【精品】愚人節(jié)作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文400字 篇1
今天是四月一日——愚人節(jié),總愛捉弄?jiǎng)e人的我今天特別高興。
這不,中午我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,突然我腦海里冒出了一個(gè)念頭:今天不是愚人節(jié)嗎?我可以捉弄一下他們呀!想到這兒,我一溜煙兒爬下床,直奔鞋柜。經(jīng)過一番搜索,我終于找到了一雙和爸爸現(xiàn)在上班時(shí)穿的顏色相近的鞋,偷偷地調(diào)換了一只,然后等著爸爸上當(dāng)。終于,爸爸起床了,只見他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強(qiáng)忍著笑目送爸爸去上班。
過了一會(huì)兒,只見爸爸急沖沖得又回來(lái)了,說(shuō)是自己的鞋穿錯(cuò)了,要換一只。我實(shí)在忍不住了,放聲大笑,爸爸還挺聰明,馬上就反應(yīng)過來(lái)是我搞的鬼,臉上堆滿了笑說(shuō)“好啊你,竟然在午睡時(shí)把我的鞋換了!”。這時(shí)媽媽說(shuō):“今天可是愚人節(jié),我們都要當(dāng)心點(diǎn)嘍!”。媽媽的話讓我們大家既興奮,又小心。剛剛捉弄完爸爸的我,心里有點(diǎn)兒驕傲,心想:看我一會(huì)兒把你們都捉弄一番。可是,好景不長(zhǎng),就在我沾沾自喜的時(shí)候,姐姐回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,我祝你節(jié)日快樂!”
說(shuō)著,給了我一個(gè)小禮盒,又補(bǔ)充道:這是我花了十元錢才買到的禮物呢!我立刻說(shuō)了聲“謝謝”,但總覺得很奇怪,今天怎么會(huì)是我的節(jié)日呢?我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節(jié)日。唉,不管那么多了,我迫不急待地打開禮盒,只見里面有一張手工畫的小豬照片,上面歪歪斜斜得寫著五個(gè)字:可愛的孫洲。我氣憤極了,恨不得把姐姐暴打一頓,可一想到今天是愚人節(jié),我就又高興起來(lái),頓時(shí)家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
今年的愚人節(jié)可真是令人難忘!
愚人節(jié)作文400字 篇2
話說(shuō)這愚人節(jié),不知何年何月,由外國(guó)傳入了中國(guó),又迅速繁衍起來(lái)。這不,今天我們又“泛濫”了。
愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準(zhǔn)生氣。但這個(gè)游戲到12點(diǎn)就結(jié)束了。所以我們都抓緊時(shí)間,準(zhǔn)備“愚人”。
小X買了一袋彩貼,在上面寫了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話,準(zhǔn)備貼到別人身上。
小L帶來(lái)一把剪子,準(zhǔn)備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學(xué)送給她。
小S找來(lái)一些瓶子,裝上水,擰開瓶蓋,等別人回答問題時(shí),頭又放到她凳子上,她一坐。
小F這找最損,在別人聽課時(shí)偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認(rèn)。
眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個(gè)小時(shí)了,怎么沒認(rèn)出“招”阿!
我正想著,上課了……
突然,小X碰了我一下,讓我?guī)退压P蓋撿起來(lái),我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒有找到.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都笑抽了,我快瘋掉了.過了一會(huì)兒,小許又碰我一下,讓我?guī)退龘旃P蓋,我沒理她.重復(fù)了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條,上面寫著:此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒法子,最后我說(shuō)了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學(xué),水從嘴里噴出來(lái),灑到了小L頭上。過了一會(huì)兒,老師叫我回答問題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲。!
是誰(shuí)老碰我?我問了一下周圍的人,可是每個(gè)人都有“不在場(chǎng)的證據(jù)”,并且都沒有“作案動(dòng)機(jī)”,也不好再說(shuō)什么。放學(xué)之后,小L遞給我一個(gè)紙包,我以為是粉筆末,結(jié)果是――我的頭發(fā)!
天啊,他們的惡作劇原來(lái)都用我身上了!
