我的快樂(lè)小學(xué)作文400字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的快樂(lè)小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇1
暴風(fēng)雨過(guò)后，我告別媽媽后就出了門。早晨，好清爽。
我飛向空中，俯身凝望，整個(gè)森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽(yáng)光下，樹(shù)葉變成了漫天的星星。風(fēng)哥哥輕輕的吹過(guò)，整個(gè)森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁，看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐正梳理著它那頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，我高興的飛過(guò)去“您好，柳樹(shù)姐姐，你那美麗的長(zhǎng)發(fā)是世界上最美的頭發(fā)，你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹(shù)姐姐一聽(tīng)樂(lè)壞了，就給我跳了一支舞，它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。
告別了柳樹(shù)姐姐后我繼續(xù)往前飛著，這時(shí)，我看見(jiàn)小狗弟弟掉進(jìn)了獵人的陷阱，我非常的著急，就馬上飛進(jìn)陷阱里把小狗弟弟背了上來(lái)，小狗弟弟萬(wàn)分的感謝我，就把我?guī)У剿胰チ�。�?lái)到小狗弟弟家里，我看見(jiàn)狗媽媽做了好多吃的來(lái)報(bào)答我，這讓我很不好意思，于是我笑了笑說(shuō)：“阿姨，這是我應(yīng)給做得”。
吃完飯后，我和小狗開(kāi)心的去往。我們來(lái)到小溪邊和魚(yú)妹妹玩；來(lái)到山上聽(tīng)猴爺爺講很久以前的傳說(shuō)；又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺(jué)，我已快樂(lè)的玩了一天，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。
這時(shí)，媽媽以把晚餐做好了，我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇2
自從在向上網(wǎng)發(fā)小說(shuō)開(kāi)始，就有好多人針對(duì)我，在我的作文評(píng)論下面誣賴我、罵我，我很難過(guò)。不過(guò)也有很多支持我的.同學(xué)，我為他們的支持而感到開(kāi)心，他們給我的溫暖，是我創(chuàng)作小說(shuō)道路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)。在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝！
當(dāng)然，那些污mie我的同學(xué)，我也要謝謝他們，是他們，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我也曾在他們的留言墻上罵他們，大家也能猜出，那時(shí)，我是帶著悲憤和委屈的心情敲打著鍵盤的。但是，我發(fā)現(xiàn)，這樣怒罵不僅不會(huì)使我心情好點(diǎn)，反而讓我更加苦惱。所以，我?guī)е鴮捜莸男�，感激的心，寫下了這篇作文。說(shuō)我的《死亡筆記》是抄的同學(xué)，我原諒你們，也請(qǐng)你原諒我當(dāng)時(shí)的出言不遜。
你讓我學(xué)會(huì)平息心中的怒火，學(xué)會(huì)寬容別人。
向上網(wǎng)的審核老師，我也謝謝你們，你們對(duì)我小說(shuō)中的出言不遜并不惱火，還是將我的小說(shuō)發(fā)了上來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)，也許，我最該感謝的，就是你們。
我曾因?yàn)槟銈兊膶徍怂俣榷诩依锱R，后來(lái)，我才明白，你們也很累，你們要審核那么多作品，我不能以自我為中心，我不是太陽(yáng)，別人，也不是行星。我們都是宇宙中的一份子，為自己想的同時(shí)，也要為別人想想。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)在等待中安靜，學(xué)會(huì)沉著冷靜，學(xué)會(huì)了很多很多人生的大道理。
好了，打到這里就停了吧，再多的話也表達(dá)不完我的感激之情。
謝謝你們，向上網(wǎng)的一切。
你們讓我學(xué)會(huì)最重要的，就是——
