 5
我心中的一盞明燈，它在我有困難時(shí)，正確引領(lǐng)我有前進(jìn)的動(dòng)力；在黑暗的時(shí)候，為我照亮前面的路；在我無(wú)助時(shí)，給我無(wú)窮的鼓勵(lì)。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去爬山，我一開(kāi)始動(dòng)力十足，一股氣爬上了山腰，結(jié)果我累得上氣不接下氣�！安恍辛耍〔恍辛�！”我氣喘吁吁地說(shuō)，神采奕奕的媽媽看著我說(shuō)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，上面既可以看風(fēng)景，又可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。“你連這都堅(jiān)持不了？”站在不遠(yuǎn)處的姐姐嘲諷道。這一句話像一根鋒利無(wú)比的針扎在我的'心頭，我想道“這有什么做不到的”。我火冒三丈轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她說(shuō)，有種你就跟我比試�！伴_(kāi)始！”我調(diào)皮的說(shuō)，還不及姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)領(lǐng)先他一大段路了�？粗憬泱@慌的表情，我不禁笑了起來(lái)。在半路時(shí)，我腳累得發(fā)抖，差點(diǎn)就摔倒了。回頭一看，看到不遠(yuǎn)處的姐姐臉上豆大般的汗珠，但她仍然堅(jiān)持，我想她一個(gè)弱女子，我堂堂一個(gè)小男子漢，怎么能輸給他呢？我感覺(jué)一股強(qiáng)大無(wú)窮的力量蜂擁而出。
轉(zhuǎn)眼間到了山頂，我沖著姐姐大聲高喊：“我贏了！”姐姐一臉無(wú)奈的眼光望著我，感覺(jué)不僅贏了，而且還贏得了別人的認(rèn)同。從此我做東西時(shí)很少半途而廢，而是堅(jiān)持到底，這兩個(gè)故事給了我無(wú)窮的動(dòng)力，如果沒(méi)有這些，我可能就會(huì)不一樣。
每個(gè)人都有一個(gè)能啟示自己的事情，有的給你動(dòng)力，有的給你毅力，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣。只要你有心去做，就可能成功，用俗話說(shuō)，就是世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的一盞指路明燈作文 6
誰(shuí)都有一位心愛(ài)的母親。每個(gè)人在嬰兒時(shí)期最早說(shuō)出的第一個(gè)名字就是媽媽?zhuān)哉f(shuō)母親在孩子心里位置就比爸爸重要得多了。
我有一個(gè)善良的好媽媽。她擁有金黃的頭發(fā)，一支支頭發(fā)猶如沙漠中的沙子一樣珍貴，多的可以和天上的星星相媲美；她擁有黑色的眉毛就像毛筆寫(xiě)的一字，有輕有重；她那動(dòng)人的雙眸清澈如水，炯炯有神；她的兩排牙齒如一張純潔的白紙一樣潔白。
別看她今年只有三十四歲，但啰嗦起來(lái)連六十歲的老太太都略勝一籌。在這個(gè)酷熱的夏天，又加上全球變暖的.原因，我們的馬路上溫度達(dá)到了四十多度，就連室內(nèi)也有三十多度。每天下午的2點(diǎn)鐘、5點(diǎn)鐘，還有晚上8點(diǎn)鐘，媽媽象個(gè)調(diào)好發(fā)條的鬧鐘一樣，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打電話問(wèn)我有沒(méi)有出哪里玩等等“閑話”。
暑假才過(guò)了20來(lái)天，我粗算一下，媽媽的“問(wèn)候”累計(jì)已超過(guò)近千次，唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)說(shuō)我是位聽(tīng)話的乖孩子呢？
啰嗦歸啰嗦，有時(shí)候媽媽的啰嗦還真管用。記得這次我的小升初考試成績(jī)不理想時(shí)，我在家睡了一天一夜，感覺(jué)心情特別郁悶。媽媽立即一改平時(shí)的啰嗦，坐在我身邊一邊鼓勵(lì)以后好好學(xué)習(xí)，一邊支持擇校前進(jìn)。雖然媽媽的這些安慰話在成績(jī)方面起不了作用，但和總比經(jīng)常打擊我的爸爸來(lái)對(duì)比，強(qiáng)多了吧。
媽媽的啰嗦，有時(shí)煩人但有時(shí)卻如一盞明燈，點(diǎn)亮起我人生的導(dǎo)航。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我心中的“東方明珠”。
我的一盞指路明燈作文 7
母愛(ài)是最無(wú)私的感情。母愛(ài)如春天的甘霖，悄無(wú)聲息地灑落在我們的心田；母愛(ài)像一條長(zhǎng)河，它恬靜，泛著微微的浪花。在成長(zhǎng)的道路上，母愛(ài)緩緩送我前行……
媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)挫折。小時(shí)候，我就像只兔子，整天活蹦亂跳。有一次，我跳著跳著，一不小心就給摔倒了。可媽媽并沒(méi)有扶起我，而是親切地對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定能站起來(lái)！”于是我咬咬嘴皮，勇敢地爬了起來(lái)。
媽媽讓我在她的教育中感受了愛(ài)。我常因犯了錯(cuò)誤被責(zé)打，媽媽的.手高高舉起，卻又無(wú)力地放下。這時(shí)媽媽罵人的聲音完全變了，變得嘶啞，似乎帶著哭腔，眼睛由肉色變成了紅色，終于淚水止不住溢出。那時(shí)我心痛了，比我受了皮肉之苦還痛。
媽媽讓我懂得了什么是完美。我做事總是馬馬糊糊。媽媽告訴我：“凡事都要追求完美。雖然無(wú)人真正做到完美，但只要有這一份心，就可以進(jìn)步！”媽媽的話我記在心間，促使我在以后做事的時(shí)候能追求更高、更完美。
媽媽不僅給予我生命，而且給了我無(wú)私的愛(ài)！在我曲折的人生道路上，母愛(ài)就是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
我的一盞指路明燈作文 8
燈…燈…燈？燈是黑暗中發(fā)出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明！在我心中有這樣一盞燈，他發(fā)出的光始終呵護(hù)這我！使我的童年充滿了歡快！他叫爸爸！
今天去公園鍛煉身體時(shí)，看到許多天真無(wú)邪的小孩子在高高興興的`玩耍時(shí)，想起了小時(shí)候。小時(shí)候，爸爸對(duì)我十二分的好。上幼兒園時(shí)，我家離校園僅僅只有三十多米，他還是得親自送我去校園。小時(shí)候，爸爸在看電視，而我在精彩的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，他會(huì)毫不猶豫的讓我看。小時(shí)候我要什么，他都會(huì)給我買(mǎi)，就差把星星、月亮摘給我了。小時(shí)候……
記得那次暴雨天，外面刮著大風(fēng)、下著大雨、雷聲震耳欲聾，隱隱有些嚇人�？墒牵粻�(zhēng)氣的我，偏偏在那天被汽車(chē)撞了。爸爸背著我，頂著狂風(fēng)暴雨把我送進(jìn)醫(yī)院，并且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當(dāng)知道我并無(wú)大礙時(shí)，才睡下。記得那次我因?yàn)樵谕瑢W(xué)家回來(lái)晚了，爸爸把附近的小區(qū)找了四、五遍，我回來(lái)后，你們把我訓(xùn)斥了幾遍。讓我以后都很守時(shí)。記得我上次被別人欺負(fù)得遍體鱗傷時(shí)，爸爸為了去找那個(gè)人說(shuō)道說(shuō)道，把整個(gè)小區(qū)找遍……
