關(guān)于幸福的作文600字集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的幸福的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文600字 篇1
花兒因?yàn)橛芯G葉的陪伴，所以感到幸福。藍(lán)天因?yàn)橛性贫涞挠骋r，所以感到幸福。小鳥因?yàn)橛心赣H的呵護(hù)了，所以感到幸福。
什么是幸福？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
嘗·幸福
干了一些農(nóng)活，回到家中，總會(huì)看到茶幾上放著一杯水。這時(shí)媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái)，總會(huì)說(shuō):“累了吧，喝杯水吧。”我總能感受到這一句中充滿著關(guān)心與體恤，每每這時(shí)我就會(huì)毫不猶豫的拿起水杯，把水杯中的水灌在嘴中。
這本是一杯無(wú)色無(wú)味的白開水，但我卻嘗到了一股甘甜，因?yàn)檫@是一杯充滿幸福與關(guān)愛的水。我能夠感受到，這就是幸福的滋味。這股甘甜不停，引起了我的深思。為什么我干完活的時(shí)候會(huì)喝到這清涼的白開水，讓父母干完活的時(shí)候我卻連一杯水都不愿意，為他們準(zhǔn)備好呢？我也是羞愧，開始埋怨起自己來(lái)，心想，下次我一定要做好， 多關(guān)心父母，體恤父母。
聽·幸福
“鈴鈴。”這煩人的鬧鐘又響了，我真后悔昨天為什么要定三個(gè)鬧鐘呢？這沒(méi)完沒(méi)了的鬧鐘吵的人可真煩。
瞬間，房間里又恢復(fù)了安靜，鬧鐘好像被人關(guān)了，留下的只有一串串隱隱約約的腳步聲。我又如死豬一般的睡了過(guò)去。
許久。
“起床了，快點(diǎn)吃飯吧！”把那分組的聲音傳入了我的耳邊。我睜開惺忪的睡眼，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都這么晚了。
飯桌上，媽媽不斷的在我的耳邊囑咐著一些，我已經(jīng)聽了有一百多遍的話�！靶⌒狞c(diǎn)，別噎著了�！薄岸喑允卟恕！薄皠e遲到了�！薄皠e在大街上瞎逛。”……
盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大，但是在她眼中我卻永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)被她關(guān)愛著。平時(shí)覺得有些煩的話，現(xiàn)在聽起來(lái)卻是那么的美妙動(dòng)聽，我知道這就是幸福的旋律。
悟·幸福
不要總是不滿足于現(xiàn)狀，覺得幸福離自己很遠(yuǎn)。你錯(cuò)了，錯(cuò)得很直接。幸福在生活中處處可見，我們需要的，只是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼。
能與親人在一起生活，有父母的關(guān)愛，有同學(xué)的幫助……這些都是幸福，難道不是嗎？幸福并不是什么遙不可及的稀有物體，它是每個(gè)人都可以得到的。它是我們的財(cái)富，它很珍貴，但它卻又很普通。
一個(gè)幸福的人是陽(yáng)光的，是快樂(lè)的。捕捉生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，會(huì)讓我們更加成功。
幸福的作文600字 篇2
幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種收獲，有時(shí)是一種付出……
幸福是什么？幸福是交到一位好朋友？幸福是寒冷中的一絲溫暖？幸福是被家人們細(xì)心地呵護(hù)？幸福是炎熱中的一絲涼爽？都是，又都不是，幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)便是活在當(dāng)下。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了十分恐怖的大地震。在這次突如其來(lái)的天災(zāi)中，許多人都喪失了生命，即便幸存活下來(lái)的但也失去了親人。其中一個(gè)場(chǎng)面讓我震撼，一個(gè)小女孩在廢墟中呼喊；“媽媽，媽媽，你在哪？”接著，小女孩找到了一部手機(jī)，手機(jī)上有一行字“女兒，你要堅(jiān)強(qiáng)活地下去！”這一行字震撼了我的心靈，讓我明白這母親對(duì)女兒濃濃的愛，也讓我明白了這場(chǎng)地震的殘忍。然而，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在過(guò)著這么好的生活而那在災(zāi)難中的人們又是多么痛苦，我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)為活在當(dāng)下也是一種幸福呢？
