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以什么為話題的作文

以朋友為話題寫作文500字

時(shí)間:2021-05-26 15:03:59 以什么為話題的作文 我要投稿

以朋友為話題寫作文500字集合7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的以朋友為話題寫作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以朋友為話題寫作文500字集合7篇

以朋友為話題寫作文500字 篇1

  那是個(gè)炎熱的夏天,我們舞蹈隊(duì)代表學(xué)校去參加市舞蹈大賽,但這次舞蹈只要10人參加。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,我和形影不離的好朋友玲玲都脫穎而出—擔(dān)任領(lǐng)舞。這意外的驚喜使我倆興奮了好幾天?吹贸觯崃岜任疫高興,因?yàn)檫@是她第一次擔(dān)任??領(lǐng)舞。比賽日漸臨近,我們的訓(xùn)練更加緊張了。玲玲的腿上和胳膊上也多了幾塊新傷。她嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,但我心里明白,她練得比我還苦。

  誰(shuí)知,就在比賽的前兩天,老師告訴我倆一個(gè)‘不幸”的消息:為了這個(gè)舞蹈的整體效果,我們兩個(gè)中只能保留一。個(gè)領(lǐng)舞。我和玲玲的舞藝不相上下,老師讓我們自己回去商量。晚上,我想了很久也沒(méi)有頭緒,最后決定先看看玲玲的意思。

  第二天早晨,我看到玲玲的雙眼有些紅腫?吹轿,她走過(guò)來(lái)輕聲地說(shuō):“我昨晚想好了……還是你領(lǐng)舞吧!”為了朋友間的友情,她竟選擇了放棄。我大聲說(shuō):“不行!還是你上吧!你的動(dòng)作比我優(yōu)美!薄斑@是比賽,你是‘老手’,比我有經(jīng)驗(yàn)。我是第一次,害怕失誤……”她勉強(qiáng)笑了笑,認(rèn)真地說(shuō)。看著她那堅(jiān)定的眼神,我張了張嘴,竟一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)……

  比賽的日子終于來(lái)到了。換演出服的時(shí)候,我因?yàn)榫o張,一不小心把裙子的拉鏈扯壞了。我一下子尖叫起來(lái):‘糟了!”帶隊(duì)老師見(jiàn)了也緊鎖起了眉頭,因?yàn)殛?duì)里根本就沒(méi)有多余的服裝呀。這時(shí),演出的時(shí)間快到了,我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走過(guò)來(lái)說(shuō):“咱倆的個(gè)頭差不多,你穿我的吧!薄澳悄恪薄拔掖┠愕。我是伴舞,拿別針別一下就可以了。沒(méi)時(shí)間了,快!”我好像抓住了救命的稻草,什么也來(lái)不及想了,趕緊和玲玲換了裙子。該上場(chǎng)了,我們終于準(zhǔn)備完畢,伴著優(yōu)美的樂(lè)曲走上了舞臺(tái)……

  比賽結(jié)束了,我們獲得了第一名。我跑到玲玲的身邊,既感激又愧疚,不知說(shuō)什么好。此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都化為一句話:“我們勝利了!謝謝你,朋友!”

以朋友為話題寫作文500字 篇2

  坐在考場(chǎng)里,驀然意識(shí)到,初三已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)。

  想想,初三其實(shí)挺快樂(lè)的。

  每天放學(xué)后,空蕩的教室里,下午六點(diǎn)鐘的陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭,就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來(lái)。

  回家的路上,有一棵不知名的大樹(shù)。夏天的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出很多很多的葉子,郁郁蔥

  蔥。在里面住著的小鳥(niǎo),我們?nèi)齻(gè)都數(shù)不完,只是每天都能聽(tīng)見(jiàn)他們“嘰嘰喳喳”自由自在

  地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我們都會(huì)以誰(shuí)摘下來(lái)的葉子最多來(lái)比試誰(shuí)跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K,然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭,譏笑地說(shuō):“小鬼還是沒(méi)有長(zhǎng)高呀!”