在我心中，爸爸就是一盞燈，在我因?yàn)榍奥访悦r(shí)，為我指明方向，讓我在迷霧中茁壯成長(zhǎng)！
爸爸我愛(ài)你！
我的一盞指路明燈作文 9
在生命的長(zhǎng)河中總會(huì)遇到特別的人，正是有了他們，在枯燥的生活中才能盡顯精彩。而正是因?yàn)橛心愕拇嬖冢巫吡宋疑幕野�，指引了我前進(jìn)的方向。
我在心底默默感謝你的陪伴。我們是多年的同學(xué)，志同道合的朋友。初見(jiàn)時(shí)，你燦爛的.笑容便打動(dòng)了我，我被你的優(yōu)點(diǎn)所吸引，被你的堅(jiān)持所打動(dòng)。你成為了我成長(zhǎng)路上追逐的目標(biāo)，也是我生活道路上陪伴的伙伴。曾經(jīng)為了鋼琴考級(jí)，我努力練習(xí)卻毫無(wú)收獲，浮躁之意想到放棄，是你拉著我去琴房練琴，鼓勵(lì)我堅(jiān)持。我想給你展示我學(xué)琴的收獲，也想向你展示自己的能力，不辜負(fù)你的期望。結(jié)果公布，成績(jī)單上的優(yōu)映襯著兩張笑顏逐開(kāi)的面容，你為我高興，為我自豪。
是你，讓我明白了同學(xué)之間的感情的珍貴。還記得有次因?yàn)橐患∈屡c你不和，我賭氣不再理你，無(wú)論你怎樣和我求和，我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)你沒(méi)了動(dòng)靜，我也沒(méi)設(shè)身處地為你考慮。誰(shuí)知你第二天親手為我寫(xiě)了一封信，講述了我們成長(zhǎng)路上共同經(jīng)歷的難忘回憶，我到現(xiàn)在還清晰記得你在信的結(jié)尾這樣寫(xiě)道：我們信任彼此，了解彼此，怎能因?yàn)橐恍┬∈露鴽Q裂我們的友誼呢？或許我做得有些不對(duì)的地方，但給我提出來(lái)，我會(huì)好好改正的，我不希望因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而影響我們純真的友誼，希望我們的友誼會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹�？赐陙�(lái)信后，我為自己的無(wú)理取鬧而感到愧疚，是你的寬宏大量，寬容了我，體諒了我。
當(dāng)我傷心時(shí)，你總會(huì)安慰我；當(dāng)我氣餒時(shí)，你總會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，你傾聽(tīng)我的喜悅。你善良，你陽(yáng)光，你進(jìn)取，是我學(xué)習(xí)的榜樣，你是我前進(jìn)路上的明燈，始終指引我方向，讓我擺脫在黑暗中摸索前行。
在我生命中，我慶幸我擁有的這一切，讓我遇見(jiàn)你，讓我記住你，讓我感謝你！
我的一盞指路明燈作文 10
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少，我不禁加快了前進(jìn)的腳步。我只顧低頭趕路，一不小心，把旁邊的行人撞了一下，只見(jiàn)那人踉蹌了一下，立刻扶住了墻才沒(méi)有倒下去�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉。“噢，沒(méi)事，不要緊�！卑パ剑∥疫@才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)雙目失明的人。我的心中感到了一陣不安，于是說(shuō)：“叔叔，我扶你回家吧�！薄爸x謝，謝謝！”他連連客氣地說(shuō)。
我們邊走邊愉快地交談。在談?wù)撝�，我得知在他還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候就因一場(chǎng)重病，雙目失明了。但是他并沒(méi)有放棄生活，而是很努力地學(xué)習(xí)，積極地面對(duì)生活，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大老板。我們談得太投入了，沒(méi)注意到腳下的障礙物，我們倆差點(diǎn)被絆倒。我低下頭一看，是一塊水泥板，于是抱怨地說(shuō)：“是誰(shuí)這樣亂放東西呀，真是沒(méi)有公德心！”旁邊的盲人叔叔聽(tīng)到這話竟然蹲了下去，摸索著把石板放回原位，一邊放一邊說(shuō)：“得把東西放回原位，不然還會(huì)有人被絆倒的�！�
聽(tīng)到這句話，我仿佛看到了他那雙模糊的眼睛在發(fā)光；看見(jiàn)了他那顆火熱的、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的'心。
是啊，我們很多健全的人在生活中看到類(lèi)似的事情，總是去抱怨別人，卻沒(méi)能盡自己的能力去改變和完善這些看似很小的麻煩事。其實(shí)行善不在于你做了多么偉大的事，而在于你如何去對(duì)待身邊的這些小事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@位盲人叔叔雖然身體有殘疾，可是他的心靈是那么美好，那么高尚，真的是令我們很多健康人都自嘆不如的！
雨依然在下著。雨中，我扶著他。在送他回家的路上，我是他的引路人；但是在精神成長(zhǎng)的這條路上，這樣的人就是我的指路明燈！
我的一盞指路明燈作文 11
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)十幾歲了，在成長(zhǎng)之中，我的母親一直陪伴我左右，它不僅是我的啟蒙老師，而且是我成長(zhǎng)中的一盞明燈。
母親相貌平平，并沒(méi)有任何出眾的地方，但是她在我的生活中給了我很大的支持和鼓勵(lì)。
那是一次演講比賽，由于我當(dāng)時(shí)患了感冒而且還很緊張，比賽時(shí)竟然忘了詞，站在臺(tái)上驚慌的望著臺(tái)下的觀眾，這時(shí)我看見(jiàn)了坐在中間的媽媽?zhuān)⑿Φ难凵裰型赋隽艘唤z絲急切，我當(dāng)時(shí)拼命的思索，可就是記不起來(lái)了，這時(shí)臺(tái)下已有了一陣小小的騷動(dòng)，我聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么，但我感覺(jué)他們的手指分明指向的是我，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，依舊那么坐著，微笑的眼神里送來(lái)了鼓勵(lì)，我便跳了那一大截繼續(xù)演講，一前一后的銜接很不合適，但我只好硬著頭皮繼續(xù)，演講終于結(jié)束了，我?guī)缀跏桥苤屡_(tái)的，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，其他的參賽者可都得到了雷鳴般的掌聲，我哭了，悄悄的么著眼淚�；丶液�，我趴在床上大哭，因?yàn)槲覐臎](méi)有像今天這樣糟糕過(guò)，這時(shí)母親走過(guò)來(lái)，微笑著撫摸著我的頭，輕輕的說(shuō)：孩子你今天講的'很好，在媽媽心里你永遠(yuǎn)是最棒的。聽(tīng)了媽媽的一席話，我哭得更傷心了，但是母親的話給了我力量，讓我忘記了悲傷。從那以后我便很努力地去練習(xí)，讓自己得到的鍛煉。
在我迷茫的時(shí)候，母親總是給我指引最光明的道路，記得那次考試我考砸了，我是抹著眼淚回家的，等著媽媽的訓(xùn)斥，可回家后母親并沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心的坐在我的旁邊和我一起改寫(xiě)。
