【精選】小學(xué)學(xué)作文600字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了很多相關(guān)的話。
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處�！痹鲪簩�(duì)方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳�(duì)者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)，大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方……”回憶起《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌時(shí)，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫(kù)——海洋，它是21世紀(jì)的希望，可正面臨著前所未有的危機(jī)！
海洋里生活著各種各樣的生物，蘊(yùn)含著豐富的寶藏，有著神秘的色彩和未知的奧秘。海洋是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，居住著許許多多、形態(tài)各異的“居民”：“海岸守護(hù)神”——紅樹(shù)林，“奪命仙子”——水母，大海里的“魚(yú)醫(yī)生”——霓虹刺鰭魚(yú)……一切是多么美好，它們都是共筑海洋的一份子，也是建設(shè)和平家園的一員，少了它們其中的一個(gè)，海洋就不會(huì)這么燦爛了。同時(shí)，海洋也是一個(gè)巨大的“藍(lán)色藥庫(kù)”、“藍(lán)色牧場(chǎng)”。它的色彩、它的神秘?zé)o時(shí)無(wú)刻不在吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我從小對(duì)海洋中的生物充滿好奇。比如在我的印象中，鯊魚(yú)是兇惡的。通過(guò)閱讀，我了解到事實(shí)上它的確如此。鯨鯊個(gè)頭最大，體長(zhǎng)約25米，體重可達(dá)80噸，是個(gè)龐然大物。最小的`鯊魚(yú)是侏儒角鯊，長(zhǎng)20—27cm，小到都可以放在手上了。鯊魚(yú)算是大海里的高等生物，因?yàn)樗遣溉閯?dòng)物，以肉食為食。有時(shí)還會(huì)獵食海龜、螃蟹等。在覓食時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就會(huì)立即出擊吞掉。這與鯊魚(yú)靈敏的嗅覺(jué)和敏銳的洞察能力是分不開(kāi)的。它對(duì)血腥味非常敏感，哪怕是30米以外的一滴血，都能聞到，凡是被它盯梢的獵物，都是很難逃脫的。可是，別看鯊魚(yú)兇很危險(xiǎn)，不過(guò)，它可全身是寶呢！鯊魚(yú)的肝臟含有豐富的維A、維D，因此，科學(xué)家們一直在研究鯊魚(yú)身上的奧秘，希望可以造福人類。
我們美麗的地球只有一個(gè)，我們美好的家園只有一個(gè)。同樣，我們的海洋也只有一個(gè)，讓明天的海洋更加燦爛！我們一起攜手保護(hù)海洋吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班 徐雨森
愛(ài)，是人類最美好的情感，愛(ài)，使人間充滿溫暖。一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，都體現(xiàn)著真摯的愛(ài)，那一次，我被愛(ài)感動(dòng)了。
那天，正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我被媽媽的一句話吵醒了——“快起床了，等一下去幫我買東西�！薄安灰�！太陽(yáng)公公都沒(méi)‘醒’呢�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，就去干活了。我在床上躺了會(huì)兒，就走到媽媽面前，說(shuō)：“要買什么東西呀？”我打了個(gè)哈欠。媽媽拿出一元錢，說(shuō)：“去菜市場(chǎng)上買兩斤豆腐，之后……”我拿起兩塊錢，走到門口，媽媽再三叮囑：“現(xiàn)在做買賣的都會(huì)用秤桿子坑人，別傻呼呼的，要看看秤，知道嗎？”“哦，知道了�！蔽也粍倨錈┑卣f(shuō)。忽然，我聽(tīng)到了一陣叫聲，“賣豆腐咯，誰(shuí)買豆腐！”我隨著聲音跑了過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)賣豆腐的叔叔，當(dāng)我走到豆腐車旁時(shí)，正好他剛給別人稱完豆腐，見(jiàn)我注視著他，便笑了笑，問(wèn)道：“小朋友，買幾斤？”
瞧，果真像媽媽說(shuō)的，做買賣的人，嘴都甜，能說(shuō)會(huì)道，態(tài)度友好。哼，他企圖用可親可愛(ài)的樣子欺騙我，沒(méi)門！我決不會(huì)上當(dāng)?shù)�。我心里暗暗告誡自己�！百I兩斤，少一點(diǎn)也不要�！蔽夜室馓岣呗曇艋卮鹚Ｊ迨迩辛藘蓧K豆腐，放入袋子中，遞給了我。他收了錢，又高聲叫道：“賣豆腐咯——”我捧著袋子，朝家走去，可誰(shuí)知走了幾步，被石頭絆了一下，手一松，白花花的豆腐撒了一地，我急得快要哭了。心想：怎么辦，等一下回家會(huì)被媽媽罵的。怎么辦？