  日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日

  最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷,在不知不覺(jué)中,逃往過(guò)去的路也被淹沒(méi)了。

  幾天前的.傍晚,在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說(shuō)想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問(wèn)老師再三囑咐的重點(diǎn),和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽(yáng)放棄了抵抗,直到星光滿天。

  每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一個(gè)人,都能像小時(shí)候一樣,倔犟地奔向自己的夢(mèng)想。

  伴隨著成長(zhǎng),一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶,就像夜空滑過(guò)的星子……

以朋友為話題寫作文500字 篇3

  朋友,是人生道路上必不可少的角色。在我們遇到困難是,是她們鼓勵(lì)我們,讓我們重新振作。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),是她們替我們高興,并且還不忘的提醒我們別得意忘形。

  “初中時(shí)刻的友誼是純真的無(wú)暇的!比欢,我并不這樣認(rèn)為。

  有些人因?yàn)樘^(guò)于在乎朋友,而不愿讓自己的朋友去接觸其他同學(xué)。便背對(duì)著自己的朋友去找那個(gè)同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)離她;有些人,因?yàn)楸舜说母星樘^(guò)好了,一旦遇到爭(zhēng)吵,就很難原諒對(duì)方;有些人,對(duì)于友誼,并沒(méi)有太深刻的體會(huì)其含義,處于應(yīng)付狀態(tài);而有些人,從來(lái)不在意朋友的感受,總是在做些傷害朋友的事。對(duì)于朋友的某些傷害行為,讓我有很深的感觸。

  那次,我們明明就約好了不去那里,可不久,她居然跟我說(shuō)她要去。我問(wèn)她是否是真的,她只是回答了我一聲“嗯”。她連一個(gè)解釋都不給我。那是,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,兩旁的淚開(kāi)始不住的往下流,我很生氣。原因是她欺騙了我,還一個(gè)解釋都不給我。我正懷疑我們是好朋友嗎?是姐妹嗎?三年了,一句“嗯”就能將對(duì)我的欺騙抹去嗎?一句“嗯”就是對(duì)我的最后回答嗎?一句“嗯”就給我們的友誼做了個(gè)不全的解釋。也許你不知道,一句“嗯”帶來(lái)的禍足以讓我們的友誼粉碎。

  從那件事情起,讓我漸漸的對(duì)友誼失去了信心,讓我變得不相信別人,讓我一想起她們就膽戰(zhàn)心驚。我究竟該怎么做?也許,裝得不在乎的原諒是做好的方法,因?yàn)檫@樣我們還不至于是陌生人。

  朋友們,友誼是可貴的,請(qǐng)你們尊重友誼。尊重友誼的偉大,神圣,別輕易的踐踏友誼。友誼是脆弱的,需要我們每個(gè)人精心呵護(hù),它才能長(zhǎng)久的維持下去。請(qǐng)你們尊重你們的友誼,尊重你們的朋友,若失去了就很難再擁有了。它就如一塊玻璃,摔碎了,就很難再沾回去,即使沾得回,還是會(huì)留下痕跡的。友誼需要理解,寬容,只有這樣,它才會(huì)放出光彩。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話~一輩子~一生情~一杯酒!”周華健的一首歌足以詮釋友誼的偉大。

以朋友為話題寫作文500字 篇4

  每個(gè)人都有自己的朋友。我也一樣,有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個(gè)兒,烏黑的短頭下面有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,燦爛的笑容似乎成了他的標(biāo)記,只要他一笑,就會(huì)讓人感到親切和溫暖,渾身上下充滿著陽(yáng)光氣息。他,不僅是傳授我們知識(shí)的好老師,更是大家的好朋友。

