【熱門】小學(xué)學(xué)作文600字集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
今天，我終于來(lái)到我心目中的萬(wàn)里長(zhǎng)城啦!我仔細(xì)地觀察了北京長(zhǎng)城，想找找與我們臨海長(zhǎng)城的不同，看看它有什么不一樣的地方，它真有幾個(gè)特別的地方。
第一點(diǎn)，長(zhǎng)城的外沿有兩米多高的垛子，垛子上有眺望口和射口，供我們打仗射擊用。
第二點(diǎn)，長(zhǎng)城上的城臺(tái)有些是有蓋的，有些是沒(méi)有蓋的，沒(méi)有蓋的城臺(tái)叫烽火臺(tái)，我說(shuō)烽火臺(tái)的功能是用來(lái)眺望的，相互之間傳遞信息用的，比如說(shuō)，有敵人來(lái)的時(shí)候，有一萬(wàn)人放一炮，有兩萬(wàn)敵人就放兩炮，兩個(gè)烽火臺(tái)之間就能傳遞補(bǔ)信息。
第三點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)城上有一個(gè)很神奇的東西，有很多從長(zhǎng)城里伸出的來(lái)石頭管子，我問(wèn)爸爸，這個(gè)是不是古代用來(lái)排水用的。底下還有一個(gè)長(zhǎng)方形的石盤。一邊還有一個(gè)像漏斗一樣的東西，我猜想這個(gè)是不是下水道啊，我想明白了，這就是古代的防雨工具和排水道。
第四點(diǎn)，長(zhǎng)城是一塊塊大大的石磚做的，爸爸問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，這長(zhǎng)城為什么是一邊高一邊低的，我想了想也沒(méi)有想明白，爸爸告訴我，高的一邊是抵擋匈奴的，不然，低的一面朝北面的，我們漢人就會(huì)被匈奴的箭給射死了。
第五點(diǎn)，我最好奇的，就是古代的時(shí)候沒(méi)有起重機(jī)、沒(méi)有汽車、沒(méi)有拖位機(jī)，這大巨大的石塊是怎么被拉到這高高的山上呢。媽媽告訴我，修這條萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候，有很多老百姓被拉來(lái)當(dāng)工人，沒(méi)飯吃，還要沒(méi)日沒(méi)夜地干活，后來(lái)就活活累死在這長(zhǎng)城上，最后，他們身體就埋在這長(zhǎng)城里了。我聽(tīng)了之后，心里酸酸的。
我和爸爸媽媽一起從長(zhǎng)城上走下來(lái)，課文上說(shuō)，這長(zhǎng)城啊，它在崇山峻嶺之間盤旋著，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，一共有一萬(wàn)三千多里，也就是說(shuō)，爬完了萬(wàn)里長(zhǎng)城，你就等于走出了北京城。我覺(jué)得課文里說(shuō)得確實(shí)與我看到的是一模一樣!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
短短暑假每日都各不相同卻隱隱有相似之處，接踵而來(lái)無(wú)休無(wú)止的事例平淡如水但令人忙得不可開(kāi)交，常常有奇聞異事未經(jīng)允許便突如其來(lái)大喇喇地現(xiàn)身在我迷惑不解的眼前，當(dāng)然我只是若無(wú)其事地視若不見(jiàn)一笑而過(guò)，并無(wú)驚駭惶恐。每一天我都踽踽獨(dú)行在浩如煙海的重重疊疊的夢(mèng)境構(gòu)成的海洋中，觸摸著近在毫厘卻似乎遙不可及的現(xiàn)實(shí)，我徜徉于幻夢(mèng)與實(shí)際的貫通交匯之處，巍峨宏大綺麗宜人的彼方自是正如天際金碧輝煌卻虛無(wú)縹緲的想象城堡一般，充斥著悠閑與歡樂(lè)。
炎炎夏日五味俱全。酸是紅日西斜眺望歸巢飛鳥(niǎo)來(lái)來(lái)往往的蒼涼，甜是自由自在肆無(wú)忌憚盡情游戲歡樂(lè)的歡脫，苦是刻骨銘心久久難忘的令人無(wú)可奈何的失誤，辣是百忙之中一刻空閑時(shí)無(wú)傷大雅的小小調(diào)侃，平淡無(wú)奇比比皆是的日常瑣事自然而然地構(gòu)成了不可或缺的咸。各有千秋的五味被上天玄乎其玄的神來(lái)之筆天衣無(wú)縫般柔和得密不可分，煥然一新的造物正是和樂(lè)融融的，那也卻是這一如既往清閑自在的假期。
假日是玄妙詭奇不可思議的，一切都毫無(wú)分別的亦真亦幻虛實(shí)難辨。炙熱滯悶的.漫漫午后。遠(yuǎn)處高挑纖細(xì)得似乎左搖右晃搖搖欲墜的高樓大廈堅(jiān)不可摧的鋼筋水泥部件無(wú)聲無(wú)息地融化，聚合凝結(jié)成輕靈薄透銀白閃亮的莫名的物質(zhì)。偌大的人群喧鬧吵嚷潮水般迅速涌過(guò)籠罩著一層明亮光芒的窄小街道，呆板扁平的面孔千篇一律。光怪陸離的一切在眼前走馬燈般交相輝映，泛著無(wú)可匹比的薄薄一片耀眼的淡金，迷蒙而平實(shí)。
