【精選】小學(xué)生作文400字匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
人生因愛(ài)而精彩，生活因愛(ài)而溫馨。愛(ài)，是每個(gè)人不可缺少的。其中，母愛(ài)是復(fù)雜的，它可能是慈祥的，關(guān)心的；也可能是嚴(yán)格的，甚至是暴力的......但無(wú)論哪一種都包含著母親的愛(ài)。
有一次，我獨(dú)自一人來(lái)到河邊，模模糊糊看到河墻上有一堆芝麻大的黑頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是魚(yú)卵。在好奇心的驅(qū)使下，我正拿起一點(diǎn)時(shí)。突然，一條大魚(yú)向我的手撞了過(guò)來(lái)，接著，又來(lái)了一條。我察覺(jué)情況不妙，立馬把手從水里伸了回來(lái)。嚇了一跳，我想這兩條魚(yú)一定是魚(yú)卵的父母，我怎么能對(duì)魚(yú)卵下毒手呢？我馬上向魚(yú)爸爸和魚(yú)媽媽道歉。然后我就在那里觀(guān)察魚(yú)卵。這時(shí)，一只大螃蟹進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它慢慢靠近魚(yú)卵，準(zhǔn)備將它們組作為腹中之物，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，魚(yú)媽媽撞開(kāi)螃蟹，拼命保護(hù)魚(yú)卵、可螃蟹并不退縮，再次向魚(yú)卵發(fā)出進(jìn)攻，魚(yú)媽媽也不示弱，和螃蟹進(jìn)行周旋，總在螃蟹進(jìn)攻時(shí)找準(zhǔn)角度狠狠地撞擊它，幾個(gè)回合下來(lái)，螃蟹見(jiàn)撈不著好處，只好灰溜溜地走了，這時(shí)候魚(yú)媽媽已經(jīng)傷痕累累，精疲力盡了，但它還是在魚(yú)卵旁邊游來(lái)游去，向“路人” 炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。
魚(yú)媽媽用行動(dòng)告訴我們：“母親是不會(huì)放棄自己的孩子，更不會(huì)傷害他們�！笔前。笎�(ài)就是無(wú)私、偉大的。所以我們要懂得感恩，如果沒(méi)有母親，我們的生活就是不完整的。母親對(duì)你可能是嚴(yán)格的，也可能是啰嗦的，但這都是因?yàn)閻?ài)。細(xì)想，我們每天吃的飯，穿的衣服，哪樣不經(jīng)過(guò)母親的手。母親就算再辛苦，她
都沒(méi)有抱怨，而我們卻因?yàn)樽鲆粌纱渭覄?wù)而不滿(mǎn)�？�！母親為我們服務(wù)一生，我們有時(shí)卻不領(lǐng)情，甚至?xí)訔壦Ｔ谶@，我想對(duì)母親說(shuō)：“謝謝您多年的照顧！謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
小學(xué)生作文400字 篇2
周六晚上，媽媽說(shuō)：“明天我們?nèi)o(wú)錫燒烤去�！蔽衣�(tīng)了高興地歡呼起來(lái)。
星期天早晨，我早早地起床，崔爸爸媽媽趕緊出發(fā)。爸爸笑著說(shuō)：“急什么呀！還早著呢！”可是我的心早已飛到了燒烤園。在我的再三催促下，我們終于整裝出發(fā)了。坐在車(chē)上，我覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別燦爛，路邊的小草也顯得特別美麗。大約過(guò)了四十分鐘，我們終于來(lái)到太湖燒烤園。我打開(kāi)車(chē)窗，激動(dòng)喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)衣劦綗镜奈兜览�！”媽媽笑著�?duì)爸爸說(shuō)：“看他饞的，都能聞到空氣里有燒烤味了！”我哈哈哈地笑了起來(lái)。
爸爸剛停好車(chē)，我就向燒烤園奔去。那里的人真多呀！三四個(gè)、五六個(gè)，聚在一起，有的吃著已經(jīng)燒烤好的食物，有的才架起爐子，有的已享受完美食正在聊天……真是熱鬧極了！我們忙選了一塊草地作為自己的領(lǐng)地，鋪上墊子，拿出早已準(zhǔn)備好的食物：火腿、雞翅、骨肉相連、茄子、土豆……豐盛極了！
燒烤開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔把骨肉相連放在鐵架上，咝咝咝……鐵架下發(fā)出一陣陣聲響，抹油，翻身，叔叔熟練地操作著，一股股香味撲鼻而來(lái)，不一會(huì)兒，烤好的骨肉相連從鐵架轉(zhuǎn)移到了盤(pán)子上。我迫不及待地拿起一串，一口咬下去，哇！香香的，嫩嫩的，好吃極了！吃完，我也學(xué)叔叔的樣子——烤土豆。我先在鐵架上抹上油，再把土豆放上去，然后撒上孜然粉、鹽……土豆終于烤好了。我咬了一口，酥酥的，咸咸的，真香��！
在大家的嬉鬧中，愉快地?zé)窘K于結(jié)束了！
小學(xué)生作文400字 篇3