  他的課輕松活潑,再枯燥的知識(shí)從他的嘴里講出來(lái),都會(huì)讓人感興趣。他經(jīng)常會(huì)以講笑話的方式,讓同學(xué)們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次,他發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)膽子很小,就以自己小時(shí)候的趣事給大家講道理。他回憶,那一年他也只有七八歲,爸爸媽媽有事要晚一點(diǎn)回家。夜里,正當(dāng)他害怕時(shí)候,突然停電了,嚇得他趕緊拿起一本書(shū)躲進(jìn)被子里,打著手電筒翻著書(shū)打發(fā)時(shí)間,慢慢的他就不害怕了……。他用親身經(jīng)歷的事,加上幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓我們很快就明白了一個(gè)道理,無(wú)論遇到什么困難,只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,任何事情都不會(huì)難倒我們!

  不僅如此,他總像一個(gè)快樂(lè)的孩子,在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開(kāi)心,完全找不到老師的架子。在 “2+X”乒乓球訓(xùn)練過(guò)程中,他耐心地教我們?cè)趺茨门淖、怎么發(fā)球、怎么接球,也讓我們與他一起“過(guò)招”。有一次,他安排三年級(jí)參加“2+X”的同學(xué)輪留和他比賽。當(dāng)輪到我和他PK的時(shí)候,他發(fā)了一個(gè)“旋球”,我好不容易把球接到了,但是因?yàn)槲矣昧^(guò)大,打出了邊界,他像小朋友似的高舉著拍子,叫著“我贏了!我贏了!”

  別看他平時(shí)對(duì)我們有說(shuō)有笑的,但也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,我馬馬虎虎的把家庭作業(yè)寫完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)我的作業(yè)本上的字跡寫得太亂,就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍,而且很嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“今后書(shū)寫一定要認(rèn)真,不要再馬虎了”。自從那次之后,我寫作業(yè)比以前認(rèn)真多啦!

  你猜我的這位特殊“朋友”是誰(shuí)?告訴你,他就是我敬愛(ài)的班主任老師——程剛。

以朋友為話題寫作文500字 篇5

  也許大家聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”也許你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財(cái)富。”沒(méi)錯(cuò),我從從小到大有許許多多的好朋友,他們也給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)。

  兒時(shí),我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑;童年,我最好的朋友是同學(xué),我們?cè)谝黄鹜嫠f覒,共同回家,撒下一路歡笑。但長(zhǎng)大后,我最好的朋友又有了新的人選,那就是我的愛(ài)犬——“樂(lè)樂(lè)”。它是多么聽(tīng)話!每次帶它出去玩,只要我一拍手,無(wú)論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠(yuǎn),和多么漂亮的同類在一起挑逗玩耍,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),挺起頭,用眼睛望著我,然后搖搖小尾巴,就一縱一縱地跑到我的面前,卷著紅紅的舌頭,喘著氣,用前爪蹭著我的腳,依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個(gè)同學(xué)要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出兩排白牙,向她汪汪叫兩聲,多有威風(fēng)。∥抑越兴皹(lè)樂(lè)”,是希望它每天都快快樂(lè)樂(lè)的。但恰好它和福牛樂(lè)樂(lè)同名,它也便成了我們家的吉祥物。

  每次爸爸媽媽不在家,寂寞和恐懼的心情籠罩著我。但有了樂(lè)樂(lè)陪著我,我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染,自信`熱情地面對(duì)生活。我一直都把它當(dāng)作我的好朋友看待。有一塊蛋糕,我第一個(gè)想到的便是它,我們兩個(gè)就在一起分享。

  也許別人只是單純地看待我們之間的友情,但我認(rèn)為樂(lè)樂(lè)給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵(lì)一樣,它給我的是那天真的氣質(zhì)和面對(duì)生活的動(dòng)力。只要有了它在我的身邊,所有的困難和苦惱都好像只是過(guò)眼云煙。是它教會(huì)了我一種品德——樂(lè)觀。

  樂(lè)樂(lè),感謝你帶給我這樣一筆巨大的財(cái)富。以后的日子雖然漫長(zhǎng),但你給予我的,我會(huì)好好珍惜。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