暑假日日皆是清閑自在毫無(wú)憂悒。任何事物都可以謹(jǐn)慎妥當(dāng)小心翼翼地細(xì)心保存，亦可棄如敝屣，不論如何都毫無(wú)顧忌。我的暑假生活說(shuō)來(lái)也是平平常常，但卻別有一番滋味。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
小木偶擁有了人類所有的表情，他開(kāi)心極了，有一天，小木偶告別老木匠，向大街走去…… 話說(shuō)小紅狐，看見(jiàn)搶來(lái)的紅背包，越看越喜歡，他心想：老木匠家里一定有許多這么精致的東西。他悄悄地走到老木匠的房子邊，看到老木匠正背對(duì)著他聚精會(huì)神地鋸木頭。于是小紅狐就躡手躡腳地推開(kāi)門，輕輕地走進(jìn)去，他的目光一下被柜子上金燦燦的神奇雕刻刀吸引，他拿著雕刻刀一溜煙跑了。
這時(shí)老木匠正鋸?fù)昴绢^，坐在門口一邊看風(fēng)景一邊休息。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的身影從門口閃過(guò)，他再往屋里一看，柜上的神奇雕刻刀不見(jiàn)了，他趕忙追了上去，邊追邊喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年紀(jì)大，追了一會(huì)就氣喘吁吁跑不動(dòng)了，只有望著紅狐貍的背影氣得直跺腳。 紅狐貍發(fā)現(xiàn)老木匠追不上他，就放慢了腳步，大模大樣地走，一邊摸一邊看，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，這寶貝歸我啦！”可這一幕恰好被路邊的小木偶看見(jiàn)了，小木偶生氣地跑過(guò)來(lái)，一把抓住小紅狐。這時(shí)，熊警官來(lái)了，老木匠也終于追了上來(lái)。小木偶一臉正氣，義正詞嚴(yán)地對(duì)熊警官說(shuō)：“狐貍是個(gè)大壞蛋！上次搶了我的背包，這次又偷了老木匠的雕刻刀，我可以作證。如果您不信，東西上有名字，可以看一看。”狐貍尖叫：“他亂說(shuō)，他亂說(shuō)，別相信他！”熊警官對(duì)兩邊都有些懷疑，他認(rèn)真地檢查了兩件東西，果然，雕刻刀上刻著使用人：老木匠，紅背包上寫著姓名：小木偶。檢查了這些，熊警官拿出了手銬“咔”一下銬上了小紅帽。 但這時(shí)老木匠說(shuō)：“讓我來(lái)處理他吧�！崩夏窘吃谛〖t狐臉上刻了個(gè)很痛苦的表情，這樣小紅狐以后就再也笑不起來(lái)了！ 圍觀的群眾都拍手稱快，大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“終于把壞蛋抓住啦！”“就該給壞人相應(yīng)的懲罰，看他們以后還敢不敢做壞事！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
向往自由，是一切生物的天性。任何生物都不喜歡被約束、控制、囚禁。
人類不喜歡被約束，他們向往自由。所以人類總是在不斷嘗試解掉這束縛。小到個(gè)人，大到種族，都把自由看得最重，寧愿犧牲其它，也不會(huì)放棄自由。
其它生物同樣如此，可是，人類忽略了它們，只是任自己如蛛絲般一圈圈纏繞它們，令它們窒息。
狼向往自由，人類將它們關(guān)在鐵籠中度過(guò)余生，而它們的天性——向往自由，讓它們一步步在籠中徘徊，讓它們將向往自由，融在鐵籠上一排排血肉模糊的牙印。
馬向往自由，人類將它們安上沉重的馬鞍，釘上冰冷的鐵蹄，任人所騎，而它們的天性——向往自由，讓它們?yōu)槿怂霉皂樀綐O致的突然狂暴起來(lái)，掙脫韁繩，踏傷試圖靠近它的人，不顧一切向前奔跑，就好像那一望無(wú)際的草原，萬(wàn)馬奔騰，卷起塵埃無(wú)數(shù)。
蛇向往自由，人類將它們?nèi)舆M(jìn)玻璃箱中觀賞，而它們的天性——向往自由，讓它們不停用頭觸壁，鮮血淋漓。
麻雀向往自由，人類將它們捉入鳥(niǎo)籠嬉鬧，而它們的天性——向往自由，寧愿餓死也不茍活。
雖然其他生物沒(méi)有人類那么高的智慧，沒(méi)有人類那么強(qiáng)大，它們只是地球上的小小一員，但是，它們的天性與人類一致，它們也向往自由，只是，人不知道，只是一味向它們索取索取，讓它們嘗遍約束、控制、囚禁之苦。
是的，它們?nèi)跣�，在人類面前不堪一擊，但是如材料中的一樣，它們天性如此，誰(shuí)也改變不了它們的天性，剝奪不了它們向往自由的權(quán)利。這是上天注定了的。
人類卻妄想要?jiǎng)儕Z它們的權(quán)利，改變它們的天性，如將向往藍(lán)天自由的鳥(niǎo)兒折翼，注定鮮血淋漓，注定心有不甘，注定它臨死也瞪著眼睛看天空。而人類，正是這一切事實(shí)的行刑者，卻一邊自欺欺人給自己帶上善良憐憫的面具，一邊如地獄的修羅雙手濺滿鮮血，殘忍虛偽�！�(qǐng)放它們自由.