愚人節(jié)作文400字 篇3
收起展開的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,快樂地趕出舞蹈房,來(lái)到鬧哄哄的教室,準(zhǔn)備上課。
看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少,當(dāng)我心里正樂著的時(shí)候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉(zhuǎn)過身來(lái),眉頭已經(jīng)皺成了“川”字,眼睛里透出一絲急促,嘴巴已經(jīng)變成“O”形?粗@副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心里騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語(yǔ)?作文?如果真是這樣,現(xiàn)在只有1個(gè)小時(shí),怎么可能完得成呀?連忙收好扇子,“發(fā)生了什么事?”“唔……對(duì)了,章老師讓我們?cè)趯W(xué)校里必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本,也許是我眼花了,他的作文本是嶄新的,“而且還得聽寫第4單元詞語(yǔ)!”“啊!那,那我怎么辦?”“補(bǔ)唄!”他看上去一點(diǎn)兒也不急,反而悠閑自在,好像已經(jīng)寫完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡(jiǎn)直演技派!聽著同學(xué)們寫字的“唰唰”聲,我才信以為真。
沉默。
我正要拿方格本和作文本準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,陳嘉宇突然笑了起來(lái),從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫了起來(lái)!坝奕斯(jié)快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我下意識(shí)地?fù)u了搖頭,卻意外地發(fā)現(xiàn)本子不見了,一回頭,看見張卜文手里拿著我的本子。
“喂——”我伸手去拿。
“哈哈,被耍了吧!老師也耍過我們,不多說(shuō)了!愚人節(jié)快樂!”這次輪到陳嘉于說(shuō)了,我看著他做了一個(gè)鬼臉,緩緩地轉(zhuǎn)過身去。
頓時(shí),我明白了,原來(lái)‘章總’也來(lái)愚弄過同學(xué)們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著,拿起《放學(xué)后》津津有味地看了起來(lái),一邊回想著剛剛的畫面。多希望時(shí)間定格,讓我好好回味被愚人的滋味……
愚人節(jié)作文400字 篇4
我睡醒了,小孟給了我一封信,上面說(shuō)讓我9:30到學(xué)校集合。我去了后看見一大堆包裝盒,結(jié)果我一翻,竟是一個(gè)馬桶,里面有一封信——愚人節(jié)快樂......
剛到英語(yǔ)學(xué)校,一推開門,框!門上的水桶里面的水飛流直下三千尺,我馬上就會(huì)被凍死。我心里的怒火終于展開了:這是誰(shuí)干的!同學(xué)們異口其聲道:我們絕對(duì)不會(huì)告訴你是我們干的。我暈,這叫不告訴啊,愚人節(jié)人人都會(huì)整人吧。誰(shuí)知,剛上課老師就說(shuō):今天晚上做2套卷子!啊~!同學(xué)們不用擔(dān)心,假的。連老師都會(huì)愚人了。
下午體育課上,我們每個(gè)人都跑了20xx米,剛要休息時(shí),小孟對(duì)我說(shuō)班主任喊我過去。我心不在焉的說(shuō):嘿,別想再忽悠我了,我才不去呢。你不去算了,別怪我沒喊你。小孟說(shuō)。可一下課,班主任就對(duì)我說(shuō):我喊你來(lái)辦公室你怎么沒來(lái)?這......我有口難言。
回到家,媽媽讓我先寫作業(yè),然后媽媽燉排骨肉,做好了喊我吃。好誒!我乖乖的去房間寫作業(yè)了。寫完作業(yè),我開始看書,可是,我等了好久都沒人來(lái)喊我吃飯,我看了看手表——19:02,現(xiàn)在應(yīng)該吃完飯了。我推門一看,真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經(jīng)把排骨肉吃完了,媽媽看見我,說(shuō):今天是愚人節(jié),你以為我會(huì)喊你嗎?媽媽邊吃邊說(shuō),旁邊的爸爸哭笑不止。
睡覺時(shí),我與發(fā)現(xiàn)一個(gè)大盒子,里面還是一個(gè)馬桶,真是惡趣味,里面被小孟寫下了幾行潦草的`字——愚人節(jié)快樂。
愚人節(jié)作文400字 篇5
翻開日歷,4月1日?在記憶中好像是個(gè)節(jié)日?什么呢,唉!搔到頭皮發(fā)麻,還是沒想出來(lái)!肮芩兀(jié)日嗎?肯定是好的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。走進(jìn)教室,放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒霉事。同桌毛佳不知干什么去了,回到座位時(shí),一臉的興奮勁兒!皳斓藉X了?”我問!安皇!”他說(shuō)。我可沒時(shí)間跟他多說(shuō)幾句,本人還有一大堆作業(yè)呢。正寫得起勁時(shí),孫佳靖從地里“冒”了出來(lái),把我嚇了一跳。孫佳靖說(shuō):“你上回考試考了一百分!薄罢娴模俊蔽野炎鞆埑蒓型,大聲歡呼!皼]事吧!庇狯┮娢沂治枳愕傅臉觾,關(guān)心地把手放在我額頭上……但我馬上察覺到事情不對(duì),試卷還沒發(fā)下來(lái),他怎么知道的?孫佳靖是超人?他有特異功能?……展開了一系列天馬行空的想象后,終于回到了現(xiàn)實(shí)—他在騙我!孫佳靖見大事不妙,馬上拍拍屁股,溜了。下課時(shí),陳鑫益故作神秘地把我叫到教室外面,一本正經(jīng)地說(shuō):“袁老師叫你訂正作業(yè)!蔽覇柕溃骸笆菃?”我滿腹狐疑,這擔(dān)心源自我被騙N次的經(jīng)歷。但因陳鑫益一本正經(jīng)的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點(diǎn),我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結(jié)果可想而知,我又一次上當(dāng)了。當(dāng)我“咬牙切齒”地去找陳鑫益“理論”時(shí)他已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí),我才想起今天是愚人節(jié)!“我恨4月1日!”唉,大概在這天有許多人與我同感吧!
