精選寫(xiě)給時(shí)光的感謝信范文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇1
時(shí)光,如流水般消逝,也因?yàn)闀r(shí)光,才讓我成長(zhǎng),讓我多了一顆感恩的心。
小時(shí)候,我在父親懷里又說(shuō)又笑,父親用他滿臉胡渣又扎得啼笑皆非。
三年級(jí),第一次考試不及格,還任性說(shuō)不學(xué)了,父親第一次打了我,背后卻偷偷抹淚。
六年級(jí),第一次看武俠小說(shuō),卻被父親撕成兩半,我哭著,心中討厭起了父親。
初二開(kāi)學(xué)時(shí),天氣依舊寒冷,路上的行人來(lái)去匆匆,不敢在這天寒地凍的大街上多停留,而父親,卻在風(fēng)中望著我許久沒(méi)有離開(kāi)。在那一刻,在我印象里一向矮小的父親卻變的那么高大。
那天,父親說(shuō)要送我上學(xué)。父親的確有一輛摩托車,但卻因?yàn)楦赣H長(zhǎng)年在外務(wù)工的原因我很少坐過(guò)。我沒(méi)有多高興,但也沒(méi)有拒絕。隨著“轟隆隆”的聲音,我們離開(kāi)了家。一路上,他總是重復(fù)著叫我戴好帽子,別凍感冒了。我嘴正答應(yīng)著,心里卻免不了不耐煩。兩岸山都向后退,我們卻向前去了。
到了車站,父親給我選了一個(gè)靠窗的位子,放好我的包,又叫我坐下,我一面答應(yīng)著,又說(shuō):“你回去吧,反正我都坐上車了!薄安患,我要看著你走才放心!备赣H答到,以前我也是一個(gè)人上學(xué),擔(dān)心什么呀。我心想,卻沒(méi)有說(shuō)出口。父親又突然想起什么似的,又看了看我凍得通紅的手,接著摘下自己的手套,給我戴上,其實(shí)我那天穿了一件羽絨服,可配上那雙棕色的大手套,如此不成格調(diào),卻也要在父親面前硬要戴著。
車開(kāi)動(dòng)了,父親仍然沒(méi)有離開(kāi),望著我,我取下那雙大手套正準(zhǔn)備裝進(jìn)包里,卻看見(jiàn)窗外的父親站在風(fēng)中望著我。他那天只穿了一件單薄的棉衣,可他卻是個(gè)尤其怕冷的人,淚涌出眼眶,從臉頰滾落在哪還有些余溫的棕色大手套上。
兩岸的山隨著車向后退去,我仍然前行,父親也看不見(jiàn)了。
我想那天過(guò)后,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩,回想起從小到大,父親為我做的一點(diǎn)一滴,時(shí)光在悄無(wú)聲息中改變了我,父母一天天變老,我卻不能終止自己前進(jìn)的步伐,但我會(huì)在時(shí)光的空隙中,去回報(bào)他們,對(duì)我付出的愛(ài),去感恩他們,如山似水的給予。
所以,感謝你時(shí)光。是你讓我學(xué)會(huì)了感恩我的父母,也是你讓我明白感恩不是狹義的,因?yàn)槟阍谏@條長(zhǎng)河中,讓我遇見(jiàn)很多人,很多事,并且用一顆感恩的心對(duì)待身邊所有人。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇2
時(shí)光如同叮咚的溪流,在光滑的鵝卵石間緩緩向前流淌,哼著輕快的歌兒,帶著落花與游魚(yú)。溪水沖走了浮塵,磨平了石子的棱棱角角,也孕育了一條條鮮活的生命。
不知不覺(jué),溪水潺潺,流過(guò)了一個(gè)個(gè)山澗,曾經(jīng)只會(huì)啼哭的嬰孩一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),變成了花季少女。
十多年前,剛剛學(xué)會(huì)奔跑的孩子在田野邊左沖右撞,興奮而緊張地張開(kāi)雙臂想要擁抱藍(lán)天,卻被腳下的枯藤絆住,摔到了泥土上。媽媽的腳步匆匆,她站在我的身后,溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)事的!毕袷窃诎参课,又像是在安慰她自己,她沒(méi)有把我抱起來(lái),只是說(shuō):“地上涼,快起來(lái),記得拍拍灰!背槌榇畲铋g,我總算是坐了起來(lái),掙扎著想要站起來(lái),保持不住平衡的我摔進(jìn)了她的懷抱。那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我不再害怕前方的漫漫長(zhǎng)路,因?yàn)椋抑,我的身后有她溫暖的懷抱?/p>