要說(shuō)母親，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，母親的偉大，母親的善良，母親的慈愛(ài)，總之母親是我成長(zhǎng)中的一盞明燈，幫我照亮前方的路，讓我越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
我的一盞指路明燈作文 12
夜深了，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，是誰(shuí)在昏暗的燈光下聚精會(huì)神地備課？當(dāng)人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)伏在寫(xiě)字臺(tái)上認(rèn)真的批改作業(yè)？在節(jié)假日時(shí)，又是誰(shuí)犧牲自己的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)課？老師，您如一本本百讀不厭的教科書(shū)，讓我們從中汲取知識(shí)。老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，教我們做人的道理與美好的品德。
這盞明燈就是一位鄉(xiāng)村特級(jí)教師。
這位老師年輕時(shí)被安排到鄉(xiāng)村做教師，但是，那里的環(huán)境非常艱苦，使她不禁產(chǎn)生了要走的想法。于是，她就在黑板上寫(xiě)下了告別的話語(yǔ)，離開(kāi)了學(xué)校爬上了茫茫大山，當(dāng)學(xué)生們從家來(lái)到學(xué)�？吹胶诎迳系�.話，非常吃驚，趕忙爬上了大山追老師。
他們齊刷刷地跪在了老師面前，央求著：“老師，您不要走，老師，您留下來(lái)，教我們知識(shí)�！崩蠋熗麄兛释R(shí)的眼神，感動(dòng)了，決定留下來(lái)。
年輕的老師在鄉(xiāng)村一干就是十幾年，在這些年中，由于積勞成疾患了癌癥，但她堅(jiān)持出院，講完了她生命中的最后一堂課——為中華之崛起而讀書(shū)！
“人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價(jià)值”是啊，李老師在生命的最后一課還不忘祖國(guó)，還不忘學(xué)生。一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了孩子們。李老師如一根蠟燭，犧牲了自己，奉獻(xiàn)了別人，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
老師，您對(duì)我們猶如對(duì)您的孩子，教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我心中的那盞明燈，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力，您的愛(ài)是那么溫柔，是那么體貼，您用愛(ài)謳歌生命，您用愛(ài)描繪人生，您用愛(ài)展示生命的真諦。我們一定把最美的稱(chēng)呼獻(xiàn)給你，讓您擁有花開(kāi)不敗的美麗！
我的一盞指路明燈作文 13
郭老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的班主任。她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛上架著一副厚厚的“瓶底”，一張似乎永遠(yuǎn)帶著笑容的嘴角，那溫柔的話語(yǔ)更是伴著我走過(guò)三年的小學(xué)時(shí)光。
郭老師很和藹，一次眼見(jiàn)她的小棍馬上就要落到調(diào)皮的我頭上了，卻又收了回去，我用兒童特有的狡黠眼光察覺(jué)到，原來(lái)她并沒(méi)有打我的'意思。轉(zhuǎn)眼間，我的心思又回到講課上去了。郭老師更不會(huì)在你傷心時(shí)在一旁 “添油加醋”。
三年級(jí)正在向我們招手，期末考試變成了“鑰匙”，郭老師從期末前一月就開(kāi)始讓我們復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)我已經(jīng)掌握很熟了，可考試中我的老毛病——馬虎又犯了，考試當(dāng)天竟然忘了帶鉛筆盒，導(dǎo)致我考試那天心神不定，左顧右盼。發(fā)卷那天，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉出現(xiàn)在潔白的考卷上，89.5分。我傷心地趴在桌子上嚎啕大哭，十分后悔考試當(dāng)天犯下的錯(cuò)誤。這時(shí)一只溫暖的大手緩緩地扶起了我的頭，親切而又不失嚴(yán)厲地說(shuō)：“別哭了，哭有什么用，來(lái)看看考卷到底錯(cuò)在哪里？”發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)刻到了，我知道自已沒(méi)希望了，垂頭喪氣地趴在桌子上。在朦朧的淚光中忽然聽(tīng)見(jiàn)：“王舜，三好學(xué)生！”我是不是聽(tīng)錯(cuò)了，驚訝地抬起頭。只聽(tīng)老師繼續(xù)說(shuō)道：“王舜同學(xué)雖然這次沒(méi)考好，但整個(gè)學(xué)期綜合來(lái)看還是非常優(yōu)秀的。我們應(yīng)該不被挫折打倒，站起來(lái)�！蔽衣�(tīng)罷，一股暖流傳遍全身，我怎能被挫折打倒呢。我擦干淚水，激動(dòng)地伸手接過(guò)獎(jiǎng)狀。
老師是海洋，我們就是魚(yú)兒。事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年，而郭老師那句 “不被挫折打倒，站起來(lái)！”讓我銘刻在心。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，正像一盞指路明燈，照亮我人生的道路！
我的一盞指路明燈作文 14
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言也許誰(shuí)都知道，魯迅先生愛(ài)護(hù)書(shū)的事例或許大家都知道。但你們都不知道，書(shū)，卻燃起了我心中的一盞明燈。
記得在五年級(jí)下半學(xué)期，發(fā)完新書(shū)，回到家里，那天晚上，我迫不及待地拿出新發(fā)的語(yǔ)文書(shū)，坐在我的書(shū)桌旁，看了起來(lái)。當(dāng)我看到《海倫·凱勒》這篇文章時(shí)，我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了。
拉開(kāi)窗簾，窗外萬(wàn)籟俱寂，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)向１０點(diǎn)鐘了。而我卻坐在桌前，一遍又一遍毫不厭倦地讀著《海倫·凱勒》這篇文章。當(dāng)我讀到“為使我的伙伴，即使是最親密的伙伴能聽(tīng)懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)······”淚水不禁模糊了我的視線，使我想起了聞名中外的優(yōu)秀作曲家貝多芬，他雖然雙耳失聰，但他不知?jiǎng)?chuàng)作了多少老少皆知的音樂(lè)精品······我的`腦海里仿佛出現(xiàn)了他倆咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情。
與他們相比，我真是自嘆不如。還記得發(fā)生在三年級(jí)的一件事：在體育課上，老師讓我們練耐力，讓我們饒跑道跑七圈，我不情愿地跑了三圈，最終跑不動(dòng)了，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)：實(shí)在跑不動(dòng)可以走。我就和幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地走了四圈�，F(xiàn)在，我讀了《海倫·凱勒》這篇文章，當(dāng)時(shí)的行為讓我突然覺(jué)得很慚愧，不就跑七圈嗎？與海倫的雙目失明，雙目失聰又能刻苦學(xué)習(xí)相比，這些困難又算得了什么呢？我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不撓的精神。