這時(shí)，賣豆腐的叔叔走到我身邊，用手輕輕地?fù)崦业念^，安慰我說(shuō)：“別哭，叔叔在給你稱一塊�！�
“那錢呢？……”“不要錢了�！闭f(shuō)完，他切了兩塊豆腐，放進(jìn)袋子里。我望著他那和藹的面孔，不知說(shuō)什么才好……
我懷著激動(dòng)的心情，捧著袋子向家中走去。遠(yuǎn)處，又傳來(lái)陣陣叫喊聲：“賣豆腐咯——”
啊！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。有人曾說(shuō)，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那次，我流淚了，流下感動(dòng)的淚。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
除夕晚上，黃鼠狼來(lái)到雞舍門口，“篤篤篤”敲著門。
母雞生病住院了，公雞在病房中陪母雞，雞舍中只有小雞在。小雞聽(tīng)到敲門聲，問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀，有什么事嗎？”
黃鼠狼和顏悅色地說(shuō)：“我是小黃啊，特地來(lái)給你拜年！”
小雞在里面已經(jīng)聞到了黃鼠狼的氣味，他對(duì)著門外說(shuō)：“我爸爸媽媽經(jīng)常告誡我‘黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心’你一定是想傷害我，我不開(kāi)門！”
黃鼠狼知道公雞和母雞不在家，心想小雞一定很好對(duì)付，沒(méi)有想到小雞很機(jī)警，不上他的圈套。黃鼠狼想了一下，說(shuō)：“你爸爸媽媽說(shuō)得不錯(cuò)，有的黃鼠狼給雞拜年是假，想乘機(jī)抓雞吃是真。但是，我是一只專門抓老鼠的黃鼠狼，我從來(lái)不吃雞，我是真心誠(chéng)意來(lái)給你拜年的，快開(kāi)門吧！”
小雞靈機(jī)一動(dòng)，故意對(duì)門外說(shuō)：“原來(lái)你是一只不吃雞的黃鼠狼，那好，等會(huì)兒我到你家中去拜年。”
黃鼠狼見(jiàn)小雞不開(kāi)門，只好餓著肚子回到了家。黃鼠狼想，小雞很機(jī)靈，說(shuō)來(lái)拜年肯定是騙自己的，他嘆了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒，門“篤篤篤”響了。小雞在門外大聲說(shuō)：“我是小雞，給你拜年來(lái)了！”
黃鼠狼一聽(tīng)到小雞的聲音，想到了他身上鮮嫩的肉，口水直流，飛快地打開(kāi)門。黃鼠狼一把抓住小雞，冷笑一聲，說(shuō)：“我原以為你是一只聰明的小雞，沒(méi)想到你也這么傻，現(xiàn)在我教你一句新的歇后語(yǔ)‘雞給黃鼠狼拜年——有去無(wú)回’，我要把你當(dāng)年夜飯吃了！”
小雞不慌不忙地說(shuō)：“告訴你吧，我是和小白一起來(lái)給你拜年的�！�
黃鼠狼高興地說(shuō)：“好啊，我就連小白雞一塊兒吃了！”
小白狗從樹(shù)叢后一邊走出來(lái)一邊說(shuō)：“我就是陪小雞一起來(lái)給你拜年的小白，怎么，你吃了豹子膽了，居然要吃小雞，還想吃我？！”
黃鼠狼一見(jiàn)個(gè)子比自己大許多的小白狗，嚇得直打哆嗦，急忙放下小雞，說(shuō)：“剛才我只是開(kāi)玩笑，千萬(wàn)別當(dāng)真�！�
黃鼠狼說(shuō)著就溜進(jìn)了屋，把門關(guān)緊，再也不敢出來(lái)。小雞對(duì)著大門大聲說(shuō)：“告訴你吧，我今天來(lái)給你拜年，是想鑒別你究竟是不是不吃雞的黃鼠狼，剛才你的真面目已經(jīng)暴露無(wú)遺。讓我也教你一句新歇后語(yǔ)吧，‘雞給黃鼠狼拜年——沒(méi)有準(zhǔn)備不來(lái)’�！�
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
從小到大，我一直非常想要一匹馬。終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
這匹馬是白色的，全身上下沒(méi)有一根雜毛，耳朵是立著的，非常尖，不胖也不瘦，體形十分標(biāo)準(zhǔn)。它使我想起了杜甫詩(shī)中寫(xiě)的那匹馬，“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳俊，風(fēng)入四蹄輕�！�
這匹馬讓我興奮了好幾天，直到我能靈活地騎它時(shí)，我下定了決心，要去我向往已久的呼倫貝爾大草原。從前，去草原只是我的一個(gè)夢(mèng)，但現(xiàn)在，有了能“日行千里，夜走八百”的寶馬，還怕去不成了嗎？
一天晚上，我趁著媽媽睡著了，踮起腳摸著黑走了出去，帶上早已準(zhǔn)備好的干糧、水、帳篷和一些必備的用品，留下了一張紙條就走了出去。我叫醒了正在睡覺(jué)的馬，從小道跑了出去。
