【精華】我的快樂小學(xué)作文600字匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的快樂小學(xué)作文600字10篇,歡迎大家分享。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇1
每個人,都是有感覺的。喜怒哀樂,都是人們感覺得到的?鞓、悲傷、糾結(jié)……而那一次,我真快樂。
記得那次,是六一兒童節(jié),我們小孩當(dāng)然要快樂地玩上一天。而我也不例外。那天,我和我媽媽去了哈爾濱游樂園。
六一節(jié)的那天早上,我早早地就起了床。因為我太興奮了,所以才起的這么早。起來之后就把媽媽給叫醒了。媽媽起了床之后,收拾一下,吃完早飯就走了。
在路上,汽車走一會,停一會。我急得像熱鍋上的螞蟻,便抱怨道:“今天的車怎么這么多?”媽媽到不著急,說:“可能因為今天是六一吧,再等等!惫唬灰粫偷搅。
買完了票,我就跑了進(jìn)去。里面什么游樂設(shè)施我都坐了,斞棚w輪轉(zhuǎn)的太快了,下來我都想吐;自由落體更是不用說,就兩個字:刺激!我下來,當(dāng)然要壓壓驚,玩了一次搖頭飛椅,正好,碰到我同學(xué)了,我就跟他說一起去玩快線車站,他爽快地答應(yīng)了。我們倆坐在第一排,游戲開始了,車子一點一點地上去,快到大圓圈了,還沒反應(yīng)過來呢,車子一下來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),最后,軌道一環(huán)接著一環(huán)。終于到了終點,我們倆有說有笑地走了出去。我又領(lǐng)著他玩大擺錘,那是太刺激了!大輪盤沖下來再上去的時候,我想要把你扔上去似的。游戲結(jié)束了,我們倆走下來,對家長說:“太爽了!”我們又去坐了太空迪斯科,游戲開始不一會,我的那位同學(xué)就被顛簸下去了,轉(zhuǎn)盤式斜的,他剛要坐好,沒把住,就滑下去了,沒把住就滑下去了。轉(zhuǎn)盤上還有個大人更有趣,她的鞋被顛簸掉了,那個大人就要跪著撿鞋,但到了高處,那個大人躺著滑下來了,我們輪盤上是一陣笑聲接著一陣笑聲,笑得我手都抽筋了,還好我松手時轉(zhuǎn)盤已經(jīng)停了,不然我也是“輪盤里的笑星”之一了。
游戲結(jié)束后,我們又玩了游樂園里面的壓軸設(shè)施:鋼之龍懸掛過山車。剛上去,我都緊張的不得了,我剛緩過來,一個大斜坡來襲,軌道翻來覆去,轉(zhuǎn)的我都暈了。
玩完之后,我就跟著我同學(xué)一起去吃飯去了。一路上,我們說說笑笑,還在談?wù)撛谟螛穲@碰到的那些快樂事,我們都爆笑不停。
那一次,我真快樂!
我的快樂小學(xué)作文600字 篇2
提起音樂,它就是一個與我形影不離的伙伴。在旅途中,我會悠閑的聽聽音樂;在高興時,我會聽著音樂大聲歌唱和大家分享我的快樂;在生氣時,我會用歌聲釋放我的不快。我可以一天不喝水,但不可以一天不聽音樂不唱歌?赡苡腥藛柫耍魳酚惺裁春寐牭?不就是幾位歌手咦咦呀呀嗎?但我不這么覺得,音樂對于我來說是一種解藥,解除我的不愉快,我的煩惱,給我?guī)頍o限快樂!