珍惜生命花兒謝了，還會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候；葉子落了，還會(huì)有再長(zhǎng)的時(shí)候；而人死了，還會(huì)有再活的時(shí)候嗎？回答是，不會(huì)了。人的生命是短暫的.，人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時(shí)間中流失，這使生命更加珍貴。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有10.4萬(wàn)人死于交通事故！生病的有2305萬(wàn)人！！遭遇空難而喪生的人有1050人！我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜，也為我們敲響了警鐘：生命是弱小的，生命是脆弱的，生命就如同嬌嫩的花兒，一折就斷了。所以，我們要呵護(hù)生命！
但是，有些人因?yàn)椴⊥�，而放棄了生活，有些人因�(yàn)橐稽c(diǎn)小事，而斷送了自己的生命。有些人不作無(wú)術(shù)，只知道欣賞風(fēng)景，玩玩電腦，玩玩手機(jī)，這就是浪費(fèi)生命�。∧銈冸y道沒(méi)想過(guò)，生命就在你們虛度光陰的同時(shí)，慢慢消失。生命是挽不回來(lái)的，是不會(huì)停留的。它只會(huì)無(wú)情的流逝……
可有一些人，他們抓住生命的每一分每一秒，珍惜生命。比如，杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛，在幾乎不能寫(xiě)作的時(shí)候。她用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒(méi)有放棄，她選擇了勇敢的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正是因?yàn)樗男拍詈途瘢抛屗匦抡玖似饋?lái)，用自己的雙手寫(xiě)出一篇篇鼓動(dòng)人心的小說(shuō)！她已經(jīng)成功握住了生命的每一分每一秒！人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫(xiě)照！
人的生命是短暫的，可是，我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
小學(xué)生作文400字 篇4
這天，陽(yáng)光明媚，大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了人山人海的廣場(chǎng)。
很快，大家找到了一個(gè)能夠圍觀(guān)的好地方，坐了下來(lái)，等待比賽的開(kāi)始。為了比賽能得到優(yōu)異的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員們有的已先到隊(duì)伍后面開(kāi)始練習(xí)了。時(shí)間飛逝，老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開(kāi)始，我也是跳大繩的隊(duì)員，馬上進(jìn)入了跳大繩的隊(duì)伍。
眼看就要輪到我了，還有三個(gè)人，還有兩個(gè)人，還有一個(gè)人，輪到我了，我一個(gè)箭步跨過(guò)去，跳進(jìn)繩里，左腳落地，右腳輕輕的抬起，只在這一瞬間，繩子已從我腳下鉆過(guò)，繼而有高高的揚(yáng)在了我的頭頂，形成一個(gè)弧形。于是在繩落地之際，我又開(kāi)始抬左腳，左腳落地的瞬間，再抬右腳……如此周而復(fù)始。我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)一邊數(shù)著我的成績(jī)，一邊不住的贊嘆，我跳得更加起勁了。跳完后，我才發(fā)現(xiàn)，剛才那種不安的心情竟然一點(diǎn)也沒(méi)有了。接下來(lái)第二輪比賽開(kāi)始了，我仍然像剛才一樣跳進(jìn)去，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我一樣出色的完成了任務(wù)。眼看著比賽就要結(jié)束了，我們班的成績(jī)已遙遙領(lǐng)先于其他班，我們心里個(gè)個(gè)喜悅無(wú)比。
當(dāng)老師宣布xx班跳大繩比賽第一名的那一瞬間，頓時(shí)我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達(dá)不盡我們心中的歡喜。歡騰的風(fēng)暴在廣場(chǎng)上空回蕩……
經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了只有付出，才會(huì)有享受。我們一定再加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再拿個(gè)冠軍。