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我們班下節(jié)課要選“官”啦，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑進(jìn)教室便爭(zhēng)論不休地說(shuō)了起來(lái)，越說(shuō)越大聲，最后還是范老師解的圍。
范老師發(fā)話了：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)？”過(guò)了好一會(huì)，同學(xué)們都按耐不住了，你推我，我推你，都想讓別人先上臺(tái)，自己卻坐著蟄伏不動(dòng)。就在這時(shí)“女將”王清羽忽地站了起來(lái)，只見(jiàn)他大大方方地走向了講臺(tái)，然后清了清嗓子，開(kāi)始了演講。演講完畢，緊接著的是她那首用葫蘆絲吹奏的《月光下的鳳尾竹》，悠揚(yáng)的樂(lè)曲伴著陣陣有節(jié)奏的掌聲在教室里回蕩，真令人陶醉其中。王清羽精彩的才藝幾乎征服了全班同學(xué)。誰(shuí)聽(tīng)了都忍不住投她一票。
輪到種子選手吳郁林上陣了，只見(jiàn)她不慌不忙地開(kāi)始了她的演說(shuō)，演講時(shí)她聲音洪亮，語(yǔ)氣自信、堅(jiān)定，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)完她邁著小步走回自己的座位。在老師的催促下我們班的男生也按耐不住了，個(gè)個(gè)像上生怕失去良機(jī)。在范老師再三催促下還是沒(méi)有人上臺(tái)，我這才站了起來(lái)。我慢慢地走向講臺(tái)，身后傳來(lái)一串串掌聲。此時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，一直紅到了耳根。我清了清嗓子，準(zhǔn)備開(kāi)始我的長(zhǎng)篇演說(shuō)。當(dāng)我站到講臺(tái)時(shí)，我的心就像坐上了瘋狂過(guò)山車，飛快地行駛著，幾乎就要駛出我的胸膛。當(dāng)以往亂哄哄的教室一下變得寂然無(wú)聲時(shí)，我的心又像有一只長(zhǎng)滿羽毛的小鳥(niǎo)在我的心房里撲騰。當(dāng)同學(xué)把目光投向我時(shí)，我的心跳得更劇烈了，就像游樂(lè)園里互相碰撞的碰碰車。我的聲音沙啞了，低著頭，眼睛一直地看著演講稿，不敢正視同學(xué)們，當(dāng)我演講完畢時(shí)，臺(tái)下的“評(píng)委們”給了我雷鳴般的掌聲，而我則回到桌位，繼續(xù)聆聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
到了唱票時(shí)間了，我的心一下懸了起來(lái)。一票，兩票我的票數(shù)飛快地上升著。終于結(jié)果出來(lái)了，我的票數(shù)位列第一，我成功了，真高興。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
9月的最后一天，秋高氣爽，桂子飄香，碧空如洗，鳳凰花園城小學(xué)的紅歌大PK終于在全校師生的熱切期望中到來(lái)了。今天，國(guó)旗分外鮮艷，小朋友們的笑容分外燦爛，整個(gè)校園成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
為了今天，我們五二班已經(jīng)刻苦排練了整整一個(gè)月，一有時(shí)間沈老師就帶著我們站隊(duì)，練歌，編排動(dòng)作，家長(zhǎng)們也紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。記得那天沈老師布置我們回家練習(xí)微笑，寫完作業(yè)后，我對(duì)著鏡子笑啊笑啊，臉上的肌肉都笑酸了。第二天到班上一問(wèn)，像我一樣肌肉都笑酸的同學(xué)還真不少。俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，要想在比賽中取得好成績(jī)，就必須全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真準(zhǔn)備。
激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了，輪到我們五二班上場(chǎng)了！我們排著整齊的隊(duì)伍，手拿太陽(yáng)花走上舞臺(tái)。這時(shí)候每一個(gè)人都感到十分緊張，心跳加速。哎呀，我怎么連腿也有些發(fā)軟。當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上站好隊(duì)，往臺(tái)下看，哇，全校同學(xué)都在為我們加油呢。沈老師微笑著，用眼神鼓勵(lì)我們；爸爸媽媽們向我們揮手；攝像機(jī)、照相機(jī)一起對(duì)準(zhǔn)我們……當(dāng)音樂(lè)響起，笑容也如太陽(yáng)花一樣綻放在我們的臉上，我們忘記了緊張，所有同學(xué)都把目光集中到了吳昕身上，隨著她的指揮，吳問(wèn)韜開(kāi)始領(lǐng)唱：“我有一個(gè)美麗的愿望……”當(dāng)輪到合唱時(shí)，我們每個(gè)人都亮開(kāi)歌喉“啦啦啦……”，臺(tái)下的觀眾全都陶醉在優(yōu)美的歌聲里。