每當(dāng)我在遇到困難與挫折的時(shí)候，是海倫那種精神激勵(lì)著我，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。書(shū)，燃起了我心中的一盞明燈。
我的一盞指路明燈作文 15
你，在我跌倒時(shí)向我伸出關(guān)懷的雙手；你，在我難過(guò)時(shí)給予我最真誠(chéng)的問(wèn)候，你，在我成功時(shí)為我舉起熱情的雙手為我歡呼……你，是我生命中的一盞明燈——我最敬愛(ài)的老師。
當(dāng)柳枝抽出了第一抹新綠，當(dāng)鳥(niǎo)兒唱出了第一個(gè)歡快的音符，當(dāng)花兒露出了第一張燦爛的.笑臉，那是春天到了。記得那一年的春天，萬(wàn)物開(kāi)始展現(xiàn)的生機(jī)，在校園里，同學(xué)們也在進(jìn)行著豐富多彩的校園生活。而這一次學(xué)校將舉行的是演講比賽，當(dāng)老師在教室里宣布演講同學(xué)的名單時(shí)，我大吃一驚，因?yàn)槊麊卫镆灿形业拿�。因�(yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，而我自己又認(rèn)為對(duì)于演講并不拿手，所以就不想?yún)⒓�，整�?jié)課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是兩個(gè)字“煎熬”，因?yàn)槲也恢涝撛趺慈ゾ芙^老師。終于，伴隨著下課鈴的響起，我緩緩起身，揣著一顆忐忑的心走向站在走廊的老師，我不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可以不參加演講比賽嗎？”老師疑惑地問(wèn)我：“為什么呀？”我不好意思地扭扭身子說(shuō)：“我覺(jué)得自己不適合演講，并且我也不喜歡演講�！北緛�(lái)心想自己肯定會(huì)被老師批評(píng)，但沒(méi)想到老師卻是一副慈愛(ài)的面孔，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你不要否定自己，老師選你去演講是因?yàn)槟阌羞@樣的實(shí)力，還有，你說(shuō)你不喜歡演講，人生不就是要做許多自己不喜歡的事情嗎，人就要在某些時(shí)候逼逼自己做些不喜歡的事情�！蓖ㄟ^(guò)老師的一番話，我頓時(shí)就打消了退縮的念頭，仿佛還有一股暖流涌入身體。
星星在深邃的夜空里燦爛地點(diǎn)綴著……我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)初春的晚上，站在走廊上的情景，忘不了教育我的一位老師，忘不了關(guān)愛(ài)我的一位父親，忘不了指引我的一位導(dǎo)師，忘不了皎潔月光下的那一顆最溫暖的溫度……
老師，感謝您在我人生迷惘時(shí)給予我方向，老師，感謝您在我無(wú)助時(shí)給予我力量；老師，感謝您在我失意時(shí)給予我鼓勵(lì)……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
老師，你是我生命中的一盞明燈，照亮我的人生畫(huà)卷，我要朝著你所指引的方向，一直前行。
我的一盞指路明燈作文 16
讓我們與書(shū)相約，讓閱讀成為我們終生的承諾，讓書(shū)香滋養(yǎng)我們的心靈，讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。
——題記
在我很小的時(shí)候，就被媽媽抱在懷里，捧著繪本，聽(tīng)媽媽為我讀兒歌、講故事。
我朦朦朧朧地感覺(jué)到，書(shū)真好。
再大一點(diǎn)，我常聽(tīng)見(jiàn)“書(shū)香”這個(gè)詞，我很疑惑，書(shū)怎么會(huì)有香味呢？我一本書(shū)一本書(shū)地打開(kāi)輕嗅，只有淡淡的紙張和墨的氣息。怎么聞不到“書(shū)香”呢？帶著疑惑，我走進(jìn)一本本書(shū)，去叩問(wèn)、去追尋、去聆聽(tīng)......
一位位先賢圣哲、志士仁人在歷史的塵煙中向我走來(lái)，一幅幅畫(huà)面在我面前徐徐鋪開(kāi)，為我打開(kāi)了一扇門(mén)，向我展現(xiàn)了一個(gè)多么廣闊而又豐富多彩的世界。在書(shū)里，有大漠塵沙，也有江南煙雨；有金戈鐵馬，也有曲水流觴；有人無(wú)私奉獻(xiàn)，甘受清貧，也有人汲汲于名利......我打開(kāi)一本本書(shū)，指尖輕輕拂過(guò)一個(gè)個(gè)文字，輕輕地嗅著。書(shū)里有不染纖塵的蘭香；有“出淤泥而不染”的荷香；有陶淵明親手栽種傲寒盛開(kāi)的菊香；更有從一個(gè)個(gè)高潔的靈魂中散發(fā)出來(lái)的生命之香。書(shū)香一縷，勝過(guò)世間最名貴的香料。縷縷書(shū)香，凝聚成一盞明燈，為我指明前行的方向。
我最喜歡看的是沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)。一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我不禁潸然淚下。我的感情隨文中主人公而波動(dòng)。當(dāng)我喜歡的人物受到傷害時(shí)，我不禁非常擔(dān)心，當(dāng)他們遇到開(kāi)心事時(shí)，我也開(kāi)心起來(lái)。讀書(shū)讓我收獲了成長(zhǎng)。
正是我對(duì)書(shū)的.熱愛(ài)，出版了文集，在多種刊物上發(fā)表過(guò)許多文章。我喜歡寫(xiě)作，因?yàn)樗偸菐Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的遐想，在知識(shí)的海洋里遨游，每次都有好多收獲。當(dāng)我的稿子被選中并發(fā)表時(shí)，當(dāng)我收到郵局第一張匯款單時(shí)，當(dāng)我拿到樣刊時(shí)，我收獲了成功的快樂(lè)。
親愛(ài)的朋友，讓我們與書(shū)相約，讓閱讀成為我們終生的承諾，讓書(shū)香滋養(yǎng)我們的心靈，讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。
我的一盞指路明燈作文 17
小時(shí)后認(rèn)為媽媽是個(gè)博學(xué)的老師，因?yàn)槲覠o(wú)論問(wèn)什么問(wèn)題，即使很離譜，媽媽也總會(huì)給我一個(gè)滿意的答復(fù)。小時(shí)候的計(jì)算題，因?yàn)槟菚r(shí)數(shù)學(xué)不好，媽媽總是一題一題的給我講解。
二、三年級(jí)，我又認(rèn)為媽媽是位醫(yī)生。自己的體質(zhì)很差，三天一小病，一月一大病，可無(wú)論怎樣在媽媽的精心照料下總能康復(fù)�？稍诮衲甑氖罴伲覅s認(rèn)為，媽媽是一盞燈，一盞點(diǎn)亮我人生道路的明燈。
這個(gè)暑假，我過(guò)得特別忙碌，不僅有一大堆暑假作業(yè)，還有4個(gè)補(bǔ)習(xí)班。更加令我抓狂的是，老媽在安排了那么多事的情況下，又給我買(mǎi)了四年級(jí)上下兩冊(cè)的書(shū)以及作業(yè)本，又買(mǎi)了小升初中的輔導(dǎo)書(shū)，叫我這個(gè)沒(méi)上過(guò)四年級(jí)的的.人每天做。那段時(shí)間我整天愁眉苦臉的。的是，老媽在安排了那么多事的情況下，又給我買(mǎi)了六年級(jí)上下兩冊(cè)的書(shū)以及作業(yè)本，又買(mǎi)了小升初中的輔導(dǎo)書(shū)，叫我這個(gè)沒(méi)上過(guò)六年級(jí)的的人每天做。那段時(shí)間我整天愁眉苦臉的。百思不得其解。老媽真的是為了我好？