地震是多么可怕，而身處災(zāi)難中的人們又多么的痛苦！如今，我們身處一個(gè)美好的環(huán)境中，還有些人在抱怨：為什么我的零花錢那么少？為什么媽媽不給我買手機(jī)？為什么我的衣服不好看？這些人抱怨生活，而身處災(zāi)難中的人并不在乎這些。他們卻希望逃過(guò)這一劫，活下去就好了�？纯此麄�，比比自己，這是何等的愚不可及的想法啊！
通過(guò)這些事，我終于明白，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能生活就已經(jīng)足夠了，能活在當(dāng)下便是一種幸福。我們不可以掌握生命的長(zhǎng)度，但我們可以闊寬生命的高度。怎樣讓我們的生命因存在而更有意義，這是值得我們思考的！
努力地活在當(dāng)下，活好當(dāng)下，闊寬我們生命的高度吧。
周國(guó)平曾說(shuō)過(guò)：“應(yīng)該怎么生活？這是一個(gè)令智者狼狽的問(wèn)題。也許一個(gè)人能明白不應(yīng)該怎么活，他就可以算得上是一個(gè)智者了�！币�?yàn)椋钤诋?dāng)下才是真的幸福。
幸福的作文600字 篇3
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)說(shuō)：“幸福是什么？幸福就是冬天演算題目來(lái)不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題，繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰，才是生命延續(xù)的動(dòng)力。幸福是什么？幸福就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！”陳景潤(rùn)爺爺?shù)脑捵屛疑钣懈杏|，時(shí)間倒流到兩年前……
那時(shí)候我還在上三年級(jí)，有一天宗老師在班上宣布學(xué)校要舉行一場(chǎng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。我們班有兩個(gè)名額，其中一個(gè)就是我。老師特地吩咐我們課后一定要多加練習(xí)，因?yàn)橛泻芏嗳艘獊?lái)參觀這次比賽，所以比賽尤為重要。在學(xué)校，每當(dāng)下課或者午休的時(shí)候，我們就會(huì)在老師的悉心指導(dǎo)下勤加練習(xí)。在家里，爸爸媽媽就是我的聽眾，我在他們面前反復(fù)地演講……
時(shí)間過(guò)得真快啊，很快就到了比賽的這一天。學(xué)校安排的比賽地點(diǎn)是二樓會(huì)議室。那天中午，二樓會(huì)議室里里外外擠滿了人，有鎮(zhèn)政府來(lái)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的老師和參賽的同學(xué)。門口、窗戶外、走廊里擠滿了前來(lái)觀看比賽的同學(xué)。緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣來(lái)！時(shí)間流動(dòng)著，像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房，我的小心臟快提到了嗓子眼兒……
前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都演講結(jié)束了，很快輪到我上臺(tái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地做了一下深呼吸，邁著堅(jiān)定的步伐走上講臺(tái)。我外表平靜如水，內(nèi)心卻波濤洶涌。臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一陣陣掌聲給了我莫大的安慰。對(duì)，戰(zhàn)勝自我是成功的鑰匙！我謹(jǐn)記著這句話，慢慢進(jìn)入狀態(tài)，漸入佳境……到后來(lái)，我似乎忘記了這是在參加一場(chǎng)比賽。在一陣熱烈的掌聲中，我結(jié)束了我的演講。最后，我以零失誤的狀態(tài)，當(dāng)之無(wú)愧地取得了年級(jí)組的冠軍。
