【精選】我的老師小學(xué)作文400字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家分享。
我的老師小學(xué)作文400字 篇1
小學(xué)就要畢業(yè)了,在小學(xué)里所有的老師中,有不少給我留下深刻的印象,其中印象最深的是教語文的X老師。
我清楚地記得,X老師走進(jìn)了教室,三十多歲得她,瘦瘦得身材,留著齊耳短發(fā),一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。
開始上課了,X老師用流利優(yōu)美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣,吸住了我。從那時起,我就喜歡上了語文,并發(fā)誓一定要學(xué)好語文。
四年級上班學(xué)期,有一次,我測驗考砸了,76分,語文76分,這真是破天荒第一次。我非常傷心,整整一天,我上課聽不進(jìn),飯咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳動。
放學(xué)了,我還呆呆地坐在座位上。這時,X老師向我走來,她用溫暖的大手撫摸我的頭,親切地說:“別傷心了,還有下一次機會,來,我們一起分析試卷!”隨后,她仔細(xì)地幫我尋找錯誤的原因,耐心地輔導(dǎo)我;氐郊,媽媽端出熱騰騰地飯菜,吃著香噴噴的飯菜,我不禁想起X老師也有家庭,也有兒女,此時,她辛苦了一天,一定帶著疲倦、饑餓,在廚房里做菜吧。
X老師,您像辛勤地園丁,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,您在平凡的崗位上默默無聞,盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意,化作一聲深情的呼喚:“老師,您辛苦了!我謝謝您!
我的老師小學(xué)作文400字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師姓汪,是一個美麗能干的女老師,她有著小波浪的卷發(fā),白皙的皮膚,姣好的容貌,同時她也是一位令人敬仰的良師。初次見汪老師是在暑假的興趣班中,吸引我的,不僅僅僅是老師美麗的容貌,而是他那自內(nèi)散發(fā)的自信之美。在她的講課中,她從沒因為學(xué)生的頑皮愚笨而氣餒生氣。她一向掛著自信的微笑,讓人不自覺地對她產(chǎn)生敬意,讓人就覺得她是一位良師。吸引我的除了她美麗的容貌,自信的微笑,還有她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。今年,汪老師的孩子上初中,汪老師也就成了在辦公室中待的時間最長的老師。
而工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的汪老師并不想浪費這段時間。汪老師教的兩個班共有100多人,每人有了三種作業(yè),加起來就是300多本。但老師為了保障我們的作業(yè)質(zhì)量便讓課代表在早自習(xí)之前就把作業(yè)給她送到辦公室去。我們的早自習(xí)是7:00開始,8:00正式上課,一般不是班主任的老師8:00之前來到就行,但汪老師經(jīng)常6:35左右就來了。每當(dāng)我去辦公室之際,看到的,往往是汪老師的辦公桌上覆蓋著幾堆還沒有改完的作業(yè),而那剩余的空好像只能夠人喘口氣休息一下。汪老師則是揮動著紅筆埋頭不停地改著。不用說,就明白汪老師是位良師。汪老師對待每位同學(xué)的態(tài)度也是大同小異,從沒見過她因哪一個同學(xué)成績差或成績好就偏待,她
就是那么“剛正不阿”所以全班同學(xué)都夸贊汪老師是一位良師。汪老師,一位美麗的老師;一個負(fù)職責(zé)的老師;一個自信的老師;更是一個剛正不阿的老師。這就是我的老師,汪老師。
我的老師小學(xué)作文400字 篇3
在我心中,我們班的班主任,語文老師是最善解人意的老師。
我們班的語文老師姓于,非常年輕,可我們卻開玩笑似的總叫她于老。于老師,您知道嗎,我很喜歡你!你總是把我們當(dāng)成自己的孩子,給予了無限的愛,我們把您當(dāng)成朋友,和您嬉戲打鬧,無話不談。我清楚地記得,我同桌成績下降時,您特別著急,把他叫到辦公室,試卷上的錯題一道一道細(xì)心且耐心的跟他講,他成績有了好轉(zhuǎn),您欣慰的笑了,給他準(zhǔn)備了禮物,鼓勵他繼續(xù)加油,可是,我知道,這一切都?xì)w功于您,您卻對他說:看吧,這次你用心做,就做得很好,其實你是很有潛質(zhì)的......我也記得,那天,我們班的一個同學(xué)在學(xué)校生病發(fā)燒了,您特別著急,先把那個同學(xué)接到辦公室,讓她好好休息,然后把電話打到那個同學(xué)家里,那個同學(xué)的家長很快趕來了,把那個同學(xué)接回了家,您才舒了口氣,似乎心中懸著的石頭才落地了,那是因為,您把她當(dāng)成了自己的孩子,所以您才會如此擔(dān)心她,對嗎?
于老師,這些您沒跟我們說,但您別以為我不知道,您跟我們在一起的點點滴滴,我們都會銘記于心,將來我畢業(yè)了,就得考初中了,但我不會忘記您,我也會時;貋砜茨,好嗎?