小學(xué)生作文400字 篇5
每一個(gè)人都要成長(zhǎng)，每一個(gè)人都品嘗過(guò)成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂(lè)。人生百態(tài)，無(wú)論你的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順，還是困難重重，但是你肯定在成長(zhǎng)中明白了成長(zhǎng)的滋味。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生，我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)。每當(dāng)一上英語(yǔ)課，這密密麻麻的英語(yǔ)句子，簡(jiǎn)直就像“天書(shū)”一般。為此，我感到十分煩惱，為了使英語(yǔ)成績(jī)提高，我在課余時(shí)間強(qiáng)背英語(yǔ)單詞，遇到不會(huì)的問(wèn)題，我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，終于再一次考試中，我的英語(yǔ)居然考了九十八分。九十八分，對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多麼高興、激動(dòng)的事情啊！俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！睙o(wú)論有多么困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒(méi)有你辦不成的事。在這時(shí)候，我終于感受到了一點(diǎn)成長(zhǎng)的甘甜，甜甜的、酸酸的，每味極了，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)這么美好的滋味。
進(jìn)入了初中，我漸漸感受到了成長(zhǎng)的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，對(duì)于這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的成長(zhǎng)更加充實(shí)、有挑戰(zhàn)趣味，我漸漸懂得我張大了。
成長(zhǎng)使一條帆船，載著你向波瀾壯闊的大海深處航行；成長(zhǎng)使一位和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)；成長(zhǎng)使一支蠟燭，指引著你走向光明大道。
成長(zhǎng)使多姿多彩的，只要你細(xì)細(xì)去品味，才會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)中的美好滋味。加油吧！同學(xué)們，只要你把握住成長(zhǎng)中的每分每秒，好好的去學(xué)習(xí)，成功離你不遠(yuǎn)了��！好好學(xué)把！
小學(xué)生作文400字 篇6
一只小花貓長(zhǎng)得很可愛(ài)，一天它在森林里玩耍，從早晨一直玩到太陽(yáng)下山，一會(huì)折一根樹(shù)枝，一會(huì)捅一個(gè)鳥(niǎo)窩，到處招惹是非，大家都很討厭它。它玩得都忘記回家了。天很晚了，這時(shí)它才想起回家。當(dāng)走出一片森林，穿過(guò)一條小溪后，卻怎么也找不到回家的路了。下雪了，天冷得很，小花貓?jiān)陲L(fēng)雪中抱著肩膀，艱難地挪動(dòng)著。走了很長(zhǎng)時(shí)間，它終于看見(jiàn)山坡下有三戶(hù)人家，溫馨的燈光從窗戶(hù)中透出來(lái)。原來(lái)這三戶(hù)人家分別是小狗、小鹿和小雞的家。
小花貓來(lái)到小狗家的門(mén)前，透過(guò)門(mén)上的小窗，看到屋子里的桌子上擺著一碗熱氣騰騰的粥，心想：我要是有一碗熱粥多好呀！“咚咚！”它輕輕地敲響了門(mén)。屋子里的小狗懶懶地說(shuō)：“誰(shuí)呀？這么冷，我才不給你開(kāi)門(mén)呢�！毙』ㄘ埵刈吡�。
小花貓來(lái)到小鹿家，從窗戶(hù)看到屋子里的床上擺著兩碗粥，它又想：那粥要是我的多好呀！它又敲響了小鹿的家門(mén)，還說(shuō)：“我是小花貓，我又冷又餓，讓我進(jìn)去暖暖身子吧�！毙÷共粎挓┑卣f(shuō)：“天氣這么冷，誰(shuí)給你開(kāi)門(mén)，快走。”小花貓只好又走了。
走呀走，它走到小雞的家，敲響了小雞的家門(mén)，說(shuō)：“讓我進(jìn)去吧，我是小花貓，我想暖和一會(huì)，我迷路了�！毙‰u聽(tīng)到，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)』ㄘ埗嗫蓱z呀！讓它進(jìn)來(lái)吧�！毙‰u的爸爸媽媽答應(yīng)了，小雞把小花貓請(qǐng)進(jìn)屋里，桌子上放著三碗粥，小雞給小花貓一碗，小花貓吃完粥，身子暖和了。小雞把自己的被窩讓給了小花貓。小花貓?jiān)谂偷谋桓C里，舒舒服服地睡到第二天的清晨。