愚人節(jié)作文400字 篇6
今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了。“哦,對(duì)了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲男『餄M臉認(rèn)真地對(duì)小免說(shuō)。
“哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去!斑祝哭k公室怎么一個(gè)人也沒有?難道……
對(duì)了!今天是愚人節(jié)。
“嘿嘿,上當(dāng)了吧!”小猴邊笑邊捧著肚子說(shuō)。
“你,你……”小兔有些不高興地說(shuō)。
“哎,小猴,小熊書包里有你最愛吃的桃子。”小狗湊熱鬧似的說(shuō)。
“真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的書包跑去。小狗看著小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?
小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰(shuí)說(shuō)我沒來(lái)?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無(wú)處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂了,她笑著摸著小猴的頭說(shuō):“以后再也不要調(diào)皮了!毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
“嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂地跑出教室,看見了小猴的樣子,忍不住笑著說(shuō):“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話:老師問一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說(shuō)“當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶時(shí),我就起床!崩蠋熣f(shuō):“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶是朝西的。”這時(shí),猴哥一下子被逗樂了。
轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對(duì)方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。
愚人節(jié)作文400字 篇7
愚人節(jié)到了,這應(yīng)該是外國(guó)人的節(jié)日,不知什么時(shí)候,這個(gè)洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國(guó),吹到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(9)班教室里。
今天早晨,我剛到教室,放下書包。 我后面的幾個(gè)同學(xué)圍在一起在說(shuō)些什么,過了一會(huì)兒,又回到了自己的位置。忽然,后面一位同學(xué),拉了拉我的衣領(lǐng),我回頭說(shuō):“干嗎?”那個(gè)同學(xué)立即對(duì)我說(shuō):“你能不能幫我把口香糖拿出來(lái)。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說(shuō):“好吧!彼麄兛戳丝次遥瑩u了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來(lái),他們又笑了起來(lái)。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來(lái)。
我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,“啪”的專聲,出來(lái)的不是口香糖,而是一只黑黑的,毛毛的“在蜘蛛”跳了出來(lái)。我嚇?biāo)懒耍业纱笱劬Α把健钡匾宦,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。后面幾個(gè)人,哈哈大笑,我聽到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發(fā)抖,這原來(lái)是他們一手策劃的。
幾個(gè)同學(xué)圍上業(yè),有的拍著我的肩,說(shuō):“不要怕!庇械膯栁遥敖裉焓鞘裁垂(jié)日?”我想了想:“呀!原來(lái)是愚人節(jié),我給他們作弄了!”他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來(lái)。
他們說(shuō):“今天的愚人節(jié)開心不開心?快樂不快樂?”
愚人節(jié)作文400字 篇8
好高興啊,又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
成老師大步大步地朝教室走來(lái),當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí),教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。
成老師對(duì)我們說(shuō):“下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌荨!边呎f(shuō),臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張?chǎng)谓芎完愐两¢_始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對(duì)我們說(shuō):“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰(shuí)來(lái)試一試?”說(shuō)完后,兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容。“他們和成老師肯定是串通好了的,想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去!蔽蚁。
這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰(shuí),他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請(qǐng)了一個(gè)沒有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,第二個(gè),第三個(gè),那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著,他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì),也答了出來(lái):“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。!彼沒有答完,全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,同學(xué)們都是這樣回答的。
到了最后,他們說(shuō):“現(xiàn)在我們點(diǎn),你們一起說(shuō)!彼麄冞B續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子,我們也連續(xù)說(shuō)了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說(shuō):“哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!