于老師,天上的星星一顆又一顆,數(shù)都數(shù)不清,每一顆都是您對我們的期待,地上的花朵成千上萬,每一朵都是您對我們的愛,對嗎?您的學(xué)生們,都記得呢
我的老師小學(xué)作文400字 篇4
在夜深人靜的時候,你可曾想起這會正坐在電腦前辛苦備課的師老師?下課了,當(dāng)你在操場上瘋玩時,可又曾記起這會正坐在辦公室認(rèn)真為我們批改作業(yè)的師老師?
師老師是辛勤的園丁,將我們培育成長;師老師是明亮的燈塔,給我們這些小船指引前行的方向。
師老師,我想對您說……
還記得一年級剛上學(xué)時,我因為不適應(yīng)新的環(huán)境,哭著不想上學(xué),連媽媽都哄不住我。您知道了這個情況后,不斷地鼓勵我,并在上課時因為我回答對很簡單的問題就表揚我,這讓我對學(xué)習(xí)有了信心,并且開始喜歡新學(xué)校、新同學(xué)和老師。
還記得二年級時,有一段時間我比較貪玩,字寫得不好,您嚴(yán)厲地批評了我,讓我感到慚愧。同時您還教我如何寫好一個字,您告訴我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,寫字也要寫的端端正正。
就在昨天,我因為站隊時說話,被您罰站,您生氣地說我最近管不住自己,太浮躁。我當(dāng)時站在那里感到無地自容;丶液笪一叵肓俗约鹤罱谋憩F(xiàn),確實是太浮躁,沒有靜下心來。
是誰將一個大字不識的小男孩帶進(jìn)知識的海洋?是誰將一個性格內(nèi)向的小男孩變成活潑、開朗的小主持人?沒錯,就是敬愛的師老師讓我變化這么大。
在此,我并不想說什么華麗的語言,我只想真誠地對師老師說:“老師,謝謝您!您辛苦了!”
我的老師小學(xué)作文400字 篇5
徐老師,您像媽媽一樣,細(xì)心地呵護著我們。更像一艘揚起風(fēng)帆的船,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。徐老師,我想對您說?
還記得,我剛上小學(xué)一年級的時候,那時的我還是一個非常膽小的小姑娘,不敢跟您大聲的說話。直到開學(xué)的第二個月正是我的生日,那天放學(xué),您讓我去辦公室找您,當(dāng)時我非常害怕,心想:是不是我哪里做錯了?是不是我上課沒有認(rèn)真聽講?是不是……當(dāng)我?guī)е男那樽哌M(jìn)您的辦公室,我就看見您的桌子上放著一套書,您慈愛地對我說:“菲爾,今天是你的生日,我送你一套書,希望你能喜歡上閱讀,能夠從書中學(xué)到更多的知識。”當(dāng)時我欣喜若狂,有種受寵若驚的感覺。因為您是除了家人以外第一個送我禮物的人,我一出校門,就跑到媽媽的身邊,自豪地說:“今天是我生日,徐老師送我的一套書!”“是嗎!”媽媽微笑著對我說。從此,我一有空就會看您送給我的書,是您讓我感受到了閱讀的快樂。
您不僅對我如此,而且對班里的.所有同學(xué)都是這樣。不管是誰的生日,您都會用自己的錢給我們買禮物。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級了,馬上就要離開您,進(jìn)入一個新的環(huán)境了,我是多么的不舍,您說的每一句話,每一個眼神都讓我永遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以忘懷。
徐老師,我想對您說:“謝謝您這五年以來對我的關(guān)懷和教導(dǎo)。也許,我不是您教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個,但我肯定是最愛你的一個。”
我的老師小學(xué)作文400字 篇6
王老師謝謝您對我們的栽培,對我們的教養(yǎng),對我們的關(guān)愛!
記得剛開學(xué)的時候,您正坐在講臺上,后來我想:“這個老師好漂亮,好年輕,這個老師是教什么的,兇不兇?”
“叮、叮、!鄙险n了。教室里非常吵,只聽您大喊一聲“閉嘴”全班立刻鴉雀無聲。后來您開始介紹自己,之后我們便知道了您叫王杉,今年25歲,教的是英語,是我們的新班主任。后來我一心想“完了!我的英語者這么差,況且您還是班主任,從今以后我還怎么‘活啊’后來我就有些不喜歡您了,原因是您定了各種各樣的規(guī)矩,覺的您很麻煩
可是我慢慢不太討厭您了,也慢慢了解您了,知道您并不是一個很兇的老師,而且在英語課上很有趣還很生動,還會給我們講一些鮮為人知的事情。也正是應(yīng)為這些才讓我的英語快速提高,從一個英語只得四十多分的女孩變成了一個八十多分的女孩。而且您也讓我們的紀(jì)律變得很好。從此課堂上也多了些歡笑。從那以后我真正喜歡上了英語課也喜歡上了您這個不一樣的英語老師不一樣的班主任!
讓我最為深刻的是這次的家長會!我本以為家長會無非就是說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事,我沒想到您居然做了一個視頻,而這個視頻里記錄著我們這兩個多月的點點滴滴與每一次發(fā)自肺腑的笑。
王老師雖然您去教九年級但您永遠(yuǎn)是我們的王杉老師!
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