小學(xué)畢業(yè)感言500字（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)就可以寫20篇感言將其記下來。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)感言500字（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
小學(xué)畢業(yè)感言1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的'，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言2
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的教師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生涯，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息……難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……偉大的母校，謝謝您！
難忘教師循循善誘的教導(dǎo)，難忘教師和藹可親的笑容，難忘教師義正辭嚴(yán)的教育，難忘教師默默無聞的付出，難忘教師無微不至的關(guān)懷，難忘教師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的教師，教師那光輝的.形象已深深地印在了心中，教師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，教師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛的教師，謝謝您們！
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們，謝謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶！
小學(xué)畢業(yè)感言3
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的.惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
小學(xué)畢業(yè)感言4
每年鳳凰花開時(shí)，這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生涯，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶！
即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生涯是這么的多采多姿��！真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的調(diào)皮的小子，重新再開始一次六年的小學(xué)生涯，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來教師的'細(xì)心教導(dǎo)與期望。
六年來，同學(xué)們的互助，教師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了，陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的教師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂的開始……
踏出校門，我不再是小學(xué)生�；仡^望望，千絲萬縷牽扯著我的心。再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的教師們！再見了，給我留下永久回憶的育英小學(xué)！
小學(xué)畢業(yè)感言5
漫長(zhǎng)而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的教師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的'不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好教師教導(dǎo)我，謝謝……
教師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了，我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
小學(xué)畢業(yè)感言6
緣分，讓我們一起度過了這美好的六年生活�？墒牵怅幩萍�，日月如梭，六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們將踏上新的旅程，成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即，我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學(xué)生涯里，我要感謝我的母校，在這里，我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛”的好作風(fēng)，是母校讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們?cè)谶@里，獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我最想感謝的人，那就是我的教師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”中的春雨，無聲地滋潤(rùn)著我們這些小樹苗，讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜，生長(zhǎng)成蒼天大樹，成長(zhǎng)為翩翩少年，是您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹苗的、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。教師，您就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您！
我還要感謝陪我度過六年的好同學(xué)，在這六年里，我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享，有難同當(dāng)，我們是一個(gè)集體，不分你我，一起哭一起笑。我們以后可能見面的'機(jī)會(huì)極少了，但是，我們之間的友誼將永遠(yuǎn)的種在我的心里，永不磨滅，天長(zhǎng)地久，我一定不會(huì)忘記你們的！
再見了，我美麗的母校；再見了，我敬愛的教師；再見了，我親愛的同學(xué)們；我將珍惜在母校的一分一秒，給教師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)感言7
俯仰之間，急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語(yǔ)的卡片？
不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)教師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的教師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的'燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)感言8
在這個(gè)炎熱的初夏，花香飄逸的日子里，我們最后一次歡聚在母校，歡聚在一起。從入學(xué)到至今，我們一起渡過了五個(gè)春、夏、秋、冬，每一個(gè)春、夏、秋、冬，都記錄著我們?cè)趯W(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，記載著我們多姿多彩的故事。此時(shí)，我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲；我的眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂已經(jīng)深深地印在了我的心里！
