尋找我的紅色海洋作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的尋找我的紅色海洋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我在書店里看見了一本暗紅色調(diào)封面的富有神秘氣息的書，很是感興趣，便買了下來。韓松老師的這本《紅色海洋》，便打開了我通往科幻世界的大門。我深深沉浸在了宇宙深邃的美麗與人類社會的渺小感之中，從此愛上了科幻，并幻想著，未來某一天，我也可以找到自己的“紅色海洋”。

　　腦洞逐漸豐盈，溢到了紙上。我把腦海中奇奇怪怪的故事寫了出來。一顆科幻夢的種子也萌發(fā)出來了。

　　20xx年3月，我無意間在微博上看見“尋找中國最科幻少年”的征文活動，而評委中就有韓松老師。我一時興奮，便拿出自認(rèn)為較好的一部短篇小說投了稿。出乎意料的是，我的文章竟然入選了，通過網(wǎng)絡(luò)投票還獲得了四月份的“月度優(yōu)勝獎”！我十分開心，感覺離實現(xiàn)科幻夢又近了一步。

　　冥冥之中，我聽見海浪聲，來自我心靈深處的“紅色海洋”。

　　20xx年7月，三個月的“尋找中國最科幻少年”征文活動結(jié)束，而包括我在內(nèi)的十二位“科幻少年“候選人已經(jīng)產(chǎn)生。我們這些少年都來全國各地，我也認(rèn)真讀了其它十一人的作品，每個人的文章都是讓人腦洞大開，同時我也感覺到了壓力。

　　8月，我們的“未來能源”之旅啟程了！十二位小伙伴也集結(jié)在了一起。我是團(tuán)里年齡最小的，不過我和其它人并沒有代溝。因為擁有共同愛好和話題，我們一下子就成了好朋友。一路上，我們走過了青海、新疆、深圳，參觀了風(fēng)電站、太陽能電站、核電站。這趟旅程，我們見到了不少美景，也學(xué)到了不少知識。

　　順著海風(fēng)，我找到了自己的“紅色海洋”。紅色海浪中仿佛另有一層亮色，那是我不曾見的濕漉漉色彩。

　　線下主題作文決賽，十二位小伙伴中選出六位“中國最科幻少年“。難度小了，壓力卻增大了。讀過其他小伙伴的文章，我深知對手的強(qiáng)大，如果落選了，我的”紅色海洋“也會成了泡影。懷著忐忑不安的心情，我們步入了考場。把手機(jī)都收走，老師們給每人發(fā)了五張紙，決賽開始。我們要在三小時內(nèi)創(chuàng)造出一篇科幻短篇故事，再由專家評審團(tuán)來評選。一想到韓松老師會親自看我的作文，我就倍感激動，也更緊張了。

　　三個小時，每一個小時我都在“頭腦風(fēng)暴”中，不管結(jié)果怎樣，放手一搏吧！我鼓勵著自己。走出考場，感覺頭都暈暈的了，心中的大石頭也落了下來，長長的呼了一口氣！

　　夜里，我夢見了“紅色海洋”。今天海勢不穩(wěn)定，波濤洶涌，但我還是義無反顧的`出海了。

　　如果你看見大街上一個小姑娘高興地傻笑，大叫，奔跑，那可能就是我了。這正是我剛收到入選通知時的狀態(tài)。今天，“中國最科幻少年團(tuán)”正式出道的海報發(fā)布在了微博上。在當(dāng)初被《紅色海洋》吸引時，從沒想到自己有一天也會與“科幻”有關(guān)，也會有自己的“紅色海洋”。也許這就是科幻的魅力吧。

　　20xx年8月7日，我們來到北京領(lǐng)獎。人民日報社1號演播廳，大大的顯示屏上正倒數(shù)著活動開始時間。數(shù)字流逝著，是烈焰般的紅色，那是刻在記憶深處的紅色。

　　在演播廳內(nèi)，我終于見到了韓松老師。韓老師很和藹，很親切。他對我說，他看過我的作品，非常有科幻意義，前途無量�，F(xiàn)在，《紅色海洋》內(nèi)頁上他的簽名依舊熠熠生輝，那是閃爍在我的“紅色海洋”浪尖上的星光。

　　當(dāng)聽到“請科幻少年上臺領(lǐng)獎”時，我踩著音樂的節(jié)拍，走到舞臺的正中央。向前望，閃光燈照亮了我整個視野，它們像星辰大海一樣。一種從未感到的自豪感與對未來的無限期望，潮水般涌上心頭。

　　我們將各自的作品，放入了一個時間膠囊里封存，30年后再拿出來。這一刻被永遠(yuǎn)定格了。

　　“紅色海洋”很美麗，很遼闊，我看不見盡頭。

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