比賽結(jié)束后，我們和老領(lǐng)導(dǎo)、老師們拍照留念。站在我身后的一位老爺爺和藹地摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你演講得不錯(cuò)��！”爺爺贊美的話語(yǔ)，像冬日的陽(yáng)光，更像可口的糖果，暖暖的！甜甜的！
幸福是什么？幸福就是努力之后的成功和戰(zhàn)勝自我的喜悅！
幸福的作文600字 篇4
呼嘯的寒風(fēng)席卷全城，幾只塑料袋在空中被風(fēng)拉扯著發(fā)出尖厲的叫聲，大概是怕冷吧，街上冷冷清清的，兩旁的商店大門緊閉，讓人感覺一陣說(shuō)不出的壓抑。
“賣糖葫蘆嘍！”
死寂的沉靜被一聲沙啞的叫賣聲打破，循聲而視，一個(gè)竹竿似的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在商場(chǎng)門口，黝黑的臉上映著希望的神情，雙手青筋暴突但被凍裂了幾道口子，身上只裹了一件破舊的夾克，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，好像風(fēng)一吹就能把他吹跑似的，雖然他喊得賣力，但來(lái)往的人大多只是看他一看，有的甚至看都不看他一眼，好像這世上并不存在這么一個(gè)可憐人。
漸漸地，太陽(yáng)爬到了頭頂，把一抺陽(yáng)光照在了這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，但這微薄的溫暖又算得了什么呢？他甚至連一根糖葫蘆都沒(méi)有賣出去！忽然一聲響亮的“爸爸”伴著銀鈴般的笑聲劃過(guò)耳畔，鉆進(jìn)了那個(gè)可憐人的耳朵，我好奇地看過(guò)去，一個(gè)約摸一米高的小男孩邁著不穩(wěn)的腳步朝他跑去，這聲音好似一句魔咒，使原來(lái)彎腰駝背的可憐人挺直了腰板，冷得搓著凍紅的雙手的他把手抄在了背后，慘白的臉上泛起了紅光，整個(gè)人都煥發(fā)了一個(gè)青年擁有的神氣和活力。那爽朗的笑聲、沉穩(wěn)的腳步、有神的眼睛與剛才判若兩人。他一把抱起了男孩，把他架在了肩膀上，繪聲繪色地講起了故事，玩起了游戲，一個(gè)上午積淀的疲憊和倦怠一掃而光。大手拉著小手，叫聲和著笑聲為這灰暗的大街帶來(lái)了一絲生機(jī)與活力，在街上展示著自已別樣的幸福。
比起他們，我們的家境不知好上幾倍，可是我卻沒(méi)有體會(huì)到父母的辛勤勞作，我不自主地走過(guò)去，買了兩串糖葫蘆，我要把它們帶回家，帶給父母，為他們甜一甜那苦澀的心。
太陽(yáng)煥發(fā)出冬日最溫暖的活力，溫暖了每個(gè)人的身體，但他和他的孩子，卻暖了我的心，他們手牽著手向著家的方向走去，享受著平凡的幸福，我也朝著家的方向奔跑著，把這包含親情的糖葫蘆送到父母手中，收獲屬于我的幸福。
幸福的作文600字 篇5
幸福的定義有很多，對(duì)于深陷沙漠的人來(lái)說(shuō)，一杯水就是幸福；對(duì)于身患重病的人來(lái)說(shuō)，健康就是幸福；對(duì)于四處漂泊的游子來(lái)說(shuō)，回家就是幸福；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能捧著“你”讀上十來(lái)分鐘，就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我，告別了《中國(guó)兒童畫報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報(bào)，在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》，從那刻起，你的雙語(yǔ)特色一下子博得了我的青睞，其中的“閱讀長(zhǎng)廊”和“英語(yǔ)萬(wàn)花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長(zhǎng)，我又先后遇見了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你，至此，我已經(jīng)完全融入了你的大家族，我的手里常常有你，甚至夢(mèng)里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……