還記得，初入學(xué)堂時(shí)，教師對(duì)我、對(duì)每一個(gè)人都是那么無微不至的關(guān)懷，讓我翱翔在師生的愛的海洋中，那一刻，讓我難忘！
還記得，在學(xué)習(xí)上，遇到困難時(shí)，同學(xué)們伸出援助之手，教師們送來堅(jiān)定的眼神，讓我有勇氣對(duì)難題說輕易，那一刻，讓我難忘如今！
小學(xué)生活即將畫上句號(hào)，但是，我不滿足，師生情，同學(xué)情，會(huì)永遠(yuǎn)連綿在我們心中，我要在這里畫上永久的'嘆號(hào)，這一刻，讓我難忘！
敬愛的教師、親愛的同學(xué)，五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將就要告別多彩、天真的童年，進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)教師與父母親們的交流。再見，我敬愛的母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃；再見，我敬愛的教師，您對(duì)我的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)不忘；再見，我親愛的同學(xué)，友誼是一只航海漂泊的小船，無論離的有多遠(yuǎn)，無論天涯海角，友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們心間；友誼是一座情感的長(zhǎng)城，它雖然沒有萬里長(zhǎng)城那樣壯觀、偉大，但它是讓人難忘的回憶；友誼是一座永不坍塌的橋梁，它讓我們的友誼永存，地久天長(zhǎng)！
小學(xué)畢業(yè)感言9
六年一晃就這樣過去了，我的小學(xué)生活基本結(jié)束了，下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。
昨日
我的小學(xué)生活是分別在三個(gè)學(xué)校度過的，每一個(gè)學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶，然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越懂事，和長(zhǎng)江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒有忘記過去，有興趣的`朋友敬請(qǐng)關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列�？傊覍�(duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我對(duì)自我比較滿意，六年來能夠說一向堅(jiān)持優(yōu)秀，有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期望自我能一向堅(jiān)持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分?jǐn)?shù)怎樣，我認(rèn)為自我盡力了，那是我的真實(shí)水平。
今日
盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了，在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩，好好幸福呦~眼下就剩了分班考試和電子琴十級(jí)考試，我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長(zhǎng)假，一下子擺脫了題海，我想我會(huì)感到空虛的。于是我決定學(xué)習(xí)另一門語(yǔ)言，同時(shí)鉆到書海中去，讀書貴在少年時(shí)嘛，哈哈哈哈……
明天
學(xué)習(xí)告一段落，但我將要應(yīng)對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)對(duì)自我的未來充滿期望。“一覽眾山高”，這是我看完高考試題后的感受，想要成功，我深知自我的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，可是，我要一向努力，永不松懈，相信春來草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會(huì)慢慢等……
想說的基本說完了，最終只剩一句話：“解放了，好好放松吧……”
小學(xué)畢業(yè)感言10
握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園，我心中有說不出的不舍。
從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。
在這兒，我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí)，教師就微笑著表?yè)P(yáng)我；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，教師就嚴(yán)肅的批評(píng)我。教師，就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
在這兒，我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室換過，教師換過，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。
在這兒，我成長(zhǎng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)明辨事理的`六年級(jí)學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。
還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校園，我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你，我親愛的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言11
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，此時(shí)聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們這天應(yīng)對(duì)離別，又覺得它是那么的'短暫。
老師以前說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，此刻的我們，站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：這天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁，此時(shí)為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！
小學(xué)畢業(yè)感言12
一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過去了。
從此后，我便要度過中學(xué)的生活。許與同學(xué)分開，大家在不同的學(xué)校生活；許大家漸漸地忘記對(duì)方，甚至連見面的機(jī)會(huì)沒有。只要想到這個(gè)情景，我就會(huì)心疼，更會(huì)害怕去面對(duì)。
在四年級(jí)的時(shí)候，我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非，被人在背后說壞話，被人討厭�？墒俏覜]有埋怨，更沒有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候，我跟同學(xué)的關(guān)系越來越好了，大家喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè)，更不會(huì)冷漠。
朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的.每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會(huì)有離別�；叵脒@六年，千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門，又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
小學(xué)畢業(yè)感言13
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè)，此時(shí)此刻，我有那么多的話想說。
漫步校園，發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓，6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道，此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻，今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
老師，您為了我們?nèi)找苟荚诓賱�，老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們，但最后卻是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是多么偉大，您讓我明白，原來雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
同學(xué)，再見了，6年的緣分，我們無論多么舍不得，但是終將有分別的那一天，畢竟天下沒有不散的筵席，以后不知能不能再見了，但分離是為了更好的重聚。相信吧，將來一定會(huì)再次見面的，從此，從前課堂座位的'編排，成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候，成為紀(jì)念郵票，日后，當(dāng)今天成為昨天思念，日子和郵戳一起，那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的生活。
往事之所以美麗，是它已成為回憶。
小學(xué)畢業(yè)感言14
漫長(zhǎng)而快樂的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，我有很多話要說，很難吐出來。但我最想對(duì)你母校說的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，是你的喂養(yǎng)，只是今天的我們。我不知道那個(gè)年級(jí)，我是如何混淆的。只記得當(dāng)時(shí)我什么都不懂，你花了很多努力，但我還是一樣。我就像最丑、最糟糕的花，你就像絞盡腦汁的園丁，雖然我很不滿意，但你仍然堅(jiān)信我也很漂亮。謝謝你的母校，有這么好的.老師教我，謝謝。
老師是園丁，花叢中的花是同學(xué)。
謝謝你——同學(xué)，你給了我幸福，給了我美好的歲月。你和我一起玩，和我一起笑，和我一起悲傷。你給了我幸福，為我的小學(xué)歲月演奏了一首美妙的交響樂。謝謝你的母校，有這樣一群快樂的“小花”，陪伴著我。謝謝你
謝謝你的母校，每一朵花，每一棵樹，每一位同學(xué)，每一位老師都讓我難忘。六年來，我一直沒有機(jī)會(huì)向你表達(dá)我的感激之情。你教了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天長(zhǎng)大，直到今天。母校，你的愛，就像母愛，那么偉大，那么高尚，母校，謝謝。
舒適的空氣就像母校的氣味，美麗的花朵就像母校培育的花朵。母校，你的美麗和舒適，我只能說：“謝謝！”
謝謝你的母校，我在你懷里很開心，我想大聲喊叫，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝！”
小學(xué)畢業(yè)感言15
小學(xué)畢業(yè)感言(一)
帶著我的夢(mèng)
帶著朋友的祝福
帶著對(duì)學(xué)校的留戀
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰，簡(jiǎn)單的小學(xué)畢業(yè)感言。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的.朋友。
不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻，不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想，與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
小學(xué)畢業(yè)感言(二)
小學(xué)畢業(yè)感言
這就走了
從此天各一方
會(huì)懷念嗎
即便天色將晚
鳳凰花開
心頭總會(huì)有些感懷
離歌聲聲
夢(mèng)里依然輕輕吟唱
小學(xué)畢業(yè)感言(三)
畢業(yè)了我們即將各奔東西
在這所校園里給我留下了溫暖的回憶
不知何時(shí)還會(huì)再相見
何時(shí)才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會(huì)再見
在各自奔向未來的時(shí)候
我祝福你有一個(gè)美好的明天
小學(xué)畢業(yè)感言(四)
校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡
校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
小學(xué)畢業(yè)感言(五)
就要吃最后一頓飯了
再舉杯不知是來世還是今生
就要在站臺(tái)上揮淚灑別了
也許命運(yùn)將把這次再見變成永遠(yuǎn)不能再見
留些記憶吧，在腦海里
說些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心底
唱首老歌吧，在空氣中
寫些文字吧，在歲月里
小學(xué)畢業(yè)感言16
時(shí)光荏苒如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為一段美好的回憶了。
雖然離小升初還有一段時(shí)間，但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺是前所未有的。在以往，我總覺得很輕松，認(rèn)為在小學(xué)還要呆很長(zhǎng)一段時(shí)間呢！現(xiàn)在卻不一樣了，我感覺六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，初中的腳步聲越來越清晰。不知道為什么，六年級(jí)下學(xué)期的日子過得飛一般的`快，當(dāng)你還沉浸在以前的美好回憶中時(shí)，新的學(xué)習(xí)生活就無聲無息的來了。以前我總聽別人說上小學(xué)真好，真想回到從前，我聽了總是不以為然——有什么好回憶的，初中不就是緊張了點(diǎn)嗎？可現(xiàn)在，這種觀點(diǎn)消失了，倒不是我害怕初中，是因?yàn)槲议_始留戀小學(xué)生活。六年級(jí)下學(xué)期的每一個(gè)日子里，我總感覺這是我在小學(xué)里呆的最后一天，離小升初還剩多少天，我不知道，我也不想知道，但它還是來了，誰也不能阻止。在剩下的日子里，誰也沒提起過這些，反而顯得安靜了些。下課時(shí)，女生談女生的明星，我們男生談男生的游戲，可就是不談離小升初還有多少日子。我想，這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子，慢慢的流失，流失在時(shí)間的長(zhǎng)河里，一去不復(fù)返，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。六年來，我和同學(xué)們都從小朋友變成了少年，在學(xué)校的每一層樓里，都存留著我們的歡聲笑語(yǔ)。
盡管我們馬上要分別，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。古人說得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”相信在以后的日子里，我們還是會(huì)相見的。
小學(xué)畢業(yè)感言17
1、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利。