第二天中午，小雞的家人找到了小花貓的媽媽?zhuān)研』ㄘ埶突亓思�。從此小花貓知道了要善待別人，再也不調(diào)皮了。
小學(xué)生作文400字 篇7
傍晚，天邊的太陽(yáng)已經(jīng)西斜，此時(shí)的太陽(yáng)完全收斂了白天的傲嬌樣，此時(shí)它那刺眼的陽(yáng)光早已變得暗淡。坐在那扇窗前，望著天上那層金色的光，不知為何有了倦意。暖洋洋地趴在窗前，閉上雙眼，任隨殘留的陽(yáng)光灑在臉上。依稀記得那也是一個(gè)傍晚，吃完晚飯的我騎上新買(mǎi)的自行車(chē)到處閑逛。晚風(fēng)輕輕吹拂著我的臉，感到舒適愜意，車(chē)輪慢慢地轉(zhuǎn)著，直到一個(gè)轉(zhuǎn)角彎，才緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)�！斑@條路，好熟悉，記得媽媽曾帶我來(lái)過(guò)這兒！”我輕聲嘀咕道，騎上那條羊腸小道。我就這樣左彎右拐，來(lái)到一個(gè)死胡同，“死胡同？”我停下了車(chē)，“糟了，認(rèn)錯(cuò)路了！”我這才意識(shí)到自己走錯(cuò)路了，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗吠，我一時(shí)慌了，急忙坐上車(chē)，騎出了死胡同。周?chē)悄吧木拔�，我迷路了�！霸趺崔k怎么辦？”我慌了神，只好把車(chē)子停在路邊。
天色漸暗，我蹲了下來(lái)，像一個(gè)無(wú)助的孩童，我腦海里無(wú)數(shù)次的拼湊著零碎的記憶，可現(xiàn)實(shí)告訴我，這是沒(méi)有用的，因?yàn)槲腋緵](méi)來(lái)過(guò)這兒�！霸趺崔k？”我開(kāi)始害怕了，我害怕有壞人把我拐走了，這樣，爸爸媽媽就找不到我了；我害怕遇到野狗把我給吃了……我在腦海里想過(guò)無(wú)數(shù)后果，可沒(méi)一個(gè)是好下場(chǎng)，我開(kāi)始后悔自己不該騎上這條路，要是安分地走其他認(rèn)識(shí)的路，不就不會(huì)發(fā)生這樣的事了嗎？
我無(wú)助地蹲在路邊，眼淚“吧嗒吧嗒”地掉在地上，“欣欣，你怎么在這兒？”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起，“舅舅！”我驚喜地抬起頭，“欣欣，你怎么在這兒？”舅舅驚訝地問(wèn)，“我迷路了！”我低著頭，“哦，是這樣�。∥宜湍慊丶野�！”最后，還是舅舅把我送回家的。
想起往事，就覺(jué)得可笑。
小學(xué)生作文400字 篇8
誠(chéng)信是什么？從字面上講，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信�？鬃釉唬骸叭藷o(wú)信不立�！比欢f(shuō)到“誠(chéng)信”，很多人都認(rèn)為它是道德方面的問(wèn)題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本�？扇绻覀兪チ苏\(chéng)信，又會(huì)怎樣呢？
曾有一位年輕人，跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已擁有了“健康”
“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜，不久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。劃船的人說(shuō)船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可度過(guò)難關(guān)。年輕人看著七個(gè)背囊思來(lái)思去，最后把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里，快到岸了，年輕人下了穿，準(zhǔn)備去找工作，他跑了幾家公司，全被拒聘了，當(dāng)他問(wèn)拒聘的原因的時(shí)候，得到的答復(fù)卻只是一句話(huà)：“不夠誠(chéng)實(shí)！”他十分后悔自己不該扔掉誠(chéng)信，要不我就不會(huì)找不到工作，也不會(huì)落入這樣的地步了！
誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活變得更加濃郁、芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華人民的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
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