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有什么的作文

有趣的跳繩作文

時(shí)間:2021-05-26 16:14:46 有什么的作文 我要投稿

有趣的跳繩作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的跳繩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的跳繩作文

有趣的跳繩作文1

  “鈴鈴,鈴鈴”伴隨著第四節(jié)課——體育課的上課鈴聲,原本還在打鬧的同學(xué),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下迅速排成了四列縱隊(duì),走下了操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),老師叫兩個(gè)同學(xué)去拿一個(gè)大桶!袄蠋熕麄兡玫拇笸袄锩嫜b的東西是什么呀?”

  “我哪知道,干脆等他們回來(lái)問(wèn)一下好了!

  “對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到,那等會(huì)兒我們一起問(wèn)!

  “要問(wèn)你去問(wèn)。”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。過(guò)了一會(huì)兒,那兩個(gè)同學(xué)拿來(lái)了大桶,走進(jìn)了隊(duì)伍里面。

  這時(shí)體育老師說(shuō)了句“今天我們玩跳繩!闭f(shuō)完老師把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子的兩端分別給了班長(zhǎng)和外號(hào)名叫“孔雀”的學(xué)霸同學(xué)。旁邊的同學(xué)都自覺(jué)的圍成一個(gè)圈,班長(zhǎng)符傳勇和孔惠都渾身的力氣去搖。劉蘇瓊同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子,好像一眨眼就要跑進(jìn)去似的。終于劉蘇瓊同學(xué)行動(dòng)了,直接一個(gè)勁頭沖了進(jìn)去。不過(guò)很可惜的是劉蘇瓊進(jìn)去后,還沒(méi)來(lái)得及跳就被繩子套住了,劉蘇瓊同學(xué)“光榮”的犧牲了。

  跳的人越來(lái)越多,隊(duì)伍也由一支隊(duì)伍變成了兩只。第一支隊(duì)伍是繩子搖著的情況下進(jìn)去的,第二支則是照顧了某些不為沖進(jìn)去的同學(xué)們。

  加入的同學(xué)越來(lái)越多,最后竟然連家長(zhǎng)也加入了進(jìn)去,同學(xué)們都很自覺(jué)的將“戰(zhàn)場(chǎng)”留給了家長(zhǎng)們。我想:此時(shí)如果有爆米花的話,同學(xué)們一定會(huì)坐下來(lái)看“好戲”的,沒(méi)錯(cuò)就是看戲。

  老師和一位家長(zhǎng)把胳膊掄一個(gè)圈,使出渾身力氣搖著跳繩,繩子中央的家長(zhǎng)則愉快的有秩序地跳著,旁邊的同學(xué)們則是幫忙數(shù)著數(shù)。

  反正不管是老師還是同學(xué)、家長(zhǎng),成功的人臉上個(gè)個(gè)都掛著笑容,失敗的人則是暗暗的在心里給自己打氣,好像這樣下次就能跳進(jìn)去似的,操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡笑聲。

  可是不管時(shí)間過(guò)得怎樣的慢,下課鈴聲還是定時(shí)地響了起來(lái)。

  但是這次的活動(dòng)還要作為我們的少年時(shí)代的回憶,停留在我們的記憶里。

有趣的跳繩作文2

  下午,所有的課已經(jīng)上完了,我正準(zhǔn)備背上書包放學(xué)回家的'時(shí)候,老師說(shuō):“今天我們要上興趣班,大家準(zhǔn)備一下,去上自己的興趣班吧!”我才想起來(lái),媽媽給我說(shuō)過(guò),今天我要去上興趣班啊。媽媽還給我說(shuō)過(guò),今天要上的是跳繩興趣班。我趕快放下書包,咦?沒(méi)有跳繩?我在書包里找了半天,都沒(méi)有找到。我渴了想喝口水,找水杯時(shí)卻在書包的側(cè)兜找到了跳繩。媽媽可真夠煩的,竟然把跳繩放在了書包側(cè)兜,也不給我說(shuō)一聲。算了,看來(lái)以后準(zhǔn)備跳繩的事情還是我自己做吧。

  到了跳繩班的操場(chǎng)上,我看見(jiàn)其他的同學(xué)已經(jīng)到了,做完了準(zhǔn)備工作,老師開(kāi)始讓我們跳繩了,老師教給我們跳繩的要領(lǐng)是大臂夾緊,小臂搖擺?墒俏以趺匆沧霾坏酱蟊蹔A緊,小臂搖擺。老師要求我們繩子要打到地上,我也沒(méi)有做到。我什么也沒(méi)做到,導(dǎo)致我一個(gè)單搖也沒(méi)有跳過(guò)去,我太傷心了。可是,為什么別人都跳過(guò)去了,而且還跳的那么多個(gè),而我卻一個(gè)也跳不過(guò)去呢?嗚嗚嗚……我急的都要哭出來(lái)了。老師鼓勵(lì)我不要灰心,并對(duì)我說(shuō):“只要你多多練習(xí),一定會(huì)跳的很好的!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在來(lái)跳大繩吧。”老師讓兩個(gè)小朋友搖大繩,一個(gè)小朋友在中間跳。我覺(jué)得跳大繩可真有趣,我也上去試試,1,2,3,4,5,…… 哇!我竟然跳了5個(gè),太棒啦!老師也說(shuō):“許景涵,你跳的還不錯(cuò)嘛!”