七八年前,爸爸出差在外,家里只有我和生病的媽媽。她躺在床上,臉色很是蒼白,迷迷糊糊看見(jiàn)我時(shí),卻是笑了,很溫柔很溫暖,似乎她并不難受?粗>氲臉幼,我想要給她一個(gè)驚喜。我記得當(dāng)我端著一個(gè)小蛋糕,站在她的床邊時(shí),她的眼里閃爍著喜悅與感動(dòng),她說(shuō),那是她吃過(guò)最好吃的蛋糕。廚房的一片狼藉讓我明白了媽媽的艱辛,讓我懂事,媽媽激動(dòng)的神色讓我明白了感恩。
兩年前,夜色將殘陽(yáng)吞噬,冰冷的路燈下我焦急地尋找著那一枚小小的鑰匙。我一遍遍在操場(chǎng)上搜尋著,深秋的寒風(fēng)刮得我的臉生疼,看著天空中的一片黑暗,想起還在加班的爸爸,我大概明白了什么是絕望。我無(wú)助地坐在操場(chǎng)邊,掩面哭泣。一只手拍了拍我的肩膀,她說(shuō):“別急,一定找得到的!”她暖暖的小手抓著我,陪我仔細(xì)地尋找著,她一邊檢查著操場(chǎng)的每一個(gè)角落,一邊安慰著不住抽噎的我。她清脆的聲音讓我學(xué)會(huì)了冷靜,她溫暖的小手讓我明白了友誼。
去年,秋高氣爽,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,手拉著手高喊著加油。接力跑時(shí),班長(zhǎng)摔倒了,卻又站起來(lái)向前沖去,我們?cè)陉?duì)伍后面吶喊者。那天,我明白了什么是拼搏,明白了什么是榮譽(yù)
時(shí)光如流水,走過(guò),仿佛什么都不留下,但若是回頭,卻又能看見(jiàn)花紋漂亮的鵝卵石,和珍貴的貝母。感謝時(shí)光給我留下了那么多美好的回憶,感謝時(shí)光讓我漸漸成長(zhǎng),感謝時(shí)光讓我遇見(jiàn)了她,遇見(jiàn)了他們,感謝時(shí)光讓我擁有了這樣多彩的青春。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇3
“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間!蔽页3T谙肭啻翰痪褪菚r(shí)間的代表人嗎?青春的光影繞著梧桐如時(shí)光般流轉(zhuǎn)匆匆,等到風(fēng)把耳邊的白發(fā)吹起才想起在自己的一生中有多少次對(duì)家人、朋友和老師說(shuō)一句“謝謝”。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是誰(shuí)在你耳邊用最美的押韻教你說(shuō)話,是父親,在那時(shí),我希望自己第一句學(xué)會(huì)的是“謝謝”,感謝父親教我說(shuō)話,可是這一句卻沒(méi)有說(shuō)出口,現(xiàn)在的我后悔莫及。
小學(xué)時(shí),是誰(shuí)在安靜的夜里唱著歌,是母親,看著母親日漸老去的歲月,我真想對(duì)母親說(shuō)“感謝您這么多年來(lái)安慰我的那些悲傷,帶給我的那些快樂(lè)!笨墒沁@句話并未出現(xiàn),現(xiàn)在的我仍把它深深的埋在心中,隨時(shí)光的流逝越來(lái)越深有感受。
現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,已經(jīng)正式成為青春生活中的一員,現(xiàn)在的我并沒(méi)在什么生活上的壓力,所以花著父母的錢(qián),花著自己的青春,但是青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
感恩要與青春同行,要在青春中學(xué)會(huì)感恩,在父母幫助我們時(shí)勇敢的說(shuō)一句謝謝,這是我青春時(shí)期“所能做的一切”,我并不希望青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們含著淚,一讀再讀,而是要一個(gè)無(wú)誨青春,我不知道什么叫年少輕狂,我只知道一句感恩的話在我心中、在父母心中都是那么的重要,帶著濃濃情感。