以朋友為話題寫作文500字 篇6

  坐在考場(chǎng)里,驀然意識(shí)到,初三已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)。

  想想,初三其實(shí)挺快樂(lè)的。

  每天放學(xué)后,空蕩的教室里,下午六點(diǎn)鐘的陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭,就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來(lái)。

  回家的路上,有一棵不知名的大樹(shù)。夏天的時(shí)候,它就會(huì)長(zhǎng)出很多很多的葉子,郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥(niǎo),我們?nèi)齻(gè)都數(shù)不完,只是每天都能聽(tīng)見(jiàn)他們“嘰嘰喳喳”自由自在地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我們都會(huì)以誰(shuí)摘下來(lái)的葉子最多來(lái)比試誰(shuí)跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K,然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭,譏笑地說(shuō):“小鬼還是沒(méi)有長(zhǎng)高呀!”

  日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷,在不知不覺(jué)中,逃往過(guò)去的路也被淹沒(méi)了。

  幾天前的傍晚,在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說(shuō)想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問(wèn)老師再三囑咐的重點(diǎn),和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽(yáng)放棄了抵抗,直到星光滿天。

  每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一個(gè)人,都能像小時(shí)候一樣,倔犟地奔向自己的夢(mèng)想。

  伴隨著成長(zhǎng),一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶,就像夜空滑過(guò)的星子……

以朋友為話題寫作文500字 篇7

  在我的成長(zhǎng)旅途中,父母的愛(ài)滋潤(rùn)我,讓我的生活很幸福。朋友給我?guī)?lái)的真摯友情,讓我的人生更加豐富多彩!

  和她在一起的日子,我有了前進(jìn)的動(dòng)力!

  初二上學(xué)期剛開(kāi)始就多了一個(gè)令人厭惡的學(xué)科—物理!之所以令我如此厭惡,因?yàn)槌煽?jī)不理想,老師為了這一學(xué)科與我談話不止兩次!每一次的考試都是這科在后面,真叫人犯愁!午休一個(gè)人坐在座位上捧著物理書(shū)很專心的看著,可是還是看不懂……貌似有人怕了我一下。哦!原來(lái)是她啊—我的開(kāi)心果!每當(dāng)我有難處、心情不好的時(shí)候她都會(huì)來(lái)幫助我!此時(shí)也不例外。他把我叫出去,用筆重新為我更改了筆記,把每一個(gè)我不會(huì)的地方都仔細(xì)講解……在他的勸慰和幫助下,我的成績(jī)也有多提高!

  初一下學(xué)期的體育考試,每天都要跑步,我氣喘吁吁地說(shuō):“你先跑吧!我實(shí)在跑不了了!”她只是一把的拽住我向前跑去,不顧惜自己的體力,說(shuō):“一定要跑下去!一定!”每當(dāng)我跑不下去的時(shí)候就能清楚的想象出當(dāng)時(shí)她的樣子!就這樣,我懂得了堅(jiān)持!

  和她們?cè)谝黄鸬娜兆永,我不曾孤單過(guò),傷心過(guò)……身邊有朋友就什么都不怕@哪怕是天塌了下來(lái)!有難一起當(dāng),有苦一起扛,有樂(lè)一起享!口渴時(shí)曾共同喝過(guò)一瓶水,中午沒(méi)錢買午飯時(shí),我們?cè)砸环菸顼?我們?cè)鵀楸舜碎_(kāi)心、難過(guò)、痛心……!一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起逛街,一起學(xué)習(xí)……

  一起走過(guò)的日子很美,像一朵在夜間盛開(kāi)最燦爛的花,靜靜綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子很純,像一陣午后輕柔的風(fēng)拂過(guò)我微笑的臉龐。一起走過(guò)的日子短暫,像一片漸漸飄向天際的云朵……而我會(huì)更加珍惜和你們?cè)谝黄鸬娜兆?

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