真是老馬識(shí)途，我對(duì)馬說(shuō)我要去呼倫貝爾大草原，它馬上就載著我向另一條道飛奔，七拐八拐，竟拐進(jìn)了一座森林。那時(shí)天還很黑，周圍的一顆樹(shù)像一個(gè)個(gè)鬼影子，前面黑乎乎的看不見(jiàn)，這時(shí)森林靜極了，好像隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)幽靈似的。我非常害怕，可馬卻一點(diǎn)不怕，頭也不回向前走，我在馬背上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地熬到了第二天早上。
一夜沒(méi)睡的我一連打了99個(gè)呵欠，馬也很累了，我用盡最后一點(diǎn)力氣支在帳篷上，鉆進(jìn)去睡著了，這大概是我睡過(guò)的最香的一覺(jué)了。我一直睡到了中午，醒后發(fā)現(xiàn)馬還在地上吃草，我松了一口氣，還好馬沒(méi)有自己走掉。我又騎上馬，接著趕路。
忽然，一條毛毛蟲(chóng)掉到了我的胳膊上，我嚇得大叫一聲，馬被嚇了一大跳，馱著我使勁地跑，沖進(jìn)了一條河里，馬自己蹚到對(duì)岸去了，還好小河淺，我自己上了岸，不過(guò)我的衣服卻濕透了。經(jīng)這么一折騰，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我支起帳篷，生起火，在火堆邊烤火，凍得抖抖瑟瑟，馬卻若無(wú)其事地吃草，看來(lái)它不能得感冒了。
又這樣過(guò)了幾夜，經(jīng)過(guò)一番艱辛，終于有一天，我們到達(dá)了目的地——呼倫貝爾大草原！在馬背上的我呆住了，我們一起看那藍(lán)藍(lán)的天，那白白的云，那青青的草，那比網(wǎng)上圖片更美的草原。
可就在這時(shí)，我醒了，才知道那只不過(guò)是夢(mèng)。不過(guò)我相信，總有一天我一定騎著屬于自己的馬，在草原上飛奔。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
早在唐朝年間，大詩(shī)人杜甫就寫(xiě)下了“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的詩(shī)句憑吊孔明先生，今吾不才，借中考之機(jī)，作簡(jiǎn)陋之文，愿揚(yáng)先生之精神。
是那個(gè)駕鶴飛天，翩翩白衣的仙人嗎？
是那個(gè)且歌且行，笑談江山的書(shū)生嗎？是那個(gè)羽扇綸巾，劍眉星目的儒將嗎？
還是那個(gè)鞠躬盡瘁死而后已的蜀國(guó)丞相嗎？
你狂笑數(shù)聲，氣絕周郎；你一曲琴音，司馬懿十萬(wàn)大軍就揚(yáng)塵而去；你一尊假軀，活仲達(dá)不戰(zhàn)而逃；你六出祁山，名震寰宇！
諸葛亮啊，諸葛亮，你天縱奇才才冠三國(guó)，你睥睨天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！只可惜，你所侍奉的劉禪，就算在整個(gè)五千年歷史中，昏君榜位上他也足以排進(jìn)前十。
你會(huì)取而代之嗎？你會(huì)建立諸葛氏的天下嗎？你當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)槟闶侵T葛亮，你班師回朝，誅邪斬佞，肅清朝綱，苦諫后主，最后你奮袖揮毫，落筆如龍，寫(xiě)下了前后《出師表》，從此杜鵑啼血，蒼鷹哀鳴。你自己不是文人，可這兩篇文章卻歷經(jīng)千年風(fēng)雨依然光芒萬(wàn)丈，因?yàn)槟阍谄渲�，傾注了你一生的忠誠(chéng)，一生的心血和一生的精神。宋有陸游詩(shī)云：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�！苯裎嵩疲撼鰩煴砦那Ч艂�，至今不覺(jué)不新鮮。
忠心如此天可鑒，佞臣何不陷黃泉。
在《出師表》中你也曾說(shuō)：“臣本布衣，躬耕南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯�！蔽以�?yàn)檫@句話而動(dòng)容不已，假使此生沒(méi)有劉備，你本該是那個(gè)“自我狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”的隱士，有著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o生活，朝看“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴”，晚觀“夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍”�？墒呛髞�(lái)我曾想明白，這又豈是真正的你，你注定要運(yùn)籌帷幄，決勝千里；你注定是政客，而不是文人。正因?yàn)橛心�，三�?guó)的歷史才能綻放奇光異彩；正因?yàn)橛心�，才有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛精神；正因?yàn)橛心悖庞兄腥A五千年來(lái)智慧與忠誠(chéng)并重的信仰。孔明先生，國(guó)士無(wú)雙，你當(dāng)之無(wú)愧，千古《出師表》，文章更當(dāng)之無(wú)愧！今晚輩陋筆妄敢造次，還望先生鑒諒。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