青春中的感恩也許你都已經(jīng)忘記了,想著忘了就算了,而歲月就這么過(guò)去了,忘記了那些歌聲在月光下的斑駁,忘記了在那些悲傷、在那些快樂(lè)中是誰(shuí)陪伴你,而他什么也沒(méi)有收到。
青春里,是你們?cè)谖倚牡,刻下的年輪,在那年的藍(lán)天,那年的秋風(fēng),那年末曾說(shuō)出口的“謝謝”,原本純白色的回憶,在夕陽(yáng)下留下了一道身影,就隱藏在了天邊火紅的云里。
一花一世界,一葉一追尋,一曲一場(chǎng)嘆,一生為感恩,為了在青春中感恩父母,為了讓感恩與青春同行,我一定會(huì)把那一句“謝謝”留在父母還剩下的人生中。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇4
門(mén)口那顆黃果樹(shù)又枯了一片綠葉,它那無(wú)力的雙手再也抓不住枝條,緩緩飄落,最終零落成泥。
時(shí)光,有時(shí)就是這么無(wú)情。再美好的事物都會(huì)被它描繪得衰老。爬上樹(shù)梢,綠葉便泛黃了;嗅一朵花,花兒便枯萎了;來(lái)到爺爺?shù)念^上,便又多了一根銀絲。古人每每提及時(shí)光,詠嘆的都是些“芳菲盡”、“發(fā)成絲”。
時(shí)光啊,我猜,你一定是閱盡滄海桑田的老人吧,見(jiàn)慣了生死離別,多少生命向你求情,換來(lái)的只是你無(wú)言的嘆息;你一定是手提花盞的姑娘吧,蓮步輕移,卻不留一絲痕跡,帶走多少世間繁華。
可時(shí)光,真就如此自私嗎?
十二年間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到步入初中。明白了四季更迭,看見(jiàn)了日月交替。有多少對(duì)我有恩的人啊,可我最感激的`,便是時(shí)光。
乘舟蕩漾碧波上,水流將小舟送向遠(yuǎn)方,留下陣陣漣漪。多少人希望在這條河流上越行越遠(yuǎn),努力劃動(dòng)自己的槳,到頭來(lái),卻遇到了險(xiǎn)阻。時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是你如何滑動(dòng)自己手中的槳,船后的漣漪,就是回憶。
我依稀記得小時(shí)候與鄰居家小孩嘻嘻哈哈的場(chǎng)面,也記得小學(xué)第一次站在主席臺(tái)上的場(chǎng)景,老師誨人不倦的課堂……可最終,我們和小學(xué)同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各自踏上各自的路。進(jìn)入初中,新的老師與同學(xué)令我眼界大開(kāi),我又迎來(lái)了相遇與快樂(lè)。
時(shí)光,感謝你賜予我絢爛的回憶,感謝你讓我迎來(lái)新的相聚。
我們不可能在回憶中停留永久,前方是漫漫無(wú)際的長(zhǎng)河,未來(lái)更是未知,我們也許會(huì)迎來(lái)歡樂(lè),迎來(lái)感動(dòng),迎來(lái)淚水,迎來(lái)成功,迎來(lái)坎坷……但不管如何,這都是時(shí)光給我們的禮物。日月如梭,那是時(shí)間的畫(huà)作;花開(kāi)花謝,那是生命的贊歌。謝謝你,時(shí)光,你賜予我歡樂(lè),賜予我感動(dòng),賜予我成功,賜予我坎坷。你不是生命的主宰,你只是一個(gè)過(guò)客,你不是操縱,而是見(jiàn)證。見(jiàn)證了人世間的真善美丑,將這些記錄。不需要高飛的翅膀,只憧憬那一雙船槳,將自己的命運(yùn)劃動(dòng)。
時(shí)光,感謝你使我擁有絢爛的青春,令我擁有充實(shí)的十二年。這些年來(lái),有歡樂(lè)也好,有淚水也好。時(shí)光荏苒,前路漫漫。希望走過(guò)萬(wàn)水千山,不求華麗,只愿初心。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇5
親愛(ài)的時(shí)光:
你好!