今年寒假，我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節(jié)》一文，頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天，細(xì)讀這篇文章，就如同沐浴著冬日午后的陽(yáng)光，聽一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來(lái)，而這些分外熱鬧的春節(jié)，在老舍筆下全然沒(méi)有熱而鬧的`感覺。他的筆調(diào)是溫馨的，胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào)，在筆下起起伏伏。在他的眼里，北京的春節(jié)是有味道的，值得細(xì)細(xì)琢磨品味的，因此，舒緩的筆調(diào)，從容的行文，錯(cuò)落有致地描摹，讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己成了老北京城的一個(gè)小孩，興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢，還在廟會(huì)上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了，夢(mèng)里不停地在“咯咯咯”傻笑，直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問(wèn)：“什么事這么好笑�。空f(shuō)來(lái)聽聽”。我眉飛色舞地說(shuō)：“我夢(mèng)見自己在老北京過(guò)年啦！”媽媽摸摸我的額頭，又摸摸她的額頭說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒啊，難道是讀書讀傻了？”“媽，我沒(méi)發(fā)燒，也沒(méi)有讀書讀傻了，您就別瞎操心了�！闭f(shuō)完，我又沉浸到夢(mèng)中那一幕幕精彩的畫面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時(shí)候，就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺到無(wú)比的幸福。
謝謝你——《閱讀》，是你帶給了我閱讀的幸福！
幸福的作文600字 篇6
電在我們生活中無(wú)處不在。夜晚閃爍的霓虹燈，音響里傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，電視里能看到精彩的畫面，電風(fēng)扇可以吹出陣陣涼風(fēng)……這所有的一切都?xì)w功于電的貢獻(xiàn)。它把光明送給了我們，把幸福生活帶給了我們，它是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗选?/p>
雖然電的功勞很多，但如果有時(shí)用電不慎的話，它就會(huì)給我們帶來(lái)傷害或巨大的災(zāi)難。
我家里有一個(gè)古董電吹風(fēng)。它比我的年齡還長(zhǎng)（zhang）呢！那是我還未出世時(shí)，爺爺買回來(lái)的。每次洗完頭，媽媽就拿它來(lái)給我吹頭發(fā)。記得有一天晚上，媽媽正在給我吹頭發(fā)，我們邊吹邊聊。突然，只聽“砰”的一聲響，從電吹風(fēng)里冒出一股濃濃的黑煙和刺鼻的臭焦糊味。媽媽嚇得連忙扔掉電吹風(fēng)，客廳里一團(tuán)漆黑，停電了。我們倆嚇得呆若木雞，不知所措。后來(lái)，才知道是因?yàn)殡娋�短路造成的結(jié)果�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，我記住了這次的教訓(xùn)，安全用電真的很重要。
還有一件事，給我的印象也特別深刻。那是在電視里看到的場(chǎng)景。一個(gè)年青女孩坐在電腦面前上網(wǎng)。她旁邊的電源插座上同時(shí)插著手機(jī)充電器，電風(fēng)扇，電吹風(fēng)的插頭。本來(lái)電腦就占用幾個(gè)插頭了，現(xiàn)在又多了幾個(gè)。女孩一邊吹著風(fēng)扇玩電腦，一邊給自己吹頭發(fā)，顯出很開心的樣子。這時(shí)，她的手機(jī)響了，女孩放下手中的電吹風(fēng)，正起身準(zhǔn)備接電話時(shí)，悲劇就這樣發(fā)生了，“轟”的一聲巨響，整個(gè)房間都爆炸了，周圍一片狼籍，女孩也躺在血泊之中……
