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【實(shí)用】描寫春天的作文300字集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫春天的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫春天的作文300字 篇1
俗話說:“一年之計(jì)在于春!贝,這個(gè)能滋潤(rùn)萬物生靈的季節(jié)。我最愛它,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放,花紅柳綠……
如今,冬天正向遠(yuǎn)方走去,春天正向我們悄悄走來。春天離我們遠(yuǎn)嗎?不,春天就在小河旁,就在小草上,就在我們的夢(mèng)鄉(xiāng)里……河水涌出冰縫,小草正積聚著力量,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接春天的到來,就連我做夢(mèng)都?jí)舻搅舜汗媚镌趽崦覀儭?/p>
這天,我來到“八一湖”。只見,湖里泛著歡快的綠浪,兩旁的垂柳低著頭。我走上前去,撫摸著干硬的.枝條,對(duì)它說:“柳樹呀柳樹,你的枝條為什么還這么干硬?春天還會(huì)來嗎?”柳樹點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我看著湖面。我望著湖面,只聽“嘎嘎”聲,原來是一群野鴨在湖里游泳。我連忙對(duì)野鴨們招手,并問它們:“野鴨,你應(yīng)該知道春姑娘的消息吧!都說是‘春江水暖鴨先知’,你又是春天的使者,快給她發(fā)條短信吧!告訴她我們都非常期盼她!薄皼]問題,春馬上便會(huì)來臨,你們要準(zhǔn)備好迎接她喲!”野鴨們說道。
我一聽,連忙把這個(gè)消息告訴柳樹,告訴空中的鳥兒,告訴空中的云,告訴紅紅的太陽,告訴河流,告訴含苞欲放的花兒……告訴所有期盼春天的人。
我期盼春的來臨。
描寫春天的作文300字 篇2
當(dāng)冬公公走了以后,春姑娘來了。我們?cè)诖禾斓膽驯Ю锉M情地飛翔,盡情地玩耍,盡情地為春天歌唱。
星期天,爸爸帶我去田野里感受春天的氣息。來到田野,油菜花已經(jīng)綻開了笑容,迎接美麗的春天。在溫暖適宜的環(huán)境下,油菜花開得異常美觀。放眼望去金燦燦的一片。美麗的油菜花引來了蝴蝶仙子。這時(shí),會(huì)有三三兩兩的蝴蝶從我們頭上輕輕越過。他們邁著優(yōu)美的舞步在田野里飛舞。五光十色的小蝴蝶為生氣勃勃的田野又增添了一道亮麗的風(fēng)景線!斑蛇伞保曂,原來是小青蛙正在田野里為春天歌唱,那聲音多么美妙!小青蛙還在田野里為農(nóng)民伯伯的莊稼捉小蟲呢!桃花都開了,好漂亮!粉紅色的花瓣深深地吸引了我,使我一直留戀不舍,多想整天欣賞著花朵的芬芳,,感受著春天的魅力。
春天是美麗的.,更是特殊的。每個(gè)人的春天各不相同,我的春天是我自己獨(dú)有的。我喜歡春天。
描寫春天的作文300字 篇3
清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到,街上的行人早已脫去了厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷.愜意。無意中我一抬頭便看到時(shí)房頂上的那一簇簇枯草間伸展著的綠色,原來是那新生的青草探著身子張望地面上的春色呢. 我來到一個(gè)街心花園,漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,頓時(shí)一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服極了。這時(shí),我忽然看到每根草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身去仔細(xì)看。哦,原來是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,顯出它那奇光異彩。我起身望去,看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是為落的果實(shí)?不都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!好似要迫不及待地看看這大千世界。
我仿佛看到百花爭(zhēng)艷的'景象,聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中,看見人們?cè)谛乱惶炖锩β档纳碛啊?/p>
描寫春天的作文300字 篇4
只見粉紅的桃花一朵貼著一朵,一簇挨著一簇,你擁我擠,吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開,就象調(diào)皮的孩子張開了笑臉;有的含苞欲放,頭頂晶瑩透亮的露珠,顯得特別迷人;有的剛剛探出花蕾,小小的,象嬰兒眨著好奇的眼睛
陽春三月,微風(fēng)里夾著絲絲冷意,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車到郊外賞桃花。一路上同學(xué)們有說有笑。不一會(huì)兒我們就到了目的地。老師點(diǎn)過名后,我們就迫不及待地尋找桃花去了。