學(xué)會(huì)感激一切的人……
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇3
今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來(lái)人往，綠樹(shù)成蔭。湖面上，各種各樣的船只駛來(lái)駛?cè)�，有自劃船，手劃船，電�?dòng)船等。走上斷橋，這里簡(jiǎn)直是游人的天下了。有的在合影，有的在看風(fēng)景，最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話來(lái)說(shuō)：斷橋是杭州最吸引人的地方。
走過(guò)斷橋，就是白堤。白堤上有一座碼頭，是自開(kāi)船的碼頭。外婆交好租金，我們穿好救生衣，上了2號(hào)船。我們先開(kāi)足馬力朝西邊一大片荷花駛?cè)ァＮ铱吹揭黄苊利惖暮苫�，有的荷花還是一個(gè)花骨朵，含苞欲放;有的荷花半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，在微風(fēng)中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘蓮蓬，外婆問(wèn)：“蓮蓬賣嗎?”工人叔叔說(shuō)：“賣的�！蔽沂箘虐汛麄兊拇吙�，可是，一圈沒(méi)靠上，第二圈也沒(méi)靠上，就在 [ )我心里干著急的時(shí)候，工人叔叔眼疾手快，用漿柄勾住了我們的船幫，我們買了三個(gè)蓮蓬，這三個(gè)蓮蓬是工人叔叔精心挑選過(guò)的，味道特別好。我們又朝北邊的一大片荷花駛?cè)�，由于我打彎的時(shí)候用力過(guò)猛，方向舵突然失靈了，船兒只會(huì)原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我們只好打求救電話，等待救援人員把我們拖回碼頭。
今天雖然最后有點(diǎn)掃興，但我還是玩的很高興，我還學(xué)到了很有用的救生常識(shí)。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇4
有一種普普通通的感受，并且我們每一個(gè)人都得到過(guò)它，沒(méi)錯(cuò)，它就是快樂(lè)。
快樂(lè)，每一個(gè)人都感受過(guò)它，可感受的方法卻是五花八門。比如：被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，和伙伴們做游戲的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了一種技能等等。而我的快樂(lè)卻是書(shū)籍帶給我的。書(shū)籍是人類最親密的朋友，是人類的啟蒙老師，捧起一本書(shū)，用雙手打開(kāi)它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會(huì)它，慢慢的思考，細(xì)細(xì)地回味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。正所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有如顏玉�！彼苁刮覀兲兆碓谄渲校瑯右材苁刮覀冞M(jìn)步。
記得有一次，我做完了作業(yè)，想看一會(huì)兒動(dòng)畫片，可是爸爸偏要看足球賽，無(wú)奈之下，我賭氣回到房間，拿起一本書(shū)開(kāi)始讀，讀著讀著，便對(duì)著本書(shū)愛(ài)不釋手，甚至忘記了時(shí)間，這次我深深地體會(huì)到了什么叫做“廢寢忘食”。書(shū)中主人公那惟妙惟肖的表演，就像一陣陣習(xí)習(xí)的清風(fēng)，吹散了我存在腦海中的煩惱，使我把剛才不高興的事拋到了九霄云外，給我留下的只有快樂(lè)，沒(méi)有憂愁。
其實(shí)，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都希望自己能夠天天快樂(lè)，天天開(kāi)心，希望自己能夠快樂(lè)的面對(duì)每一天，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，那就是認(rèn)真的閱讀一本好書(shū)，所以我得到了世界上最好的快樂(lè)。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇5
我的童年，存在于燦爛的陽(yáng)光之下：媽媽的寬容，讓嘮叨遠(yuǎn)在天邊；老師認(rèn)為我優(yōu)秀，將批評(píng)隱藏在表?yè)P(yáng)當(dāng)中；有一群熱情的朋友，將孤獨(dú)驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤……總而言之，我總有一個(gè)影子一般的伙伴——快樂(lè)。