就在那一天的下午，我按照老媽的旨意在打掃衛(wèi)生，不小心滑倒在地上，老媽急忙跑了過(guò)來(lái)，看到我膝蓋腫了起來(lái)，臉上出現(xiàn)了一種，她從未有過(guò)的慌張。接著，她艱難的將我抱起，放在床上，一個(gè)勁的給我擦藥。嘴里還不停的對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，都是媽媽的錯(cuò)不知道為什么，此前對(duì)媽媽的怨恨都在這一刻煙消云散，心里還多出一種叫感動(dòng)的東西。
到了晚上，我睡不著覺(jué)，便起來(lái)看看星星，卻不經(jīng)意間看見(jiàn)媽媽在批改我做的作業(yè)。我看到她在打瞌睡，卻還依舊勉強(qiáng)著支撐自己。看到這樣的場(chǎng)景，我的眼睛濕潤(rùn)了。這是，我才恍然大悟，媽媽這樣做其實(shí)都是為了我好。布置了那么多作業(yè)和培訓(xùn)班是為了讓我能在暑假中不荒廢學(xué)業(yè)；早睡早起，是媽媽為了讓我有好的睡眠時(shí)間；每天聽(tīng)英語(yǔ)是為了讓我加深記憶；不經(jīng)常玩電腦，是媽媽為了保護(hù)我的眼睛媽媽所有事都是為了我，可我卻認(rèn)為這她針對(duì)我的殘暴政策，不理解她。
媽媽?zhuān)秃帽仁且槐K明燈，為我照亮前方，為我指引方向！
我的一盞指路明燈作文 18
老年人的一生總是勤勤懇懇，循規(guī)蹈矩。有時(shí)候守舊的行為，會(huì)讓人覺(jué)得陳舊迂腐。但正是這種踏實(shí)或者說(shuō)笨拙的思想，才造就了他們身上一種可貴偉大的精神。我的祖母就是這樣一個(gè)人，她具備的品質(zhì)和精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我，她就是我心中的一盞明燈，在我迷茫困惑的時(shí)候指引著我。
印象最深的一件事，是小時(shí)候和祖母一起去親戚家。
親戚家很落魄，他們家過(guò)年都不買(mǎi)春聯(lián)和鞭炮。我和祖母到他們家時(shí)，恰好桌子上有一盤(pán)醬牛肉。那時(shí)候我不懂事，眼巴巴地看著，用眼神告訴祖母我想吃。親戚了解我的心思，對(duì)祖母說(shuō)：“孩子想吃，我去給他加工一下�！闭f(shuō)完就端起盤(pán)子去了廚房，祖母極力地阻止她：”孩子小，不懂事，你不用理他！”親戚沒(méi)有聽(tīng)祖母的話，仍然堅(jiān)持要去廚房。她們兩個(gè)人爭(zhēng)搶著那盤(pán)醬牛肉，只聽(tīng)啪的一聲，盤(pán)子碎了。連帶著醬牛肉掉在了地上。
那女人“啊呀”叫了一聲，祖母看見(jiàn)已經(jīng)臟了的醬牛肉和碎了一地的盤(pán)子，她連忙地道歉，并且責(zé)備著我。那人滿眼的不舍，說(shuō)這幾年才能吃上醬牛肉，這是朋友帶的。祖母輕拍著她的后背輕聲安慰她，并溫柔的說(shuō)：”今天的事全都是我的錯(cuò)，孩子太嘴饞，我現(xiàn)在回家一趟�！蹦桥瞬缓靡馑嫉卣f(shuō)：“咱們是一家人，不用在意那幾塊肉，我心疼的是孩子沒(méi)有吃上肉。這肉洗洗我們還能吃，但不能給客人吃了�！弊婺覆蝗莘终f(shuō)，拉著我回了家。
祖母飛快地趕回家，從家里拿了兩只雞和別的東西，連口水也沒(méi)有喝，馬不停蹄地又帶我趕去親戚家送東西。當(dāng)把一大包東西一股腦給了那女人后，她的.神情是滿滿的感激。激動(dòng)的兩只手不知放到哪里。
這件事讓我對(duì)祖母更加敬重，祖母雖然是個(gè)農(nóng)村人，她做了一輩子農(nóng)活，她不喜歡嘗試新事物，但她卻能守好自己的一份田。也許送雞這件事別人會(huì)覺(jué)得很渺小，但在我看來(lái)，這正是老人身上最可貴偉大之處。急人所急，想人所想。她像一盞明燈一樣照耀著我幼小的心靈，祖母身上那份質(zhì)樸善良一直感染著我，教會(huì)我用純真善良去看待這個(gè)世界。
我的一盞指路明燈作文 19
曾和我們并肩前行的形形色色的人，如今都去哪里了呢？每個(gè)人心里都有一盞為之奮斗的明燈，因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能相互照耀，相互溫暖�?/p>
烏黑稠密的頭發(fā)，英氣的眉毛，笑起來(lái)如同月牙一般的泛著水光的眼睛，高挺的鼻梁，潔白的'碎銀一樣的牙齒，修長(zhǎng)的脖頸，再往下便是他那精瘦的身軀和筆直的兩條腿。這應(yīng)該就是我對(duì)哥哥的全部描寫(xiě)了吧。
媽媽說(shuō)：“哥哥過(guò)幾個(gè)月就回來(lái)了�！蔽也盼辶鶜q，大我十四歲的哥哥已經(jīng)在讀大學(xué)了。只有寒暑假，哥哥才回來(lái)。每次回來(lái)，他都會(huì)帶些特色小吃給我。除此之外，哥哥是學(xué)美術(shù)的，每次我都會(huì)纏著哥哥，讓他給我畫(huà)所謂的“素描”。每次他都鄭重其事地拿出畫(huà)板，讓我坐在前面，并且吩咐我要一動(dòng)不動(dòng)。我一個(gè)姿勢(shì)坐得累了的時(shí)候，便迫不及待去看哥哥的畫(huà)。湊近一看，畫(huà)板上哪里有我的身影。后來(lái)搬家的時(shí)候，我從哥哥的一堆畫(huà)稿里，翻出了一張已經(jīng)泛了黃的畫(huà)紙，上面畫(huà)著一連串的圓滾滾的小姑娘，在一步一步認(rèn)真地走路，右下角歪歪扭扭寫(xiě)著“我的小胖墩妹妹”。
再過(guò)幾年，哥哥大學(xué)畢業(yè)，爸爸說(shuō)讓他出去歷練歷練，便給哥哥填寫(xiě)了一份部隊(duì)的入伍書(shū)，部隊(duì)的火車(chē)來(lái)得很快，第三天下午他就收拾行李走了，眼淚落得無(wú)聲，思念去得無(wú)形。
在哥哥去部隊(duì)一年以后，我們聽(tīng)說(shuō)五一勞動(dòng)節(jié)可以去探親，就忙趁這三天假期，去了一趟北京。這一年多里，哥哥黑了，去時(shí)就瘦得不像話，現(xiàn)在看，還是瘦，但是是精瘦。都說(shuō)部隊(duì)是改變一個(gè)人的最好去處，這話真不假，之前哥哥看上去就是呆呆的，現(xiàn)在越來(lái)越有精神。他的排長(zhǎng)說(shuō)他是文藝兵，整個(gè)院子里的活動(dòng)板報(bào)幾乎全是哥哥布置的。
哥哥在部隊(duì)受到的熏陶真的很大吧。從部隊(duì)回來(lái)以后，感覺(jué)他做事越來(lái)越認(rèn)真。一次他看著我寫(xiě)作業(yè)，我有些乏了，想歇一會(huì)，但是哥哥堅(jiān)決不許，說(shuō)馬上就寫(xiě)完了干嘛去，還說(shuō)歇了第一次就會(huì)歇第二次，最后他硬是看著我寫(xiě)到了深夜，完工才睡覺(jué)。
每個(gè)人都是一顆迷失在銀河里的星星，尋找著自己的位置，如果它變成了流星，只是因?yàn)�，它想要朝著正確的方向飛行。每個(gè)人都是一盞照亮他人的明燈，每個(gè)人也都在等待他人的光芒照亮自己。我親愛(ài)的哥哥，就是我生命里的那盞明燈。
我的一盞指路明燈作文 20
一盞明燈，就如同在黑暗中給我指引方向；一盞明燈，照亮我崎嶇不平的征程；一盞明燈，使我的生活不在迷惘。
我從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起“失敗是成功之母”。在我能夠上小學(xué)時(shí)，更是在老師的教誨中得知其中的含義。