最后，女孩經(jīng)過(guò)搶救，挽回了生命。誰(shuí)是真兇呢？電。但電是無(wú)辜的，錯(cuò)在女孩不該在一個(gè)電源上插太多的插頭，電超載了它的能量，就會(huì)發(fā)生爆炸。
生活中，我看了許多關(guān)于電的書，學(xué)到了許多小知識(shí)。比如不能濕手就觸摸電的開關(guān)，插座等，以免引起漏電事故。其次，在雷雨天時(shí)，不要在大樹下避雨，更不能長(zhǎng)時(shí)間的逗留，打雷時(shí)要切斷所有的電源。最后，我們不能隨意折卸和安裝電源線路等等。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不被電所傷害。
花謝了不能再開，草枯了還能再綠。但人的生命卻只有一次。因此，我們要珍惜生命，安全用電，讓電成為我們真正的好朋友，為我們所用，為人類造福。
安全用電，幸福萬(wàn)家！只有萬(wàn)家幸福，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)！
幸福的作文600字 篇7
我每年都要看《開學(xué)第一課》，今年也不例外。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“幸�！�，節(jié)目中講述了一個(gè)個(gè)令人悄然淚下的故事�？赐旯�(jié)目后，我不禁要問(wèn)自己，幸福到底是什么？
幸福是什么？幸福是“你是我的眼”。劉浩今年才十歲，可是他卻是一名盲童。當(dāng)他彈出那樣優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我驚呆了，我沒(méi)有想到剛才那段鋼琴曲竟然出自一位盲童之手，主持人還介紹他獲得了德國(guó)舒曼青少年大賽的第三名！我不明白，他是怎樣做到這一切的？再后來(lái)的短片中，我漸漸的明白了，他成功，是因?yàn)樗孕�，他有一個(gè)肯吃苦，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，更是因?yàn)樗麩釔垡魳?lè)，在短片中，劉浩哭著對(duì)媽媽說(shuō)“歐文不想寫作業(yè)我要練琴�！彪m然他是盲童，可是她的媽媽就是他的眼，他們兩個(gè)人共用一雙眼睛，卻走過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不是盲童，我們有愛我們的爸爸媽媽，我們的條件比劉浩好，我們就更應(yīng)該朝著自己的么夢(mèng)想努力，在遇到困難時(shí)就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！
幸福是什么？幸福是“最美女孩孟佩杰”。孟佩杰是一個(gè)受苦受難的女孩，她在五歲時(shí)就失去了父母，然而三年后養(yǎng)母也病倒了，年僅8歲的孟佩杰就挑起了一個(gè)甚至成人都不敢挑起的擔(dān)子。8歲，她就要自己做飯洗衣還要照顧養(yǎng)母，可是我在8歲的時(shí)候我會(huì)做這些嗎？不，我不會(huì)，我甚至到現(xiàn)在還分不清菜的名字，我和她相差多少？就像成龍說(shuō)的那樣，現(xiàn)在的我們太不知足，得來(lái)的一切都太過(guò)容易，不知道過(guò)程的艱辛，不知道它是多么的來(lái)之不易。我們太過(guò)嬌生慣養(yǎng)，以至于有時(shí)手上爛個(gè)小傷口都會(huì)大哭一場(chǎng)。現(xiàn)在的我們不敢去嘗試，一份擔(dān)子放在我們面前我們都不敢上前試一試�，F(xiàn)在的我們會(huì)得太少，也許我們最擅長(zhǎng)的是學(xué)習(xí)，可是除了學(xué)習(xí)我們會(huì)干什么？我們不會(huì)顧及父母的感受，只會(huì)考慮到自己的需要，有什么自己先要。記者請(qǐng)孟佩杰吃肯德基，可是她留給了媽媽，她說(shuō)過(guò)，媽媽幸福，她就幸福。
幸福是什么？幸福就是自己努力后得來(lái)的果實(shí)，幸福就是堅(jiān)持不懈，幸福是分享，幸福是承擔(dān)，幸福是給予，幸福就是快樂(lè)。我們要給別人快樂(lè)，因?yàn)樵诮o予的同時(shí)，我們也會(huì)感到幸福。
幸福的作文600字 篇8