小時候,我愛唱歌,我喜歡那種跳躍、那種延綿悠長的音符,迂回婉轉(zhuǎn)的旋律。我不覺得它是無聊的,好似我的朋友,和我一起玩耍。小時候懵懂不能深刻的理解音樂的真正含義,只是單單覺得它是我最好的朋友,我喜歡它。但漸漸的長大了,開始步入學(xué)習(xí)音樂的"萬里長征"。學(xué)習(xí)后才知道,它是由一個個音符編織而成。當(dāng)我去學(xué)習(xí)音樂時,媽媽也并不抱太多幻想,讓我將來成為歌唱家。她以為我只是一時興起而跑去學(xué)唱歌。但讓她沒想到的是,我堅持不懈,還越學(xué)越有興趣,越來越喜歡,好像玩兒似的學(xué)了四年。在這過程中,除非生病或有重要的事,才會請假,可以說基本不掉課,而對上課也是精力充沛。因為我的天賦,老師也對我有較高的評價。但也許我只把它當(dāng)做我的一個興趣,一個最喜歡的東西,而對練習(xí)比較松懈,但學(xué)習(xí)聲樂最重要的就是練習(xí)。我每次都是臨近比賽才會練習(xí),因此也被媽媽批評過不少次。對于每次比賽,媽媽比我更操心。雖然每天都要練習(xí),但讓我自己都吃驚的是,我毫無厭煩,因為它給我?guī)砹丝鞓!不僅僅是那跳動的音符,也有家人、朋友對我點滴進(jìn)步的贊嘆,還有陌生人聽到我歌聲后投來欣賞的目光。我漸漸愛上了舞臺,因為有音樂相伴,隨之而來的掌聲也讓我越來越自信!
學(xué)習(xí)了聲樂,也參加了各級各類大大小小的比賽,并獲得了一些榮譽(yù),這是對我曾經(jīng)付出的肯定。比賽能開闊眼界,豐富舞臺經(jīng)驗,結(jié)識志同道合的朋友,同時也能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足。音樂給我?guī)砜鞓罚驗橐魳,我擁有了一個快樂的童年。在未來的歲月里,音樂依然伴我左右......
我的快樂小學(xué)作文600字 篇3
對我來說,運(yùn)動永遠(yuǎn)不需要任何理由。
一個深愛著運(yùn)動的小子,體育成績卻僅僅在及格線附近徘徊。這恐怕說出去誰也不信,但這確確實實發(fā)生在我的身上。運(yùn)動的原因只有一個——快樂
足球篇
即使我沒有C·羅納爾多的腳下技術(shù),即使我沒有梅西的盤帶能力,即使我沒有貝克漢姆一箭穿心的射術(shù),即使我連進(jìn)球也少的可憐——僅僅4個而已,但這并不影響我對足球的熱愛。
第一次接觸足球是在20xx年世界杯時,中國隊的糟糕表現(xiàn)激起了我們?nèi)嗳说膽嵟,于是我們一致決定自己打一屆“世界杯”,我懷著好奇的心態(tài)參與其中,從此一發(fā)不可收拾。即使我們?nèi)疾粫咔颍词箞雒婊靵y,即使在內(nèi)行們看起來十分幼稚,但參與其中的時候,快樂已經(jīng)附身。
4個進(jìn)球,都有運(yùn)氣的成分,說通俗點就是“瞎貓碰上死耗子”,但我并不因此而消沉。反而深愛了它長達(dá)四年。我甚至想正經(jīng)學(xué)足球,但都因種種理由未能實現(xiàn)。而五年級時,因“小升初”的壓力,我暫時告別了足球,而這一告別,卻是我踢球生涯的終點。
如今,我的足球早已在某個角落積滿灰塵,球友越來越少,技術(shù)已大不如前。我已向球迷的群體靠攏。足球帶給我的歡樂,已經(jīng)留在了我的記憶深處。
籃球篇
記憶中,闊別足球后,我轉(zhuǎn)而向籃球靠攏。而喜歡上籃球純屬偶然。兩年不到的時間,對我來說,是一個成長過程的艱辛開始。
五年級時,偶然的一場比賽,偶然的出場機(jī)會,偶然的絕殺進(jìn)球。偶然之間,我突然喜歡上了籃球。
運(yùn)球,投籃,搶籃板球,封蓋……這些成為了我們每天下午的必修課。及時并不那么正規(guī),即使在內(nèi)行們看來幼稚地?zé)o以復(fù)加,但是當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度肫渲袝r,我們可以忘記任何的不快與煩悶。我們?yōu)榱丝鞓,并不會管太多?/p>
也許是我們以快樂為主的心態(tài),注定了我們的實力不會很高,在與其他班的對抗中總是輸?shù)靡粩⊥康。因為我們打球只有一個理由——樂在其中。
如今的我已經(jīng)不是兩年前的我了,即使我的技術(shù)還是那么青澀,還是那么“菜”,班里幾乎沒有人看好我,但始終有一天,我會用行動證明自己。痛苦是成長中必須邁過的坎,但我不會屈服,因為我有一顆快樂的心,一切都是快樂使然。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇4
秋葉成灰只為下一次輪回,只為送給冬天來臨前一份靜美?蓺埧岬亩煊肋h(yuǎn)不懂秋葉的心意,百年,千年,緣分始終平行。就在細(xì)雨輕弄我心那個春天,我就開始為一個與眾不同的畫面而細(xì)心準(zhǔn)備。