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)不再是背著書(shū)包，扎著小辮的小學(xué)生了；轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名初中生了。在我成長(zhǎng)的這些過(guò)程中，一直有一件事，始終使我記憶猶新。天空中大雪紛飛，我一個(gè)人走在白茫茫的雪地上。手中拿著的卷子上的分?jǐn)?shù)完全不同的顏色，看著上面的數(shù)字，我不禁眼淚又一滴一滴的'往下掉。想著回家后，媽媽會(huì)怎樣批評(píng)我，會(huì)以怎樣的態(tài)度來(lái)評(píng)價(jià)我這次的考試成績(jī)。
我手里拿著卷子，一只手便顫巍巍的打開(kāi)了門(mén)。家中溫暖和香氣撲鼻的飯菜，使我更加想到媽媽看到卷子后的表情。我走進(jìn)家中，把卷子給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘谎郾阏f(shuō)：“趕盡把外套脫下來(lái)，洗洗手吃飯。”聽(tīng)到這句話，我心中便驚訝的冒出了一個(gè)問(wèn)題：“難道媽媽對(duì)我的成績(jī)還滿意，不生氣嗎？”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走到了飯桌前，坐了下來(lái)。吃飯的時(shí)候，媽媽一邊給我?jiàn)A菜，一邊問(wèn)我學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況，好像對(duì)我這次糟糕的成績(jī)沒(méi)有看見(jiàn)一樣。一直到吃完飯后，媽媽也沒(méi)有說(shuō)成績(jī)的這個(gè)事。
媽媽收拾完碗筷后，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天是星期五，累了一周了，來(lái)做過(guò)來(lái)我們看會(huì)電視�！蔽倚闹械囊蓡�(wèn)就更加難以觸摸了。媽媽把電視打開(kāi)了，選了一個(gè)我一直都很喜歡看的節(jié)目，我坐在沙發(fā)上，開(kāi)始看了起來(lái)。隨著節(jié)目的深入，我就漸漸忘了考試的不愉快，開(kāi)始呵呵的笑了起來(lái)。媽媽這是走了過(guò)來(lái)，做在了我的身旁，開(kāi)始問(wèn)我好看嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看的這些節(jié)目，雖然好看但是他們這一個(gè)個(gè)成功的背后不知經(jīng)歷了多少失敗、痛苦，才贏來(lái)了這成功的時(shí)刻�！眿寢屌牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才能贏得成功。
“失敗是成功之母”這句話我相信很多的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，又有多少人能夠從失敗中爬起來(lái)，拍拍自己身上的塵土，又開(kāi)始了新的征程與探索。而“失敗是成功之母”這句名言一直在鼓勵(lì)著我，使我永不言敗。它就是我心里的一盞明燈，照亮了我前行的路。
我的一盞指路明燈作文 21
如果你要問(wèn)我從小到大，誰(shuí)給我的影響最大？那么我可以毫不猶豫的告訴你，這個(gè)人就是我的媽媽。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是媽媽在一旁扶著我；在我成長(zhǎng)路途中崎嶇不平時(shí)，是媽媽幫助我走過(guò)坎坷；在我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是媽媽為我端來(lái)一杯熱茶；在我生病時(shí)，是媽媽為我送上熱飯熱湯；在我難過(guò)的時(shí)候，是媽媽為我擦去淚花；在我失敗的時(shí)候，是媽媽為我鼓勁加油。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)處不在的，這些愛(ài)就像一盞燈，讓我在迷茫之中重新找回一條明亮的大路。只要憶及起那春風(fēng)一般的母愛(ài)，我的心境與夢(mèng)境就會(huì)立即變得有聲有色。
記得在小時(shí)候，我最討厭吃青菜，木耳等一些有營(yíng)養(yǎng)的食物，所以我總長(zhǎng)不高。為此，媽媽為我想了許多辦法，都行不通，媽媽十分著急。
有一天晚上，媽媽做了我最?lèi)?ài)的炸肉丸，我高興的一蹦三尺高，一口一個(gè)丸子。我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒁槐P(pán)肉丸一掃光。這時(shí)，媽媽一臉壞笑的說(shuō)：“寶貝，好吃吧，可是你不是不吃蔬菜的嗎，為什么今天吃了這么多？”我驚訝極了：“我有嗎，我明明吃的是肉丸啊，哪來(lái)的蔬菜？”“哈哈，這是我給你特制的‘蔬菜肉丸’，里面摻了切碎的蔬菜，肉丸的'味道沒(méi)變，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值提升了幾倍！”媽媽笑著說(shuō)。哦，我這才明白過(guò)來(lái)，從此我也喜歡上了吃蔬菜。
我的媽媽她不僅只只是鼓勵(lì)，在我有壞習(xí)慣的時(shí)候也會(huì)責(zé)怪我。
“媽媽?zhuān)】靵?lái)看啊，我又考100分了”我在門(mén)口大叫。媽媽微笑著走來(lái)�！皨寢�?zhuān)覀儼嗟膹埲姹浚B這道題都做錯(cuò)了”“媽媽?zhuān)钏倪@次連90分都沒(méi)考到，笨死了。”……
忽然，媽媽的臉色變了：“雖然你考得不錯(cuò)，可我卻在你眼里看到了傲慢，自大，誰(shuí)都不能保證自己每次都能考到100分！”
我無(wú)言以對(duì)，從媽媽那嚴(yán)厲的目光中，我似乎看到了什么……
“失敗了沒(méi)關(guān)系，只要你努力就一定行�！薄皠e人看扁了你沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是你要用行動(dòng)去證明你自己可以！”“在別人落魄的時(shí)候，不能取笑人家，不要輕易去否定別人的價(jià)值！”
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！庇H愛(ài)的媽媽您辛苦了，謝謝您在我的成長(zhǎng)路途中做我的一盞明燈，在我長(zhǎng)大之后，我將會(huì)做您的拐杖！
我的一盞指路明燈作文 22
人生的路是漫長(zhǎng)的，曲折的，有時(shí)是迷茫和黑暗的。就特別需要一盞燈來(lái)指引我們前行的路，這樣我們才不會(huì)迷失方向，走向成功。長(zhǎng)大后，我遇到了這樣的燈塔，它們?yōu)槲抑该髁朔较�，鼓�?lì)我走得更遠(yuǎn)。
有一次，老師給我布置了一個(gè)竹棍人偶的作業(yè)。但是，每當(dāng)我完成一個(gè)鏈接時(shí)，就會(huì)有一個(gè)讓我不知所措的困難。這無(wú)盡的困難就像一個(gè)頑皮的孩子阻止了我，一氣之下，我停止了制作竹簽。我是學(xué)生，不是木匠，所以我不想做這個(gè)沒(méi)用的東西！
突然，窗外烏云密布，一會(huì)兒就大雨傾盆。似乎上帝理解我的想法，為我感到難過(guò)。但是，這種天氣給我火上澆油，因?yàn)檫@該死的作業(yè)，我不能去和我的朋友們玩！
我隨便走到陽(yáng)臺(tái)上看著它就像一場(chǎng)惡魔風(fēng)暴就像一場(chǎng)風(fēng)暴，我陷入了沉思，腦海中浮現(xiàn)出無(wú)限的遐想……
許久之后，我看到了不遠(yuǎn)處花壇里的花朵。風(fēng)雨中如刀割般挺立，這樣的畫(huà)面讓我的心微微顫抖，心中不由產(chǎn)生了這樣的遐想：那些小花兒還能在這樣惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地站立，像一座高聳于人間的小山。在……前面。不禁感慨萬(wàn)千！