我很感謝老天讓我擁有了你,因?yàn)橛心,我的生活才充滿了樂(lè)趣。
我也要謝謝你,因?yàn)橛心愕呐惆,我才不?huì)孤單。你是我生命中不能缺少的一部分,因?yàn)槿绻麤](méi)有了你,就像魚(yú)兒沒(méi)了水、小鳥(niǎo)失去了翅膀。從小到大,從沒(méi)有牙齒到長(zhǎng)滿牙齒;從50厘米到150厘米,你的功勞是不可沒(méi)的。
小時(shí)候你總是把我抱在懷里,對(duì)我說(shuō):“我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)你!彪m然當(dāng)時(shí)還小,什么也不懂,但是我還是有些莫名的高興。
你對(duì)我的不離不棄我也都看在眼里,甜在心里。
還記得曾經(jīng)我們一起并肩看星星、看月亮嗎?當(dāng)時(shí)我還對(duì)你說(shuō):“星星為什么會(huì)眨眼睛呢,月亮上真的有美麗的嫦娥嗎?”可是你并沒(méi)有回答我,而是選擇默默陪伴。
在我九歲時(shí),我許下了一個(gè)愿望——要對(duì)著流星許一個(gè)愿。第二年,十歲時(shí),我真的看見(jiàn)了流星,許了愿。雖然很短暫,但是我知道這是你的良苦用心。你可知我的愿望就是你和我永不分離。
我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)脾氣了,也開(kāi)始叛逆了?偸呛湍愣纷欤瑓拰W(xué)、逃學(xué)。你記得嗎?我想你一定記得!
在那以后,你一定是和大公雞串通好了,每天早上一大早就喔啼,就是怕我上學(xué)遲到;即便這樣我還是賴床了。學(xué)校打電話給家長(zhǎng)來(lái)找我,你卻不叫醒我,在一旁冷眼旁觀,真不義氣!有了這次的教訓(xùn),我知道在每天晚上調(diào)好鬧鐘,以防第二天遲到。我知道是你的耐心陪伴,讓我走上了陽(yáng)光大道。
時(shí)光,雖然我們平時(shí)總是吵吵鬧鬧,捉弄對(duì)方,但是我們的友誼是永遠(yuǎn)捅不破的。
謝謝你!你的出現(xiàn)才讓我的生活如此精彩,未來(lái)的路,我們也要斗著嘴一起走下去,哪怕荊棘叢生,只要有你的陪伴,我也能一直向前!