但是到了后來(lái),我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個(gè)快樂的回憶!
愚人節(jié)作文400字 篇9
四月的節(jié)日真是太多了!我們剛剛過完了四月一日的愚人節(jié),瞧沒幾天,清明節(jié)就來(lái)了。!嗯——我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的愚人節(jié)過得怎樣吧!
一早去,我就看見一些同學(xué)已經(jīng)到了。我們就閑著太無(wú)聊,并且這時(shí)我們的值日班長(zhǎng)還沒有來(lái)。我就提議說(shuō):“今天是愚人節(jié),不如我們就來(lái)耍耍下一個(gè)來(lái)的人!”大家都同意了我的這個(gè)提議。我們就要開始斟酌斟酌這個(gè)“玩法”了。有人說(shuō):“不如我們?nèi)プヒ恍┬〉南x子!”“不行,不行!這些東西也會(huì)把我們給嚇跑的。。 蔽彝蝗恢g提議說(shuō):“不如我們來(lái)玩一個(gè)小一點(diǎn)的,我們就一句話也不跟他說(shuō)不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過一些同學(xué)們的核審以后一致同意了。我自然是非常的高興的!。
接下來(lái)你猜來(lái)的是誰(shuí)???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒有說(shuō)話,他就非常的疑惑,他接下來(lái)又問了我們?cè)S多的問題,可是我們都沒去回答他。他的表情越疑惑,我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢。!
到了下午,我們都討論好第一節(jié)課來(lái)“逗逗”我們的政治老師,我們同學(xué)把燈都關(guān)了,可是我們還是輸給了老師,有同學(xué)盡然在說(shuō)老師非常的“老謀深算”。說(shuō)完了這句話以后,我們并且包括老師都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)快樂的“愚人節(jié)”呀。。
愚人節(jié)作文400字 篇10
又是一個(gè)新的愚人節(jié),讓我來(lái)說(shuō)個(gè)在愚人節(jié)的愚弄。
今天,我放學(xué)回到家,弟弟興高采烈地跑過來(lái),說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩‘跟說(shuō)話’的游戲吧。”接著,弟弟提出一個(gè)要求:他小聲地說(shuō),而我要大聲說(shuō)。我以為弟弟跟我比賽誰(shuí)的聲音大,就一口答應(yīng)了。
我們坐到沙發(fā)上,弟弟小聲說(shuō):“媽媽是個(gè)母老虎。”我就像跟老師念古詩(shī)詞一樣高聲念了一遍。弟弟又念了一句:“媽媽像個(gè)大笨蛋!”我又跟著念,突然,媽媽氣沖沖地跑出來(lái),臉上出現(xiàn)了一種打雷一樣的表情,我不解地問:“媽媽,是誰(shuí)把您惹生氣了?”我又看看旁邊的弟弟,弟弟正在偷笑呢!我感到非常奇怪,再一細(xì)想,糟了,今天不是愚人節(jié)嗎?天哪,我被弟弟愚弄了!可惜我明白得太晚了,媽媽手中的棍子已落到了我的身上……
晚上,我想找弟弟“報(bào)仇”,就找來(lái)一個(gè)空的可樂瓶,把涼茶倒在里面。因?yàn)榈艿茏钆潞葲霾枇。弟弟接過我手里的“可樂”,什么也沒有說(shuō),拿著可樂瓶跑回了房間。我心想:嘿嘿,這回也讓你嘗嘗被愚弄的滋味。 過了一會(huì)兒,弟弟出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“姐姐,這'可樂"一點(diǎn)也不好喝,還是給你喝吧。”接過可樂瓶,我仔細(xì)端詳了一下,感覺到弟弟似乎并沒有喝瓶里的涼茶,那我就自己喝吧,我的嗓子正有點(diǎn)痛呢!沒想到狡猾的弟弟把涼茶換成了辣椒水,害得我的嘴唇都成了鴨子嘴了。這時(shí),調(diào)皮的弟弟走過來(lái),幸災(zāi)樂禍的說(shuō):“姐姐,你又上當(dāng)了!哈哈哈……”
今年的愚人節(jié)遭到了弟弟的愚弄,不過挺開心的,下回我會(huì)加倍補(bǔ)償這個(gè)調(diào)皮的弟弟。
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