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【推薦】小學(xué)寫事作文400字匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)寫事作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)寫事作文400字篇1

　　在我的腦海中，隱藏著許多讓人開心。讓人愉快，讓人感動(dòng)的事。其中，我最想回憶的是讓我最開心的事。

　　讓我最開心的事情要從我十歲生日的 party 說起 : “ 表哥表哥 ”“ 誰呀 ! ”“ 是我 , 你的表弟 ”“ 哦 , 請(qǐng)你們快進(jìn)來 ” 。 “ 你們?cè)趺磥砹?” ? 我奇怪的問道。（外婆她們住在無錫，所以很少有時(shí)間來這兒）。

　　“ 今天是你的生日�。� ” 表弟開心的說： “ 你不會(huì)忘記了吧？ ”“ 啊呀！我真的把它給忘了。 ”

　　“ 叮鈴鈴！叮鈴鈴 ” 門鈴又想了，我心里相著一定是我弟弟來了。呀，猜對(duì)了，他們還帶了一個(gè)大蛋糕，是雙層巧克力的.，十分漂亮，可是味道怎么樣我還不知道，可現(xiàn)在還不能吃。

　　我和兩個(gè)弟弟玩了一小會(huì)，就開始布置生日 party 了。我們把買來的小彩燈在家里掛起來。插頭插入插座時(shí)，彩燈就會(huì)亮起來，十分漂亮。我們又把桌子、椅子擺好。最后，我們把飲料放到了桌子上。時(shí)間一分一秒的過去了，終于迎來了晚上。接著，爸爸媽媽給我端上來我最喜歡吃的菜，如：糖醋排骨、酸菜魚、小肉丸、烤雞 …… 突然，燈滅了，我心里想著我真倒霉，生日這天怎么就停電呢？而爸爸媽媽卻在一旁呵呵地笑出了聲。這時(shí)，兩個(gè)弟弟把點(diǎn)有生日蠟燭的蛋糕捧進(jìn)了屋子。我許了一個(gè)愿望，把蠟燭給吹滅了。弟弟把彩燈打開了，屋子時(shí)五顏六色，美麗極了。這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)弟弟把禮物送給了我，分別送一只狼豪毛筆和一個(gè)大書包。爸爸媽媽送給了我一個(gè)非常珍貴的禮物 —— 人壽保險(xiǎn)，愿我長(zhǎng)命百歲。

　　這就是讓我最開心的一件事。

　　小學(xué)寫事作文400字篇2

　　在國(guó)慶節(jié)放假期間，我和爸爸、媽媽一起來到黃河三峽和皇城相府旅游。我們就先來說說黃河三峽吧！

　　黃河長(zhǎng)5464千米，我們坐上國(guó)泰號(hào)游船，游覽黃河三峽的第一道峽谷叫孤三峽。這個(gè)峽谷像一個(gè)人戴著一頂小帽子，手里捧著一本書。孤三峽還有許多奇形怪狀的山：有的叫犀牛望月，有的叫黃河玉河，有的叫芭蕉山，有的叫翠屏峰，還有的山峰想我們坐的游船，逼真極了。接下來，我們游覽的就是八里峽，八里峽也包括幾坐山：有九燈蓮花山，還有的山叫望夫臺(tái)。第三道峽谷，也就是最后一個(gè)龍鳳峽。我們游覽完黃河三峽，16：00時(shí)出發(fā)到達(dá)皇城相府已經(jīng)19：30了，這里的夜景可真美��！

　　第二天早晨，我們旅游團(tuán)的人來到皇城相府的`大門前看表演�？赐瓯硌莺�，我們進(jìn)入相府之內(nèi)。了解到皇城相府是清·康熙朝文淵閣大學(xué)士、康熙皇帝的老師、《康熙字典》總閱官、一代名相陳廷敬的故居。是我國(guó)罕見的明、清兩代官宦住宅群，由內(nèi)城、外城、西山院、紫云阡等組成。這個(gè)地方使我知道了皇城相府的由來，也學(xué)到了知識(shí)。

