快樂的小百靈作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的小百靈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　七月二十五日，我們這群活潑可愛的小百靈鳥們?cè)邳S老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地去揚(yáng)州參加“江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的比賽。

　　一路上，我們像快樂的小鳥有說有笑。我的心情就像這七月炎熱的天氣一樣興奮、激動(dòng)！

　　我們是快樂的小百靈，快樂對(duì)于我們來說是什么呢？我想應(yīng)該是優(yōu)美的歌聲、甜美的微笑吧！看，比賽開始了！我們昂首闊步地走上舞臺(tái)，音樂從花老師靈動(dòng)的手指間緩緩地響起。我們深情并茂地演唱著，驟然間，一個(gè)個(gè)音符好似跳起了優(yōu)美的舞蹈；一絲絲微笑宛如燃起了希望的火花；一句句歌聲仿佛唱響了我們的童年。伴隨著黃老師情感的指揮，這快樂的歌聲，像螢火蟲振翅鳴奏，像樹葉喃喃細(xì)語，像春雨輕輕灑落，像花兒含笑開放。歌聲與微笑帶給我們快樂！

　　我們是快樂的小百靈，快樂對(duì)于我們來說是什么呢？我想應(yīng)該是盡情的游玩吧！瞧，比賽結(jié)束了，我們飛向了美麗的瘦西湖。進(jìn)入瘦西湖，那美麗幽香的景色讓我贊嘆不絕：一條小徑通向遠(yuǎn)方，竹林中的竹葉翠綠嫩美，竹枝節(jié)節(jié)高升，風(fēng)兒吹過，竹葉便悠悠地唱起了歌。湖面上，小船兒輕輕飄蕩，水面上蕩起了漾漾的波紋。在太陽的映襯下，波光粼粼。讓人心曠神怡！我真想變成一只小鳥，展翅飛翔于高空，俯瞰瘦西湖的美麗。

　　不知不覺，我們又飛到了五亭橋。它一共有十五個(gè)橋洞。橋頂是按照南方風(fēng)格建造的，而橋墩卻是按北方風(fēng)格建造的，故有“南方之秀，北方之雄”的特色。瘦西湖還有許多美景：徐園、白塔、二十四橋……儼然一幅次第展開的國(guó)畫長(zhǎng)卷。我們這群可愛的小百靈也將所有的快樂定格在這如詩如畫的美景中了。

　　我們是快樂的小百靈，快樂對(duì)于我們來說是什么呢？我想應(yīng)該收獲成功的.喜悅之情吧！在路上，黃老師告訴我們一個(gè)好消息：我們的比賽獲得了一等獎(jiǎng)！我們歡呼雀躍，有的做出了勝利的姿勢(shì)，有的高興得跳了起來，還有的相互擊掌……我真想飛出窗外，大聲地告訴每個(gè)人、每朵鮮花、每片綠葉……“一份耕耘一份收獲，我們成功了！”我真想和老師們熱情擁抱在一起，悄悄地說一聲：“老師，您辛苦啦！”

　　我們是快樂的小百靈，我們歌唱快樂的童年，陶醉美麗的山水，擁抱純真的友誼，感悟濃厚的師生情！

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