我是英語(yǔ)課代表，我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本，責(zé)任感的作文。
一次，我和向盛華忘了這節(jié)課是英語(yǔ)課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開(kāi)心時(shí)，上課鈴響了，向盛華突然說(shuō)：“完了，英語(yǔ)課!”我一聽(tīng)，慌了神，拉著向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見(jiàn)了張老師，我吞吞吐吐地說(shuō)：“張老師，我……我們忘了抱錄音機(jī)了，我們……現(xiàn)在就……就抱過(guò)去�！蔽液拖蚴⑷A對(duì)視幾秒后，拿起東西就往教室跑，張老師還在后面大喊：“別把錄音機(jī)的線碰壞了!”我一邊大聲的答應(yīng)著，一邊使勁的跑著，張老師進(jìn)教室時(shí)，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位，責(zé)任作文《責(zé)任感的作文》。張老師批評(píng)了我倆后，便開(kāi)始放錄音，一聽(tīng)錄音，天哪，我要暈了!四年級(jí)的磁帶，完了，又要挨批了!上完課后，我倆再次接受批評(píng)……
還有，這幾天，張老師又給我布置了個(gè)任務(wù)，把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō)：“收不齊了!”走開(kāi)后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣，作業(yè)本收是收上來(lái)了，一數(shù)，28本!天呀，還有20本，我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后，吳老師專門放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè)，這時(shí)，我心里很不是滋味，吳老師批評(píng)了那些學(xué)生后，便開(kāi)始批評(píng)我和向盛華：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了，你說(shuō)咱們?cè)龠@樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對(duì)視，吳老師接著說(shuō)：“這周朱芳銳干，下周向盛華干�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得本來(lái)可以交齊的，可是……哎呀，怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事，我認(rèn)為一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應(yīng)該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只要有心人�！辈徽撌裁词拢灰眯娜プ鼍筒浑y，可見(jiàn)責(zé)任心是非常重要的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
有人說(shuō)，幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲；有人說(shuō)，幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；有人說(shuō)，幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡，而我說(shuō)，幸福就是和祖母在一起的日子。
上初中后，學(xué)業(yè)像東非大裂谷，橫亙?cè)谖液妥婺钢g，每次只能打電話給祖母和外婆一聲“好”，總是想回家探望，卻不能如我所愿。
如今，已度過(guò)92個(gè)春秋的祖母，于20xx年4月10日的清晨安然的離開(kāi)了我們。與祖母在一起的日子就如同放電影般在我腦海中回放。
暮然回首，在我很小的小時(shí)候，為了生活，媽媽不得不離開(kāi)我外出打工，從此以后，我就與祖母、外婆生活在一起。
每次外婆外出的時(shí)候，祖母總會(huì)陪著我，我躺在祖母的懷中，聽(tīng)他給我講她們年輕時(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事，對(duì)于那些只能在電視看到的事物，我總是很好奇，每次都會(huì)聽(tīng)得如癡如醉，好多時(shí)候，我都會(huì)在祖母的懷中睡去，鼻腔中飄著祖母身上發(fā)出的淡淡清香，這就是幸福的味道吧。
