游南京博物院小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的游南京博物院小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游南京博物院小學(xué)作文1

　　每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)想起去年暑假我和爸爸媽媽一起去南京博物院游玩。

　　南京博物院真大呀，而且里面的文物數(shù)不勝數(shù)。我們向文物最多的紫砂展廳走去。展廳里，有許多出土而又名貴的紫砂水壺，讓現(xiàn)代人知道了古人們的智慧和高超的手藝。其中13間果實(shí)和銀縷玉衣最是讓人們喜歡。13件果實(shí)分別是：荸薺、核桃、荔枝、龍眼、南瓜籽、西瓜籽、葵花籽、菱角、竹筍、茨菇、山楂、花生、板栗。站在我旁邊的六歲女孩問(wèn)她的`媽媽：“古人有冰箱嗎？是能比我們冰箱保質(zhì)期更長(zhǎng)嗎？”“古人沒(méi)有冰箱。”“那它們?cè)趺礇](méi)有霉斑呢？”“我們家的荔枝和龍眼放幾天就壞了�！薄斑@些是紫砂文物啊，不會(huì)壞的�！毙」媚锖退龐寢尩膶�(duì)話，讓展廳里的人哄堂大笑。其實(shí)也不怪她，誰(shuí)叫這些紫砂栩栩如生呢？銀縷玉衣也十分稀奇。銀縷玉衣是用長(zhǎng)方形的玉片制成的，用一根根銀線連接在一起。銀縷玉衣只有皇宮貴族才能穿，當(dāng)他死后，家人把銀縷玉衣給他穿上，在頭頂打個(gè)洞，讓他的靈魂好出入，還在他手里放了兩只玉豬，讓他在天堂也能過(guò)上好日子。(在隔壁展廳，單獨(dú)的展廳里只有金縷玉衣一件哦)

　　在云錦展廳里，我看見了各級(jí)大小將軍、元帥等的戰(zhàn)袍；皇帝穿的金燦燦的龍袍；王妃的真絲絲巾……在瓷器展廳里，我在投影里了解了如何制造瓷器，還和解說(shuō)員姐姐一起做，并且解說(shuō)員姐姐還告訴我瓷器的歷史文化呢。我看見了這么多罕見的文物，了解了我國(guó)歷史的博大精深。

　　我為祖國(guó)感到自豪，我為我是中國(guó)人感到驕傲。

游南京博物院小學(xué)作文2

　　星期二，我和爸爸媽媽參觀了位于中山門的南京博物院。

　　一進(jìn)大門，映入我眼簾的是一個(gè)古典式建筑，門楣的大匾上鑲嵌著金字——南京博物院。南京博物院共有六個(gè)館分別是歷史館、數(shù)字館、非遺館、特展館、民俗館和民國(guó)館。

　　首先，我們來(lái)到了非遺館，這里全是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，例如：花燈、香囊、泥人……其中最吸引我的是捏泥人的那們老爺爺，他手法嫻熟，（連用一串動(dòng)詞就能寫出嫻熟的手法。）不一會(huì)兒，就捏了幾個(gè)栩栩如生的卡通人物，有孫悟空、多拉A夢(mèng)、米老鼠和史努比，真想把它們都買回家。（描寫一下幾個(gè)人物的樣子、傳神的表情也能表現(xiàn)出手法的嫻熟和技藝的高超。）接下來(lái)，我們?nèi)チ藲v史館，那里有很多恐龍時(shí)代的化石、吳越時(shí)期的古文物以及唐代的灰像和三彩像。給我印象最深的是金縷玉衣，它是把86塊1.6厘米大的玉片，用金線穿起來(lái)，據(jù)說(shuō)只有皇族的人才能穿。然后，我們?nèi)チ藬?shù)字館，這里有許多象形字，還有一面很特殊的墻，用動(dòng)畫的形式向我們介紹了關(guān)于古人的`習(xí)俗，例如：包粽子、賽龍舟等。更有趣的是在數(shù)字館里，有一臺(tái)娛樂(lè)機(jī)，里面有一些小朋友喜歡的游戲。要說(shuō)南京博物院最有特色的場(chǎng)館當(dāng)屬民國(guó)館，路邊的老式電話亭，游人可以隨便進(jìn)入，擺弄出一副打電話的模樣，仿佛穿越回那個(gè)時(shí)代。還有一些只能在電視劇里才能看到的東西，有老式的黃包車、汽車、草藥店、大戲院等，細(xì)心的媽媽都幫我拍照作為留念。

　　南京博物院太吸引人了，我被祖先的聰明才智、高超技藝所震撼，我為自己是一名中國(guó)人而值得驕傲。

　�。ㄕ麄�(gè)游覽過(guò)程似乎缺少一些具體的描寫和聯(lián)系你自己的感受，比如令你驚嘆啊，或者你的不解啊，都可以寫出來(lái)。）

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