　　今年的國(guó)慶長(zhǎng)假實(shí)在是太有意義了，我過的十分開心。期待著下次出游。

　　小學(xué)寫事作文400字篇3

　　故人云：“人無信不立�！笔堑�，一個(gè)人如果言而無信，便無法在社會(huì)上立足；相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來就會(huì)成為有用的人。由此可見，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。

　　那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏�。做完了之后，自然也就交上去了。第二天，卷子改出來了，我欣喜地看見我的成�?jī)那一欄寫著鮮紅的“一百”！我開心極了，歡呼雀躍，就好像撿著了金幣一樣。于是，我開始翻閱考卷。

　　可是，當(dāng)我翻到第二面時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)我有一道判斷題做錯(cuò)了，被扣了一分。唉，照理說這樣應(yīng)該只有九十九分呀，怎么會(huì)是一百分呢？我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍，最終確認(rèn)：肯定是老師忘記扣分了！現(xiàn)在面臨的'就只有一個(gè)問題了：究竟要不要跟老師說呢？說吧，這好不容易得到的一百分就沒有了；不說吧，這心里頭不痛快。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于決定了：說！

　　下課以后，我拿著卷子找到老師，指著那道錯(cuò)誤的判斷題對(duì)老師說：“老師，這道題您在這兒扣了分，在成績(jī)那邊卻沒扣，現(xiàn)在請(qǐng)您改回來�！崩蠋煱丫碜幽眠^去，看了一會(huì)兒，然后掏出紅筆，將“一百”改成了“九十九”。

　　一百分雖然沒了，但我得到的是心靈的寧靜與快樂。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛，它會(huì)對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自己的心中沒有任何雜音，就必須規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止。

　　小學(xué)寫事作文400字篇4

　　鄉(xiāng)村是首動(dòng)聽的歌謠，永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心頭，鄉(xiāng)村是曲優(yōu)美的舞蹈，永遠(yuǎn)舞動(dòng)在我的心澗。

　　我奶奶家在農(nóng)村，小時(shí)候，我特別喜歡叫上幾個(gè)伙伴，在田邊的小溪里摸田螺，長(zhǎng)大了我還是喜歡去溪里玩。每次我們?nèi)缂s來到田里摘玉米放眼望去，山上一片金燦燦，一棵棵玉米植株像一個(gè)個(gè)威武挺拔的.士兵，氣勢(shì)昂昂地站在那兒�？烧{(diào)皮的風(fēng)娃娃搗了鬼，它輕輕一吹，士兵們就都成了俘虜。我們一下子鉆進(jìn)了玉米地，玉米顆粒飽滿，好像一不小心就會(huì)爆出來。我挑選了三個(gè)豐滿碩大的玉米，便朝著河邊跑了過去。河岸我們穿著短袖短褲，二話不說就跳了進(jìn)去。小河的水可清涼啦！低頭一看，喲！這田螺可多啦！我悄悄地走到那兒，抓起一把螺擺出勝利者的姿態(tài)說：“我抓到螺啦！”小伙伴們紛紛向我投來欽佩的目光。這時(shí)，小伙伴們開始了一陣大笑，我一看，唉！別說了，原來一只田螺趁我不注意，鉆進(jìn)了我的衣服里。我不敢再逞能，趕緊找起田螺來。眼見伙伴又捉到了許多可我卻再也沒捉到，就開始著急起來，忽然，我看到一只毛蟹，迅速地捉住它，向伙伴炫耀。這時(shí)我的周圍被大家里三層外三層圍得水泄不通，我可得意了。