  接著,老師又讓我們跳了下餃子,下餃子就是每個(gè)人只跳一個(gè)就出去,然后另一個(gè)人再去跳。一開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,不過(guò),我跳了幾個(gè)以后就不怕了。接下來(lái)的游戲可真好玩呀,老師讓我們把繩子擺成一排,我也把自己的繩子加了上去。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的跳,我在中間絆了一下,還好沒(méi)有摔倒。時(shí)間像小馬一樣飛奔而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)有趣的跳繩課就這樣結(jié)束了。

  老師讓我們回家自己練習(xí)單搖,我一定會(huì)好好練習(xí)的,爭(zhēng)取早日跳的棒棒的!

有趣的跳繩作文3

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。

  首先,是一年級(jí)至四年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽,這是女子組,我們四年級(jí)組分6組,每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開(kāi)始了,我的心里十分緊張,心里想:千萬(wàn)不要敗在我的手里,要不那可慘了!我終于沉住氣,接過(guò)了繩子,這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來(lái)。大家都同時(shí)開(kāi)始了,我一口氣跳完了29個(gè),迅速地傳遞給下一位同學(xué),最后我們組以優(yōu)異的成績(jī)獲得四年級(jí)組的比賽第一。

  接著,是進(jìn)行五年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽,每班分成8組,每組選出一人參加比賽。只見(jiàn)他們互不相讓,誰(shuí)也不甘心落后,同學(xué)們的眼光最后落在五(2)班的那位同學(xué)身上,他輕松自如的跳起來(lái),好象有神仙在保佑他似的,只見(jiàn)他的腳離地面大約有1厘米的樣子,繩子在他的手上不停的晃動(dòng),還伴有“呼呼”的響聲,打在地面上“劈啪劈啪……!钡弥表懀缓箫w快從他腳下穿過(guò),簡(jiǎn)直使人眼花繚亂,贏得大家陣陣的掌聲。

  最后,是從一年級(jí)至六年級(jí)中選出四名出色的跳繩選手,每人只表演一分鐘。你看,選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛(ài),大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三(2)班的一位男同學(xué),瞧!他的模樣憨態(tài)可掬,一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話,逗得大家開(kāi)懷大笑。這不,那位男同學(xué)的四川話還沒(méi)有說(shuō)完,就被繩子絆了一腳,隨后,又來(lái)了個(gè)滾兒,引得大家捧腹大笑。最后,冠軍是五(3)班的一位同學(xué)奪得。

  !這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。

有趣的跳繩作文4

  星期天,我們幸運(yùn)星的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了陸羽廣場(chǎng)參加跳繩比賽。

  李老師先帶我們分組,讓我們手拉手圍成一個(gè)圓,我們的隊(duì)長(zhǎng)第一個(gè)跳,隊(duì)長(zhǎng)一次性跳了187個(gè)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,整個(gè)人都驚呆了,一個(gè)男生可以跳這么多,女生都不一定能跳這么多。

  很多同學(xué)都在旁邊訓(xùn)練,吳柳依把繩子套在身上,做著非常標(biāo)準(zhǔn)的跳繩動(dòng)作。她跳的時(shí)候,頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊在不停地聳。

  后來(lái),張老師來(lái)了,張老師說(shuō),在1分鐘內(nèi)跳的最多的為冠軍,我心里就開(kāi)心了起來(lái)。1分鐘跳多少個(gè),我有把握跳第一,如果看1次性跳多少個(gè),跳倒數(shù)第一的可能性都有。

  比賽開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,一直緊緊地抓著跳繩,張老師的一聲開(kāi)始,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我是在比賽。“踏踏,踏踏”只聽(tīng)見(jiàn)跳繩打地的聲音,彩色的繩子飛快地落在地上,我的心情也從最開(kāi)始的緊張,慢慢地變得輕松起來(lái)。這時(shí),我的手腕越跳越靈活了,整個(gè)人都越跳越有勁了,但是速度沒(méi)有減下來(lái),而且跳得越來(lái)越快了,我終于跳到了100個(gè)。這時(shí),我的心里更輕松了。我越跳越多,越跳越累,我跳到110個(gè)、115個(gè)……在我跳到170個(gè)的時(shí)候,我的腳踩到了繩子,我很怕耽擱時(shí)間,因?yàn)槲也盘?70個(gè),如果后面有同學(xué)比我跳得多,我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩子里挪出來(lái)了,接著又跳了7個(gè)。“時(shí)間到!”我終于嘗到了成功的喜悅,因?yàn)槲姨?77個(gè),獲得了第一名。

  我這次雖然獲得了第一名,但是我不能驕傲,我要繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取跳到更多。

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