春雷輕敲萬物心靈,是時候露一下頭吸允春意。樹枝上開始掛滿葉芽,嫩嫩的。我輕微露出笑容,讓人造陽光斑駁在這如畫的景色。再輕輕吃一口如詩的春意,像吃掉整個春天的綠色。
待到綠色幸福溢滿,我輕取一片綠于掌心,接著雙手慢慢合攏,讓世上最溫暖的衣服將其緊緊包住。我口中默默念著咒語,在黃昏悄悄出現(xiàn)那刻,施了魔法在這片最特別的葉。
云在黃昏中行走,我在綠中游玩,快樂原來這么簡單。沿著晚霞投向的地方,我看到了幸福的模樣,淡淡的,很飽滿。那片綠還在我手中,還在溫暖著。
時間轉(zhuǎn)得很慢,但就在你不為意的時候,它忽然轉(zhuǎn)得很快。秋過了,冬天開始親吻大地。風(fēng)如冰水刺骨,樹木蕭條。帶點凄涼的畫,一幅一幅的展現(xiàn)我的眼前。晚霞投向的地方,我只看到一片灰。
大地變得枯燥,情感也被傳染了。我?guī)е绱嗽谝獾男那,眺望最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的大海。風(fēng)無情,我連自己的溫暖都不覺得溫暖,窗前一大片光禿禿,如快樂離開的方式,這應(yīng)該是冬天的病態(tài)。
書桌上白紙黑字在喧嘩著痛苦,是我用不存在語法的第四人稱轉(zhuǎn)移了我不快的能量。
冬天白白的,如流干血后的樣子,我無法對視如此畫面超過三秒。心中開始惦記春天的蜻蜓,開始想念蝶戀花的季節(jié)。于是,我開始翻閱日記,尋找著過去。
情感逗留在綠的那一頁。一張綠葉的標(biāo)本,是我收集春意,收集快樂的容器。我在最冷的天,開始憶起最溫暖那天我許過的愿望。開始懂了,望著那片冬天極難尋找的深綠,我眼角開始微笑了。
它帶著還沒融化的春意,一如秋葉的靜美,靜靜的躺在冬天。
誰說冬天見不到春天,誰說冬天和秋葉平行。這片綠,帶給我很特別的意思,很特別的'畫面。
其實,快樂,不隨時間消逝,它一直陪著我們。一年四季的綠,就在我們掌心。只要你好好收藏你種下的快樂,冬天非冬天,困難非困難。季節(jié)出格,佛經(jīng)中定義為因果關(guān)系。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇5
快樂是一種情緒,是我們與身俱來最單純的情感;快樂無處不在,你抬手就可以觸碰得到;快樂不需要任何理由,隨時隨地可以自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。
當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)校門,我從課堂上學(xué)到了新的知識,運(yùn)用新知識解決了難題,快樂油然而生;當(dāng)我通過努力獲得了成功,快樂感隨之而來;當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解決疑難問題,同學(xué)投來感激的目光時,快樂之花又在我心頭綻放
三年級的時候,我光榮地成為紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊的隊長。從此,我們快樂的時候,我們會一起手舞足蹈;從此,我們快樂的時候,我們會唱著歌,哼著曲;從此,我們就在一起演繹著多彩的快樂!我們發(fā)現(xiàn)古北新城的門口緊鄰吳中路,這里人來車往十分密集,紅綠燈時間相對主干道時間比較短,有時機(jī)動車和行人搶道,真替他們捏了一把冷汗。我們在此開展文明勸序活動,提倡文明守秩序,做個文明行路人。那天,我們看見一位叔叔貪圖一時之快想要闖紅燈,叔叔,為了您和家人的幸福,請您遵守交通規(guī)則,安全過路口。叔叔在我們的勸導(dǎo)下停了下來,我們情不自禁地報以掌聲。我們的行動贏得了過往行人的認(rèn)可,他們投來贊許的目光,腳步自覺停留在斑馬線后。
節(jié)能減排,日積月累能為我們省下一筆不小的費(fèi)用,而且有利于改善生活環(huán)境。我們小隊制作了宣傳單,向路人宣傳低碳生活知識并倡議在我們的環(huán)保倡議書上簽名。我們小隊挨家挨戶地上門收廢電池。天空中下著小雨,沒有澆滅我們節(jié)能減排的熱情。小區(qū)的護(hù)樓隊隊長馬阿姨說:孩子們雖小,卻比大人們更了解、更重視環(huán)保。這種宣傳方式很容易讓居民們接受,看到她們都這么認(rèn)真,我們身為大人就更不好意思不去宣傳環(huán)保了。此時此刻,快樂洋溢在我們的心田,我們深深地懂得了,不求回報是快樂,奉獻(xiàn)更是快樂。
我快樂,快樂就在我的身邊。我要時刻與快樂相伴,與快樂同行,我要不斷地尋找快樂、發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂、傳播快樂并奉獻(xiàn)快樂!