致我們的永遠(yuǎn)
你的伙伴xx
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇6
時(shí)光,讓人望而生畏,沒(méi)有肉體上的折磨,也沒(méi)有什么心靈的打擊;不是近在咫尺的親昵,更不是那么的遙不可及。不得不讓人驚嘆“光陰似箭催人老,歲月如梭趲少年”。
朝氣蓬勃的人說(shuō)你快如激流勇進(jìn),兩鬢已經(jīng)結(jié)滿銀絲說(shuō)你慢如涓涓細(xì)流。李白的一句“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”不知觸動(dòng)了多少想要落葉歸根的心靈。記得那時(shí),姥姥家村西頭有一棵大柳樹(shù),聽(tīng)聞它的歷史已經(jīng)非常悠久了。每當(dāng)晴天,柳樹(shù)的葉子上總是灰撲撲的。但到了陰雨天,它的葉子總是翠綠而清新,在風(fēng)中搖曳。每到春天夏天,村里人都自覺(jué)的把它的枝條剪的整整齊齊。
那一年,它似乎有些異常。
它的葉子不再那么翠綠,而是稀稀疏疏的。樹(shù)葉早已開(kāi)始泛黃,樹(shù)干也極其干裂。也許只是年歲長(zhǎng)了,也許是想要落葉歸根了。這棵柳樹(shù)可是聞名于方圓幾里,當(dāng)時(shí)村里人可能是虛榮心作崇,在我三歲那年把它移到了村里最“繁榮”的地方,也就是村里的最西頭。
眼看柳樹(shù)的狀態(tài)一天不如一天好,村里的人又把它挪回了原地。但第二年春天,它沒(méi)向往常一樣抽枝發(fā)芽,是的,它真的走了。村里直到現(xiàn)在還有不少唏噓聲,都認(rèn)為是這兩次挪回讓柳樹(shù)死掉的。
時(shí)光把柳樹(shù)推到了最繁榮的地方,但同時(shí),也讓它付出了代價(jià)。從我三歲到七歲,看了一棵柳樹(shù)從“萬(wàn)人矚目”的風(fēng)口浪尖到去世的過(guò)程。
時(shí)光是那么不盡人意,它沒(méi)讓柳樹(shù)活下來(lái),但于我與柳樹(shù),都得到了時(shí)光的饋贈(zèng)。柳樹(shù)的死不是被移來(lái)移去的傷悲,它只是想落葉歸根,想安心。在每一段時(shí)光里,我們把記憶封成永恒,殊不知它卻一點(diǎn)一點(diǎn)逃之夭夭。
風(fēng)往北吹,時(shí)光往北飛,我往北追。感謝時(shí)光沒(méi)有讓我停下奔跑的腳步。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇7
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有自己十分感激得人,因?yàn)槲覀冃r(shí)經(jīng)常會(huì)不聽(tīng)話,調(diào)皮。但每次我不聽(tīng)話時(shí),都有人出來(lái)教育我,讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過(guò)我的人,那就是小學(xué)劉老師。
在我的記憶中,她那時(shí)已年過(guò)五旬了,是一位女教師,一雙水靈靈的眼睛上戴著一雙潔白的眼鏡,塌塌的鼻子下有一個(gè)紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋,都上也有陰影白的頭發(fā),我知道那是為我們操心的,她在我們心中永遠(yuǎn)是最美的。
那是一個(gè)冬天的早晨,我已到了學(xué)校,可剛進(jìn)教室同學(xué)小朱便叫我小組日記,本來(lái)心情就不好,她這么一說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是火上澆油,我連忙拒絕,雖然他叫我寫(xiě)很多次,可都被我拒絕了,他沒(méi)有辦法只好把組長(zhǎng)小鄭請(qǐng)來(lái)了,他一來(lái)便說(shuō):‘小龍,我是組長(zhǎng)所以你要聽(tīng)我的,教你寫(xiě)就去寫(xiě)!衣(tīng)了,連忙又說(shuō)了回去:‘我就不寫(xiě)你要把我怎么了,來(lái)咬我呀!捎趧⒗蠋熢谏厦嫠矝](méi)怎么說(shuō)我,邊走了。