媽媽說(shuō)：因?yàn)槲�，讓她變得寬容，以前常和別人吵架，現(xiàn)在卻常是心平氣和地微笑。或許因?yàn)槿绱�，媽媽�?duì)我總是原諒。比如說(shuō)，我和媽媽一起玩的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)榉忍蠖龅剿�，但媽媽確實(shí)以一句教育的話結(jié)束這種場(chǎng)面，之后微笑著仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。再比如說(shuō)，因?yàn)槲覄?dòng)作大，好運(yùn)動(dòng)，衣服掛爛個(gè)口子、褲子磨破個(gè)洞是常有的事，我于是常常垂頭喪氣地回家，媽媽卻也不怪我，叮囑一句：‘沒(méi)傷吧？下次注意點(diǎn)！“我生活在媽媽的懷抱中，得到的，總是陽(yáng)光，親情的陽(yáng)光。
媽媽在我小時(shí)候教育我要“學(xué)習(xí)快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”。這種心態(tài)，讓我壓力全無(wú)，總以優(yōu)異的成績(jī)勝過(guò)很多人。正因?yàn)檫@樣，我被老師視為”掌中寶“，在老師那里，我得到的很少有批評(píng)，鼓勵(lì)和期盼促使我信心大增，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣。小學(xué)老師讓我熱愛(ài)英語(yǔ)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)，熱愛(ài)作文等。老師讓我的童年溫暖。
因?yàn)橥庀颉崆榈男愿�，或是�?yōu)異的成績(jī)，很多人把我當(dāng)做朋友，在我身旁，總有一群熱情的伙伴，一起捉迷藏，在隱藏和奔跑中享受嬉笑；一起打籃球，在進(jìn)攻和防守中享受團(tuán)結(jié)；一起砸沙包，在騰空和降落中享受敏捷……他們讓我在任何地方、任何時(shí)間都不孤獨(dú)，讓我在熱情和互助中享受友誼。這群朋友，讓我感到自豪，讓我的童年浸泡在熱情之中，讓我眼中的世界十分光明。
因?yàn)檫@些原因，快樂(lè)成為我形影不離的朋友，我在童年快樂(lè)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，在我腦海中留下了一段美好的回憶。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇6
同學(xué)們，你們知道鍛煉身體有什么好處與快樂(lè)嗎？這你就要問(wèn)了，這鍛煉身體又累又熱的，能帶來(lái)什么好處與快樂(lè)呢？這你就不用問(wèn)了，下面我就來(lái)告訴你們鍛煉能給我們帶來(lái)的快樂(lè)與好處！
在我小時(shí)候，經(jīng)常生病，感冒，咳嗽……這些病我都得過(guò)但是隔壁家的強(qiáng)強(qiáng)哥從沒(méi)得過(guò)，這是為什么呢？是不是強(qiáng)強(qiáng)哥有什么秘訣呢？我?guī)н@個(gè)疑問(wèn)，準(zhǔn)備登門拜訪，得到秘訣，從此不再得病。到了強(qiáng)強(qiáng)哥家，只見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)哥四肢發(fā)達(dá)，身體健康。于是，我便問(wèn)強(qiáng)強(qiáng)不得病的秘訣，強(qiáng)強(qiáng)哥自豪地說(shuō)：“身體健康沒(méi)什么秘訣，主要是你要每天鍛煉身體，才能有一個(gè)健康的身體！我恍然大悟，馬上跑到樓下圍繞咱們小區(qū)跑了兩圈累是累了點(diǎn)，汗是多了點(diǎn)，不過(guò)我每天堅(jiān)持鍛煉就能獲得一個(gè)好身體！我一天天的鍛煉一定會(huì)換來(lái)無(wú)窮的健康和快樂(lè)，為了健康與快樂(lè)，出點(diǎn)汗，吃點(diǎn)苦又算得了什么呢？努力，努力，再努力，才能有個(gè)健康的身體！
就這樣，過(guò)了一天又一天，出了一天又一天的汗，我那“不經(jīng)風(fēng)吹的身子”也越來(lái)越健壯了，也不生病了，每天都生活的都很樂(lè)；早晨鍛煉身體，中午寫作業(yè)，下午與同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地玩耍！
強(qiáng)強(qiáng)哥的一句話成了我的提醒，讓我受益匪淺�，F(xiàn)在你知道“我鍛練，我快樂(lè)”的含義了吧！我們要加強(qiáng)鍛煉，把我們的身體變得健壯起來(lái)，把我們心中的快樂(lè)釋放出來(lái)！
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