我的快樂小學(xué)作文600字 篇6
"你們在快樂節(jié)上演什么節(jié)目 "一個同學(xué)問。
"不告訴你"我說。
因為我知道如果告訴了他,我的演出就會失去神秘和期望了。因為我覺得我將要演的節(jié)目非常好,所以要讓他們驚訝。
到了一個年級上場了,我心里想:如果我上場一定非常緊張。我看到了四個低年級的同學(xué),身穿紅色的衣服,手上戴著鈴鐺,還有花環(huán)等,把自己裝扮的很漂亮,象一只只花蝴蝶。我又環(huán)顧了一下舞臺,它又寬又大,在兩邊還有幾只夢想的翅膀作為裝飾。
過了一會,該我們上場了,我心里一下子緊張起來,因為近兩個月排練,如果錯了一處,幾個月的辛苦就白費(fèi)了,還會給班級抹黑。
我們到了后臺看著別人在表演,把什么都忘記了。到了我們了,居然都不知道。我坐在地上,從一個縫隙里,看到了無數(shù)的觀眾看著我們,還有幾臺攝相機(jī)對著舞臺。我又高興又害怕,高興的是因為我可以上電視了,可以讓更多的人知道我們的育民小學(xué)了;害怕的是因為如果做錯了什么動作,就會讓大家認(rèn)為我們五年級表演能力很差,這樣我會感到很尷尬的。我們在后臺議論著。過了一會,舞臺上冒出了一陣陣白煙,問了別人才知道,這是干冰制造的冷霧。我感覺象到了天上的仙境里一般。
該我們表演了!我站了起來?粗耙粋節(jié)目剛一完,我們幾個就拍著藍(lán)球上場了。我心里不知怎么的,一下子不緊張了,我不再想任何問題了,做著我應(yīng)該做的動作,大家都立刻拍起了手來,我一下子高興了起來,我很自豪,因為我在人民大會堂里表演我的愛好。我做了一個轉(zhuǎn)球的動作給大家看,我當(dāng)時在心里說"我多么愛我的學(xué)校,是學(xué)校給了我上臺的機(jī)會。"我內(nèi)心無比的興奮。
表演結(jié)束了,我戀戀不舍地走下了舞臺。我是多么的熱愛舞臺,我非常希望能再有機(jī)會重現(xiàn)舞臺,我只能把這段美好的時光,留在我的記憶中,我永遠(yuǎn)不會忘記我在五年級的時候,曾經(jīng)登上過人民大會堂的舞臺。
我在排練時的酸,甜,苦,辣都成為了最甜美的回憶。舞臺上的表演也成為了我終生的驕傲!
我的快樂小學(xué)作文600字 篇7
一個郁悶的清晨,我獨(dú)自悶悶不樂地走在街上,走在茫茫人海中。一切都是那么的無趣,色彩是那么的暗淡。
“快樂,你在哪兒?”我的心在咆哮,“你個該死的,無影無蹤的精靈!你出來露個臉啊!”
我回憶起小學(xué)時,與同學(xué)的歡聲笑語,與朋友的追逐打鬧。那個時候,我們多么快樂啊!我回憶起那快樂的時光,不禁笑了。周遭的一切頓時鮮艷了起來,我耳邊也響起了歡聲笑語。
哦,快樂,你就這樣不請自來了嗎?