我以為事情就這么過(guò)去了,可事情的經(jīng)過(guò)全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底,早讀一完,她便把我叫了起來(lái),說(shuō)我最近不聽(tīng)話,可當(dāng)時(shí)的我不知什么情況,便站起來(lái)了,這是小朱連忙起來(lái)向老師告狀,說(shuō)我不聽(tīng)話,頂撞同學(xué),這時(shí)我才恍然大悟,當(dāng)我面向劉老師時(shí),發(fā)現(xiàn)她的臉不再那么嚴(yán)肅,反而慈祥,我也沒(méi)那么害怕了。接著他又用語(yǔ)重心常的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō);‘小龍你要聽(tīng)話。在學(xué)校你要多聽(tīng)老師和同學(xué)的話,不然老師不會(huì)喜歡你,同學(xué)不會(huì)跟你玩,所以你要聽(tīng)話。當(dāng)然你長(zhǎng)大了以后也是一樣,不聽(tīng)老板的話,他就會(huì)炒你魷魚(yú),扣光你工資的!(tīng)完以后,我想:我以后一定要好好努力學(xué)習(xí),多聽(tīng)話。
這就是我們的老師,也是我最感激得人,我們的年少耗費(fèi)了老師多少心血,所以我們一定會(huì)把老師對(duì)我們說(shuō)的話變?yōu)閯?dòng)力,努力學(xué)習(xí)。做個(gè)好孩子,多謝時(shí)光和老師讓我懂得那么多。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇8
光陰易逝,時(shí)光變遷,那可愛(ài)的時(shí)光,已經(jīng)陪伴我度過(guò)了十二個(gè)年頭,我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,一起等待彩虹,一起分享勝利……
伴隨著一聲啼哭,我來(lái)到了人世間,從那時(shí)起,你便一刻都未曾離開(kāi)過(guò)我,我也曾幻想過(guò)你的臉,鼻,口,也曾幻想過(guò)你的容顏笑貌。你也許只是一種形式,遙不可及,而忽然又仿佛觸手可及,也許只是一種慰藉自己的形式,空洞幽深。但也那么可愛(ài),殷切可愛(ài)。
時(shí)光陪伴人的方式奇特?zé)o比,它會(huì)不停流逝,在高興時(shí),傷心時(shí),快樂(lè)時(shí),痛苦時(shí),陪我度過(guò)喜怒哀樂(lè),悲歡離合。
曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)定律:“當(dāng)你和一個(gè)大火爐坐在一起時(shí),你會(huì)感覺(jué)時(shí)光難渡,仿佛一分鐘像一年一樣。而如果與一個(gè)漂亮女孩坐在一起,你會(huì)感覺(jué)時(shí)光飛逝,仿佛一下午就像一分鐘一樣”。時(shí)光陪你度過(guò)每分每秒,然而誰(shuí)又曾感謝過(guò)它呢?
感謝時(shí)光,沒(méi)有你就沒(méi)有我,你從我的歡聲笑語(yǔ)中穿過(guò),從聲聲啜泣中穿過(guò),人生能有幾個(gè)真誠(chéng)的朋友。而你,確是最真誠(chéng)的那一個(gè),無(wú)論開(kāi)心與否,你總是陪在我身旁。
很多時(shí)候,你如兒子一般帶我,我也如父母一般待你,記得曾經(jīng)有一種誓言,叫做“我永不棄你,且行且珍惜你”。畢竟人生能有幾個(gè)十年。許多人想得到你,秦始皇甚至為了你拋棄一切,實(shí)際上我認(rèn)為所謂天堂,只是人們不想失去你的那顆真誠(chéng)的心。
悼念那已為我逝去的時(shí)光,若我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情為箭,那時(shí)光就是射箭的人,把每一箭都正中靶心。時(shí)光逝去后,凝成記憶,便保存在腦中。也正是它讓生活絢麗多彩,不乏幸福。
人古至今,許多文人墨客悼念時(shí)光,感嘆時(shí)光飛逝,殊不知,朱自清,蘇軾等人在感慨時(shí)光,時(shí)光也飛一般的流逝,與其悼念時(shí)光,用有限的時(shí)間,體現(xiàn)無(wú)限的用處。難道悼念時(shí)光過(guò)程中,不是在浪費(fèi)時(shí)光嗎?為什么不能化悲痛為力量呀?
時(shí)光,感謝你,你支撐起了我的青春,感謝你陪伴我的一分一秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)光,感謝你!
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