我和好朋友曾紅燕穿過一片綠油油的.草地,一陣風(fēng)吹來,送來了一股淡淡的桃花的馨香,吸引著我們奔向前去。映人眼簾的,果然是一個(gè)粉雕玉砌的桃花的世界。我們慢慢的欣賞著。只見粉紅的桃花一朵貼著一朵,一簇挨著一簇,你擁我擠,吵吵嚷嚷。有的已經(jīng)盛開,就象調(diào)皮的孩子張開了笑臉;有的含苞欲放,頭頂晶瑩透亮的露珠,顯得特別迷人;有的剛剛探出花蕾,小小的,象嬰兒眨著好奇的眼睛。身在桃林,花香撲鼻,我們沉醉在桃花的海洋。不知什么時(shí)候,老師和同學(xué)都來了。大家笑著,鬧著,那張紅撲撲的臉蛋襯在桃林中,正是“人面桃花相應(yīng)紅”。
描寫春天的作文300字 篇5
我們的小區(qū),四季如畫,我獨(dú)愛春天的花園。
花園里的花爭(zhēng)奇斗艷:有含苞欲放的白玉蘭;有在空中翩翩起舞的櫻花;還有可愛小巧的迎春花……,但我獨(dú)愛小區(qū)中央的`桃花。
桃花已經(jīng)開了很多。桃葉碧綠碧綠的,桃花在桃葉上,就像一只玉盤端著水靈靈的水果一樣。有的桃花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,露出了淡黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒,猶如小孩子在睡覺似的。
這么多的桃花,一朵朵穿著粉紅色的衣裳,沐浴在春天的陽光里,顯得美麗而又迷人。一陣風(fēng)吹來,粉紅色的桃花就翩翩起舞,魅力無比,好看極了。
花園中間的池塘邊,一棵棵柳樹正在照她們長(zhǎng)長(zhǎng)的,嫩綠色的美麗長(zhǎng)辮子,微風(fēng)吹過,長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飄動(dòng),像一位位婀娜多姿的女孩,跳起動(dòng)人的舞蹈。高大的樟樹上長(zhǎng)著黃綠色的小嫩芽,仿佛是剛換崗的新兵一樣,筆直地在為我們“站崗”。樹下的小草探出頭來,長(zhǎng)出嫩嫩的小芽,小草間零星點(diǎn)綴著黃的、紫的不知名的小野花,好像星星眨著眼睛。
這就是春花花園,我們的小區(qū),一個(gè)春天的花園,多美呀。
描寫春天的作文300字 篇6
冰雪消融,天氣漸漸暖和起來,大地悄悄地發(fā)生變化。讓我們走出門,到大自然里去找春天。
春天在哪里?瞧,田野穿上了花衣裳,好像一個(gè)花枝招展的小姑娘。綠色的是麥田,一大片一大片,在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。金黃色的是油菜花田,這兒一塊,那兒一塊,長(zhǎng)的方的,仿佛綠地毯繡上了黃色的大花。各種野花綴滿了田間地頭,蒲公英、地丁草、長(zhǎng)茅草、紫云英,還有很多叫不出名字的野花,竟不比公園里的花遜色,一樣美麗大方。
春天在哪里?看,公園里游人如織。草地那么綠,那么軟,在上面坐也可以,躺也可以。如果你愿意,還可以在上面打幾個(gè)滾,舒服極了!一陣清香飄來,啊,桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像燃燒的火焰,一朵朵,一簇簇,在陽光下,熠熠生輝。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,是春姑娘的巧手,把柳葉裁剪得如此均勻,如此秀氣。孩子們?cè)诠珗@里追逐著,奔跑著,盡情享受著這美好的.春光。
春天在哪里?背上書包,走進(jìn)校園?,操場(chǎng)中間,小草從地上鉆了出來,猶如一片綠地毯。教學(xué)樓前的櫻花開了,一朵朵白里透粉,粉里透紅,真惹人喜愛。有風(fēng)吹過,櫻花們就會(huì)灑下一陣花瓣雨,她們從樹上慢慢落下,有的左搖右晃,有的隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),猶如一個(gè)個(gè)花仙子。玉蘭花含苞待放,四季桂毫不遜色?諝庵袕浡ǖ那逑,勤勞的小蜜蜂在花叢里嗡嗡嗡地唱著歌,釀造甜美的生活。
我們找到了春天,她在我們的眼里,在我們的心里,在我們的奮斗里……
描寫春天的作文300字 篇7
今天我觀看了《放牛班的春天》。這部電影主要講了人過中年的馬修是“池塘畔底”這所少管所的代課老師。人生似乎在這個(gè)地方更沒了希望。暴戾的校長(zhǎng)、冷漠的老師、陰森的大門、調(diào)皮的無可救藥的如同魔鬼的少年……似乎永遠(yuǎn)也犯錯(cuò)不斷。
馬修的第一節(jié)課就因?yàn)橥瑢W(xué)的吵鬧而得到了校長(zhǎng)的咆哮。同學(xué)不小心打上了心地善良的麥神父。因?yàn)轳R修獨(dú)特的教育方式,孩子們第一次做錯(cuò)了事不被體罰,第一次知道做錯(cuò)了事可以用負(fù)責(zé)任的方式彌補(bǔ)。馬修為孩子們組建了一個(gè)音樂團(tuán),用他對(duì)孩子們徹底的真愛,使這些已經(jīng)麻痹了的問題少年們,有了一絲絲良知,成就了莫翰奇的音樂之夢(mèng),也成就了自己的音樂之夢(mèng)。當(dāng)他被惡毒的校長(zhǎng)趕走后,孩子們折起帶著祝福的紙飛機(jī),送給這個(gè)拯救過他們靈魂的人。他們變成了愛的精靈,紛飛在春的序曲中,融化了冰封的海洋,展開風(fēng)帆,義無反顧的航行在光明的'前程中,翻開新的人生篇章。
馬修以他寬廣的胸懷包容著這些可憐的孩子,他以一顆博愛的心將溫暖和希望播撒在孩子們的心田。他用音樂喚醒了這些孩子們冷漠的心,也喚醒了他們對(duì)生活的熱愛和渴望。其實(shí)人人心中都有愛,人人心中都有一顆熾熱的心,人人都能體會(huì)到他人對(duì)自己的仁慈與付出。只是,如果沒有人來撥動(dòng)這根愛之弦,這種熾熱的心就會(huì)被封沉。而馬修就是最好的撥弦人。
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