我看到你,在天空中快樂地飛翔,把快樂的種子播撒在人們的心坎上。
突然,一個孩子哭著跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂的大眼睛看著他,雙手捧著他最愛的玩具——他的玩具已經(jīng)被父母“關(guān)愛”時毀滅了。他驚奇地瞪著你,抹著眼淚!拔覀円黄饋硗姘!這可是你最愛的玩具熊熊!”你說。“來吧”,他笑了。
哦!快樂,你是那個男孩最心愛的玩具熊熊!
一位女士,在辦公室里對自己的下屬破口大罵,原因是下屬把一項無關(guān)緊要的工作搞砸了,自己會少得一點工資!你縱身一躍,跳到女士的辦公桌上,安慰道“不必為這點小事生氣啦!沒必要嘛!賺不了幾個錢的!”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發(fā)氣了,還給了下屬一塊面包,說“帶回家去,給孩子吃吧!”
哦!快樂,原來你是一位女老板最愛喝的咖啡!
有一棵樹快死了!你心生憐憫,連忙飛過去,發(fā)現(xiàn)它竟被閃電劈開了一條大口子!你心生同情,給它打上了針。
快樂,你永遠(yuǎn)是人們最愛的。你是人生五味的主人!人生匆匆,為何不給自己留一份快樂?去了極樂世界,也只能樂極生悲,把自己扔進(jìn)悲痛之中。
這時,我便納悶了,為什么別人都被你照顧了,你卻對我不屑一顧呢?終于,你帶來了我的朋友們!我快樂了。對著你的背影,我喊“快樂,我愛你!”
有一個從來就不快樂的人聽見了,說“呆子!怎么可能有快樂存在?”
哦!快樂從來不會幫助不相信它的人!
我的快樂小學(xué)作文600字 篇8
課外活動時間,男同學(xué)就興沖沖地趕赴球場,開始了你爭我奪的“征戰(zhàn)”?!一名男同學(xué)用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),成功把球帶到球籃下投籃,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!哈哈!”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學(xué)則成群結(jié)隊地玩游戲,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的兩名女同學(xué)勢均力敵,一扣一殺,精彩的對戰(zhàn)博得陣陣喝彩….-
上課鈴一響,同學(xué)們便滿頭大汗地從操場“征戰(zhàn)”而歸。接下來,你便可以領(lǐng)略到“老師講課口沫橫飛,同學(xué)們聽課各有千秋”的景象?矗∵@位大姐在埋頭苦讀小說,那位仁兄在夢會周公。老師見狀,雙手一背,緩緩地念起他自編的《睡覺論》來:“請大家不要以睡覺的姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上,你睡著了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,傳染給同學(xué)是大事;傳染給同學(xué)是小事,傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋,老師的話他哪里聽得進(jìn)去?同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳,猛地站起來,被壓紅的臉上還掛著口水:“老師,這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學(xué)捧腹大笑。小結(jié):偶爾的笑料,讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學(xué),沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課后專人學(xué)習(xí)班“閉門思過”后,上課再也沒有開小差了。步驟三:從考試中尋找笑聲“名次誠可貴,面子價更高。若為考試故,二者皆可拋!睘榱嗽诳紙錾线^關(guān)斬將,獲得佳績,有的同學(xué)竟作起弊來,因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”,有的“飛鴿傳書”,有的發(fā)送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上,明目張膽地抄寫。監(jiān)考老師悄無聲息走到其后,小聲問:“這課本怎么回事?”(作文大全 )該同學(xué)過于投入,頭也沒抬:“桌子里東西太多,放不下,只好放在腿上!痹捯魟偮,該生突然覺得背后似有一陣涼意,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)問話的竟然是老師,頓時傻眼了,結(jié)結(jié)巴巴道:“老師,我錯了……”作弊“三十六計”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”,都敗下陣來。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇9