“采菊東籬下，悠然見南山”是一種恬淡的幸福；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”是一種愜意的幸福；《枉凝眉》中，閬苑仙葩與美玉無(wú)瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。
蔚藍(lán)是天空的幸福，翠綠是森林的幸福，而我的幸福是想去采摘那一份希望，去撿拾那一份溫暖。
開學(xué)季，如愿以償，我正式成為金鳳三小的一名學(xué)生，在這里有許多快樂(lè)的事情等我去分享，一節(jié)辯論課足以讓我回味無(wú)窮，深思許久�，F(xiàn)在我講給大家聽，“今天辯論話題是‘當(dāng)班長(zhǎng)好不好’？”當(dāng)小主持人的話音剛落，正方反方代表果斷走上講臺(tái)辯論起來(lái)，正方道：“當(dāng)班長(zhǎng)能管理班級(jí)，而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，品質(zhì)也好，深受同學(xué)們的愛戴�！狈捶椒瘩g道：“就因?yàn)榘嚅L(zhǎng)管理班級(jí)，什么事都由班長(zhǎng)決定，才遭到同學(xué)們對(duì)班長(zhǎng)的厭煩，自己當(dāng)了班長(zhǎng)還得自己忍受，向誰(shuí)訴苦呀？找誰(shuí)都不愿理自己，那豈不是孤獨(dú)死了！”正方代表不語(yǔ)了，稍頃，正、反方又吵起來(lái)了，正方說(shuō)：“那么當(dāng)班長(zhǎng)是干什么的？不就是為了幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)嗎？”反方說(shuō)：“那我們會(huì)自己學(xué)，干嗎要你這個(gè)班長(zhǎng)呢？”“還有，你們把時(shí)間都浪費(fèi)在別人身上，那還是挺耽誤學(xué)習(xí)的，做個(gè)普通學(xué)生挺好的！”……就這樣中間說(shuō)的話都被聲音淹沒(méi)了，因?yàn)樵秸f(shuō)越起勁兒，越說(shuō)越興奮，我只記得最后正方陳詞：“當(dāng)班長(zhǎng)可以提升自己的管理能力，可最重要的還是為班級(jí)服務(wù)，‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’當(dāng)咱們班每位同學(xué)都有了‘班長(zhǎng)意識(shí)’都為班級(jí)做貢獻(xiàn)，那么咱們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，咱們每個(gè)人都是最好的班長(zhǎng)！”溫暖的話語(yǔ)在教室里回蕩，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我想，此刻，我們五（3）班的每個(gè)孩子都是幸福的。
畢淑敏在《提醒幸福》中說(shuō)，幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
的確，幸福很簡(jiǎn)單。例如，在一個(gè)尋常的周末，和我同在一個(gè)市區(qū)的好朋友打來(lái)電話說(shuō)：“咱們一起去圖書館看書吧！”又或許是，在溫暖的燈光下，我和妹妹在開心地下棋，媽媽和爸爸在廚房忙碌，他們竊竊私語(yǔ)，不時(shí)會(huì)心地一笑，房子里彌漫著飯菜的香氣。
幸福其實(shí)并不難，只要我們細(xì)心觀察，用心感受身邊的人和事，就能找到它。因?yàn)樾腋＞驮谏磉�，幸福就在銀川。
幸福的作文600字 篇9
天邊一道虹，但是，她灰蒙蒙的，她怎么了？往日絢麗的色彩呢？難道她不幸福？我陷入了沉思。
獨(dú)自漫步在大街上，褲兜里的人民幣屈指可數(shù)，怎么辦？我還要回家！這天氣，唉，我有些絕望了。
今天真是我最倒霉的一天，首先，早上吃面，錢被偷了！想打電話回家，手機(jī)沒(méi)話費(fèi)，停機(jī)了，電信公司這個(gè)可惡的家伙！只有買杯奶茶，暖暖身子！我把我身上最后的一點(diǎn)錢回饋社會(huì)，換來(lái)一杯溫暖人心的奶茶，捧在手上，啊，好溫暖！
正當(dāng)我準(zhǔn)備把這奶茶喝進(jìn)肚子里時(shí)，一大堆人引起了我的注意，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)破爛不堪的老頭，他似乎偷了人的錢，被人打，蜷在角落里瑟瑟發(fā)抖，我想起我的錢也被人偷了，我恨全天下的小偷，包括他！