連我們?nèi)祟?lèi)都無(wú)法在這惡魔般的風(fēng)雨中堅(jiān)持，更何況那些微不足道的花朵。我不禁佩服他們，雖然他們微不足道，但他們克服了大自然的折磨。
既然他們能打敗強(qiáng)大的敵人，我怎么能被小難度打敗呢？我不禁問(wèn)自己！看著那些小花，我不禁覺(jué)得慚愧。
于是，我走進(jìn)屋子，開(kāi)始全神貫注地工作。我克服了很多困難，一步一步把大困難變成了小困難。俗話說(shuō)：“大難由小難”。我一點(diǎn)一點(diǎn)的`探索，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。就這樣我很快就完成了竹簽人的制作。竹棍人高大威嚴(yán)地站著，仿佛在感謝我給了它生命。
如果沒(méi)有小花的引導(dǎo)，我還不是那個(gè)軟弱無(wú)能的孩子嗎？勇敢的花朵，你就像那盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向，謝謝你！
是你讓我遇到困難不要退縮，是你讓我勇往直前戰(zhàn)勝他們，告訴我，方法多于困難。你的頑強(qiáng)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。您就像一位慈祥的老師，用行動(dòng)默默地教導(dǎo)我們深?yuàn)W的道理。
風(fēng)雨中的花朵，你永遠(yuǎn)是我心中的燈塔！
我的一盞指路明燈作文 23
一些小有成就的人大概都會(huì)有著自己的那一盞明燈吧！這些明燈為我們照亮前方的路，讓我們看清路上的每一個(gè)絆腳石，讓我們不會(huì)摔倒在地。
許多作家用大量的筆墨來(lái)寫(xiě)自己人生的這一盞明燈，這盞明燈也許是父母或老師甚至可能是一位過(guò)路人。而我人生中這一盞明燈則是一位慈祥的老人——我的爺爺。
我從小就享受著爺爺、奶奶對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，爸爸、媽媽長(zhǎng)期在外地工作，每年過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。是爺爺、奶奶把我一手拉扯大，雖然他們的生活中多了一個(gè)我，也就多了一份樂(lè)趣，但是他們的白頭發(fā)也是明顯增多了。過(guò)了幾年，弟弟、妹妹也出生了，他們更辛苦了。爺爺為這個(gè)家付出了許多心血。他日出而作，但日暮還未歸。爺爺說(shuō)：“趁現(xiàn)在還能動(dòng)，多掙些錢(qián)，將來(lái)就不會(huì)成為兒女的負(fù)擔(dān)�！�
爺爺雖然沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但是在我心中爺爺就是一位知識(shí)淵博的學(xué)者。在村子里，無(wú)人不佩服爺爺，如果哪家鬧得不可開(kāi)交，都回來(lái)請(qǐng)爺爺過(guò)去調(diào)解，有時(shí)到了深更半夜都會(huì)有人上門(mén)找爺爺，但是爺爺從不推辭。因?yàn)闋敔敋饬看�，我們都以爺爺為榜樣，從不�?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，我們一家人都和睦相處，因此我的家庭很溫暖，我一聲在這樣一個(gè)家庭中而感到幸福。
我們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步，爺爺就很高興，爺爺經(jīng)常帶著我們?nèi)ネ�。他說(shuō)這是為了慶祝我們的進(jìn)步，希望我們更加努力，將來(lái)不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。爺爺經(jīng)常給我們將一些故事，從中滲透出一些做人的道理，他將他這一生的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)全都傳授給了我們。
爺爺從不會(huì)讓我們下地干活，即使到了田地里，爺爺也只是讓我們了解一些農(nóng)作物的名稱(chēng)或它們的生長(zhǎng)過(guò)程以及它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。不過(guò)家中的家務(wù)活他經(jīng)常讓我們做。他說(shuō)：“來(lái)有出息了，就不會(huì)想爺爺一樣干苦力了，你們只要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主就行了�！�
我的爺爺就是這樣一位和藹可親的.老人，它一生都在為我們而辛苦地工作著。他總是為他人著想，它在我的眼中就是一位慈祥、和藹可親、善良、樂(lè)于助人、值得我敬愛(ài)的人。我將學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，他將會(huì)影響著我的一生，我的人生有了這樣一盞明燈而永恒。
我的一盞指路明燈作文 24
童年時(shí)期，我都是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)。無(wú)憂無(wú)慮的小丫頭在沙堆上堆沙子，在池塘邊打水漂……那些美好的過(guò)往只能稱(chēng)之為回憶，在記憶中慢慢模糊，唯有外婆帶給我的溫暖，在我彷徨面對(duì)人生路上的未知時(shí)，化做一盞明燈，照亮前方的路。
小時(shí)候，外婆家所在的地方并沒(méi)有完全被開(kāi)發(fā)，居住的條件不是太好，大風(fēng)大雨的季節(jié)，因?yàn)殡娋�老化，家中便會(huì)跳閘停電。記不清有多少個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我是在外婆的陪伴下安然度過(guò)。那時(shí)的我因?yàn)楦改覆辉谏磉�，非常膽小，沒(méi)有安全感，而黑夜和雷聲是我最害怕的。每當(dāng)這里，外婆不管在做什么，來(lái)會(huì)馬上出現(xiàn)在房間，為我做一盞柚子燈。只見(jiàn)她拿起筐中一個(gè)小小的柚子，借著蠟燭的光亮，將柚子上面一部分皮削去，再?gòu)纳现辽儆玫秳澚藘傻老鄬?duì)的口子，又用兩只手把底下的大半揉搓著，隨后慢慢從柚子皮里掏出一瓣一瓣的果肉來(lái)，剩下花瓣似的大碗，再及其敏捷地拿過(guò)穿著麻繩的大針，把柚子碗相對(duì)的花瓣輕輕穿起來(lái)，像個(gè)小筐似的，從窗臺(tái)上拿一截蠟燭頭，放在柚子小筐的中心點(diǎn)燃，桔紅色的火焰跳躍起來(lái)，外婆將這盞精致的小燈放在床頭。雖然這朦朧，桔紅色的`燈光實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但我心中的溫暖，足以抵御這黑夜帶給我的恐懼。
童年的時(shí)光在鄉(xiāng)下撒野慣了，心中對(duì)于“規(guī)矩”沒(méi)有太多的概念。每次和小伙伴一起瘋玩就是大半天，回家的時(shí)候總是頭發(fā)亂糟糟，臉上都是泥水，衣服褲子也總要掛彩，開(kāi)線的開(kāi)線，破洞的破洞，這自然又得靠外婆給我打理。記得當(dāng)時(shí)堂屋里有一個(gè)碳火盆，外婆不放心我一人個(gè)在，于是陪著我在客廳里縫補(bǔ)我的衣服。我呢，在旁邊興高采烈地試著爸爸給我寄來(lái)的輪滑靯，玩到興頭上，我想高抬起腳試試自己的功夫，不巧，我身子一歪，眼看著就要摔到碳盆上，在一旁的外婆來(lái)不及做過(guò)多的反應(yīng)，直接伸腳擋住了我，而外婆的腳卻被燙掉了一層皮，那塊粉紅色，被燒傷的皮膚，至今我仍覺(jué)得觸目驚心。