　　啊！美麗的鄉(xiāng)村，你是人生畫卷中的一首歌，你是我人生畫卷中的一支舞。

　　小學(xué)寫事作文400字篇5

　　國(guó)慶節(jié)到了，小姑帶我回老家金寨。我和小姑乘坐和諧號(hào)動(dòng)車回家，從合肥到金寨只用了一個(gè)多小時(shí)，火車到站后我和小姑下車，剛出站就看見奶奶在車站門口等我們，奶奶看上去比以前蒼老了些，看見我們出來臉上露出了笑容，整個(gè)人好像又年輕了幾歲，我也飛快的跑到她的身邊，拉起了她的手。腦子里浮現(xiàn)出一幅幅小時(shí)候她送我去上幼兒園一樣，不管是去學(xué)校的路上，還是放學(xué)回家的'路上，她一直拉著我的手。奶奶見到我很高興，我也很開心，我們一起回到家。

　　剛到家沒一會(huì)兒，我的小伙伴王明宇和黃曉月來找我玩，我們?cè)谝黄鹜鏄寫?zhàn)游戲，我們每個(gè)人只有三條命，槍里有十發(fā)子彈，如果生命值沒了，子彈也沒了就輸了。剛一開始我們都隱蔽起來，王明宇先對(duì)黃曉月發(fā)起了攻擊，眼看黃曉月就要抵擋不住，這時(shí)我去支援了黃曉月，我們一起擊敗了王明宇，后來我和黃曉月的子彈都打光了，可我比黃曉月多一條命，結(jié)果還是我贏了。雖然槍戰(zhàn)很激烈，在槍木彈雨中臥倒、跳躍、奔跑，每個(gè)人都大汗淋漓，但是我們玩得都很快活，勝負(fù)也都無所謂了。

　　后面的見天里我們一起去爬山，又去烈士陵園，還去了紅軍廣場(chǎng)聽老紅軍爺爺講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。這真是個(gè)快樂的假期，還學(xué)到了很多歷史知識(shí)。

　　小學(xué)寫事作文400字篇6

　　今天，我上課時(shí)提心吊膽，生怕老師會(huì)提起作業(yè)的事。因?yàn)槔蠋熞坏┨崞鹱魑牡氖戮蜁?huì)發(fā)大火，一旦發(fā)火，我們便會(huì)有人重寫，一旦重寫了，晚上作業(yè)就會(huì)做到八九點(diǎn)鐘，或者留到學(xué)校補(bǔ)完回家。。因此，我最不希望的是老師提起作業(yè)的事。除非發(fā)生意外——昨晚沒有作業(yè)的時(shí)候。

　　可是，老天爺偏偏不給我面子，它不但讓老師不講，還讓老師在上課時(shí)突然講起。我把心揪得很緊，把耳朵豎的很直，希望自己的名字出現(xiàn)在好的`一欄里，而不是壞的。但現(xiàn)實(shí)與我想的完全相反，老師說我的字不認(rèn)真，比上次的作業(yè)退步了許多，還說要重做。我的心情立刻蒙上了一層厚厚的烏云，我的心像是掉進(jìn)了萬丈深淵，我既擔(dān)心又后悔，擔(dān)心媽媽會(huì)訓(xùn)斥我。心想：慘了慘了，老師一定發(fā)了家校通，回家后媽媽一定會(huì)問我，我該怎么辦呀？

　　放學(xué)后，我整好書包，走出校園，臉上一片烏云，一點(diǎn)兒也開心不起來。在走臺(tái)階時(shí)，我感覺好累好累，鼻子酸酸的。此刻，我真想不回家，可又不得不回去，真不知道該怎么辦才好！

　　來到三樓，我瞧見媽媽正趴在陽臺(tái)上與樓下的阿姨談話，我的心一下子提到嗓子眼，放慢了腳步。媽媽見我回來了，臉上的微笑一下子消失了，我便知道，媽媽已經(jīng)知道了。

　　雖然媽媽沒有打我也沒罵我，但我明白，媽媽心里很失望。我十分慚愧！我連媽媽這做好作業(yè)的要求都達(dá)不到！

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