我轉(zhuǎn)身走了，沒(méi)回頭！
身后是他的慘叫聲！
不一會(huì)兒，那些人仿佛走了，只留下他的凄厲的慘叫，那聲音，被北風(fēng)傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)…。。。
不知怎地，我開始心寒！
我回頭了，因?yàn)榱夹模?/p>
那是一雙血肉模糊的雙手，似乎看的清白骨。他的身子各個(gè)地方都在流血，他淌在地上的血，與地上的污漬混在一起，變成深紫色，我不禁想起“塞土燕脂凝夜紫”的慘景，我流淚了，我的心受到震撼！
我把我手上沒(méi)舍得喝的奶茶給了他，但他隨即用嘶啞的聲音告訴我：“手凍僵了，動(dòng)……動(dòng)……不了……�！�
我的心再一次受到震撼，良心再一次促使我端起杯子，舉到他嘴邊，慢慢地喂給他喝，他用力吸著，淚水淌在我的手上，我感受到前所未有的溫暖，那是心靈的溫暖，愛的溫暖，幸福的溫暖！那一刻，我好幸福！
杯中的奶茶見底了，我對(duì)他說(shuō)，你就在這等著，我回家拿錢，拿醫(yī)藥箱，我瘋狂地跑，幾里路，我一下子跑回家，顧不上喘氣，把今年所有的壓歲錢，帶上清潔繃帶，又拼命地往回跑，終于到了，我?guī)缀趵鄣呐肯拢?/p>
但是，我徹底傻眼了，他，他不在那里了，地上用血寫的“謝謝”還沒(méi)干，我手中的東西全落在地上，我的淚水淌在血字上，模糊了那字，也痛了我的心！
我逢人便問(wèn)，終于，一個(gè)善良的老人告訴我：“他死了，被幾個(gè)好心人拉去埋了，節(jié)哀吧！”老人嘆了一口氣，繼續(xù)說(shuō)：“他可能瘋了，在臨死前，他還奮力掙扎，說(shuō)是要等一位天使！唉！”
我的眼睛再一次濕潤(rùn)了，他沒(méi)有瘋，他說(shuō)的天使就是我！
風(fēng)依舊寒人，但我很溫暖，很幸福，在風(fēng)中幫助他人，這就是幸福！
遼寧沈陽(yáng)林盛礦小學(xué)三年級(jí):曾憲儒
幸福的作文600字 篇10
媽媽告訴我，她沒(méi)有滿箱的珠寶，沒(méi)有滿柜的黃金，但有一粒讓我幸福的種子。這粒幸福的種子是什么呢？
四歲之前，幸福的種子是各種繪本。每天，媽媽總會(huì)讓我膩在她的懷里，點(diǎn)著圖畫和文字耐心地講故事給我聽，她的嘴里不斷蹦出聰明的狼、機(jī)靈的鼠小弟、善良的花格子大象艾瑪……于是，我的腦海里也藏了很多很多故事，一有空，就和媽媽一起演故事、編故事。
五六歲時(shí)，幸福的種子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那時(shí)，我有了一張高低鋪小床，夜晚，床頭柔和的燈光亮起，我躺在舒服的被窩中，聽著站在床頭的媽媽為我講完一個(gè)又一個(gè)弗洛格和朋友之間溫情的故事、小熊家每天發(fā)生的親情趣事。直到今天，我總會(huì)習(xí)慣性地去輕輕撫摸這兩套書，只要一觸封面，我便能憶起那些故事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，想起媽媽那雙映著燈光的大眼睛。
七歲，我成了一名小學(xué)生，幸福的種子便是《神奇校車》、《昆蟲記》等百科書了。它們?yōu)槲掖蜷_了一扇通往科學(xué)殿堂的窗。這一年，媽媽還在我的枕頭邊放了一個(gè)特殊的禮物——故事機(jī)。這下，我只要輕輕一按開關(guān)，哈，《長(zhǎng)襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《昆蟲記》、《三國(guó)演義》……無(wú)數(shù)個(gè)中外名著就從故事機(jī)里跳出來(lái)，讓我隨時(shí)享受無(wú)窮的閱讀樂(lè)趣。
上了三年級(jí)以后，幸福的種子無(wú)處不在：《穿越報(bào)》、《寫給兒童的中國(guó)歷史》為我打開了歷史之門，享受穿越歷史的幸福時(shí)光；《安徒生童話》、《希臘神話》讓我窺見了想象的神奇，幸福的真諦；《神雕俠侶》、《俠客行》等武俠小說(shuō)讓我著迷，仿佛自己便是那世外高人，激發(fā)了我的閱讀熱情……
哦，這幸福的種子呀，使我獲得了很多知識(shí)，讓我成長(zhǎng)為了善良、友善的男子漢，更令我感受到了媽媽對(duì)我的愛，那溫馨的每一刻，我都會(huì)細(xì)細(xì)珍藏。我想，等我長(zhǎng)大了，我一定要寫一本書，書的題目就叫——《幸福的種子》。
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