當(dāng)所有班級(jí)都表演完之后，主持人走上講臺(tái)，這時(shí)候全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，靜靜地等待主持人宣布結(jié)果。主持人甜美的聲音通過(guò)話筒傳到了每個(gè)人的耳中：“第一名，五二班！”全班沸騰了，大家歡呼雀躍，有的一蹦八尺高，有的把鮮花拋到空中，有的和身邊的同學(xué)激動(dòng)地抱在一起。沈老師還有現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽們也非常激動(dòng)，向我們豎起了大拇指。
我們五二班是最棒的！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
星期五的下午，班里展開(kāi)了班干部競(jìng)選的活動(dòng)。
下午第一節(jié)課，老師宣布競(jìng)選正式開(kāi)始，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都安靜極了，坐得端端正正，等老師講話。老師說(shuō)：“首先是班長(zhǎng)的競(jìng)選，競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)排隊(duì)依次到講臺(tái)上演講�！�
第一個(gè)上場(chǎng)的是馬一鳴同學(xué)，她充滿自信地大步走上講臺(tái)，拿著稿子，抑揚(yáng)頓挫地朗讀了一遍，最后，她又深深地向大家掬了一躬，臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我的好朋友田倍寧也競(jìng)選班長(zhǎng)。她信心百倍、精神抖擻地走上臺(tái)，好像一定能當(dāng)上班長(zhǎng)似的。一上臺(tái)，她就聲情并茂地讀了起來(lái)，還讀得津津有味呢。她一讀完，就不緊不慢地走下臺(tái)。隨后，班里是嘩嘩的掌聲。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地登臺(tái)，讀稿，下場(chǎng)。接下來(lái)，就開(kāi)始投票了，我毫不猶豫地把我的一票投給了田倍寧。因?yàn)樗母遄雍�，學(xué)習(xí)好，人品也好，所以在我心目中覺(jué)得她是最合適的人選。果不其然，她當(dāng)選上了班長(zhǎng)，我真替她高興啊！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，就該競(jìng)選語(yǔ)文課代表了。我參加的是這項(xiàng)競(jìng)選。我一看，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手好多呀，而且各個(gè)實(shí)力非凡。我有些緊張，心里像裝了一個(gè)小兔，淘氣地跳來(lái)跳去。我慢慢地走上講臺(tái)，手拿著稿子有點(diǎn)發(fā)抖，手心也出汗了。我緊緊地握著話筒，小心翼翼地讀著。我表面看起來(lái)很輕松，其實(shí)直冒汗，連頭也不敢抬。我一講完，好像心里懸著的一塊石頭終于落地了。
開(kāi)始投票了，我筆直地站在自己的座位上，等同學(xué)們?yōu)槲彝镀�。我的好朋友和支持我的同學(xué)高高舉起了手，為我加油。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我得票數(shù)量最多，我成功當(dāng)選了語(yǔ)文課代表。我現(xiàn)在的感覺(jué)好像飛上了天一樣。老師讓我上臺(tái)發(fā)表感言，雖然我感慨萬(wàn)千，但激動(dòng)地說(shuō)不出來(lái)。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我把我心里想說(shuō)的話都說(shuō)了出來(lái)，在大家的掌聲中，我高高興興地跑回座位了。
這次競(jìng)選班干部，沒(méi)想到有這么多的第一次。第一次競(jìng)選班干部，第一次獨(dú)自上臺(tái)演講，第一次聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹄坐Q般的掌聲。今后我會(huì)更加努力，一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。
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