漸漸的我長(zhǎng)大了，在我四年級(jí)的時(shí)候，家中添了兩個(gè)小表弟，我以為祖母會(huì)重男輕女，也不會(huì)再像以前那樣疼我了，但我的想法真是愚蠢到了極點(diǎn)。那年寒假，我回到祖母家。天上的雪花似扯破的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，凍得我的小手通紅。一進(jìn)門，慈祥的祖母拄著拐杖，左手端了一杯糖水給我，那可是我小時(shí)候最喜歡喝的，想不到祖母還記得�？粗@暖暖的水，暖和了味道收，溫暖了我的心。杯中那甜甜的香味包住了幸福的味道。
上個(gè)暑假，祖母家來(lái)了“稀客”，從深圳回來(lái)的表弟和我們一起騎自行車，在門前的院子里到處跑，連后山上無(wú)處不是我們調(diào)皮的身影。一驚一乍的笑聲，就如同山鄉(xiāng)抒情，擺上了精神的盛宴，擔(dān)心的祖母也會(huì)一會(huì)兒上屋頂悄悄，若不見(jiàn)我們便會(huì)喊上幾聲�？赡芤�?yàn)槟昀系脑虬桑∽婺傅囊猜曇舨惶�，但是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字包含了祖母對(duì)我們的愛(ài)。
祖母下葬的那天早上，雨細(xì)的像鹽粒，一路散落，好像老天也來(lái)為祖母送行。而我，踏著沉重的腳步來(lái)到祖母的衣柜旁，依照農(nóng)村的規(guī)矩，把祖母生前的衣服拿去燒掉。打開(kāi)祖母的衣柜，那股淡淡的清香、那股令人懷念的味道、那股幸福的味道撲鼻而來(lái)。
祖母的味道——幸福的味道！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
我有一個(gè)大書(shū)柜，里面有許多的書(shū)本，有《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》、《西游記》、《森林報(bào)》等等，其中，我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)了。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一場(chǎng)旋風(fēng)給刮走了，來(lái)到了一個(gè)奇異而美麗的地方，為了回到原來(lái)住的大草原，她和小狗出發(fā)了，一路上她遇見(jiàn)了想要腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人，還有一個(gè)膽小獅。她們心存希望，互相幫助，遇到困難沒(méi)有退縮，就這樣堅(jiān)持下去，最后多蘿西回到了大草原，稻草人有了腦子并當(dāng)上了國(guó)王，鐵皮人有了心，過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的日子，獅子也有了膽量，回到古老的森林做回了它的百獸之王，過(guò)著幸福的生活。
我很喜歡故事中的主人公多蘿西，因?yàn)樗利惪蓯?ài)而又勇敢機(jī)智，心里永遠(yuǎn)有希望，非常的樂(lè)觀。在回家的旅途中，她遇到困難，從不退縮，面對(duì)危險(xiǎn)，勇敢面對(duì)，從不害怕，最終殺死了惡女巫，她的這種沉著冷靜、樂(lè)觀面對(duì)困難的精神深深感染和激勵(lì)了我。
這讓我想到了西部地區(qū)希望小學(xué)跟我同齡的孩子，他們沒(méi)有寬敞明亮的教室、沒(méi)有嶄新的課桌、沒(méi)有多媒體教室、沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器械的操場(chǎng)，缺少書(shū)本、書(shū)包和各種學(xué)習(xí)用品，缺少交通工具，為了上學(xué)有時(shí)要走上幾十里的山路，有時(shí)飯也吃不飽，但面對(duì)這些的困難，這些西部地區(qū)的孩子依然樂(lè)觀，沒(méi)有在困境中消沉，而是在努力地學(xué)習(xí)，從他們的眼神中我看到希望，更看到他們那種求知的欲望。想想他們，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境是多么得幸福，能坐在集多媒體一體的教室，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，不知道什么叫困難、什么叫坎坷、什么叫煩惱，在家里像小公主一樣，有時(shí)連地都不會(huì)掃。
面對(duì)西部地區(qū)的那些孩子我覺(jué)得很慚愧，我也暗暗下定決心，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)和鍛練自己，向多蘿莤學(xué)習(xí)，向西部地區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們面對(duì)任何困難都能堅(jiān)持不懈，永不放棄精神，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
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