2、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
3、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
4、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
5、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂如意。
6、老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
7、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
8、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
9、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
10、將來，無論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的'翠綠向您致敬！
11、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
12、是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
13、對(duì)您的感激千言萬語(yǔ)也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變，老師，祝您萬事如意！
14、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
15、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的！
小學(xué)畢業(yè)感言18
六年的小學(xué)生涯時(shí)光，猶如夢(mèng)一場(chǎng)的飄過。
我在與三十位同學(xué)這六年學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光里共同經(jīng)歷了太多。
酸、我還能想起大家被老師冤枉的時(shí)候，骨子里的那一股酸勁，可是又不敢表現(xiàn)出來。
甜、我們有福同享，當(dāng)我們集體獲得了校運(yùn)會(huì)的冠軍時(shí)每人心里的得意，自豪。
苦、六年的末期學(xué)習(xí)階段，我們被老師折騰的不成樣，但同學(xué)之間仍然不離不棄。
我依然還記得初次踏入校門時(shí)，我自豪自己成為了一名小學(xué)生。大家還記得嗎？
每當(dāng)我翻看起那有著三十張笑臉的畢業(yè)照，心里是百感交加。既自豪自己以及晉級(jí)為初中生；又不舍你們，我的同學(xué)！細(xì)看你們臉上的笑容，我才發(fā)現(xiàn)……
那一個(gè)個(gè)名字和編號(hào)，昔日是背的滾瓜爛熟；可現(xiàn)在，“班上一天到晚被老師扁的是哪個(gè)倒霉蛋？怎么想不起來了？”
母校，雖然你不大。但在三十位同學(xué)的'心里，永遠(yuǎn)為你留下了位置。
雖然你不豪。但在三十位同學(xué)的眼里，豪與不豪完全無差，世上任何一物若與你相提，根本排不上號(hào)！
我知道，同學(xué)與老師其實(shí)都互上了黑名單。但是在那一刻，全部從黑變白，永不復(fù)回！并且填上了特別關(guān)心。
作業(yè)如此多，依舊按期交；老師如此狠，我們一直服。從來沒有自主說過一句怨言。
……
還有很多很多，不想去回憶；也不敢去回憶；更不愿去回憶。
這六年來的一點(diǎn)一滴都已被我銘記在心。這六年來的師生恩情我難以忘卻。這一切美好的一切，都將被我埋入心底。珍藏永遠(yuǎn)。
這次分別并不是說我們已無緣；而是為我們?cè)俅我娒嬷圃炱鯔C(jī)。
同學(xué)們，有緣終會(huì)再見。期待吧，我們會(huì)以全新的面容和學(xué)歷在未來重逢的！
小學(xué)畢業(yè)感言19
時(shí)間飛逝，6六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，這感覺就像昨天我還是一年級(jí)的新生，今天我就是六年級(jí)的畢業(yè)生了，時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊，一個(gè)剛出生的小嬰兒，都可以上幼兒園了啊。一年級(jí)的的時(shí)候我們都是那么的天真，但又什么也不知道，一起跟自己素不相識(shí)的同學(xué)玩耍，有時(shí)弄傷了別人，還厚著臉皮和老師狡辯，弄傷了別人還不承認(rèn)，結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著，還得受罰�，F(xiàn)在，面臨即將畢業(yè)，我有太多的話要說。
我們，這46個(gè)同學(xué)、伙伴，大家在一起有難同當(dāng)，有福同享。在體育節(jié)上，我們終于獲得了最看重的獎(jiǎng)項(xiàng)——精神文明獎(jiǎng)，（因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)去年與我們失之交臂）當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍��；在螃蟹夾球這個(gè)比賽中，我們沒有好好的`練習(xí)，所以獲得了最后一名，這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著臉，誰也說不出話來。
在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的，為什么？因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力，沒有人都不使出吃奶的力氣，沒有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西，而這大多數(shù)是我們的班主任張老師，教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠(chéng)實(shí)守信，不要欺騙他人，更不要欺負(fù)、戲弄他人。然而各門知識(shí)，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。
小學(xué)畢業(yè)感言20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不敢保證在若干年后我能否依然清晰地記得每個(gè)同學(xué)的名字，以及大家的笑容樣貌。在這最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)生涯里，對(duì)于老師和同學(xué)的留戀情愫溢于言表。
在畢業(yè)這支樂曲奏響之前，前奏曲早已輕輕鳴唱�！垛徧m》的前奏文雅、婉轉(zhuǎn)；《晴雯歌》的前奏好像略帶凄婉；《葬花吟》之前奏則凄涼無比……歸根結(jié)底，樂曲的前奏就只是樂曲，自然離別的前奏也只能是離別了。
一開學(xué)，好友淑慧轉(zhuǎn)走了。心情郁悶了好一陣子。有時(shí)我會(huì)嘴叼一根貌似狗尾巴的草，坐在半潮濕的草地上仰望天空。那一剎那，仿佛所有的云彩都是為了拼湊成她的笑臉而聚集在這片天空。我仰著頭，半張著嘴，傻樂了好久，才回過神來。唉！云者，浮也。難怪謂之"浮云"。
離別的前奏長(zhǎng)鳴。傷感的我也知道，離別只是遲與早。小學(xué)，只是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)火車站。我們一同等車，淑慧、云朵他們的車先進(jìn)站而已，我們的`車遲早也會(huì)來，我們會(huì)被運(yùn)往下一個(gè)站點(diǎn)——中學(xué)。在下一站我們還會(huì)遇到不同的旅客，就如小學(xué)的我們相遇、相識(shí)、相知�；蛟S每個(gè)前奏都是新的開始，每個(gè)開始也都是新的前奏。猶如葉子離開大樹，不是大樹狠心，而是為了葉子和枝干的重生。所以，敬請(qǐng)釋懷。把貌似狗尾巴的草從嘴角抽出，撕碎當(dāng)坐墊的廣告紙，坦然面對(duì)每一縷陽(yáng)光。
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