其實我很早就想在大海里沖浪,海風(fēng)撲打著我臉,春卷似的白浪向我撲打著過來,那種感覺多好呀!累了在沙灘上一倒,躺在金色又松軟的沙子上……那是多么愜意的事呀!終于,在今年暑假,媽媽答應(yīng)帶我去海邊沖浪。
出發(fā)前的一個上午,我高興地上蹦下跳,結(jié)果還不小心摔了個四腳朝天,在這時,媽媽戴著帽子、包、和我的生活用品,穿著運(yùn)動服,可是,我媽的肚子太大了,跟個包子一樣,天哪!世上有這樣大的包子嗎?顧名思義,我媽就是。一下子就到了青島大海,一到那,我就拿起東西就往大海跑,一下子跑過頭了,竟然跑去海里了,那時候,我竟然看到自己的雙腳在水里撲蹬著,就在這時爸爸拿起游泳圈,把我給撈了起來,當(dāng)時,我變成了落湯雞?墒牵退氵@樣也沒有阻擋我沖浪的心念,擋在我沖浪的時候,媽媽竟說不讓我去沖浪了,說吃飯的時間到了,我們只好依依不舍的回到車?yán)。在一個房間里,并且在這里住了下來。我非常喜歡這里的小屋,也喜歡這里的飯菜,我們的房間是五張床,五個人一屋,我和媽媽在一起,幸好屋里有一個空調(diào)。
再次見到大海是晚上,爸爸帶我去了有螃蟹的地方,告訴明天我們要抓螃蟹,而且要來一個比賽,我和姐姐一塊,太棒了!上午和晚上的海就是不一樣,白天是白天使降臨,而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上,仿佛為大海鋪上了月色,讓大海變得更加形象。向遠(yuǎn)望去,只能看見波光粼粼的海面,水和月融為一體。分不清那是月,那是水,仿佛水在月亮的周圍與他說笑,這讓我想起來了一首詩:“霧鎖山頭山鎖霧,霧連水尾水連天!蓖砩线^去了,一個高興的明天還有幾個小時就到了,一想到要去捉螃蟹,心里就有說不出來的高興!
一夜終于過去了,可是早晨太陽躲在云里不肯出來。不一會,展現(xiàn)在我們面前的是:一望無垠的大海,島上有很多被海水沖上的海洋生物,我們忙著撿呀撿…….
一個小時過去了,比賽也出來了,我和姐姐贏了。
這幾天是我最難忘得幾天,我品嘗了海鮮,還讓我的美夢真了。我的美夢不但真了,而且我還看見了大海的另一面,這幾天,它讓我認(rèn)識了許多生物,讓我自己動手抓螃蟹,當(dāng)我離開大海時,我望著無垠的大海,天水一線、海天一色的大海,心想:住在青島其實真的很好。
我的快樂小學(xué)作文600字 篇10
“快樂是一天,不快樂也是一天,如果你快樂的話,要看快樂大本營,不快樂的話就更要看快樂大本營……”湖南衛(wèi)視臺《快樂大本營》欄目的這句臺詞真是說到我的心坎里去了。
我是快樂的,我喜歡見人就笑,就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫,來到世上13年,我吃飯從不挑食(除了肉)。穿衣從不攀比,所以就長成了現(xiàn)在的身高和體重,(身材可不苗條哦)。當(dāng)然,我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔,魔鬼般的身段——愛美之心人皆有之。但我不會刻意去改變自己,我認(rèn)為美麗并不是外表的漂亮,而是擁有一顆善良的心,與優(yōu)良的素質(zhì)才是美得根源。
我是快樂的,所以我覺得世界上的一切都是美好的。
我可以終日著迷于書法知識的海洋,忘了回家,忘了吃飯,忘了睡覺;璀璨的中華書法文化已有20xx年歷史,是很古老的一門藝術(shù)。所以身為炎黃子孫的我,應(yīng)該將這古老的中華文明藝術(shù)傳承下來,于是,我便學(xué)習(xí)了書法。
我是快樂的,我可以在考試之前或考試剛剛結(jié)束,就放聲大笑,高興地約同伴去玩兒,面對考試我從不緊張,甚至要跳就跳,想鬧就鬧,考試如同照鏡子,好與否,一照便知。
我是快樂的,所以我的人緣特別好,朋友特別多,一般都是別人主動與我交朋友,朋友的心事、秘密我都知道,我也會用心去感受他們的喜怒哀樂,從而為他們排憂解難。
我的快樂是生我養(yǎng)我的父母雙親給我的,這個世界上如果沒有他們,就沒有快樂的我了。從我發(fā)現(xiàn)快樂的那一刻起,我就要做一些力所能及的事情,來報答疼愛我、呵護(hù)我13年父母的養(yǎng)育之恩。
我的快樂也是教我知識的老師給的,沒有他們的辛勤培育,也就不會有快樂的我,為此,我要發(fā)憤學(xué)習(xí),回報老師對我的培育之恩。
我便是如此一個快樂的女孩!
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