還記得有段時(shí)間，我迷上了芭比娃娃，為了給也做衣服，外婆手把手地教我，我因?yàn)楸会樤艘幌露鄣猛弁鄞蠼�，外婆抓過(guò)我的手細(xì)細(xì)地給我吹氣。剎那間，我看到了外婆手上大大小小的傷痕，一定是這芭比娃娃衣服太小，而外婆視力又不好，不知被扎了多少針。我心中一陣錯(cuò)愕，原來(lái)外婆帶給我的溫暖，是以歲月流逝和累累傷痛為代價(jià)的……
歲月匆匆，如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間淡漠了許多記憶與往事，我心中那盞不滅的明燈，會(huì)因歲月的磨煉而更加耀眼。
我的一盞指路明燈作文 25
2年前剛來(lái)到這看到了你，就對(duì)自己許下諾言一定要用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言來(lái)給你打扮抄做一下，事隔2年的今天，我終于兌現(xiàn)了自己的承諾，可是你卻已經(jīng)不再閃光，不知你是否還會(huì)亮起，但在我心中你從來(lái)都不曾更不會(huì)泯滅，朋友，你的光芒不僅能照耀我走向四方，更能使我在以后的人生中鑄造輝煌！
經(jīng)歷了那么多，也失去了那么多，本來(lái)就不怎么繁華的城市，缺少了你璀璨的身影，顯得是那么的死氣，千萬(wàn)盞燈中，少了你的光芒，是那么的暗淡，人生苦短，歲月無(wú)常！
2年的時(shí)光，你讓我欣賞了2年的光芒，而今晚，還是這個(gè)地方，仍是那么黑的夜晚，可你已不再閃光，而今晚的我，更已無(wú)心安睡，不知你是否擁有靈魂，不曉得你能否感知我心中的想法和對(duì)你的牽掛，你可知道，當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成之后，改掉是多么的難，剛來(lái)的時(shí)候，看到你，想起了家，回到了家，有時(shí)也會(huì)突然記起你，2年前那個(gè)開(kāi)心的孩子已經(jīng)不在，剩下的也只是2年前那無(wú)憂的美好回憶，而你，2年前剛來(lái)到這看到的你，就是我美好回憶的起始地，也是我快樂(lè)回憶的終點(diǎn)站，可是今天，你突然也融進(jìn)了這無(wú)邊的黑夜里，你可曾知道失去了你，誰(shuí)給我指引家的方向，少了你誰(shuí)可以使我在這枯燥的環(huán)境中尋找那美好回憶。我不知道以后你是否還會(huì)亮起，但是我今天真的是很想哭泣，為了你的失去，更為了以后那沒(méi)有方向的回憶。
哭泣、回憶，回憶悲傷，我們會(huì)哭泣，回憶起回憶里的快樂(lè)回憶，有時(shí)我們也會(huì)哭泣，既然快樂(lè)的.回憶對(duì)于現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的憂傷，而我們更是忘不掉那悲傷的回憶，那么，為何我們不放下回憶，為何我們不放下這沉重的包袱，人的生命雖說(shuō)不是很短，但也不是很長(zhǎng)，我們的方向在前方，我們要經(jīng)歷的是前面黑暗里的那些坎坷，而不是那些已經(jīng)過(guò)去的回憶里的快樂(lè)憂傷。
陪了我2年的霓虹燈，現(xiàn)在我好象知道你為什么在此時(shí)向我揮手告別，你是在告訴我高三的來(lái)臨，也是告訴苦難已經(jīng)開(kāi)始，更是在暗示我以后的人生長(zhǎng)路中，不僅僅是漆黑的一片，更是坎坷重重，前面黑暗里的道路我會(huì)去面對(duì)，但是我深深的知道，前進(jìn)的旅途中不會(huì)是我獨(dú)自一人，一定會(huì)有你陪了我2年的霓虹，更是會(huì)陪我走完一生的明燈，迷茫的道路上我不會(huì)迷失，因?yàn)槲抑罆?huì)有你給我指引方向，照著我達(dá)到該達(dá)到的地方，我心中的那一盞明燈。
我的一盞指路明燈作文 26
在我的記憶里，從三歲直到此時(shí)此刻，我曾無(wú)憂無(wú)慮過(guò)，也曾潸然淚下過(guò)，但無(wú)論快樂(lè)或悲傷，母親始終伴隨著我。——題記
我的童年大部分都是與母親生活在一起的，背井離鄉(xiāng)，那座種著一棵石榴樹(shù)的小院子就是我們唯一的依靠。一個(gè)月和父親見(jiàn)面的次數(shù)不超過(guò)三次，幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。
于是整日陪伴我生活的只剩母親一個(gè)人了，我年幼時(shí)有些自閉，不愿意動(dòng)，這可給她帶來(lái)了不少麻煩。到了我快要上學(xué)的年紀(jì)時(shí)，她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說(shuō)，怎么上學(xué)呢？”接著就往我這看一看，我還是無(wú)動(dòng)于衷的坐在板凳上，一言不發(fā)。
母親臨行前送我了兩個(gè)夾書(shū)的夾子，我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進(jìn)幼兒園后她不停地囑咐老師道：“這孩子不愛(ài)說(shuō)話，下課時(shí)一定要問(wèn)問(wèn)她想不想去廁所，這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現(xiàn)在知道其實(shí)城里的老師不怎么搭理農(nóng)村人的，那老師也并沒(méi)有按照她說(shuō)的去做，有一次還差點(diǎn)憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“一定要多囑咐兩句才放心啊，你這孩子平常連句話都不肯說(shuō)……”
母親就是我心中的一盞明燈，在黑暗中替我照明，溫暖我的心窩。
自從去了幼兒園，媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽，從家里做好飯，騎著她的稍微破舊的自行車(chē)經(jīng)過(guò)五公里長(zhǎng)的油柏路來(lái)給我送飯。來(lái)的時(shí)候我總是看見(jiàn)母親在偷偷地拭汗，一副不愿讓我看見(jiàn)的樣子卻終究躲不過(guò)女兒的眼睛。放學(xué)回家我坐在自行車(chē)后座，迎著風(fēng)，母親的`長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起，時(shí)不時(shí)露出她那疲倦的面容。我冷不丁的問(wèn)了句：“累嗎？”沒(méi)想到這一句話就讓她高興了一晚上，撫摸著我的頭發(fā)高興的說(shuō)：“媽媽不累，女兒真是長(zhǎng)大了……現(xiàn)在的我回過(guò)頭來(lái)想想，那時(shí)母親每天都要比我起得早送我上學(xué)，回家后就得收拾車(chē)子，去擺攤，放學(xué)后又得照顧不聽(tīng)話的我。怎能不累？
長(zhǎng)大后的我，雖然稱(chēng)不上是母親的貼心小棉襖，但我一直把母親當(dāng)做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我，寧可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣，媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。
每次看到母親的魚(yú)尾紋，我逐漸意識(shí)到，母親老了。母親年輕時(shí)不辭辛勞的照料這個(gè)家庭，現(xiàn)在母親也已四十多歲了，雖然她不肯承認(rèn)自己老了，但還是經(jīng)常頸椎疼。我想說(shuō)：“母親，你就是我心中的明燈，是我一輩子的榜樣，待兒長(zhǎng)大，滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！”
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